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優秀教師入黨申請書(精選17篇)

欄目: 教師入黨申請書 / 釋出於: / 人氣:2.48W

優秀教師入黨申請書 篇1

敬愛的黨組織:

優秀教師入黨申請書(精選17篇)

我志願加入中國,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

中國以實現主義為最終目標,帶領著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,認為中國最好。但究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是*人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯絡實際、密切聯絡群眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。

從教到現在已有十一年,工作中,我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。作為年輕老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現並改正自己在教學中的缺陷,博採眾長,提高自己的教學水平。在日常工作和生活中,我一直嚴格要求自己,團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的員。

人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國,我才能找到我人生的意義,只有加入中國,我的人生才不會虛度。

我要加入到中國中來,就是為了更好的為人民服務,為人民服務的力量是無限的,我相信黨組織會看到我的用心和願望的!

今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,並願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

申請人:

優秀教師入黨申請書 篇2

尊敬的黨組織:

20xx年,中國迎來了中華民族成立62週年,值此之際,我鄭重的向黨組織提出申請,我只願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。 作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上中專後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;XX年參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,積極參加入黨積極分子培訓班學習,先後於XX年、XX年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我的申請,但是我還是一如既往的熱愛和支援黨的工作,並且平時更加嚴格的要求自己。

在進入教師隊伍的這幾年,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。 今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

優秀教師入黨申請書 篇3

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度

本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

優秀教師入黨申請書 篇4

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

中國共產黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的利益作為一切工作和方針政策的根本出發點。總結我們黨八十多年的發展歷程可以看出,我們黨的一切工作都是為了實現好、發展好、維護好人民的利益。建設有中國特色社會主義新時期的最廣大人民群眾的利益,在政治上,人民群眾真正履行當家做主的權利,在經濟上不斷提高人民群眾的生活水平,在文化上大力滿足人民群眾科學文化水平和精神生活質量。黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮鬥。

總結我這一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收穫頗豐。在支部的關懷教育和培養下,通過在黨校的學習,我的思想覺悟又有了新的提高,對黨的認識也更加的深刻,黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,彷彿在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經過黨課的學習,各位老師對黨的精闢解析;參與黨校舉辦的各類熱點時事黨課講座,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想得了昇華。我一直在工作中努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員,更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。以後更會以一名黨員的標準嚴格要求自己。

黨員的靈魂是黨性,我深知知識對教學工作的重要,學習政治理論對思想更重要,並把學到的理論的知識和工作相結合,真正用“科學發展觀”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導自己的人生航程,樹立起正確的利益觀和價值觀,使自己從思想上向一名共產黨員靠攏。我清醒的認識到,作為一名教師,觀念上更應及時更新,具有超前意識,要起到先導作用,把這些體現在自己的一言一行中,體現在自己的一舉一動中,這樣才能永葆共產黨員的先進性。

生活中,我能以共產黨員的身份嚴格要求自己,遵守黨紀國法,為人誠懇,積極樂觀,自覺抵制歪風邪氣,起先鋒模範作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動指南;處處維護黨和國家的形象和利益,維護祖國的統一,敢於同不利於黨和國家的言行做鬥爭;牢固樹立“立黨為公,執政為民”的意識;關心國家大事,瞭解時事政治。

工作中,我不斷提高自己的教學專業水平,積極服從組織分配,聽從校領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成教學中的各項工作。

我還經常作自我批評,並深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

優秀教師入黨申請書 篇5

敬愛的黨組織:

生命對於每個人來說只有一次,因而尤為珍貴,所以我們應當讓有限的生命煥發出屬於自己不一樣的精彩,同時努力實現生命的價值,才算不枉此生。今天的我鄭重地向黨組織遞交一份申請書,志願加入中國共產黨,為黨的事業終身奮鬥付出自己的心血,貢獻一份力量。

身為一名教師的我,真心感謝黨多年的培養以及關懷,讓我有機會成為一名教育工作者,從事教育行業,為黨為祖國未來的花朵們展現自己的價值,培養好這些孩子,讓他們在經歷教育的薰陶下,往後能成為一名優秀的人,並且成為社會或者國家有需要的人,而這也是一名教師應盡的職責。日常工作中,我是一個愛崗敬業的人,對待自己的工作及其認真負責。除此之外,平時還會去了解關於黨的歷史,積極地認識中國共產黨,為能成功加入黨做好準備,努力學習以及瞭解中國共產黨的行動指南是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。同時在自己的教育工作中,也會時常反思教育新理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,好讓自己的教育事業也有一定的成績展現。

