開場白：
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(丁)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(丙)：韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始!
(1)(丁)：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經開啟，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請!
(4)(丙)：笑完之後，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇蹟的出現!
(丁)：接下來就是見證奇蹟的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家帶來魔術表演。
(6)(乙)：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這裡還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!
(7)(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎麼表演的吧!有請!
(9)(甲)：看完魔術之後，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅漢楨為我們講一個笑話!
(10)(乙)：笑完之後，再讓我們緊張一下，李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的!
(11)(丙)：猜出了這個腦筋急轉彎之後，咱們再請劉豔迪和劉津池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!
(12)(丁)：腦力勞動過後，我們再來點體力活。有請張順傑、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請!
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之後，我們再來放鬆一下，有請周棟良同學給大家講一個笑話!
(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什麼是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎?
(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那麼接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和於佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動聽的歌曲之後,我們繼續開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
看到大家表演的這麼火熱，龐清月同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想參加嗎?有請龐清月同學閃亮登場!
(17)(乙)：節目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心裡暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結束語：
(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
(丁)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(乙)：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(丙)：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(丁)：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網路平臺，一個充滿真誠溫馨的網路家園，一個聯絡四面八方有著共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網路向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裡，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裡好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍夥伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;*=008=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;*古琴臺情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續新增!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!以下麥序繼續有效!!
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的*年*班
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨裡有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
這是一年的開始，這是一切的起點，我們於此時翻開一本新日曆，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。
關於元旦的由來，有一個美麗的傳說。
傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象徵過去的結束，並且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦;“昨夜鬥回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦;“山下，山下，風展紅旗如畫”是毛澤東看到如火如荼的革命形勢而產生堅定革命信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。
元旦的習俗，無一不體現著百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈後，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順，舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。
元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。
盼星星，盼月亮，終於盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經常浮現在我眼前，令我難以忘懷。
那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現了同學們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚歎不己：如白雪般潔淨的牆上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結綵，掛著360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩豔麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉到黑板上，寫著七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結，這”突如其來“的景像，令許多同學情不自禁地在教室裡面轉來轉去。
上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室，宣佈猜燈謎的規則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下，讓其他同學先猜，現在活動正式開始!“溫老師一聲令下，同學們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當然，我也不例外，同樣開始了”搜尋“。不一會兒，張張已經猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心裡著急地想：同學們出的謎語怎麼這麼難啊，一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個字”盲人摸象(打一成語)“，我忽然想到了一個歇後語：盲人摸象——不識大體，答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案後，就連忙把它揭了下來。”收穫“了一個後，我頓時信心大增，一個，兩個……五個!我終於答對了五條燈謎。這裡，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去。“同學們坐好後，老師挑選了猜中燈謎最多的同學，讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。
接下來，該那些掌握答案的同學來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學們猜，現在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學，代替他們拿著答案。教室裡面剩下的都是些難題了，只見許雲尚轉過來轉過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許雲尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉，馬上就想出了答案。不一會，許雲尚已經找到了三條了……
快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節課已經過去了，真期待下一次還有這樣的活動。
今天是12月31日，我們今天盼望以久的元旦節到了，同學們都早早的來到了教室。大夥的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。後面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!
當支援人李龍宣佈元旦聯歡會開始時，同學們異口同聲的喊道：“哦!過年了，過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然後就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王巨集等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
不知不覺聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
12月31日上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。
你瞧，教室裡好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。
聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一隻氣球。比賽開始了!我對明明說：“先踩紅，後踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊被幹掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這裡，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了!
