安裝工程實習報告（通用6篇）

安裝工程實習報告（通用6篇）

安裝工程實習報告 篇1

一、實習目的

此次安裝工程施工工藝實習是完成課本課程後的一個重要的實踐性環節。通過這為期一週的實習，不僅培養了綜合運用醫學理論知識解決工程實際問題的能力，還提高了了實際工作的技能，增強了競爭意識，為將來工作學習打下良好的基礎。

二、實習時間與地點

201X年6月24日新城區陽光公寓小區

201X年6月25日光明路北段天潤花苑2#樓

201X年6月26日河南城建學院中央空調實驗室

三、實習的具體內容

又是一年實習季，此次安裝工程施工實習是學習安裝工程施工工藝的一個重要的實踐性環節。通過實習，不僅培養了綜合運用醫學理論知解決工程實際問題的能力，還提高了了實際工作的技能，增強了競爭意識，為將來工作學習打下良好的基礎。

實習第一天，老師帶領我們到陽公寓小區進行參觀實習。該公寓地下一層，地上5層商業層、30層住宅。我們重點參觀了商業區的排水工程和消防工程。

各個房間的汙水通過地漏和下水管排入排水支管(排水橫管)，再由排水支管流入排水乾管，最後流出建築物。排水管道採用PVC-U排水管，用U型螺栓固定在桁架上。管道交界處用法蘭連線，T型介面和十字形介面處有三通、四通管件，變徑處設有變徑彎頭。每個排水管末端都設有清掃口，便於清理管道垃圾，避免堵塞。

各層主立管均設有檢查口。溫差變化和管徑變化的部位要安裝伸縮節，緩衝水流速度，伸縮節一般設定在兩個固定支架之間。

消防管道使用鑄鐵管，由吊杆、支架吊裝至樓板上，末端尚未安裝噴頭，待吊頂安裝完畢後再進行施工，防止被吊頂埋住起不到消防作用。

消防幹管採用法蘭連線和蝶閥連線，支管多采用法蘭連線。立管傳樓板而過，樓板安裝時預留孔洞。

每個樓層都設有樓梯井，排布電氣及其他線路。根據施工規範要求，管道之間需要有一定間距。

安裝工程實習報告 篇2

實習是建築環境與裝置工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節，是對大學生的勞動觀念、理論聯絡實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。認真抓好實習工作，對提高實習質量，培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。其目的是:訓練從事本專業設計、施工、監理及系統執行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;瞭解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法;培養理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

時間飛逝，轉眼間我已成為一名大四的學生，在大四第一學期接近期中的時候針對《暖通空調安裝技術》這門課程我們組織了一次參觀實習，在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習，當時所學的專業知識並不多所以實習下來對本專業的認識還是有限，所看到的東西很難和本專業聯絡起來，這一次的參觀實習則使我對本專業所涉及的內容有了全面的瞭解，也對施工、監理等有了一定的認知，也具備了一定的動手能力，這是對我們一年多專業學習情況的檢驗與應用，從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實習之行我收穫頗豐。

這次參觀實習的實習地點是昆明市靠近關上的一座綜合性建築――高原明珠酒店，實習物件重點是空調系統，為期一個下午，由羅卓英老師和美的公司駐雲南辦事處王寒區域經理帶領。我們同學參加實習的有45人，下午1:30我們準時坐上了從白龍校區出發的汽車。我們專業都是幹什麼的，工地上是什麼樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關上的旅程。下午2:30左右我們到達了目的地，下車之後一看果然是氣派巨集偉，大而且美，建設造型確實美觀別緻，據瞭解這是一座綜合性建築，總建築面積大約有3萬平方米，大概是7、8層的樣子，包含了地下車庫，辦公大廳，ktv包房，舞會廳，桑那房，娛樂休閒中心，客房，大小會議室等等，規模實在是大，裝修也是相當豪華，看了讓人心動。

在老師和王總的帶領下，我們進到裡面聽負責空調安裝的師傅講關於這個建築的空調設計，裡面的空調設計是底層大空間採用全空氣系統，全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統。由於空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達到消除餘熱餘溼的目的，因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。除其之外，都採用了風機盤管加獨立新風系統，其優點是佈置靈活，可以和集中處理的新風系統聯合使用，也可單獨使用;各房間互不干擾，可以獨立的調節室溫，並可隨時根據需要開、停機組，節省執行費用，靈活性大，節能效果好;與集中式空調相比，不需要回風管道，節省建築空間。裡面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運材料的，打孔的，個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同，使我瞭解了風管的製作與佈置安裝及保溫，看到了風機盤管和空氣處理機組的安裝，各種送回風口及它們的安裝位置，如活動單雙層百葉風口，方形散流器，格柵迴風口等，還有新風口和排風口。瞭解了水系統管路的佈置和走向，對水管管徑有個感性的認識，懂得了水管的保溫處理。看到了紅色的報警裝置，自動噴淋系統，電配室和管井房。