時光匆匆,轉眼間今年已經是黨的第一百周了,回顧共產黨這一百年來走過的風風雨雨,我不禁感嘆我們中國共產黨真的很偉大,倘若沒有了黨,我們的新中國就不會存在,自然也沒有我們現在的幸福生活。而這麼多年來,我們的黨也是從小到大,從弱到強,從幼稚到成熟,不斷髮展得越來越好,讓身為中國人的我們也倍感自豪。而且在黨的領導下,我們的生活水平更是會持續地蒸蒸日上,呈現出欣欣向榮的景象。

工作中,我時刻記住自己是一名教師,因而教書育人、為人師表就是我的天職,平時積極備好課、上課、聽課、評課及時批改作業以及做好對學生輔導的工作安排。嚴格要求自己的學生,尊重學生,嘗試新的教育理念,讓自己的學生能夠學有所得,不斷地提高,從而自己的教學水平也可以一定程度上一起有進步。除此之外,我也會嚴格要求自己,無論是工作還是生活,都以黨員的標準來要求自己,保持一顆上進的心以及個人思想時刻要有覺悟,對待身邊的同事,友好相待,熱心助人,樹立好自己的職業道德理念,紮實工作,調節好心態。

今天的這份入黨申請書,我希望能得到黨的認可,允許我經過考驗,成為一名共產黨黨員,為黨組織為人民效勞實現自己更大的價值。倘若黨覺得我還不夠資格,或是其它方面還達不到身為黨員的條件,那麼我也不會氣餒的,我依然會繼續以優秀黨員的標準來要求自己,繼續努力加油,不懈追求,爭取早日加入共產黨,所以請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

優秀教師入黨申請書 篇6

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

優秀教師入黨申請書 篇7

尊敬的黨組織:

今天我懷著十分激動的心情,鄭重地提出申請加入中國共產黨!

我們這一代年輕人,生長在新中國,從小時候起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進,《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長。改革開放以來來,我國城鄉居民生活水平穩步提高,科教衛生事業取得了長足的進步,綜合國力大大加強,中國經濟迅猛騰飛,特別是十一屆三中全會以後,黨帶領全國人民一心一意謀發展,中國真正成長為世界性強國。 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。中國的革命和社會主義建設充分地證明:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。時間的成長和沉澱使我越來越堅定了加入共產黨,為黨的事業奮鬥終身的信仰。作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大,我一直在不斷的改正自己的世界觀,人生觀。在自己本職崗位上努力的工作,實現自己教育學生的願望,幫助學生實現他們的夢想。

xx年畢業參加工作以來,我不斷自我加壓,通過各種渠道進行自修,同時虛心向老教師請教。在教學工作方面:我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,不斷提高自己的業務能力,結合自身的教學特點,從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象,多唱紅歌,積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得,不斷提高。為了上好每節課,我做了以下工作:認真鑽研教材,瞭解學生原有的知識技能水平,採取相應的教學教法,組織好課堂教學,創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課,及時發現並

改正自己在教學中的缺陷,博採眾長,提高自己的教學水平。這兩年,讓我深刻體會到:做教師之最主要、最關鍵之處即“勤” ,所謂勤能補拙。時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!! 人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的教育事業中去。

我要加入到中國共產黨中來,就是為了更好的為人民服務,如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,為共產主義教育事業奮鬥終身。如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

申請時間:XX年XX月XX日

優秀教師入黨申請書 篇8

尊敬的黨支部:

我志願申請加入中國共產黨,並願意為黨的事業奮鬥終身!

中國共產黨堅持無產階級國際主義,堅持同全世界無產階級、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團結,共同反對帝國主義、霸權主義、殖民主義。維護世界和平、促進人類進步。中國共產黨在發展過程中難免有一些缺點錯誤,但黨能正確認識自身錯誤,經常開展批評和自我批評。

我是一名歷史教師,時代的召喚我積極要求進步;如今我嚴肅的向黨組織申請入黨。我知道自己還很年輕,但我一定嚴格要求自己。

熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,履行黨員的義務,請黨組織批准我入黨。我要儘快爭取加入中國共產黨,對黨的事業無比忠誠。

我相信:只有中國共產黨才能救中國;因此,我要儘快向黨組織靠攏,請校黨委考慮我的入黨要求。作為一名中學教師,我應該承擔任務,為組織培養一批信任黨的好隊伍。我會用一生去實踐黨的義務和紀律。我認真貫徹“科學發展觀”,並研讀黨的理論著作;通過學習我認識到加入黨組織,才能真真正正將命運與人民聯結在一起。

我30歲時,將繼續努力,爭取加入中國共產黨。也許我會默默無聞一輩子,但只要有中國共產黨,我還會懼怕什麼呢?我一定履行黨員的義務和職責,為人民服務。如果我的請求被批准,我將繼續努力,向前方邁進,腳踏實地的工作,為蕭紅中學奉獻我的一切。我堅決擁護校黨委的指揮,我會更加以實際行動接受黨組織的考驗。

假如組織上沒有接受我的請求,我也不會氣餒,而要繼續為之奮鬥,自覺接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足。不論組織何時發展我入黨,我都將為黨的事業而不懈努力。我將會在教師的崗位上不斷的努力,知道我成為一名正式黨員的那天,我才會為我的下一目標做出正確的理解!