在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。
在元旦節前一天，我們在班裡舉行了慶元旦聯歡會。
同學們花了兩三天的時間來裝飾教室，老師讓他們發揮想象，裝飾的要別具一格。天花板上懸掛著色彩豔麗的拉花，門上貼著用花紙疊的蝴蝶結，窗上貼著用綵帶擺的小松樹，大家忙前忙後，才創造出這樣美麗的景象。元旦聯歡會開始了，現有兩個小主持人致開場詞，然後報節目。讓我印象最深刻的有三個節目。第一個是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個，是一位男生表演的科學小實驗，贏的一片喝彩。第三個，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習性，外貌描寫的淋漓極致，讓同學們開腹大笑，把老師都逗笑了。
同學都互相祝福，元旦快樂。
20_年來臨了，相信大家的心情一定很愉快，我也是。
就在元旦的前一天，班裡舉行了一場聯歡會。我懷著興奮的心情來到學校。走進班裡時，眼前的景象讓我十分驚訝。班裡煥然一新，同學們和老師都在忙碌，牆上掛著金光閃閃的飄帶，窗上貼著五彩繽紛的花朵，煞是好看。
過了許久，聯歡會開始了，四位主持人面帶微笑地說：“鮮花呈現絢爛的笑，在此美好溫馨的時刻，祝大家元旦快樂!元旦聯歡會正式開始。”說完，全班同學歡呼雀躍。第一個上場的是石卓豔和王伊陽。她們為大家表演的是舞蹈“海寶來了”。深受同學們的喜歡。大家都沉醉在歡樂的氣氛中，而我卻十分緊張，因為馬上我就要表演了。
“接下來有請宋瑜婷等人為大家表演舞蹈歐若拉”。
我的心提到了嗓子眼兒，但我還是鼓足勇氣。在表演的過程中，卻出現動作不一致的現象，不過馬上改過來了。舞蹈結束了，我才深深鬆了口氣。
李仕琦吹的葫蘆絲也不錯，雖然曲子很短，卻十分委婉，細膩，讓人陶醉。
連丁越的相聲也給聯歡會增添了一些歡樂。他說相聲時，聲音巨集亮，自然，並且內容讓人樂不可支。笑聲連綿不斷。
最後一個節目的名字叫“驚喜”。大家把窗簾拉住，然後把三位老師請到中間，我們圍著老師唱歌，就在這一刻全班同學和老師都被感動了。在我們成長道路上，教我們知識的人就是老師，老師為我們付出的太多太多。這個節目將是聯歡會的節目!
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。”
今年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷著激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢!少年行，中國行!”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班裡20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論著，“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作，“魔法師”老媽手裡拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節目演出之後，我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶著喜悅走完今年，滿懷希望的喜迎明年。
在元旦期間，我和婆婆在街上緩緩的走著。我在這條路上看見了許多人，在元旦大家歡樂至極，放假3天的日子裡，仍在堅守自己的崗位。為人民做貢獻。
我看到了一個警察，【或者說是保安】，他在元旦期間依然堅守崗位，犧牲自己與家人相聚的時間，為大家抓小偷，打強盜，讓大家平安的過一個元旦。他威風凜凜的站在他的崗位上，雙目炯炯有神，但卻不知他心裡是否想著自己的親人……
我還見到了一位交警，在這寒冷的天氣裡，他為了維持秩序，不回家過年，也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望，難道是看著車內小孩，母親，父親們一家團聚而聯想到了自己麼?沒人知道。
我望了望腳底，哎呀，好乾淨啊!這時誰的功勞啊!當然就是咱們可愛的清潔工姐姐【或者是哥哥，大嬸之類的。】，大概他們一大早就從暖和的被窩裡爬起來，拿著一把掃把在街上搖晃……
在這個元旦，有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母，孩子，妻子的時間，為了什麼?不是為了自己，是為了社會，為了我們這些社會大眾!
真是好感動啊!
媽媽今天有空帶我去西單商場買我的童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳琅滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場裡轉來轉去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這裡的商品更是數不勝數，讓我看得眼花繚亂。我們先到了買童鞋區域，看了好幾個童鞋櫃臺，最後選了明璐牌童鞋。營業員阿姨先後拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風衣，媽媽說：“這是我的新年禮物。”
終於買完了，我的耳朵可以清靜清靜了!所說今天的採購很累，但我非常的快樂!
20xx年已經離我們而去，20xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是鼠年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
20xx的腳步己經越行越遠，相繼而來的，20xx的身影向我們漸漸顯現。這不，為了慶元旦，我們對此舉行了活動。
“叮鈴鈴”下課了，同學們奪門而出，奔向音樂室，音樂室裡，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準備背景，在一番忙碌下，活動開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，後面的音符、五線譜和背景，給活動增添了許多生機，這場面十分像篝火晚會。表演開始了，伴隨著音樂，一群女生肩搭肩動作協條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的時候，大家像是在玩遊戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。
主持人聲情並茂地講完了臺詞以後，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時，腳也有節奏地踏著腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當我們還渲染在歌聲中之時，節目己經謝幕。
《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會兒低三下四地求，一會兒又攤牌，讓人看了心裡又氣又急，怎麼沒完沒了了，終於在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。
而彩虹糖的夢也非常不錯，她們還有一個響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過於撒糖了，只見她們從籃子裡抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學們一聲尖叫之後，爭先恐後的撲向糖果，節目就在混亂中結束了。
當主持人說結束時，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學們衝向舞臺，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什麼都不重要，時間只屬於我們。活動結束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接20xx，一個嶄新的明天。
一、晚會開場語
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子裡,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這裡沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。
乙：這裡沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這裡，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這裡，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於20xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情
乙：今天，我們相聚此地，暢遊在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享
甲：今天，我們送去真誠的祝福
乙：帶著祝願、帶著期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合：策源學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!
