1、舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志願者協會
2、活動地點：星光老人公寓三樓走廊
3、活動背景：20xx年即將過去，20xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
4、活動目的：弘揚志願者精神，發揚我國敬老愛老的精神。
5、活動負責人：楊建發覃豔魯
活動步驟：
1、負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數，節目型別內容的要求。與老人們溝通，瞭解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節目。大學生青協敬老院迎新年文藝演出活動策劃書大學生青協敬老院迎新年文藝演出活動策劃書。
2、與管理學院大一大二各個教室團支書聯絡，宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內將活動人員，表演節目名單上交到負責人處。
3、收集好名單之後，通知參與教室進行排練，並在一週之後進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕矇混過關。
4、負責人帶領一些志願者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地佈置，安排節目名單，並準備好話筒，音響。
5、在20xx年12月30號召集演員們進行最後的彩排，再次強調注意事項以及活動時間安排。
6、元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院，預計八點半到達。佈置場地，老人們就位之後開始進行表演，加上互動的環節。
7、估計活動十一點結束，帶隊回到學校
8、負責人統計名單後做好活動總結，計算演員的工時。
1、舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志願者協會
2、活動地點：星光老人公寓三樓走廊
3、活動背景：20xx年即將過去，20xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
4、活動目的：弘揚志願者精神，發揚我國敬老愛老的精神。
5、活動負責人：楊建發覃豔魯
活動步驟：
1、負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數，節目型別內容的要求。與老人們溝通，瞭解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節目。大學生青協敬老院迎新年文藝演出活動策劃書大學生青協敬老院迎新年文藝演出活動策劃書。
2、與管理學院大一大二各個教室團支書聯絡，宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內將活動人員，表演節目名單上交到負責人處。
3、收集好名單之後，通知參與教室進行排練，並在一週之後進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕矇混過關。
4、負責人帶領一些志願者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地佈置，安排節目名單，並準備好話筒，音響。
5、在20xx年12月30號召集演員們進行最後的彩排，再次強調注意事項以及活動時間安排。
6、元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院，預計八點半到達。佈置場地，老人們就位之後開始進行表演，加上互動的環節。
7、估計活動十一點結束，帶隊回到學校
8、負責人統計名單後做好活動總結，計算演員的工時。
一、活動主題：元旦敬老院慰問活動
二、活動背景：作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在內蒙古工業大學校團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閒暇時光充盈而快樂。當然，希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以溫暖。