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

優秀教師入黨申請書 篇9

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進,向身邊的黨員靠近,並在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。

尤其是在XX年5.12汶川大地震中,讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害,也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害,震級達到了8.0級,造成近9萬人死亡或失蹤,30多萬人受傷,房屋倒塌,基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前,震區人民和全國人民一道,在黨中央、國務院的英明領導下,眾志成城,抗震救災,最大程度的減少損失,挽救生命,重建家園,取得了抗震救災的初步勝利。

這次大地震,充分體現了黨的堅強有力領導,體現了社會主義制度的優越性,體現了全國人民的巨大凝聚力,體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明:黨能夠靠本身的力量克服困難,更加生氣勃勃地前進。

這幾年來,經過黨的教育、英雄模範人物的Ji勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。

在組織和領導的關心和培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會同志“三個代表”重要思想、黨的大會會議精神,通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯幹,多次承擔研討課的任務,得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中,我勇挑重擔,積極承擔教學研討課,獲得了好評。教學之餘,我注重反思和積累,撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中,我所擔任的班級每次考試都名列前茅,在兩次區統考中都取得了佳績。

作為備課組長、年級組長,我不但尋求自身的成長,還起到了模範帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鑽研教材,討論教學方法、教學手段,及時交流教學心得,我們一起互相聽課、說課、評課,在良好的教研氛圍中團結合作,共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務,有事共同協商,整個年級組在我的帶動下,工作開展得有聲有色。

在教育工作中,我也以平和的心態去看待學生髮展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下,已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中,同學們積極參與,團結合作,取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。XX年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等徵文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中,唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;範文彬、張盛、沈依芸獲鼓勵獎。在市“心手相連”徵文賽顧佳詩獲市三等獎,鼓勵獎6名。在市暑期讀書徵文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”徵文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”徵文活動中金怡獲區一等獎,唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”徵文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽後》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支援。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:入黨申請書

20xx年9月26日

優秀教師入黨申請書 篇10

尊敬的黨支部:

在全國上下都在學習和深入貫徹xx大和xx屆三中全會精神的時刻,我懷著激動的心情向黨組織再次遞交我的入黨申請。 通過學習,我瞭解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的。

自1921年中國共產黨建立至今,已經走過了近80年的光榮歷程。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷髮展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。

人的一生或重於泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這就是我為什麼要加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。

從九八年的洪災,到零三年的非典,再到去年的雪災、地震以及奧運,廣大的共產黨員衝鋒在前,吃苦在前,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論,在工作中努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名中學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名有文化的教育工作者。我對黨的認識,是逐步加深的。

請黨組織繼續考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

優秀教師入黨申請書 篇11

敬愛的黨組織:

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和實踐“科學發展觀”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

優秀教師入黨申請書 篇12

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:入黨申請書

20xx年9月26日

優秀教師入黨申請書 篇13

敬愛的黨組織:

您好!我是一個出生在普通農民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質,而引導著我對一切事物積極進取的心態。

轉載二十餘年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對於自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體範圍中學習、歷練。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透於教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂於助人等良好品質,更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這麼說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好於人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。

也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織範圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰牆,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地迴盪,也使我開始反芻、探索、思考。我終於肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字。”

當我拿到畢業證書的那一刻,我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,學習正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。

在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,並希望自己有能力為黨組織做出貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

優秀教師入黨申請書 篇14

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

自1920xx年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中,先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

人的一生或重於泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這就是我為什麼加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

申請時間:XX年XX月XX日

優秀教師入黨申請書 篇15

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,是要在黨的組織內,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執行黨的決定,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯絡群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用,隨時為黨和人民的利益英勇鬥爭,為實現共產主義奮鬥終身。 我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。

我99年畢業於華東師發學前教育系大專,當我踏入教書育人的那一刻起,我就深感自己的責任。回顧近9年來的工作和學習,深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養,自覺貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗。在平時的工作中能嚴於律己,為人師表,在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象,立足本職,開拓創新,無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用,具備良好的團隊合作精神。XX年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區近兩個多小時的上下班路途,能每天準時上下班,面臨原單位市一級園驗收,作為團員,青年教師的我能勇挑重擔,經常放棄雙休日加班加點,最終我們的好小囡

