如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於公司，有利於團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司裡獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“乳酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
學習雷鋒活動實踐報告
一 實踐內容
1963年3月5日毛澤東發出向“雷鋒同志學習的號召”，從此雷鋒這個名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深印在中國人民心中。三月已經悄然過去，但是雷鋒的足跡，雷鋒精神，他的囑託，我們一定會不忘使命，為整個社會道德風尚的提高和社會的和諧發展貢獻自己的力量。
一月二十日，我依然記得，那個下著濛濛細雨，我們班在班委的帶領下進行了學習雷鋒，傳播雷鋒精神的啟動儀式。在接下來日子裡，我們就更沒有忘記，“雷鋒”其實就在我們身邊。去街募捐資助那兩位善良的雙胞胎，去扶我們學校自行車區的東倒西歪的自行車，去摻扶過馬路的老爹爹老奶奶，去康樂，去幼兒園，去同學們不怕苦，不怕累，樂在其中，把美好留給了他人，把雷鋒精神在我們的生活中傳遞。活動結束後，我們在聚集在一起對對雷鋒 精神進行討論，總結出我們應該“弘揚雷鋒精神，參與志願服務，建設精神文明”。隨後又進行了雷鋒精神的演講比賽，雷鋒相關活動如火如荼的進行中。而現在雷鋒已經悄然過去，有人經常講，雷鋒活動就像暴風雨一樣，下過之後就悄然無聲，而事實證明，並不是這樣。雷鋒並不是只存在在三月，雷鋒，已經是助人為樂的代名詞，已經活在我們的心裡，和我們形影不離，存在一年四季。也許突然哪天我們不在了，而雷鋒的精神卻永垂不朽，永遠影響我們的華夏子孫。如今，我們已經離開我們的學校，開始我們的寒假之旅，但是我們也是在時刻準備著，僅己之力幫助他人，把有限的生命投入無限的為人民服務當中去，像雷鋒那樣弘揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定共產主義信念，像雷鋒那樣艱苦奮鬥，雷鋒那樣發揚“釘子”精神，我們大學生要努力學習科學文化知，用知識武裝自己，提高自己，完善自己，在全面建設小康社會當中做一顆永不生鏽的釘子。
一月，才剛開始我們的假期，藉著太陽還不是太烈，我再一次來到了養老院。這一次，我並沒有向上一次一樣，盲目的就來了，這一次我來了一個有備而行。不能讓自己的一天在養老院渾渾噩噩的度過，提前列了一個計劃。於事先已經通過活動策劃，活動起來也就沒那麼慌亂，一切都井然有序。老實說，擦窗任務並不繁重，但是最主要的是認真耐心，好在時間充裕，天氣晴朗，比較自在放鬆，幹起活來十分賣力。勞動過程中也不是那麼枯燥乏味，緩解疲勞，我一邊擦玻璃，一邊哼起小調，漸漸地有爺爺奶奶過來湊熱鬧，氣氛越來越歡樂，在歡樂的歌聲中，半小時的勞動也隨之完成。我明白雷鋒精神不是要在轟轟烈烈的大事中發揚，而是從身邊的小事做起，一點一滴落到實處。擦窗戶的勞動雖然不起眼，但是能夠為爺爺奶奶提供一個乾淨整潔的學習環境，同時還能夠讓我和爺爺奶奶增進友誼，這也會是超越勞動本身意義的收穫。
看到爺爺奶奶們的笑容，霎時間雷鋒精神在我心裡，有了新的認識，並不是以像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。 我覺得我們以後要更加投入到幫助他人的行動中，助人為樂做為自己的宗旨 ，要更加認真的學習 ，學習雷鋒的釘子精神。
在爺爺奶奶的心裡，也許並不知道我為什麼要去那裡，在她們的眼裡，我只是一名義工，也許在她們的心裡，這也許是我們做學生的一種義務吧!可是事實
並不是這樣。在幹活的時候，我也會和爺爺奶奶攀談，跟他們聊聊家常，說說學校的生活，解釋了我為什麼要來這裡，跟她們緬懷雷鋒事蹟，傳播雷鋒精神，寄託無限的哀思。學雷鋒不是一個口號，而是貫穿於日常生活的點滴細微之處，而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴!
雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。
“全心全意為人民服務”，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。儘管學雷鋒月的時間很短，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
為了學習雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，現在經濟在發展，社會發生了巨大的變化，雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化，因此需要創新“學雷鋒”的形式。
學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發奮學習科學文化，就要始終堅持艱苦奮鬥，就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性，我們應根據四個“就要”精神，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，創造性地開展學習雷鋒，努力提高自己，把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活，使之成為人們的精神修養和自覺的道德追求，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
二 實踐心得
通過這次活動，讓我懂得了好多。
首先，讓我更加的瞭解了雷鋒，雷鋒是一個好同志，是一個熱心的、積極的，他那無私奉獻、吃苦耐勞、努力學習、熱於助人等許多精神無不在激勵著我們，鞭策我們。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。然而，在現代，雷鋒不僅僅是一個人的名字，更是一種精神。雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關係、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
再一個就是，如今社會物慾橫流，在這個人們逐漸看重物質的時代，通過活動，讓我明白，大多數人們已經忘卻了雷鋒，更不用說“雷鋒精神”了，有也只有少數知道一點點而已。許多人開始變得麻木不仁、冷漠，只在自己內心世界“活著”，不關心他人、不關注社會、不關世事。現實社會所需要的更是“雷鋒”啊! 最後回到“學雷鋒”這個活動上來。現在經濟在發展，社會發生了巨大的變化，雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化，因此需要創新“學雷鋒”的形式，也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思
想道德建設緊密聯絡起來。學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發奮學習科學文化，就要始終堅持艱苦奮鬥，就要大力弘揚文明新風。儘管學雷鋒月只給了倆月，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。 俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，以自己的實際行動來支援“學雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
三 實踐收穫
有付出就有回報，真正實踐了就會有收穫。通過活動，收穫不小，在關於雷鋒這方面已經有了很大的體會和心得。活動的另一目的就是實踐，在簡單的進行宣講雷鋒精神中，不僅使我在學校裡學習到的知識的到了充分的應用，更重要的是學到了在學校裡學不到的東西。從人際交往來看，人際關係複雜，我們學到的太少太少，校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，可學生還終歸保持著學生的身份，對於社會來說還很顯幼稚，作為一名新世紀的大學生，應該懂得如何與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情。這就 意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，幾年之後，當我已經不再是一名大學生，而是社會中的一分子，就要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以後的人生旅途是漫長的，勢必要鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人。
這次實習對我來說收穫很大。在今後我還會參加更多的社會實踐，磨練自己的同時也讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就要先體會社會得更多方面，不是以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學更多的專業知識，在實踐中不斷去應用和深化認識，讓自己取得更大的突破。認識自己，昇華自己。
“學習雷鋒好榜樣”,幾十年來,許多人就是聽著這樣的號召長大的,今年是雷鋒同志犧牲50週年,重提“學雷鋒”懂得感恩、懂得愛.你還記得幾月幾號是雷鋒紀念日嗎?你還記得《學習雷鋒好榜樣》這首歌嗎?
知識連結：雷鋒同志因公犧牲後,他的日記陸續被一些新聞媒體報匯出來.《中國青年》雜誌社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事蹟.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信後為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞.後來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日,毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習.”一個端著鋼槍、頭戴棉帽的憨實小夥子——雷鋒,走進了千家萬戶,他的名字也傳遍共和國大地的每一個角落.
雖然他的生命只有短暫的20xx年,卻樹立起一座永恆的豐碑.幾十年來,每年春天都會開展學習雷鋒活動,但不同時代賦予了“雷鋒精神”不同的含義.
60年代雷鋒=真善美
1963年3月5日,毛主席親筆題詞,號召“向雷鋒同志學習”,全國上下很快掀起了學習雷鋒的熱潮.
生於1960年的市民韓振華用“席捲中國”來形容60年代向雷鋒同志學習的行動熱潮.在“60後”眼裡,“雷鋒”兩個字成了一切美好事物的化身,雷鋒精神成了“真善美”的象徵.
無論是七八十歲的老者,或是咿呀學語的孩童都在學習雷鋒.“毛主席的號召就像是一顆威力無窮的精神原子彈,那時候學雷鋒根本不管是不是3月5日.”
韓振華回憶國小生活,每天上課前要喊口號,上課時老師會專門講雷鋒叔叔為人民服務的故事,學校的牆上標語寫的、黑板報上刊登的、宣傳欄裡貼的、“大喇叭”裡廣播的,全是關於學習雷鋒的宣傳內容.“下學後,學校還要組織學生一起學習,讓學生們發言,或者寫出學習體會,那種氣氛感染著每一個人.所有人都早早到學校,搶著幹活.有時候去幫村裡的孤寡老人打掃院子,把他家裡的水缸挑滿水,然後再為他讀上一段報紙,大家爭著當不留姓名的無名英雄.”
童年裡,像雷鋒一樣湧現出的英雄人物也印在了韓振華腦海裡.他仍記得聽老師講“鐵人”王進喜的故事,記得學校宣傳淘糞工時傳祥“寧可髒一人,換來萬家淨”的精神……
雖然聽不懂什麼叫“人拉肩扛”“運水開鑽”,但聽到老師講王進喜跳進泥漿裡面用身體攪拌,聽到時傳祥幾十年如一日辛勤的淘糞,看著老師拿著報紙泛著淚花激動地講,這些半懂不懂的孩子也都感動得淚流滿面.
“這都是實實在在的事,沒有一點誇張成分在裡頭.我們當時最單純的想法就是聽毛主席的話,跟共產黨走,走社會主義道路,學習雷鋒叔叔這樣的英雄.”
70年代雷鋒=愛憎分明
“愛憎分明不忘本”是70年代雷鋒精神的精髓和符號.
70年代中期,十幾歲的韓振華當時正在上中學,在那個特定的年代,宣傳雷鋒精神強調的是他愛憎分明的階級立場.“雷鋒在黨的教導下,能立場堅定,愛憎分明,對同志像春天般的溫暖.對敵人像嚴冬一樣殘酷無情.那時候我們都要學習雷鋒叔叔鮮明的階級立場和愛憎分明的革命精神.”