最後我們不辭辛苦爬到了屋頂，這是最值得我們參觀的地方，在上面佈置了空調主機和膨脹水箱，冷凍水供回水幹管及迴圈水泵。空調主機採用了美的風冷熱泵模組化組合機組，每一個模組由一臺數碼渦旋變流量自動控制主機和五臺定流量主機組成的，可以實現負荷變化的無極調節，達到節能的目的。總共有3個模組總裝機18臺，據瞭解每臺造價20萬元人民幣，主機裝置投資360萬。在供回水管的施工方面，有一個工人正在刷防腐膝，幹管上裝了各種各樣的閥門和預留了一些小孔管，看到這些東西有很多不太明白，就上去問那個正在工作的老師傅，他熱情地給我作了一一解答，這些閥門有的是閘閥，有的是碟閥，有的是電動二通閥，還有止回閥等，這些預留孔主要是用來安裝壓差控制器，溫度計，壓力錶和一些自控裝置等。這讓我想起了毛主席的那句名言，實踐是檢驗真理的標準，你瞧人家老師傅實踐知識比咱們光在書本上學的東西多很多，所以我們的學習應該理論和實踐相結合，才能提高我們的專業水平。最後談一下膨脹水箱，它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處，起著定壓和容納膨脹水之用，但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚，也沒有問到老師和工人，真是覺得有點遺憾。哈哈，一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物，心裡是美滋滋的，因為我們既開了眼界又長了知識，真是受益非淺。

最後懷著依依不捨的心情我們踏上了回學校的路。自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態度，去一一發掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問，去總結我們認識上所存在的許多錯誤，從而使我們在對本專業的理解上，突破了單一的理性認識，有了更豐富的感性認識，完成了我們認識水平上的一個飛躍。

安裝工程實習報告 篇3

為期一週的安裝工程實習結束了，我們去了文學院宿舍樓，中央空調實驗室等幾個地方，這次的實習對以前學到的理論知識是一個較好的補充，對我們的學習有很大好處，對以後學習安裝方面的造價有很大的幫助。

此次實習主要參觀了室內外給排水工程、室外供熱管道工程、室內採暖通風空調工程、室內配線工程、建築防雷工程等。

室內的供熱管道在幾處參觀場地均是在頂棚安裝的，採用的大多是聚氯乙烯材料保溫，管道的連線有采用法蘭式連線也有用管箍連線的，其中較管箍連線較多;另外在管道採用的閥門類別上也是多種多樣的，見到的居多者為閘閥。 室內的通風空調系統有集中式的中央空調系統，也有分散式的風機盤管系統。在華府廣場處採用的是中央空調系統，管道內的氣體是經過集中處理後，輸送到各個出風口的。採用的是風機盤管系統，在風機盤管系統上，通過五根控制線(開、低、中、高、關)的控制下調節空調的供熱或製冷的溫度差異。另外，在風機盤管空調機上向外連線三根管道，最下面一根管道是排水管道，另兩根是一根供熱水，一根供冷水的。風機盤管在密封狀態下可以噴出幹風，在不密封的狀態下可以噴出溼風，在調節室內溫度的同時，也可調節室內的溼度。

我們參觀了學校的中央空調實驗室。空調主要是調節空氣的溫度、溼度、潔淨度、清新度和速度。但並不是所有的空調都具有這樣的功能的，家用空調通長只能調節溫度、潔淨度和速度。

中央空調系統為全新風系統，從室外引進新風。裝置分四個階段，第一段是過濾段，通過濾網過濾空氣中的懸浮物來調節潔淨度;第二階段是交換段，通過熱交換來調節空氣的溫度併兼顧夏季除溼;第三段為加溼段，通過噴頭噴出的霧化水來調節空氣的溼度，主要用在冬季;第四階段是離心風機段，通過調節電機轉速調節空氣速度。

中央空調將處理過的空氣送入風管，再通過各個出風口送入室內。各個過程的連線均採用軟連線來減少震動。風管入口處設有風量調節閥，可以調節風速;然後接消聲器，避免中央空調產生的噪音傳入房間內;出風口有散熱器型和有頁風口，散熱器能讓空氣向四周擴散，在實際中較為常用，有頁風口把空氣形成風柱，不利於整個室內空氣流通，不常用。

風管材質有兩種，一種是玻璃鋼，現場拼接而成，一種是鍍鋅鐵皮，法蘭連線而成。送風管道外部有泡沫塑料保溫層，用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔，可以反射外界熱量，減少熱交換。

室內風機盤管系統是空調系統的末端裝置，風機盤管系統為全水系統，由空調、閥門、消聲器、風管、出風口、排氣管和溫控開關組成。風機盤管主要依靠風機的強制作用，使空氣通過加熱器表面時被加熱，因而強化了散熱器與空氣間的對流換熱器，能夠迅速加熱房間的空氣。其工作原理是機組內不斷的再迴圈所在房間的空氣，使空氣通過冷水(熱水)盤管後被冷卻(加熱)，以保持房間溫度的恆定。但是，由於這種方式只基於對流換熱，而致使室內清新度不好，達不到最佳的舒適水平，故只適用於人停留時間較短的場所。

這幾天實習見到了好多樣式的給排水管道，有上給也有下給，有生活給水也有消防給水等等。同樣的是多數管道都佈置在頂棚處，而且均處在施工階段，都還沒有裝設用水裝置，只能見到基本的敷設方式。