四、文藝節目表演
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊》
甲：56班健美操
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大後的我們看著父親漸漸彎曲的脊樑，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。範主任一首《父親》獻給大家，有請!
甲：辭去鼠年，迎來鼠年，瞧!一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙：炎陵縣策源鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依託楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：，你會說英語嗎?
主持人乙：會
主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼
主持人乙：
主持人甲:你會唱電影音樂之聲裡面的英文歌曲嗎?
主持人乙:下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐，看採蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著採到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月裡，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們願策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。乙：我們學校共有40餘名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年裡，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人划槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》
六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、廖校長作總結髮言
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會，可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!
早上我剛一到校，同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了，我一看前面，呀，真漂亮!黑板上，老師用藝術字寫了“元旦聯歡”四個字，大螢幕上也打出了兩隻小老虎手裡捧著金光閃閃的金子的圖片，這時，優美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯歡會終於開始了!
“親愛的同學們、老師們，大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說道，“慶祝20xx年的元旦聯歡會現在開始!”我們一同說道。“第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。”呀，他聲音真小，就像忘了詞。之後，我問任雨澤，他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了，他一會兒扭扭屁股，一會兒又把手舞動成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑……我表演的是大合唱，和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個個唱得興高采烈。練過就是練過，節目博得了陣陣掌聲。節目演完後，我們玩起了遊戲“擊鼓傳花”，規則是：鼓聲一停，花在誰手裡，誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過：“祝老師的工資年年漲”，把我們都逗樂了。遊戲結束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動……
時間像箭一樣飛過，聯歡會很快就結束了，同學們依依不捨地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。
星期六的晚上，我和我的好朋友李金芮莎約好一起出去玩。我們準時碰了面，高高興興地來到協信購物廣場。
我和李金芮莎一人買了一瓶噴雪。我按了一下，天空中頓時出現了雪花，雪白的雪花夾著淺紫色，美極了。
我們倆一人按一下，按完後便鑽進飛雪裡面，“雪花”在我們倆身旁飛舞，我們也不由自主地跳起了舞。當天空中的“雪花”停止時，它們要不飛到我們的身上，要不就是讓空氣覆蓋了身影。
後來，我們覺得沒意思了。我們像大哥哥大姐姐們那樣你噴我，我噴你，噴得身上到處都是“雪”，我和李金芮莎都要變成雪娃娃了。
噴了一會兒，瓶子裡沒東西了，我們又去買了一瓶。噴啊噴啊，摸一摸自己的頭髮，黏黏的。
這天晚上，我感覺過得很快，幾個小時一晃就過去了。媽媽們催著回家，我們只好依依不捨地離開了。
你們說一說，我過的元旦節快樂不快樂呀?
在交通路與白馬路接壤處東南方位，由萬科地產營建的上海新村舊居拆遷改造房即將竣工，美輪美奐的樓宇拔地而起，連雲齊天。生活體驗館這幾天行人車馬絡繹不絕，迎來了很多看房人。我幾天前就發現了那打造成公園式建築的售樓處門口外三株白梅已經凌寒開放，可是苦無閒暇觀賞。今元旦一早趁買菜歸來，便拐進去細細品讀。
記得有這麼兩行詩句：“小屋數盈風料峭，古梅一樹雪精神”。生活體驗館門外兩株梅花疏影橫斜相向欹曲，還有一株在不遠處玻璃幕牆下也自相映成趣。我登上花崗岩人工石坡，端詳那枝頭繁花灼灼燦然。每朵花五個花瓣勻稱輕盈，薄如透明白絹。花蕊絲纖毫分明，煞是姣好耐看。我先前曾想菊梅蘭這些蕊寒香冷的花兒引不來“狂蜂浪蝶”，那生命的密碼怎樣傳遞，它們的物種又怎麼延續呢?今天我發現了原來枝頭上方早有好幾只小小的白眉林鴝(方言白目圈)騰躍歡跳，它們蜂鳥一樣用尖嘴吸蜜，這意外發現又讓我多了一層驚喜。
這三株梅花雖然不如蘇州“香雪海”那樣花開的連成一片的繁榮絢爛，可在南國難得凌寒開放，舒展冷豔姿色，傾吐清雅馨香……也足讓人怡情陶醉了。不過我的貪婪又讓我想到這麼冷的天何不趁今天假日登烏山再看看幾年前市委市政府所在地退讓出來的“海闊天空”風景處幾年前我曾經見過的那兩株紅梅，將紅梅和白梅做一番比較，豈不更妙!