一則雷鋒日記裡寫到,在黑暗的舊社會,雷鋒叔叔去砍柴,萬惡的地主竟用柴刀砍他,這階級仇恨他牢記在心中.這則雷鋒日記中的片段也印在了韓振華這一代成長起來的青少年心中.
在韓振華的記憶裡,毛主席號召學習雷鋒精神之後,有多位國家領導人曾為雷鋒題詞,印象比較深刻的就是周的題詞：向雷鋒同志學習,憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志.
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這首《學習雷鋒好榜樣》,從60年代到80年代成長起來的一代人幾乎人人會唱.“愛憎分明”後緊接著“不忘本”.在韓振華的記憶裡,“不忘本”這三個字也是中學時代老師和家長常掛在嘴邊的話.
“那時候,老師和家裡的長輩教育我們長大了不能忘本,要知恩圖報,如果取得了好的成績不能忘了有誰幫過我,解決了困難之後不能忘了是誰雪中送炭,也要我們記住我們能吃得飽穿得暖都是因為共產黨.”
直至多年後,韓振華也常用“不忘本”三個字去教育自己的女兒.他常說現在這社會,太多人忘本了,失去了原來的“真善美”的本性.
80年代雷鋒=釘子精神
在上世紀80年代,學習雷鋒的“一切行動聽指揮”“做一顆永不生鏽的螺絲釘”和刻苦學習的“釘子精神”、將雷鋒精神用到自己的實際工作中去……這些概念成為那個時代學習雷鋒精神的主旋律.
高中畢業的韓振華離開學校,進了一家國營的機件廠,和父親一樣成了一名技術工人,開始承擔起養家餬口的重擔.在韓先生的印象裡,雷鋒叔叔愛憎分明的“特點”被不知不覺弱化,廠裡宣揚得更多的是雷鋒的“釘子精神”,“學習雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”.
韓振華說,那時候的教育不強調個體化,而是強調集體主義,學生們的志願也都是更好地成為集體的地一分子,更好地像雷鋒叔叔一樣,發揮光和熱,在平凡的崗位上做出成績.
韓振華從第一年當學徒,就參加了廠裡舉辦的學習班,一方面是由師傅帶著學技術,另一方面就是要學文化、學政治,“人人學雷鋒、個個爭先進”“學習雷鋒同志的釘子精神”.
“剛上班的時候,廠裡宣傳張秉貴,張秉貴生前是北京市百貨大樓售貨員,他練就了兩項絕技：‘一抓準’和‘一口清’.”回憶起那個年代學習雷鋒精神的經歷,韓振華至今印象深刻的就是“一把抓”張秉貴,一顧客要半斤,他一手便能抓出5兩,而且算賬速度快而準,能一邊稱糖一邊用心算計算.聽了他的事蹟,韓振華自己心裡也十分佩服.
那時候,廠裡的宣傳標語已經不再是“向雷鋒同志學習”幾個大字,而是將雷鋒精神細化到工廠裡、細化到每個人工作的崗位上,提倡大家利用一丁點兒零散的時間不斷地學習.“如果不是用心學習花時間去練習,張秉貴不可能抓糖抓得那麼準.”
90年代雷鋒=愛崗敬業
20世紀80年代末、90年代初,經濟改革進入高潮.時代變了,雷鋒精神在這一個時期的詮釋也就發生了變化.1991年在一次講話中指出：“雷鋒精神實質是全心全意為人民服務,為了人民事業無私奉獻.”隨後,學雷鋒活動重點轉移到了“在崗位上體現出奉獻精神”,先後湧現出不少像李素麗這樣在平凡崗位上做出成績做出貢獻的“崗位模範”.
在平時工作的過程中,“雷鋒精神”四個字不再那麼普遍的被提及,但包括韓振華所在的公司在內,北京開展了向李素麗同志學習的行動,當時的李素麗等勞模成為“雷鋒精神”的接力者.
在學校,進入90年代,學習雷鋒精神的氛圍已經跟之前的三十年完全不同.韓振華唯一的女兒開始上國小.與他60年代上國小時所有同學爭當小雷鋒不同,在韓振華女兒這一代人心中,雷鋒叔叔的形象已經被逐漸弱化.
學校裡會組織學雷鋒小組,但都是3月5日前忙活一陣兒.到敬老院看孤寡老人、去公交站擦站牌兒、兩兩一組結對子到軍屬家慰問……過了3月份,這些做好事兒的行動就堅持不下來了.
韓振華感慨,女兒這一代80後學雷鋒,真是應了網上流傳的那句話,“雷鋒叔叔沒戶口,3月來了4月走”.
在這個年代,雷鋒形象的豐滿與完整也在韓振華女兒這一輩人心裡,被某些刻板印象所取代,雷鋒精神在社會中成為艱苦樸素、助人為樂的代名詞,學生們頭腦中的雷鋒形象只剩下了燈下埋頭補襪子和幫助老人找兒子.
90年代的校園裡,孩子們的想法十分簡單,學習雷鋒做好事就是光榮,就能得到老師表揚得到小紅花.