值得一提的是它們的消防系統。自動噴灑消防系統主要由管道系統，訊號閥，閉式噴頭等組成。其中訊號閥附有水力啟動警鈴，當自動噴灑消防系統遇到火災發生時，火焰及熱量會使佈置在天花板下面的噴頭的易熔鎖片受熱熔化，水自噴頭噴出，將火在短時間內撲滅。與此同時，訊號閥中的水力啟動警鈴發出警報至防火辦公室，由辦公室的專職人員啟動手動防火系統，並組織人力使用消火栓等裝置將火撲滅。另外經參觀場地的技術人員講解，這些消防管道的用水一般在樓頂處設有水箱，裡邊儲存一定量的水，並要保證一定的水壓。

在參觀用水與防火系統的時候，我們也參觀了部分的室內的配線系統和照明系統。

參觀的幾處建築物大多采用的是暗敷設，這種方式是將線路管敷設於牆壁、頂棚、地面及樓板等處的內部。這種方式具有美觀、不影響牆面使用的優點，但是維修不方便，且穿線不方便。在此次實習中見到的多敷設於牆壁、頂棚處。

通過場地技術人員的講解和自己的觀察瞭解到室內配線的施工程式和所參觀建築物的配線方式。

在施工配線時就根據施工圖紙的標示確定各種電器安裝的位置，導線敷設途徑及導線穿過牆壁和樓板的位置，隨後在抹灰前將配線所有的固定點打好孔洞，埋好支援構件，裝設支援物或保護管等，在裝好這些以後即敷設導線，安裝燈具等裝置，保證絕緣後，連線導線，最後校驗、自檢、試通電，這樣就完成了施工配線。 另外經夏老師講解，我們還了解到建築物照明用電與施工用電分屬於兩個系統。建築物用電是在建築物全部(包括土建、安裝等工程) 施工完成後由全市的供電管網提供，以後就成為全市用電管網的一部分;而施工用電是在建築隊施工開始時就由建設單位(甲方)提供，為保證施工進度與質量同時也供應用水，在建築物全部施工完畢後即切斷，與建築拖物用電沒有關係。

除了上述內容外，我們還接觸到另外一套系統——建築防雷系統。

雷電具有很大的破壞性，能造成人、畜傷亡，建築物擊毀或燃燒，線路停電及電所裝置損壞等嚴重事故。正因為如此，我們應該在各種需要保護的建築物上設定防雷裝置。

防雷裝置是接閃器、引下線、接地裝置、過電壓保護器及其他連線導體的總合。防雷的方式有多種，有自然接地防雷，人工接地防雷等.

採用的是自然接地線，大廈的金屬構件和設計規定的混凝土結構內部的鋼筋是作為接地線的主要部分，。當雷電擊中建築物時，高電壓通過建築物框架結構中柱子內部的鋼筋傳向基礎的鋼筋，再傳到大地體內。此類防雷是通過接閃器將雷電傳到建築物鋼筋上，使建築物鋼筋間形成一個等勢體達到防雷效果.

此次安裝工程施工工藝實習，使我感受頗多，收穫頗多。通過實習，我學到了很多實踐性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了各種建築安裝的實物，學到了很多實用的、具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的但又是十分重要基礎的知識。這次實習讓我對安裝工程施工工藝這門課又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，更教育我不能一味只看課本，理論聯絡實際才能取得好的學習效果。通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課的理論及實踐知識，並拓寬知識面，進一步瞭解了安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程式，增強獨立完成工作的能力和分析實際問題和解決實際問題的能力。同時這次實習活動，也為後續課程打下良好的基礎。也對自己的知識儲備進行了評估，明確了接下來要努力的方向。

安裝工程實習報告 篇4

一、 實習目的

安裝工程施工工藝實習是完成本課程後的一個重要的實踐性環節。通過實習，培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的能力，提高學生實際工作技能，增強競爭意識，為將來打下良好的基礎。

二、 實習要求

1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識，並拓寬知識面。

2、通過具體實踐活動，進一步瞭解安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程式。

3、通過實習活動，增強學生獨立工作、善於分析實際問題和解決實際問題的能力。

4、通過實習活動，為後續課程打下良好的基礎。

三、 實習內容

一星期的實習過程中我們主要參觀學習了河南城建學院文管校區教職工宿舍樓、河南城建學院三號教學樓空調工程實驗室，在實習過程中，我們主要對室內變配電裝置安裝、給排水管道安裝、通風空調工程裝置安裝及原理進行了認識和學習。

(一)室內變配電安裝

實習的第一天我們對東院教職工宿舍樓進行了參觀學習，對室內變配電線路有了一定的瞭解。它主要有線槽配線、塑料護套線配線、導管配線等。

現在的安裝工程主要採用的是是導管配線，導管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現場，我們看到許多正方形盒子，這就是接線盒。這些接線盒還有許多預留的塑料管或鋼管，是用來穿導線的，這種配線方式叫做導管配線。這些導管都是先穿好鋼絲後固定在鋼筋上，然後澆築混凝土而形成的。普通的照明線路系統的導線一般用塑料導管，弱電線路系統的導線用鋼管，因為鋼管的抗干擾性能比較強。老師說，這些導管如果設定在輕質隔牆處，可以用剔槽的方法來敷設;如果設定在現澆混凝土處，必須先固定，再澆混凝土。導管如需彎折，用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處，防止導管在彎折時被壓扁。導管如需連線可用套管法。當管線不通時，如敷設在砌塊牆處，可重新剔槽敷設;如敷設在現澆混凝土處，應在上一層樓面的找平層中敷設導管。