三、活動時間：20xx年1月1日
四、活動地點：呼和浩特市攸攸板敬老院
五、活動目的：
1、營造一種節日的氛圍，讓老人們的元旦不是那樣的蒼白，同時，給予老人們實質的幫助。
2、讓大學生們用自己有的能力和知識去幫助他人，樹立一種助人為樂的觀念。
3、充分利用志願者這個平臺來向全社會宣傳敬老愛老的傳統美德。
六、活動準備：
1、確定參加活動人數;
2、對參加人員進行工作安排。具體工作有：參加節目演出(約十人)、包餃子、擀餃皮、打掃衛生、與老人一起觀看演出並應對突發狀況、拍照等;
3、準備表演的道具和到時所需物品;
4、確定出發時間、集合地點、乘車路線和領隊。
七、注意事項：
1、要做一些老人喜歡的表演，讓老人們切切實實的感受到他們是在過節，營造一種節日的氛圍。
2、志願者在往返的途中要注意安全，聽從負責人的指示。
3、在做菜環節時，應該根據老人的飲食習慣而定，而不是根據菜品的簡易而定。
4、在與老人發生衝突時，應該及時向相關人員報告，負責人安排。
5、在選食材的時候要注意衛生和健康這一理念。
6、做好相片的收集與宣傳。
八、經費預算：食材、條幅、表演工具、禮品等
一、青春暖夕陽
二、活動時間：20xx年5月25日下午2：30-4：30
三、活動地點：獅山敬老院
四、活動人員：10英語經貿二支部17人
五、活動背景：
每年的三月是月。在人們越來越趨於物質利益的當代，弘揚，建設社會主義精神文明顯得更為急切和必要。目前我們大力提倡尊老尚老，努力構建和諧社會，大學生作為先鋒的一代，更應充分利用機會回報社會。孤獨老人問題需要社會共同關注，共同撐起一片愛的天空，讓他們老有所依，老有所樂。慰問敬老院的老人就是我們為之做出的小小一份努力。
六、活動目的：
年老是每一個生命都必須經歷的過程，但和諧、幸福社會應是在每一個生命老去時能老有所依、老有所樂。大學生是青春勃發、志氣昂揚的一代，我們又是其中的一份子，希望在關心和慰問敬老院的老人的同時，提高同學們對社會問題的關注和自己的人文情懷，銘記尊老愛幼的義務和責任。並且使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。
七、活動流程
(一)活動前期準備：
1、召集並統計參與人員，籌備物資。
2、準備談話內容或其他所需資料，指甲刀、象棋、電腦、剪紙等。
3、與青志的幹事保持聯絡，隨時溝通了解最新情況。
4、確定出發及返校的集中時間、地點，出行的路線並通知各位同學。
(二)活動過程
1、準備出發：20xx年5月25日(週日)下午1：30準時在學生公寓G座樓下中，點名齊人後，統一派發服務隊袖章和隊帽，清點準備的材料，如電腦、剪紙材料等，然後有秩序出發。
2、到達敬老院：到達獅山敬老院後，隊員熟悉活動場地環境，與相關負責人進行簡單的溝通;
3、開展服務：
①到達敬老院後，跟各位老人招呼問好，按已經分好的組別進行活動，兩人一組，每組負責一間宿舍，跟老人聊天和各自開展準備的活動。
②陪老人們聊天，老人們都喜歡回憶過去，陪他們聊天的時候，多傾聽，多問些問題，讓他們回憶一些快樂的往事，增加他們的幸福感。
③在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
④陪他們下棋，給他們剪紙、陪他們看粵劇等，如果老人們也有自己的拿手錶演，大家可以一起互動，讓老人們樂在其中。
⑤耐心聆聽老人們的生活。瞭解他們是否有未完成的心願，盡最大的努力去幫他們完成。
幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：搽玻璃，打掃院子，整理花草等等。展示我們的勤勞風采。
4、活動結束：
①活動結束後與老人們合影留念。
②4：30集合回校。
(三)活動後期
1、服務後三天內收集整理整個活動過程的相關資料
2、服務後三天內收集參與活動的志願者的感受和意見，進行活動經驗總結
八、注意事項：
1、參與活動的隊員必須統一穿校服，戴袖章及隊帽，活動結束後須如數交還袖章以及隊帽;
2、隊員們帶齊所需的各項物資，各自保管好自己的財物，注意安全;
3、參與活動的隊員必須遵守組織的紀律，服從組織的安排，不得隨意私自走動;
一、青春暖夕陽
二、活動時間：20xx年5月25日下午2：30-4：30
三、活動地點：獅山敬老院
四、活動人員：10英語經貿二支部17人
五、活動背景：