“學雷鋒”在本質上是一種“道德”舉動,無論社會多麼浮躁、功利之風如何盛行,對助人為樂、與人為善等道德價值的弘揚不能放棄.在此前報道中,75歲堅持數十年在天安門廣場上撿垃圾的劉玉珍老人,讓我們看到了堅守;發現大火時沒有獨自逃生、而是逐一拍開鄰居房門的12歲小姑娘夏娟,讓我們看到了他們或許是21世紀雷鋒精神的最好註釋.
中國“80後”“90後”成長在改革開放的時代,也是一個偶像輩出的時代.在他們眼中,上世紀60年代的偶像雷鋒並未走遠.“雷鋒精神”標籤隨著時代的進步,已被年輕一代注入了更多的新內涵.
王達佳是雷鋒故鄉長沙的一名高中生,才16歲的她已有9年多義工經歷,累計為慈善公益捐贈款物達20多萬元.
20xx年5月汶川大地震發生後,看到災區孩子們面臨的艱難處境,小達佳坐不住了.當時她的年齡太小,父母不同意她去四川做義工,王達佳偶然想到可以通過出版自己的愛心書籍參與義賣,便開始為四川地震災區籌款.
之後,每到週末,小達佳的身影就會出現在長沙的公園、廣場、社群、部分單位和學校義賣愛心之書,3個多月義賣愛心書4000餘冊,為地震災區籌集善款12萬元.20xx年5月,小達佳在父親陪同下,來到四川理縣地震災區慰問.她為理縣雜谷腦鎮國小捐建的“達佳愛心電教室”、“達佳愛心圖書室”也已投入使用.
王達佳是學校裡著名的“學雷鋒標兵”,也跟同齡人一樣追求時尚,喜歡中國臺灣歌星周杰倫.
王達佳說：“小時候我們都唱過《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》之類的歌,每年3月5日就要學雷鋒做好事,掃掃大街、扶老太太過馬路什麼的.雖然當時並不完全明白‘雷鋒精神’真正意味著什麼,但隨著年齡的增長,讀了《雷鋒日記》,真正去思考雷鋒的偉大、善良時,我就發現,雷鋒是一個懂得感恩、懂得愛的人,他會無私地去幫助他人,去關愛別人.”
其實雷鋒並不只是紅色年代所塑造的一個符號,一個宣傳的工具.當年的他就喜歡穿皮夾克、喜歡拍照,他熱情、善良、熱愛生活,雷鋒根本就是一個像我們一樣有血有肉的時尚青年.
“80後”是視時尚為生命的一代人,他們把現代化的很多特點都視為一種時尚,而當“學雷鋒”的內涵被他們真正瞭解、讓他們敬佩,他們也會將其作為一種“潮流”,而唯恐自己落伍於同齡人.
其實對不少年輕人來說,做好事是一件很酷的事情.
記者在採訪中發現,所有的80、90後被訪者都知道雷鋒這個名字,是“做好事”的榜樣,也知道雷鋒精神是“助人為樂,樂於奉獻”.他們對雷鋒的認識大部分來自學校及家庭的教育.“雷鋒精神不是一種口頭上的語言,而是以實際行動弘揚雷鋒‘為人民服務’的精神.”許多人如是說.
在日記上,13歲的“90後”學生劉品儀寫道：“我幫老奶奶指路,她誇了我,這種幫助他人所獲得的快樂很真實.”由於是獨生女兒,在家裡“向來都是父母為自己做事”,但在學雷鋒活動的時候,她主動做了好事得到了表揚,讓她很有“成就感”.
在長沙從事廣告策劃工作的“80後”嚴培,曾在雲南楚雄州支教1年.她告訴記者,當時大學畢業後,在長沙已經找到了一份不錯的工作,父母也希望自己留在家鄉.但當她看到雲南邊遠地方的孩子們迫切需要英語老師時,嚴培就報名了.“學雷鋒不是一句空話,而是為需要幫助的人盡一些綿薄之力,讓青春充滿意義,讓年輕不留遺憾,讓雷鋒精神相傳.”嚴培說.
幫助孤寡老人做家務,義務為貧困生輔導功課,利用週末參加“一日義工”撿起廣場上的紙屑……現在,已有一大批青年志願者、義工們長期堅持著開展志願者活動.自願去關愛他人成了他們的“行為準則”,“學雷鋒精神”貫穿在他們的生活中,他們正用自己的實際行動,詮釋著新時代的新“雷鋒精神”.
20xx年湖南“千萬青少年綠色環保活動”啟動,短短時間就有7萬多青少年註冊參與,用實際行動來支援這次綠色環保行動.這些“80後”、“90後”志願者參與植樹造林、愛綠護綠、保護湘江母親河、保護洞庭湖的溼地和鳥類、為流域汙染治理獻計獻策等十項環保活動.
現在,這些新時代的青年“活雷鋒”已經形成了一個龐大的群體.當年我們擔心的“垮掉的一代”現在已經將雷鋒的接力棒接過來了,而且接得很好.這也是一個充分的證明,在這片生生不息的土地上,新時代雷鋒精神一旦被啟用,就足夠讓社會刮目相看!
多一份關愛,就能多一份溫暖.我覺得,新時期的雷鋒精神不僅僅是喊口號,更多的是從大家的日常生活的點滴做起,只要你願意,人人都可以學雷鋒,都可以去做好事.學雷鋒,我們做的比說的多!
