建築環境實習報告（精選3篇）

建築環境實習報告 篇1

一實習目的

1實習是建築環境與裝置工程專業中十分重要的實踐性教學環節，是對大學生的勞動觀念、理論聯絡實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。進行實習工作是培養我們學生實踐和理論聯絡更加緊密具有重要的意義。

2瞭解本專業業務範圍內的現代工業生產裝置3培養理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力'4培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的學習作風。

二實習內容

1明確建築環境與裝置工程的基本內容；

2瞭解系統構成、裝置構造；

瞭解系統設計程式與要點、安裝方法種類有：

1單冷式：將室內熱溼空氣吸入，經蒸發器將其中的水蒸氣冷凝，然後將乾燥、涼爽的空氣送入室內，起到降溫、降溼的作用。

2冷熱式：既能降溫、降溼，又可制熱、取暖。制熱方式可分為熱泵式和電熱式。熱泵式空調取暖時，室外空氣溫度在5℃以上才能正常工作。

3窗式：是空調製冷、通風、控制系統的組合體。

4分體式：它由室內機箱和室外機箱組成，室外機箱組合了製冷系統中的壓縮機、冷凝器和軸流風機等3空調主要由兩大部分組成：室外機和室內機。室外機負責製冷或制熱，室內機負責將冷氣或熱氣輸送到室內，並通過管道將室內的熱空氣或冷空氣搬運到室外，以達到降溫或升溫的`效果。

5瞭解系統、裝置的執行、5讀圖、繪圖。要求；能夠看懂施工圖紙、標準圖集；通過繪圖、讀圖，

6瞭解專業中有關的新技術，新工藝，新方法:把握專業發展趨勢。

三實習紀律要求

實習師生必須樹立安全第一的思想，一切行動聽從指導教師員的指揮，嚴格遵守學校和學院的有關實習紀律，不準在施工現場或車間內亂跑和嬉鬧；

建築環境實習報告 篇2

每個畢業生都必須有一定的實習階段，通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度，一是可以使我們得到鍛鍊，提升我們的個人能力，同時減少我們適應社會角色的時間。通過實習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今後的就業和工作選擇提供最好的教材。

我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會，我用心去經營這份特殊任務，好好把握，踏踏實實認認真真的完成了我的實習。

1.實習時間和地點

1.1實習時間

20xx年2月25日-20xx年3月8日1.2實習地點

學校講座和校外工地、空調機房。

2.實習主體

時間飛逝，轉眼間我將完成我的大學生活，迎來畢業前的又一次挑戰畢業實習。這次，我實習的內容是常用製冷劑更迭過程及其特點、風機盤管的使用注意事項、以及水源熱泵空調機房佈置等。

3、實習內容

3.1常用製冷劑更迭過程及其特點

製冷劑又稱制冷工質，在南方一些地區俗稱雪種。它是在製冷系統中不斷迴圈並通過其本身的狀態變化以實現製冷的工作物質。製冷劑在蒸發器內吸收被冷卻介質（水或空氣等）的熱量而汽化，在冷凝器中將熱量傳遞給周圍空氣或水而冷凝。

通過敖老師的講座我們知道：最古老簡單的製冷劑是冰和深井水等天然冷源。第一代製冷劑：以空氣、二氧化碳、乙醚等作為壓縮式製冷機的製冷劑。第二代製冷劑：1872年英藉美國人波義耳發明的以氨為製冷劑作為代表。第三代製冷劑：從二十世紀三十年代，以美國杜邦公司研發的氟利昂系列製冷劑為代表。七十年代發現由於大量使用氟利昂（氯氟烴CFC）致使大氣中的臭氧層被破壞，從而導致地球上的生物遭受紫外線的損壞，同時造成溫室效應。

以下是一些常用製冷劑的特點：

（1）氨（NH3）：氨是目前使用最為廣泛的一種中壓中溫製冷劑。氨作為製冷劑的優點是：易於獲得、價格低廉、壓力適中、單位制冷量大、放熱係數高、幾乎不溶解於油、流動阻力小、以及洩漏時易發現等。其缺點是：有刺激性臭味、有毒、可以燃燒和爆炸，對銅及銅合金有腐蝕作用等。

（2）氟利昂-12（代號：R12）：它是我國中小型製冷裝置中使用較為廣泛的中壓中溫製冷劑。R12是一種無色、透明、沒有氣味，幾乎無毒性、不燃燒、不爆炸，很安全的製冷劑。只有在空氣中容積濃度超過80%時才會使人窒息。但與明火接觸或溫度達400℃以上時，則分解出對人體有害的氣體。

（3）氟利昂-22（代號：R22）：R22的許多性質與R12相似，但化學穩定性不如R12，毒性也比R12稍大。目前R22被廣泛應用於－40～－60℃的雙級壓縮或空調製冷系統中。目前認為較有前途的'R替代品為R407c和R410A。

（4）R-134a(代號：R134a）：R134a作為R12的替代製冷劑，它的許多特性與R12很相像。R134a的毒性非常低，在空氣中不可燃，是很安全的製冷劑。破壞臭氧潛能值（ODP）為0。R134a常用於車用空調，商業和工業用製冷系統。

（5）C02製冷劑：綠色環保天然工質C02以其無毒，對臭氧層無影響，不產生溫室效應和良好的熱力學性質等優點，再度受到人們的重視。

3.2風機盤管的使用注意事項3.2.1風機盤管的安裝

所採用的風機盤管應具有出廠合格證和質量鑑定檔案。風機盤管的結構形式、安裝形式、出口方向，進水裝置應符合設計安裝要求，裝置安裝所使用的主要材料和輔助材料規格、型號應符合設計規定，並具有出廠合格證。

3.2.2安裝注意事項

（1）土建施工時要搞好配合，按設計位置預留孔洞，待建築結構工程施工完畢，屋底做好防水層，室內牆面、地面抹完再檢查安裝的位置尺寸是否符合設計要求。

（2）空調系統幹管安裝完畢後，檢查接住風機盤管的支管預留管口位置標高是否符合要求。

建築環境實習報告 篇3

實習簡況.

實習內容:學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程式;通過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等.

(一)建築學知識

參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析.

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點.運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法.

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求.

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的型別,配筋方式及其與牆、樑的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造.

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況.

(四)建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內.在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護.

(五)基礎

1.基礎選用型別 採用獨立基礎,基底標高為-5.10M

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40.

(六)地基

1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行。