弱電系統施工工藝要求：

1.每戶應設定分戶配電箱，配電箱安裝位置，漏電箱安裝位置：應安裝在易操作位置，便於日常維修。

2.配電

箱內應設漏電斷路器，漏電動作電流應不大於30mA,有過負荷、過電壓保護功能，並分數路出線，分別控制照明、空調、插座等，其迴路應確保負荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不可移位，若需移位要加過渡盒，並與設計，監理確定變更方案，在監理指導下方能進行施工。

3.電路排布為所以空調各自獨方一路，所以照明為一路，廚房插座為一路，衛生間單放插座，衛生間用電設施及衛生間插座為一路，除廚，衛以外的所以普通插座為一路，不同的房型均可參照以上的辦法。

消防管道的主管支架安裝

1. 材料規格選擇：DN100~150以上的管道，角鋼為L40X40X4;DN100以下的管道，固定支角鋼為L30X30X3。

2. 支架型別選擇：DN150以上的管道，固定支架為龍門架;DN100以下的管道，固定支架為吊架。

3. 安裝位置位置選擇：

DN100以上的管道，固定支架安裝於次樑底部。

4. 長度確定：貼樑的長度(約25cm)加上管道的水平中心垂直的距離。然後減去管道的半徑。

5.支架安裝方法：拉一支線作為支架安裝的水平線，隨後，沿著這支線按規定的間距安裝若干個支架。

6. 固定螺栓規格選擇：膨脹螺栓選用12#。

7. 安裝間距確定：同一支主管的支架間距≤3米;

(二)給排水管道的安裝和佈置

我們瞭解了給水管道、排水管道、消防管道。其中給水管道和消防管道屬於鑄鐵管，排水管屬於塑料管——硬聚氯乙烯管(PVC—U)，它是以聚氯乙烯樹脂為主要原料，加入必需的助劑，經擠壓成型，適用於輸送生活汙水和生產汙水。它的規格用公稱外徑(de)x壁厚(e)表示。還看了順水三通(等徑三通)規格：110mm;90度彎頭帶檢查口; PVC—U管卡，規格110mm;PVC—U大小頭;規格110mm的螺紋伸縮節等PVC—U排水管件。

1.管道安裝時，不得有軸向扭曲，穿牆或穿樓時，不宜強制校正。給水聚丙烯管與其他金屬管道平行敷設時，淨距離不宜小於100mm。而且聚丙烯管宜在金屬管道的內側。

2.室內明裝管道在土建粉飾完畢後進行，安裝前應配合土建正確預留孔洞或預埋套管。

3.管道穿越樓板時，應設定鋼套管，套管高出地面50mm，並有防水設施。

4.埋地管道回填時，管週迴填土不得夾雜堅硬物，應先用沙土回填至管頂上側300mm處，經夯實後方可回填原土。

5.管道在穿越基礎牆時，應設定金屬套管。套管與基礎牆預留孔上方的淨空高度不應小於100mm。

(三)外牆裝飾裝修

實習的第二天我們對楓葉國際學校附近的建築進行了學習，這些建築基本都已完工，所以老師對其外部構造進行了講解，講解了裝飾面磚，這其中最大的不同是採用了幹掛法，該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連線件，將花崗石，人造大理石等飾面石材直接掛在建築結構的外表面，石材與結構之間留出 40～50mm 的空腔。用此工藝做成飾面，在風和地震力的用下允許產適量的變位，吸收部分風和地震力，的力作生以力而不致出現裂紋和脫落。當風力地震力消失後，石材也隨結構而復位。此外我們又知道了在樑下砌牆時要預留20公分左右的距離，採用整磚斜砌，主要是防止牆體樑出現水平裂縫，待砌體工程的砌築完成7天后在進行斜頂磚的砌築，其原因是待砌體和砂漿收縮均勻後，在施工斜頂磚。

(四)通風空調系統的安裝

實習的第三天，我們參觀了河南城建學院3#教學樓的暖通實驗室，瞭解了通風空調的組成，安裝，和工作的原理。通過老師的講解，我們知道了空調系統主要進行五個方面的調節，分別是調節室內溫度、溼度、潔淨度、清新度和風速，為人們的正常生活提供適宜的室內空氣環境。其中，溫度、潔淨度、風速是所有空調都可以進行調解的，而溼度、清新度則只有部分空調可進行調節。這次我們參觀的是全新風空調系統的安裝(所有處理的空氣均來自室外的新鮮空氣)。這種系統的優點是清新度有保障，空氣質量高;缺點是能量消耗大。

從室外引入新鮮空氣 ——過濾器—— 熱交換器——空氣加溼器——離心式風機——消聲裝置——處理後的空氣 。

風管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此係統的供水管道採用的是下供下回式系統，管道的連線方式是螺紋連線，管道用托架固定;所有的通風管道只有一種連線方式——法蘭連線，風管用吊架固定。風機盤管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝，風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝，採用上供下回式供水系統。