今年是雷鋒同志犧牲50週年,重提‘學雷鋒’既是中央文明辦的統一部署,也是順應當今社會道德建設狀況的一個舉措.
“學習雷鋒好榜樣”,幾十年來,許多人就是聽著這樣的號召長大的,而且,我們這個社會從來就沒有缺乏雷鋒式的好人,我們身邊就經常會出現這樣雷鋒式的好人.從家長教育孩子學好人做好人,到我們這個社會對不正之風的聲討,到許多模道德範的產生,都體現出了人們對於雷鋒式好人的充分肯定.
“學習雷鋒”並沒有許多人說的那樣難,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻.學習雷鋒就是要遵紀守法,就是要愛憎分明,就是要言行一致.
學習雷鋒並不難.讓做好事的人得到社會讚譽,讓做壞事的人受到社會的譴責,讓搞不正之風者得到有力懲處,學習雷鋒就會蔚然成風,成為社會主義精神文明不可或缺的重要內容.就會給我們這個社會帶來巨大的精神鼓舞和豐富的精神食糧!
Teacher esteemed and beloved , beloved schoolmates: Everybody be fine! Today I ask the examination questions giving a lecture to be "Lei Feng by me ". Spring breeze in March can't blow the motherland earth green, all things on earth reveal we remember at home cordial one uncle spontaneously when fragrant, Lei Feng. One rich public appeal's words learns from comrade Lei Feng " sounding by our ear. 45 passes away , Lei Feng is such first name as before deeply engrave at our heart.
Somebody said Lei Feng has already died, in fact, Lei Feng will never die , he will live in people forever at heart. The ice and snow crisis one not meeting this the beginning of the year, in 50 , the electric power facilities having damaged a lot of area, be we have seen many within these days, let our times feel the kind person's silhouette.
The Hai Ning wire making on February 2 , Great Snow to rise 300 meters is met with covering ice's squeezing but is arouses a disconnection. For not allowing the masses to accept bitterness of power failure,administration of power supply has organized 34 name electric power rushing to repair Young Pioneer having entered a mountain. Young Pioneer use chopper to split a road at 9 o'clock in the morning, the circuit being pulling a 510 meters goes ahead. The halfway several Young Pioneer foot is split the stump thorn breaking having bled , may one not flinch, eat on they even not having taken care of food and drinks, having been quenched one's thirst by snow , have used 9 have finally put up up wire , electric current much hour, leading to Ning Hai County power failure country smoothly. 2 months , Ji An City Shi Jiao Qu electric power companies are rich after the beach electrified wire netting is happened by grievous injury , the condition of a disaster , elder Zheng Xiao Jin of rich beach
administration of power supply, leads one propping up electric power rushing to repair a team in person , he pounds ice with upper tree waiting for sweated labour to grasp on self. On February 2, Zheng Xiao Jin discovers one wire having been pressed by upper ice and snow of tree , this tree is 10 meters taller than, fall down there being life danger, but his being in the van of one's officers and men right away, the in person upper tree pounds ice , finally making that gleam restore current supply is regular.
But he returns to 39 degree discovering self high fever just now many, the doctor suggests his infusion day, he thinks electric power has not returned to normal yet , can afford no consideration to self state of illness thereupon,can't draw an employee entire sparing no effort to go all out , make Ji An City be advanced for three day sending a telegram here , let more than 3,000 resident have used an electricity in eve the Spring Festival , accept bitterness of power failure no longer. The electric power event is middle in past rushing to repair , the guarantor electricity hero returns back to these not stopping, if Qi Dong county electric power bureau head Ai great, the manager of An Yuan county current supply company exercises Yong Ping county, because of the comrade Wu De Shun who rushes to repair glorious sacrifice of circuit's, ... .
Rush to repair middle not only in electric power living Lei Feng having such , can't have a fine people and fine deeds a lot of in our campus. Keep the schoolmate who has once , our shift several to live distant in memory because of the road coming has gone up and down a downpour, the shoes has all wet out clothes and trousers , upper lot of shift has given up self cotton-padded clothes cotton-padded trousers shoes to a schoolmate be in the same school in numerous and confused provision have on, the moment warms in the classroom the friendship having warmed every schoolmate's heart , schoolmates up is deeper.
Still have once , our walking on the main street , see one child over have fallen , have several adults to go over soon right away, start him having been leant on. A old people needs to cross street , two pupil of wayside leans on an old people having crossed street on self's own initiative.
Be to mimic Lei Feng needing to compose up from at one's side minor matter Oh. Who said Lei Feng having already died? This every guarantor electricity hero , the students who this are generous in giving help, they are obviously our model? Are they obviously new generation Lei Feng? In fact, go and composing as long as we are attentive , be therefore likely to there is more living Lei Feng appearing by us. Thank everybody!