到家我將買的菜一放，顧不得吃飯便啟程，小跑不到十五分鐘便到烏山山麓，上烏山有幾條登山道可選擇，今天我從南門兜的天皇嶺登山。福州近幾年變化非常快，原很熟稔烏山的我明白這一兩年那裡新修復了胡也頻故居、鄧拓故居還有棋社等。可是一到那地方，哇，一連排古民居溫情地依偎山旁，沒有了先前的荒涼了。尤其那“紅雨山房”最為凸顯。“桃花亂落如紅雨”，故名曰“紅雨山房”。旁邊還有“高爺廟”彌勒寺……
我沿著光滑平整的臺階拾級而上，烏石山花木蓊鬱風景獨好。據老輩人說，舊時烏山有許多梅花。清代詩人郭柏蒼《紅雨山房獨坐》就這樣寫道：“梅逢冷眼初破蕊，山為閒情日送青。曉起鼓鍾清課罷，微風吹展未翻經。”還有其他詩人也留有“壓龕貝葉供晨課，一樹梅花伴夜談”等詩句足以供人對烏山梅花產生遐想。
當我沿著東壁亭來到望耕臺，迫不及待向遠處望去，“海闊天空”石壁下的梅塢裡見不著紅雲。但我還存幻念，可能山上寒冷，迎春紅梅還未綻蕾。可惜近前並沒有看到枝梢掛蕾呀。
怎麼辦呢，今年難道我就再也見不到他處的梅花麼?人說“願將山色共僧佛，修到梅花伴醉翁!”據說往年鼓山梅花開得好，引來很多遠方遊客，可惜當下我假期有限，課業多多家務多多，時間勻不出來了。日倚窗前，但不知鼓山“寒梅著花未?”
小時候，我老家在福州東部郊區，就是今天的五里亭一帶，外祖父家有個鄰居我們都叫他“奇香(方言讀音)大爺”，他老人家屋后辟有一小園，種植數珠黃臘梅，那年月小大寒天氣比現在冷多了，我呵著熱氣看那枝頭黃臘梅精神綻放，還曾用凍得宛如紅蘿蔔的手偷偷觸控過那梅花。那花瓣的質感最讓我印記深刻了，今天的蠟燭、橡皮泥和塑料做成的臘梅永遠無法與之相比擬。可對臘梅花的那份清香可惜我在意它不能吃，沒有給予專注，當年便沒有太多的印象。
人誇梅花五福，給人帶來快樂、幸運、長壽、順利和太平。讚頌梅花的詩句多多，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，還有很勵志的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等等，但我只鍾情於“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”，在這物慾橫流金錢紛擾的年代惟願這詩句能成為我一生的座右銘。
元旦，我、媽媽和外婆去超市。出門一看天氣，就跟放了很多煙霧彈一樣，陰森森的。
到了超市，媽媽第一件事就是給外婆買衣服，買完了又給她買，我想什麼時候才輪到我?都兩個多小時了，終於看到了玩具，我跑過去挑了一盒廚具模型，外婆給我買了一盒，我們高高興興地回去了。回到家，外婆切了一點蘿蔔丁給我，我放在小鍋子裡，倒點水，放在我家電暖器上，熱了以後，放了點芝麻、鹽，給我媽媽吃。
開始她不吃，在我的請求下，她才把“飯”吃下去，給她也嚐嚐非吃不可的感覺!哈哈。
星期三，我們班舉行了元旦晚會，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。
在晚會上同學們都表演了自已準備已久的節目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：
1、馮翔宇說話時繪聲繪色還帶著幽默，而且服裝也和電視裡面的很相似。
2、高雅的動作做的很逼真，楚楚動人。
讓我覺得最不好的是：卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的原因是：她沒讀出感情，而且動作幾乎是沒有的。如果她把這個缺點改正過來，那就十全十美了。
節目演完了，我們還有遊戲，一共兩個。一個是“接鼓傳花”，第二個是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因為這個遊戲很好玩，而且以前沒玩過，這個遊戲後面還有搶蘋果，蘋果在水盆裡。當主持人說：“開始搶蘋果吃”幾個人開始搶了起來。
這次元旦開的很成功，同學們的節目讓我大飽眼福，我希望下次開元旦晚會上我能站到講臺上為大家表演。
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