通過查詢資料我又瞭解到風機安裝的一些要求，比如：

1.軸流風機安裝後,其葉輪與主體風筒的間隙應均勻分佈,葉輪旋轉後,每次都不應停留在原來的位置上。

2.風機在吊頂內安裝時,其支吊托架應牢固、可靠、支架與風機間應設隔振帶。

3.牆上安裝斜流風機及屋面風機安裝,其減振墊應平整,各部位受力均勻,不得偏心。

4.風機進出口與風管連線處,應採用柔性接頭。

隨後老師又對另一個房間的送風管道進行了講解，送風口型別有散流器，可以向四周散風，如圖所示：

此外還有百葉式風口，但這種風口只能向一個方向送風。

這些就是對通風空調系統的簡單介紹，其他的就不一一去說明了了。

四、 實習心得

不覺間為期一週的實習已經結束，實習雖然是短暫的，但讓我們學到了很多課本上沒有的知識，課堂上學習的是最基本的理論知識，但是我們更需要了解現場施工的發展現狀，積累更多的實踐經驗，不斷完善和充實自己。而這次的生產實習課程就給我們提供了一次最好的機會，我們可以把所學進行實踐，進一步鞏固所學的理論知識，並培養綜合運在學習過程中，成功的知識運用到實踐中去，這將為我們以後從事安裝施工工程專業的技術工作打下基礎。這次的實習讓我對建築物的構成和生產程式有了進一步的認識，讓一些腦海中虛構的過程工藝和建築材料有了明顯的認識。所以說這次的實習還是很有意義的，對今後的進一步學習有極大的幫助。

安裝工程實習報告 篇5

第 1 章 實踐概況

1.1實習概況

我上半學期是在平頂山航天建築工程有限公司實習，下半學期是在漯河坤恆建築有限公司實習，工地名稱是威尼斯小區42#樓42#樓及漯河市金色港灣小區。兩個工地都是框架剪力牆結構，在工地上我從事的是資料員的工作。在

平頂山的時候是從地下室開始做的資料，做到主體七層至閣樓的資料，在此過程中我學到了檢驗批的報驗、鋼筋原材和焊接的送檢、試塊和砂漿的送檢，及工程上的圖紙會審和技術核定單和進度計劃的列印工作。

在金色港灣小區工作的這一段時間我學到了很多東西，其中最重要的就是學會了與人相處之道。我來到這個工地的時候已經進行到了主體部分。

實踐時間實踐時間：20xx 年 9 月 10 日至 年 4 月27日。 實踐目的實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論與實踐想結合的重要方式，使我們在實踐中瞭解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對我們專業知識的一種檢驗，它讓我們很多在課堂上根本就學不到的知識、技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，我們通過實習走向社會，接觸實物。 對於土建資料員來說，瞭解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關鍵的，也是一個合格的土建資料員的必備的素質。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產生的。對於現在來說工程材料管理十分的嚴格。對於土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術員的交流。專職資料員其實工作內容是十分的簡單，就是收集一些和整理一些工程的資料，其中部分都是好多都是施工員、技術員、測量員提供的。目前我國的整個國內建築業界的整體的發展是比較混亂，很多不是資料員的工作內容都可能會強加在資料員身上。現在的資料員其實要知道的東西非常全面的。

第 2 章 實踐內容

我在實習過程中擔任實習資料員，起初都是師傅手把手教的，什麼都不太懂，漸漸的我可以一個人完成了，整理資料的時候要非常仔細，不能出現任何差錯。由於是第一次做施工資料，剛開始的時候根本就沒有頭緒，東問西問才慢慢的上路，一開始的時候許多資料都沒按順序進行編制，後來知道了才慢慢補以前沒做的，不管是隱蔽資料、質檢資料、質保資料、安全資料等等心理都沒有十分明確的概念，每樣資料的表格格式都很多，究竟在什麼時候該填什麼表格都不太清楚，還好相鄰的幾個專案部和監理等身邊的朋友都是有問必答，好多時候都是他們主動提醒我又該做什麼資料了我才知道。 經歷了大概一年的實習，關於我所做的大概總結為、一：施工現場管理與資料收集

施工管理工作分為三個階段：即1、施工準備 2、施工階段 3、竣工驗收 ;

(一)施工準備階段應收集的資料：

1、技木準備 承包合同,工程預算、施工組織設計、圖紙會審。

2、現場準備三通一平、工程定位放線及複核、施工許可證申報、質監申報、臨時佔用道路申報、現場文明施工圍蔽、臨施建造、材料、機具組織進場。

(二)：施工階段應收集的資料：

1：質量控制貫沏施工組織設計、制度措施、監督執行規範、規程、工藝標準,貫沏工程質量驗收標準,切實執行質量檢查和質量驗收,做好工序交接撿查驗收,隱蔽工程檢查驗收,防滲漏試水檢查驗收,變更工程簽證,控制材料進場質量,加強施工複核,組織工程質量定期及不定期的質量檢查。

2：安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產方針,控制五個安全因素(人、材料、機械、方法、環境)其中包括：施工作業安排、用電與防火安全,落實層級安全生產責任制,貫沏安全生產獎懲制度措施,落實安全生產檢查制度,組織安全技術交底及安全教育學習。