各縣(市、區)委宣傳部、文明辦，市經濟開發區、新城西區、蜀岡-瘦西湖風景名勝區工委，市各有關單位：
為貫徹落實黨的xx屆六中全會關於“深入開展學雷鋒活動，採取措施推動學習活動常態化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設，促進全國文明城市建設工作持續健康發展，根據中央文明辦的總體部署和要求，結合我市實際，現就全市深入開展“學雷鋒、三關愛志願服務活動”提出如下實施意見。
一、目的意義
以愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮鬥為主要內容的雷鋒精神，是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族優秀傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，是社會主義精神文明建設的寶貴財富，是激勵廣大幹部群眾踐行社會主義道德規範最有號召力的精神旗幟。在社會主義市場經濟深入發展的新形勢下，志願服務作為大規模的道德實踐活動，以其方式的靈活性、參與的廣泛性和行為的利他性，搭建起了推動學雷鋒活動常態化的重要平臺，將大大激發全社會學習雷鋒事蹟的巨大熱情，使雷鋒精神成為人們的價值理念和人生追求。廣泛開展“學雷鋒、三關愛”志願服務活動，大力弘揚雷鋒精神，對於倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規範，增強人們的道德判斷力和道德榮譽感，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚，推動形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、扶弱助殘、禮讓寬容的人際關係，凝聚幹部群眾的意志和力量，全面建設精緻揚州、創新揚州、幸福揚州，具有十分重要的意義。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“學習雷鋒榜樣、踐行揚州精神、匯聚道德力量”為主題，以關愛他人、關愛社會、關愛自然為重點，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入開展志願服務活動，廣泛普及學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志願服務理念，大力倡導存好心、做好事、當好人、有好報的社會風尚，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，培育形成“三關愛”志願服務的文化自覺，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志願服務體系，推動學雷鋒活動常態化，讓人心更溫暖、風尚更文明、社會更和諧、民生更幸福，為加快推進“兩個率先”，全面建設“三個揚州”營造文明和諧的社會環境。
三、活動內容
(一)大力開展學雷鋒關愛他人志願服務活動
1、開展敬老志願服務。在揚文明委〔20xx〕4號《揚州市“關愛空巢老人志願服務行動”實施方案》基礎上，深化學雷鋒敬老志願服務活動。以社群為依託，以“居家養老”為基礎，以資訊化保障系統為支撐，日常關愛與節日慰問等專項活動相結合，從空巢老人迫切需要入手，以低齡老年志願者為主、其他專業志願者為輔，組織社會力量開展關愛空巢老人志願服務行動，為空巢老人以及有困難的老年人提供幫助。
2、開展愛幼志願服務。重點為留守兒童和外來務工人員子女等有困難的兒童提供幫助。針對留守兒童親情缺失的問題，組織巾幗、青年和社群等志願者通過“愛心媽媽”、“愛心姐姐”和“代理家長”等形式，對留守兒童提供生活照料和親情陪護。針對留守兒童學習教育問題，組織教育志願者依託鄉村學校少年宮等陣地，開展學業輔導和興趣培養。針對生活困難的留守兒童，組織相關志願者進行結對幫扶，讓他們安心學習、健康成長。廣泛開展“我們的節日”、“做一個有道德的人”等主題活動，深入開展“五老”志願者網咖義務監督，為未成年人健康成長提供支援與幫助。
3、開展幫農民工志願服務。在揚文明委〔20xx〕3號《揚州市“關愛農民工志願服務活動”實施方案》基礎上，深化學雷鋒關愛農民工志願服務活動。以技能培訓、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升等為重點，精心設計並廣泛開展形式多樣的關愛農民工日常志願服務活動，確實為農民工排憂解難。以“關愛農民工，溫暖大行動”為主題，抓住元旦、春節等重大節日和重要時節，持續深入開展以送溫暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送崗位、送科技、送文明等“八送”為主要內容的志願服務活動，傳遞親情友情，共享和諧美滿的幸福生活。
4、開展助殘志願服務。加強“全國志願助殘示範基地”建設，深入開展“非常6+1”、“515助殘日”等主題志願服務活動，日常關愛與集中行動相集合，為殘疾人提供生活救助、潛能開發、功能補償志願服務，幫助殘疾人樹立樂觀、積極、堅強的生活態度，促進殘疾人“平等、參與、共享”，推動形成扶貧濟困、扶弱助殘的社會氛圍。
5、開展“關愛生命”志願服務。組織紅十字(醫療)志願者經常深入城鄉社群，開展健康衛生知識講座、艾滋病預防宣傳、無償獻血和捐獻造血幹細胞知識宣傳，為社會弱勢群體提供健康檢查、生活照料、心理安撫等志願服務活動，提高人們健康意識，引導養成健康生活方式。通過設立社群博愛超市、紅十字(衛生)服務站等對困難群眾進行人道救助。