每年的三月是月。在人們越來越趨於物質利益的當代，弘揚，建設社會主義精神文明顯得更為急切和必要。目前我們大力提倡尊老尚老，努力構建和諧社會，大學生作為先鋒的一代，更應充分利用機會回報社會。孤獨老人問題需要社會共同關注，共同撐起一片愛的天空，讓他們老有所依，老有所樂。慰問敬老院的老人就是我們為之做出的小小一份努力。
六、活動目的：
年老是每一個生命都必須經歷的過程，但和諧、幸福社會應是在每一個生命老去時能老有所依、老有所樂。大學生是青春勃發、志氣昂揚的一代，我們又是其中的一份子，希望在關心和慰問敬老院的老人的同時，提高同學們對社會問題的關注和自己的人文情懷，銘記尊老愛幼的義務和責任。並且使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。
七、活動流程
(一)活動前期準備：
1、召集並統計參與人員，籌備物資。
2、準備談話內容或其他所需資料，指甲刀、象棋、電腦、剪紙等。
3、與青志的幹事保持聯絡，隨時溝通了解最新情況。
4、確定出發及返校的集中時間、地點，出行的路線並通知各位同學。
(二)活動過程
1、準備出發：20xx年5月25日(週日)下午1：30準時在學生公寓G座樓下中，點名齊人後，統一派發服務隊袖章和隊帽，清點準備的材料，如電腦、剪紙材料等，然後有秩序出發。
2、到達敬老院：到達獅山敬老院後，隊員熟悉活動場地環境，與相關負責人進行簡單的溝通;
3、開展服務：
①到達敬老院後，跟各位老人招呼問好，按已經分好的組別進行活動，兩人一組，每組負責一間宿舍，跟老人聊天和各自開展準備的活動。
②陪老人們聊天，老人們都喜歡回憶過去，陪他們聊天的時候，多傾聽，多問些問題，讓他們回憶一些快樂的往事，增加他們的幸福感。
③在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
④陪他們下棋，給他們剪紙、陪他們看粵劇等，如果老人們也有自己的拿手錶演，大家可以一起互動，讓老人們樂在其中。
⑤耐心聆聽老人們的生活。瞭解他們是否有未完成的心願，盡最大的努力去幫他們完成。
幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：搽玻璃，打掃院子，整理花草等等。展示我們的勤勞風采。
4、活動結束：
①活動結束後與老人們合影留念。
②4：30集合回校。
(三)活動後期
1、服務後三天內收集整理整個活動過程的相關資料
2、服務後三天內收集參與活動的志願者的感受和意見，進行活動經驗總結
八、注意事項：
1、參與活動的隊員必須統一穿校服，戴袖章及隊帽，活動結束後須如數交還袖章以及隊帽;
2、隊員們帶齊所需的各項物資，各自保管好自己的財物，注意安全;
3、參與活動的隊員必須遵守組織的紀律，服從組織的安排，不得隨意私自走動;
一、主題：“送溫暖，獻愛心;關愛老人，從我做起。”
二、活動主辦方:體育系志願者協會
三、活動時間：這週六上午。
四、活動目的：“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此，經我們協會開會後決定，舉行一次獻愛心活動，主題為“送溫暖，獻愛心;關愛老人，從我做起”。目的在於給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
五、活動流程：
(1)前期準備：聯絡敬老院、人員召集、經費籌集。
(2)活動內容：
1：給老人們呈現一臺簡單的演出。裡面包含一些革命歌曲，讓老人們回味當年的時光。
2：冬天來臨之際，贈送老人們取暖器以及禦寒物品，讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。
3：和老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
4：活動結束後打掃衛生。每個志願者和老人握手，併合影留念。
六、注意事項：
1.活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3.與老人交談時要儘量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。
5.各志願者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全.