3：進度控制根據合同工期及施工組織設計,分階段編制施工進度作業計劃,及時檢查計劃進度,及時調整計劃,協調土建與專業施工的協作配合。

4：成本控制及時做好經濟簽證,貫沏降低成本措施,優化進度計劃,優化勞動力,嚴格控制材料進場數量及質量,材料發放實行限額領料,加強施工放線複核,做到事前控制質量,減少事後返工損失,掌握經濟索賠技巧,及簽證索賠,減少經濟損失。

5：文明施工施工現場場容管理

6：現場料具管理包括：生產工具(做好發放與回收)、現場材料(施工平面佈置圖分類堆放並加標色),週轉料(分類堆放)。

( 三)：竣工驗收階段

1：技術資料整理組編 包括：施工日誌、變更工程、施工驗收及檢查記錄,材料試驗報告,質量檢查驗收記錄,資料應及時記錄及時簽證及時積累,及時整理。(技術資料是甲方用作核對結算的依據,不容忽視。)

2：竣工工程予驗收撿查組織竣工工程予檢驗收,檢查驗收前工程遺留未完善的工程手尾,及時處理,為竣工驗收創造條件。

3：工程竣工驗收備案(房屋建築工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案管理暫行辦法)規定：建設單位辦理工程竣工驗收備案應提交以下材料：

(1)：工程竣工驗收備案表(房屋建築工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案表) (2) ：工程竣工驗收報告

(3)：法律、行政法規規定應當由規劃、公交消防、環保等部門出具的認可檔案或者准許使用檔案。

(4)：施工單位簽署的工程質量保修書;

(5)：法規、規章規定必須提供的其他檔案;

(6)：商品住宅還應當提交《住宅質量保證書》和《住宅使用說明書》。 4：竣工工程驗收

工地上施工技術資料按其性質分為七類：

第一類：建築工程法定建設程式必備檔案;

第二類：綜合管理資料;

第三類：工程質量控制資料 包括：驗收資料 施工菅理資料 產品質量證明檔案 檢驗報告 施工記錄及檢測報告

第四類：工程安全和功能檢驗資料及主要功能抽查記錄;

第五類：檢驗批質量驗收紀錄;

第六類：施工日誌;

第七類：竣工圖;

三：施工組織設計的編制：

施工組織設計是指導施工準備和組織施工的全面性的技術、經濟檔案，是指導現場施工的準則;編制施工組織設計必須貫徹統籌規劃，科學地組織施工，建立正常的生產秩序，充分利用空間，爭取時間，採用先進施工技術，用最少的人力和財力取得最佳的經濟效果，以建造出質量優良的工程。施工組織設計是工程施工施工前應編制好的施工技術管理的一項重要的綜合技術管理檔案，檔案必須經過技術審批責任人簽名後方能生效。

單位工程施工組織設計內容：

目錄 一、工程概況 二、施工管理架構 三、施工總進度計劃 四、施工平面佈置1：施工平面佈置2：施工用水平面佈置3：施工用電平面佈置五、主要施工設定及機具配備 六、主要工程量及工料分析 七、主要資源及計劃 八、施工方法 (一)施工順序(二)基礎工程 (三)土方工程 (四)地下室施工(五)±0.00以上主體工程施工(六)天面防水及隔熱層施工(七)裝飾工程施工 九、外腳手架搭設及安全防護 十、重直運輸 十一、建築物垂直度控制 十二、質量技術措施 十三、安全技術措施 十四、夏、冬、雨季技術措施 十五、文明施工措施 十

六、防火、用電安全技術措施 十七、夜間施工措施 十八、降低成本技術措施 十

九、產品保護

施工方案內容：

1、工程概況和特點 2、施工程式和方法 3、施工進度安排 4、施工佈置 5、勞動力、構配件、機具、材料計劃 6、質量保證措施 7、安全措施

四：施工日誌與施工紀錄填寫

(一)現場施工關鍵資料-----施工日誌

施工日誌是在建築工程整個施工階段有關施工活動(包括施工組織管理和施工技術)和現場情況變化的綜合性紀錄,也是施工技術人員處理施工問題的備忘錄和總結施工管理經驗的基本素材。

主要內容： 1、當日氣候實況; 2、施工形象進度; 3、資源進退場記錄及使用情況4、有關工程技術檔案的收發及檔案內容摘要; 5、有關工程技術會議生產會議的決定內容摘要; 6、重大技術問題、安全問題的處理決定及貫沏執行情況; 7、現場施工記錄;技術交底; 8、技術安全的培訓教育記錄(如：工人進埸安全教育、每月不少於四小時安全學習)