(二)大力開展學雷鋒關愛社會志願服務活動
1、開展文明禮儀知識普及志願服務。傳播文明理念，倡導互助精神，勸導不文明行為，營造文明有禮的社會風尚。深入推進“做文明有禮的中國人”、“百萬市民學禮儀”等活動，組織志願者進機關、進企業、進學校、進社群，積極開展日常禮儀宣講，引導人們修身律己，當文明人、做文明事。組織各行各業開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，廣泛開展普及文明禮儀知識、文明禮儀宣傳等活動，引導人們學雷鋒、樹新風、知禮儀、重禮節、講道德，營造規範有序、文明祥和的社會環境。深入開展“學雷鋒、做表率，爭當人民滿意好公僕”活動，組織機關黨員幹部積極參與便民利民、倡導文明禮儀等志願服務活動。
2、開展公共場所文明引導志願服務。和諧穩定的社會秩序，是保障人民安居樂業的重要方面。要在廣場、機場、賽場、車站、碼頭、醫院、旅遊景點等重點場所設立志願服務站點，組織志願者開展文明勸導與秩序維護志願服務，引導人們不隨地吐痰、不亂扔雜物、不抽菸、不大聲喧譁、不損害公物、不損壞花草樹木等，形成文明禮讓的社會秩序。
3、開展文明交通志願服務。深入實施文明交通行動計劃，開展“文明交通，平安出行”文明交通勸導志願服務活動。組織志願者在主要路口、社群、學校發放交通法規宣傳單、文明卡，廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”宣傳，提醒行人、駕駛員遵守交通法規。加強固定志願服務站(點)建設，常態組織機關、行業、單位文明交通志願者在上下班高峰時段和節假日期間，在全市各主要交通崗點、道口、公交站臺和擁堵路段，勸導不文明交通行為，協助疏導交通擁堵。深化“公交讓座日”、“排隊日”活動，倡導形成禮讓、守序、和諧的社會風尚。開展“文明駕駛”勸導志願服務活動，引導駕駛員養成遵守交通規則、“斑馬線”主動禮讓行人等良好習慣。深入開展勸導酒後禁駕志願服務活動，宣傳酒後駕駛的危害性，引導人們文明出行，創造井然有序的交通環境。
4、開展文化體育志願服務。組織志願者開展新時期揚州精神和雷鋒精神宣講活動，進一步激發人們投身推進“兩個率先”、“三個揚州”建設熱情。開展“千名文化志願者說唱先進典型”、“千名小志願者說唱美德少年”活動，引導人們見賢思齊、崇德向善。結合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉”、“四進社群”和“我們的節日”主題活動，廣泛開展社群文化志願服務，把優秀的文藝作品送到城鄉基層。結合“全民閱讀”、“中華經典誦讀”等活動，組織志願者通過講座、沙龍等方式推介優秀圖書、傳播先進文化。組織開展沿運河歷史文化保護志願服務活動，培養人們愛祖國、愛家鄉的熱情。深入推進“學雷鋒、展青春、建新功”行動，組織開展雷鋒精神大家談、雷鋒故事大家講、雷鋒人物大家找、雷鋒榜樣大家學等系列活動，引導青少年把握雷鋒精神的時代內涵。組織志願者走進博物館、展覽館、景區景點等場所，為群眾講解歷史文化知識、風土人情典故。依託“科普宣傳週”，組織開展科普志願服務活動，營造全社會學科學、愛科學、用科學的良好氛圍。廣泛開展全民健身志願服務，組織優秀運動員、教練員和社會體育指導員深入社群、學校等城鄉基層，開展健身指導諮詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。
5、開展網路文明傳播志願服務活動。結合文明單位建立，在市級以上文明單位發展網路文明傳播志願者;結合文明網站建立，建立網站文明傳播服務分隊。在市文明辦統一組織指導下，按中央和省、市文明辦的統一部署與要求，結合本單位文明建立實際，發揮專業特長，組織志願者積極開展網路文明傳播志願服務活動，唱主流、揚正氣，傳播文明、引領風尚，營造積極向上、文明和諧的網路輿論環境。
6、開展社群志願服務。以人文關懷為重點，開展形式多樣的便民利民志願服務。深化“機關結對社群，幹部聯絡市民”活動，組織機關幹部志願者進社群、倡文明、聽民聲、辦實事，積極幫助社群解決建設與發展難題。以“文明社群”、“和諧社群”建立為載體，把社群作為經常性志願服務活動的重要場所，組織開展扶老助殘、法律援助、平安建設、體育健身、科學普及等志願服務。以社群志願服務站(點)為載體，建立愛心服務、家庭教育等志願服務隊，組織志願者為社群孤寡老人、殘疾人等困難群眾提供康復醫療、送醫送藥、家政服務、應急救助、資訊諮詢、心理疏導、無障礙出行等志願服務。在城鄉社群普遍建立完善“紅袖標”治安巡查志願服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網路，維護良好社群治安環境。開展消防安全志願服務，組織消防志願者宣傳消防和防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，幫助居民提供公共安全意識和自我保護能力。大力推進農村志願服務工作站建設，積極動員、組織開展農村志願服務和鄰里互助服務。