幼兒園順利通過了市一級園驗收,這讓我深深體驗到付出、收穫的甘甜。XX年7月我調入閔行區莘幼這所示範性幼兒園,是幸運也是挑戰,是壓力也是動力。我努力融入莘幼這“示範、文明、先進、上進、團結”的集體中,時刻提醒自己朝著“示範”的標準邁進。我覺得,在加入莘幼的四年多時間裡,莘幼不斷培養、塑造,提升和完善著我。

在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鑽研的問題之一。XX年我參加了全國高等教育自學考,充分利用業餘時間學習充電,豐富自己專業化知識,XX年順利拿到本科學歷。平日裡,我積極閱讀國內外學前教育先進理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優秀的教案收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經驗的同時,在教育教學過程中對自己的行為、策略及由此產生的結果進行認真的自我審視和反思,及時發現教育中的偏差並記錄下來,及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在,並在尋求解決的過程中使自己獲得發展。

工作和學習是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學習,才會有不斷地進步。02至XX年我有幸參加了黃浦區教育科研骨幹研訓班的學習,通過較系統的理論與實踐的學習,讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的蒐集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高;XX年,我還參加了“親子互動保健abc”專案培訓,最近,我正在參加了“李慰宜教師培訓中心”毛美娟導師指導的“創新”課程的培訓,使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構,並激勵我積極投身到教育改革。

在教育工作中,我也以平和的心態去看待學生髮展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下,已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中,同學們積極參與,團結合作,取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。XX年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等徵文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中,唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;範文彬、張盛、沈依芸獲鼓勵獎。在市“心手相連”徵文賽顧佳詩獲市三等獎,鼓勵獎6名。在市暑期讀書徵文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”徵文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”徵文活動中金怡獲區一等獎,唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”徵文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽後》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支援。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

優秀教師入黨申請書 篇16

尊敬的黨組織:

您好!

今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對於一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以後還需要多學習來想黨組織靠攏。

我志願加入中國,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了XX年光榮的鬥爭道路。這幾十年,中國從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷髮展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨,並在長期的革命過程中,先後形成了分別以毛澤東、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”

黨的輝煌歷史,是中國為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

站在黨和國家發展的歷史高度,反覆強調:“要把中國的事情辦好,關鍵取決於我們黨,取決於黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰鬥力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。”

我之所以要加入中國,的入黨動機就是要全心全意為人民服務,更好地學習,更好地工作。目前,我堅持在業餘時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步。我國古代偉大教育家,思想家孔老夫子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”作為一名入黨積極分子就應該是榜樣,是表率,我是這樣想的,也是這樣做的。我在教育教學中始終嚴格要求自己,教書育人,為人師表。我積極參加各種政治學習,認真學習“xx大”精神和“三個代表”的重要思想,虛心向身邊的員學習,工作勤勤懇懇,任勞任怨,把黨的教育方針,政策貫穿在教育教學工作中,關心、愛護每一個學生,不歧視差生,具有良好的職業道德。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名人民教師,做好自己的本職工作是最重要的。我深深地知道成為一名員後,只有精通自身的業務,才能在集體中起到良好的模範帶頭作用。尤其,我作為校長助理和教科室主任,更應該具有良好的業務能力。

幾年來,我積極參加各種教研和科研活動,努力學習別人優秀的教育教學經驗。同時在課堂教學中能夠把習的收穫落實到具體的課堂教學改革中去,在不斷的學習和總結中,我的業務能力得到了長足地進步。科研是一個教師成長的搖籃,我深深得明白這個道理。我是教科室主任,做好全鎮國小的科研工作是我的重要工作。在科研方面做個帶頭人是我的義務。我業餘時間在教育研究方面做了大量的嘗試與研究。幾年來,我撰寫的多篇論文在省、市、區獲獎。

今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日成為一名光榮的員。請黨組織在實踐會考驗我!

願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

申請人:

時間:20xx年X月X日

優秀教師入黨申請書 篇17

敬愛的黨組織:

自從我參加工作以來,忠誠於黨的教育事業,熱愛黨、擁護黨,對工作兢兢業業,學校的一切事務,不拈輕怕重,大力協助領導的工作。在工作中多次取得優異的成績。但這不是終點,是我奮鬥的起點,我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員,但是,我時時處處都用黨員的準則來要求自己。

隨著工作時間的推移,我越來越深刻地認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

作為一名教師,我在教育教學工作中,以學生為本,勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作,每次鄉統測都獲得優異的成績。德育工作:利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育,開展豐富多彩的少先隊活動,經過不懈地努力,少先隊真正成為學校的視窗,校風校貌上了一個大臺階。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

雖然,我有了較深刻的認識,並付諸於行動,但我覺得這樣是不夠的,更需要在黨組織裡學習、鍛鍊,請黨組織考驗我!如果我得到入黨,我將按《中國共產黨章程》要求自己,並一定做到。如果我不能走進黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

申請人:__

申請日期:__月__日