(二)施工記錄的內容和要求

現場施工技術人員必須嚴格按規定表格逐項認真填寫，並經監理建設單位等有關人員認可後才能生效。

五：資料管理的規定及要求

施工技術資料填寫質量要求：

1、歸檔的工程檔案應為原件。 2、工程檔案的內容及其深度必須符合國家有關工程勘察 、設計、施工、監理、等方面的技術規範、標準規程。 3、工程檔案的內容必須真實、準確、與工程實際相符合。 4、工程檔案應採用耐久性強的書寫材料,如碳素墨水,不得使用易褪色的書寫材料,如紅色墨水、純籃墨水、圓珠筆、複寫紙、鉛筆等。 5、工程檔案應字跡清楚,圖樣清晰,圖表整潔,簽字蓋章手續完備。 6、工程檔案中文字材料幅面尺寸規格宜為A4(297mm ×210mm),圖紙應採用國家標準圖幅。 7、工程檔案的紙張應採用能夠長期儲存的韌性大、耐久性強的紙張。圖紙一般採用藍晒圖,竣工圖應是新藍圖。計算機出圖必須清晰,不得使用計算機出圖的影印件。 8、所有“竣工圖”均應加“竣工圖”章。“竣工圖”章的基本內容應包括：“竣工圖”字樣、施工單位、編制人、稽核人、技術負責人、編制日期、監理單位、現場監理、總監。“竣工圖”章尺寸為50mm×80mm。 “竣工圖”章應使用不褪色的紅印泥,應蓋在圖示欄上方空白處。9、利用施工圖改繪竣工圖,必須標明變更修改依據,凡施 工圖結構、工藝、平面佈置等有重大改變,或變更部分超過圖面1/3的,應當重新繪製竣工圖。變更圖章可以採用以下幾種形式：(尺寸為35mm×15mm)10、不同幅面的工程圖紙應統一折疊成A4幅面(297mm ×210mm),橫向按手風琴式摺疊,豎向按順時針方向向內折,圖示攔露在外面。

2、質量管理工作

施工前的質量管理的主要內容是：

1.對施工隊伍的資質進行重新的審查，包括各個分包商的資質的審查。如果發現施工單位與投標時的情況不符，必須採取有效措施予以糾正。

2，對所有的合同和技術檔案、報告進行詳細的審閱。如圖紙是否完備，有無錯漏空缺，各個設計檔案之間有無矛盾之處，技術標準是否齊全等等。應該重點審查的技術檔案除合同以外，主要包括：

(1)稽核有關單位的技術資質證明檔案;

(2)稽核開工報告，並經現場核實;

(3)稽核施工方案、施工組織設計和技術措施;

(4)稽核有關材料、半成品的質量檢驗報告;

(5)稽核反映工序質量的統計資料;

(6)稽核設計變更、圖紙修改和技術核定書;

(7)稽核有關質量問題的處理報告;

(8)稽核有關應用新工藝、新材料、新技術、新結構的技術鑑定書;

(9)稽核有關工序交接檢查，分項、分部工程質量檢查報告;

(10)稽核並簽署現場有關技術簽證、檔案等。

3.配備檢測實驗手段、裝置和儀器，審查合同中關於檢驗的方法、標準、次數和取樣的規定。

4.審閱進度計劃和施工方案。

5.對施工中將要採取的新技術、新材料、新工藝進行稽核，核查鑑定書和實驗報告。

6.對材料和工程裝置的採購進行檢查，檢查採購是否符合規定的要求。

7.協助完善質量保證體系。

8.對工地各方面負責人和主要的施工機械進行進一步的稽核。

9.做好設計技術交底，明確工程各個部分的質量要求。

10.準備好簡歷、質量管理表格。

11.準備好擔保和保險工作。

12.簽發動員預付款支付證書。

13.全面檢查開工條件。

第 3章 認識與收穫

1.任何工作任何崗位都應該認真細緻，尤其是工程資料員更需要有嚴謹的工作態度。這個崗位需要經常與文件打交道，經常要處理大量資料，要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯絡到企業當中，也可謂是企業文化的一大體現。

2.講究分工合作，分工合理，工作程式詳細具體，每一步驟都有一定的操作規範。各道工序都互相關聯，每一步都關係到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最後完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結合每個同事的實際工作能力，合理的分配工作，儘量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補，互相幫助，互相學習。

3.與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協調非常重要。由於一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。各個部門的工作關係互相牽制、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作。

但是在工作過程中難免會出現一些差錯，給其他部門的同事造成不便;或者由於某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，儘快地解決問題，大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關係也很難把握，尤其是對於我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關係非常微妙，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經驗是少說話，多做事，這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中慢慢地學習與積累。

5、相信，此次實習將是我今後人生的一個良好開端。

第4章 致謝

以上是我的實習工作總結，最後，再一次感謝實習老師在實習過程中對我的指導和幫助!最後，十分感謝老師們這些年來的培養 給我的指導，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，讓我在即將結束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對所有老師說一聲謝謝，感謝他們對我的栽培 我要對同學說一聲謝謝 感謝這些年來對我的照顧!