7、開展視窗行業便民利民志願服務。結合在視窗行業開展“誠實守信、優質服務”活動，組織推動旅遊、交通、商貿、衛生、市政公用、檢驗檢疫、食品藥品監督等公共服務單位，建立學雷鋒志願服務隊，立足本職崗位，為市民群眾提供多樣化、專業化的延伸服務。以醫療衛生、商業零售、風景園林、公共交通、出租汽車、鐵路、民航、金融、保險、稅務、旅遊、電力、電信、自來水、燃氣等各視窗服務單位為重點，組織開展資訊諮詢、秩序維護、應急求助等志願服務活動。深入開展“創一流業績，當行業標兵”、“學雷鋒，爭做文明使者”等活動，發動視窗行業志願者深入城鄉基層，發揮職業技能優勢，履行社會責任，積極為群眾排憂解難，進一步塑造良好形象，促進社會公正，維護社會穩定，推動經濟社會又好又快發展。
(三)大力開展學雷鋒關愛自然志願服務活動
1、開展環境保護志願服務。按照市建立國家生態城市的總體要求，組織志願者走進社群、農村、企業、學校開展人與自然知識講座、“低碳生活、生態揚州”志願宣傳和諮詢活動，大力普及環保知識，倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式。通過“保護母親河”、“地球一小時”等活動踐行“關愛家園從我做起”的承諾，使低碳生活理念深入人心，提高人們的環境道德修養，提升全社會的生態文明水平。
2、開展植樹造林志願服務。廣泛開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動，組織動員人們參加植樹造林、認養樹木(綠地)、巡邏護林，參與公園綠地、旅遊景區、重要河流和水資源地生態環境治理，培育崇尚自然、善待環境的理念。
3、開展清潔家園志願服務。廣泛開展清潔環境衛生志願服務，採取集中突擊與分散行動相結合的方式，組織志願者深入城鄉社群，開展“清潔家園”、“路段承包”、“門前三包”等志願服務活動，倡導垃圾分類、清除衛生死角，整治“髒亂差”現象，創造優美怡人的城鄉生活環境。
四、措施要求
1、健全組織領導機制。各級文明委要把志願服務活動擺上重要位置，貫徹落實中央要求，健全完善文明委統一領導、文明辦組織協調、各有關部門分工負責、社會各方面積極參與的志願服務活動領導體制和工作機制。文明辦要發揮好組織協調作用，加強對志願服務工作總體規劃、協調指導和督促檢查，抓好全社會的志願服務活動。機關工委、教育、民政、文化、工會、共青團、婦聯、紅十字、老齡辦等部門要發揮好自身優勢，各展所長、各負其責，形成志願服務的整體合力。要充分發揮各類非政府組織在志願服務工作中的重要作用，積極探索打造有中國特色的社會志願服務組織，用社會化的手段推動志願服務工作邁上新臺階。
2、健全考核激勵機制。新版《全國城市文明程度指數測評體系》和《全國志願服務工作測評體系》已把志願服務工作作為建立文明城市、文明村鎮、文明單位的前置條件，要嚴格按最新標準和要求，大力度地推動志願服務工作，以志願服務的實際成效推動建立工作的各項任務的落實。各有關部門要儘早制定出臺相關政策措施，提倡和鼓勵志願服務行為，維護志願者的正當權益。要在志願者組織內部建立以服務時間和質量為主要內容的星級認定制度，把人們參加志願服務的積極性保護好、引導好、發揮好。要加大志願服務評選表彰力度，定期評選表彰優秀志願者和優秀志願服務組織，從優秀志願者推薦、表彰身邊好人、道德模範。各級政府要把志願服務活動經費納入年度財政預算並逐年遞增;要依託中國志願服務基金會，積極鼓勵單位、組織和個人捐助志願服務，形成市志願服務活動經費籌集與投入機制，為志願服務活動提供經費支援。
3、健全管理執行機制。不斷壯大志願者隊伍，各地文明辦要成立學雷鋒志願服務總隊，有關部門成立分隊，建立“上下貫通、條塊結合、縱向到底、橫向到邊”的志願服務隊伍格局。各級文明單位必須成立學雷鋒志願服務隊，發揮好示範帶頭作用，把建立的主要精力放在志願服務工作上。社群和文明村鎮都要成立學雷鋒志願服務隊，建設巨集大志願者隊伍。要加強志願服務陣地建設，積極推進志願服務基地、城鄉社群志願服務站(點)建設，制定規範化建設意見，不斷提高志願服務科學化、規範化、專業化和社會化水平。要依託“江蘇志願者網”所屬“揚州志願者網”，完善志願者註冊管理系統和志願服務資訊平臺，實現互聯互通、資訊共享，有效整合志願服務活動資源，實現志願者、服務物件和活動專案的有效對接。要切實加強志願者的培訓管理，依託行業協會、專門學會和基層宣傳教育陣地，對志願者進行相關知識和技能培訓，提高志願者學習雷鋒、志願服務的意識、能力和水平。
4、營造良好輿論氛圍。要切實加大志願服務的宣傳力度，充分發揮報刊、廣播、電視、網際網路、手機簡訊等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、言論評論、公益廣告和志願者心得徵集等形式，開設專欄、專版，及時挖掘、報道活動中湧現的先進典型和活動亮點，大力宣傳學雷鋒志願服務的先進典型，大力弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念，大力倡導存好心、做好事、當好人、有好報的社會風尚，努力營造學雷鋒、踐行道德實踐的良好社會氛圍，擴大學雷鋒志願服務活動的覆蓋面和影響力。要通過生動感人的文藝作品和豐富多彩的文化活動，展現志願者的良好風貌和高尚情操，形成有利於志願服務的良好文化環境。
各縣(市、區)文明辦、各有關單位、各志願者服務組織要高度重視並指定專人負責，切實做好志願服務活動臺賬資料(包括活動方案、實施過程、經驗總結、活動效果等文字、圖片、音視訊資料等)收集整理歸檔工作，以及活動資訊報送工作，認真總結活動經驗和做法，並主動及時報送揚州文明網、揚州志願者網，市文明辦將定期進行總結表彰。
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