6.參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
七、活動後期：
1.相關報社報道此次活動的流程及意義。
2.做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。
3.與學院溝通，發表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。
一. 活動目的
慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受到我們對老人的關懷。體現我院學生滿懷孝心和愛心的優良品質，讓大學生銘記尊老愛幼的義務和責任。並且使同學們在活動中鍛鍊自己，加強人際交往能力，同時接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。
二. 活動主題
關愛老人，攜手敬老
三. 活動時間
20xx年x月x日星期三下午
四. 活動地點
湖田鄉敬老院
五. 活動物件
數計學院青協全體成員
六. 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開會議，商量怎麼安排此次活動，確定各部門負責的事項
2. 宣傳部負責出海報宣傳此次活動
3. 財務部負責買好需要的物品等
4. 外聯部負責聯絡敬老院負責人，進行協商
活動時期
1. 青協全體成員星期三下午1:30準時到大學生活動中心集合，清點人數
2. 會長召開出發前動員大會，強調相關注意事項
3. 負責人帶隊出發去敬老院
4. 到達敬老院後保持安靜，全體集合，清點人數
5. 負責人分配任務(如打掃衛生、陪老人聊天、下棋等)
6. 衛生打掃完後，全體集合，表演節目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影
7. 一切完畢後開始返校 (二)
七. 活動後期
召開會議，對此次活動進行總結，每個人談談自己的感想，總結此次活動的收穫和不足
八. 經費預算
橘子:20元
餅乾：10元
糖果：10元
共計：20+10+10=40元
一、活動主題：元旦敬老院慰問活動
二、活動背景：作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在內蒙古工業大學校團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閒暇時光充盈而快樂。當然，希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以溫暖。
三、活動時間：20xx年1月1日
四、活動地點：呼和浩特市攸攸板敬老院
五、活動目的：
1、營造一種節日的氛圍，讓老人們的元旦不是那樣的蒼白，同時，給予老人們實質的幫助。
2、讓大學生們用自己有的能力和知識去幫助他人，樹立一種助人為樂的觀念。
3、充分利用志願者這個平臺來向全社會宣傳敬老愛老的傳統美德。
六、活動準備：
1、確定參加活動人數;
2、對參加人員進行工作安排。具體工作有：參加節目演出(約十人)、包餃子、擀餃皮、打掃衛生、與老人一起觀看演出並應對突發狀況、拍照等;
3、準備表演的道具和到時所需物品;
4、確定出發時間、集合地點、乘車路線和領隊。
七、注意事項：
1、要做一些老人喜歡的表演，讓老人們切切實實的感受到他們是在過節，營造一種節日的氛圍。
2、志願者在往返的途中要注意安全，聽從負責人的指示。
3、在做菜環節時，應該根據老人的飲食習慣而定，而不是根據菜品的簡易而定。
4、在與老人發生衝突時，應該及時向相關人員報告，負責人安排。
5、在選食材的時候要注意衛生和健康這一理念。
6、做好相片的收集與宣傳。
八、經費預算：食材、條幅、表演工具、禮品等
一、活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
二、活動準備：
1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。
二)引導幼兒動手操作，佈置新年環境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心開啟剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
三)欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。
2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四)活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。
2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
一、活動目的：
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節，學校特舉辦遊園活動。通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養能力。
二、活動時間：20xx年12月30日下午1：30——4：00
三、活動地點：操場、學校各班教室
四、活動內容：
1、“小小心願卡，濃濃感恩情”的感恩行動。
2、新年祝福大放送。
3、快樂遊園活動。
五、活動程式
1、下午1：30全校集中操場大隊活動開始儀式：出隊旗、唱隊歌。
2、 校長致新年詞。
3、老師代表送祝福。
4、少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕，收集老師及各班同學的新年願望及新年祝福卡，由學校各領導抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當場宣讀祝福併發獎。)
6、大隊輔導員蔡老師宣佈遊園活動要求及場地安排。
7、大隊活動結束儀式。
8、遊園活動開始。
六、活動要求
1、教室佈置：
各個教室的佈置由班主任和本班同學按總要求排好座位，把教室課桌儘可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫)，可在教室內裝飾綵帶、汽球等營造節日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)，寫清楚遊戲名稱和遊戲規則，還可配以簡潔明瞭的插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準備：
請各班班主任準備好遊戲道具，自行完成裝飾，道具應儘量精緻、美觀、耐用。學校將於29日下午到各辦公室統一檢查驗收。
3、遊園活動分三組進行，分別為A一二年級遊園區、B四五年級遊園區、C三六年級遊園區。班主任在活動前引導學生只參加本年級遊園活動，提示參加活動的區域，避免出現秩序混亂。
4、各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將收回“遊藝劵”，取消活動資格。參加完活動的同學，可以有序觀看其他學生遊戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團結協作，堅守崗位，關注安全，教室人數控制在50人左右，讓學生從前門進、後門出。參與遊園的學生在進行每一個專案的遊戲時都要求排隊，並儘可能到人少的地方參加活動，要按遊戲的規則進行遊戲，每項活動結束時，裁判老師應公正地在遊藝券相應欄內簽章，併發送小獎品。
6、活動結束後，各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內外衛生打掃，關好電器和門窗。
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，紀念改革開放30週年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動物件：
全鎮各國小文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：中心國小內校坪。
時間：12月30日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求：
1、各校節目數;中心國小10個;村小1-2個.