安裝工程實習報告 篇6

一、實習目的

此次安裝工程施工工藝實習是完成課本課程後的一個重要的實踐性環節。通過這為期一週的實習，不僅培養了綜合運用醫學理論知識解決工程實際問題的能力，還提高了了實際工作的技能，增強了競爭意識，為將來工作學習打下良好的基礎。

二、實習時間與地點

x年6月24日 新城區陽光公寓小區

x年6月25日 光明路北段天潤花苑2#樓

x年6月26日 河南城建學院中央空調實驗室

三、實習的具體內容

又是一年實習季，此次安裝工程施工實習是學習安裝工程施工工藝的一個重要的實踐性環節。通過實習，不僅培養了綜合運用醫學理論知解決工程實際問題的能力，還提高了了實際工作的技能，增強了競爭意識，為將來工作學習打下良好的基礎。

實習第一天，老師帶領我們到陽公寓小區進行參觀實習。該公寓地下一層，地上5層商業層、30層住宅。我們重點參觀了商業區的排水工程和消防工程。

各個房間的汙水通過地漏和下水管排入排水支管(排水橫管)，再由排水支管流入排水乾管，最後流出建築物。排水管道採用PVC-U排水管，用U型螺栓固定在桁架上。管道交界處用法蘭連線，T型介面和十字形介面處有三通、四通管件，變徑處設有變徑彎頭。每個排水管末端都設有清掃口，便於清理管道垃圾，避免堵塞。

各層主立管均設有檢查口。溫差變化和管徑變化的部位要安裝伸縮節，緩衝水流速度，伸縮節一般設定在兩個固定支架之間。

消防管道使用鑄鐵管，由吊杆、支架吊裝至樓板上，末端尚未安裝噴頭，待吊頂安裝完畢後再進行施工，防止被吊頂埋住起不到消防作用。

消防幹管採用法蘭連線和蝶閥連線，支管多采用法蘭連線。立管傳樓板而過，樓板安裝時預留孔洞。

每個樓層都設有樓梯井，排布電氣及其他線路。根據施工規範要求，管道之間需要有一定間距。

實習第二天，我們參觀了光明路北段的中平能化神馬集團高層住宅天潤花苑2#樓。該工程四個單位，一梯四戶，地下一層裝置用房，地上18層住宅。總建築面積26932平方米，建築高度53.2米。

該樓為框架結構，安裝部分施工較少，僅有電氣工程部分管道可見。樑、柱、板都是整體現澆的，澆築時預留電氣管道。進入客廳便可看到強電和弱電配電箱，強電配電箱距地有一定高度，防止觸電。

室內有許多暗裝的開關盒和插座盒，內部構造略有不同。開關高度1.4-1.5米，距離門邊0.15-0.2米。

衛生間、廚房、空調插座、一般插座和一般照明處要設空氣斷路器。

廚房衛生間樓板上有許多預留孔洞，是以後安裝給排水管道的。在戶外公共部分樓板處有許多洞口，這些洞口與牆體上某些洞口起著接線作用。

實習第三天，我們參觀了學校的中央空調實驗室。空調主要是調節空氣的溫度、溼度、潔淨度、清新度和速度。但並不是所有的空調都具有這樣的功能的，家用空調通長只能調節溫度、潔淨度和速度。

中央空調系統為全新風系統，從室外引進新風。裝置分四個階段，第一段是過濾段，通過濾網過濾空氣中的懸浮物來調節潔淨度;第二階段是交換段，通過熱交換來調節空氣的溫度併兼顧夏季除溼;第三段為加溼段，通過噴頭噴出的霧化水來調節空氣的溼度，主要用在冬季;第四階段是離心風機段，通過調節電機轉速調節空氣速度。

中央空調將處理過的空氣送入風管，再通過各個出風口送入室內。各個過程的連線均採用軟連線來減少震動。風管入口處設有風量調節閥，可以調節風速;然後接消聲器，避免中央空調產生的噪音傳入房間內;出風口有散熱器型和有頁風口，散熱器能讓空氣向四周擴散，在實際中較為常用，有頁風口把空氣形成風柱，不利於整個室內空氣流通，不常用。

風管材質有兩種，一種是玻璃鋼，現場拼接而成，一種是鍍鋅鐵皮，法蘭連線而成。送風管道外部有泡沫塑料保溫層，用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔，可以反射外界熱量，減少熱交換。

室內風機盤管系統是空調系統的末端裝置，風機盤管系統為全水系統，由空調、閥門、消聲器、風管、出風口、排氣管和溫控開關組成。風機盤管主要依靠風機的強制作用，使空氣通過加熱器表面時被加熱，因而強化了散熱器與空氣間的對流換熱器，能夠迅速加熱房間的空氣。其工作原理是機組內不斷的再迴圈所在房間的空氣，使空氣通過冷水(熱水)盤管後被冷卻(加熱)，以保持房間溫度的恆定。但是，由於這種方式只基於對流換熱，而致使室內清新度不好，達不到最佳的舒適水平，故只適用於人停留時間較短的場所。

四、實習體會和總結

此次安裝工程施工工藝實習，使我感受頗多，收穫頗多。通過實習，我學到了很多實踐性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了各種建築安裝的實物，學到了很多實用的、具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的但又是十分重要基礎的知識。這次實習讓我對安裝工程施工工藝這門課又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，更教育我不能一味只看課本，理論聯絡實際才能取得好的學習效果。通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課的理論及實踐知識，並拓寬知識面，進一步瞭解了安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程式，增強獨立完成工作的能力和分析實際問題和解決實際問題的能力。同時這次實習活動，也為後續課程打下良好的基礎。也對自己的知識儲備進行了評估，明確了接下來要努力的方向。

在以後的工作學習中，應該活學活用，將所學到的理論知識運用到手實踐中去，理論聯絡實際才能更好的掌握所學知識，同時還要發揚吃苦耐勞的精神，認真學好沒一門課、每一個知識點，不辜負家長的期望和老師的厚愛。