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少於3分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟於12月12日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組：(負責活動的組織工作)
組長：楊玉國
組員：滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景雲、姚蘭。
2、舞臺、場地組：(負責舞臺佈置、場地規劃)
組長：張勝全
組員：李貴寶、田衛仁
3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長：楊勝勇
組員：楊斌
4、祕書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍
5、後勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長：田茂明;組員：姚茂發
6、評委組：
組長：宋秋平
評委：龍樹友、田景雲、田仁光、張利、唐會、楊會會
統計：張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分)
7、保安組：
組長：蔣學穎;組員：熊樹明、侯金龍
8、會場組織：中心國小各班主任、村小各校校長
9、錄影與攝影：龍鎮江
八、評比與獎勵：
1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心國小8名，村小6個，獎品另定。
3、評分：主題思想佔20%，服裝道具佔15%，表情、動作等佔55%，進出場佔10%。
九、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節目提前2個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
7、其它未定事項待後通知。
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
一、活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
二、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
三、節目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者：)
3、歌舞《踏浪》(表演者：)
4、遊戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者：)
6、歌舞《三隻熊》(表演者：)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：)
8、歌曲《春曉》(表演者：)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者：)
10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者：)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)
12、舞蹈(表演者：)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：)
16、家長遊戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者：)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》(注：節目如有變動需提前給老師說)
附：
遊戲1：《小海龜登陸》
遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
遊戲2：(家長遊戲)
我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裡咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。
遊戲3：親子游戲：同舟共濟。
遊戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
遊戲4：春雷陣陣響。
遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。
為了喜迎元旦佳節，本班定於12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味遊戲為主的聯歡活動;
地點：教室;
時間：7：00——8：30
活動內容：
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景佈置：
1、為了提高遊戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家新增水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯歡活動;
地點：教室;
時間：8：30——10：00
活動內容：
4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球裡面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
遊戲規則細節
整個遊戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎為相簿、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
遊戲專案
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。
如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條
獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣佈讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎品預算：只要是最後按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對，時間以剛才剩餘的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。
球拍託氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍裡面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裡，每次只能用一隻手，不能用另外一隻手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍裡的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算：第一名發一等獎相簿，其餘發二等獎資料夾。
現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱裡，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應
撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
各項獎品設定
總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個遊戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。
一等獎為相簿、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
遊戲專案
1、 擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相簿，總數為4個。
2、 動作模擬
獎品：只要是最後按照規則表演的，給一等獎相簿;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、 對歌接力賽
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45-50支。
4、 情侶配對。
5、 球拍託乒乓球跑
獎品：一等獎1個相簿，二等獎3個筆記本。
6、 現場抽獎
獎品：一等大獎相簿，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。
7、猜謎
獎品：紀念獎一支筆，數量50個
注意：剩餘獎品整理好，以備後用!
節目程式單
1、 主持人開場白
2、 介紹到場嘉賓
班主任講話(徵求意見)
班長講話(徵求意見)
3、 節目開始
第一階段：7：00——8：30，
節目順序：
1、 獨唱《20xx年的第一場雪》 表演者：石其磊
道具：麥克風一個
2、 獨唱 表演者：
道具：小麥克風一個。
4 表演者：
5、 擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條
6、 獨唱 表演者：
7、 託乒乓球跑
道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
8、 動作模擬
道具：書包、8張凳子
9、 歌曲接力賽
道具：六首歌曲
10、抽獎
道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心願包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。
四、親子運動會
準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動遊戲
1.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
2.運綵球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3.剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
4.搶氣球遊戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
5.開火車
準備：起跑處標誌
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
6.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用麵粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
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