當人們想到好人好事時，總會有一個名字讓我們想起，他，樸實如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經離我們遠去，但仍離我們這樣近，他在我們心中並沒有走遠，他仍然活在我們心中……他是誰?他，就是雷鋒，一個永不會被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照後人的明燈。他的精神，已成為時代精神，他的名字，已成為無私奉獻的代名詞。
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。
你會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢
每天做件好事，而且是小小的好事，小到給同事一聲問候，給路人一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，並像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。也許你不經意一句善意的話語就能開啟一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。雷鋒精神是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身……
雷鋒精神永不漠視，永遠珍惜……
前幾天，學校組織觀看了電影《青春雷鋒》，我也受到了一次深刻的思想教育。
這部電影講述了雷鋒從國小畢業到犧牲的平凡而又偉大的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示了雷鋒“熱愛生活、勤儉節約、助人為樂、刻苦學習”的精神。電影真實、樸實無華，讓人非常感動。
觀看了影片以後，我深深地被雷鋒的精神所感動，他永遠都是我們學習的榜樣。作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，我要學習他勤儉節約的精神，他的衣服破了，就補好了再穿，襪子更是補了又補，跟雷鋒叔叔相比我實在是弱爆了，襪子破了個洞，扔掉;鞋子舊了，扔掉。想想爸爸媽媽掙錢也不所以我一定要像雷鋒叔叔那樣，養成勤儉節約的好習慣。我要學習雷鋒叔叔助人為樂的品質，他用自己的津貼，給丟失錢的大嫂買火車票;春節期間，他義務打掃候車室，給旅客倒開水;他冒雨送老人和小孩回家……真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我也要像像雷鋒叔叔那樣，經常去做好人好事，做一個樂於助人的好學生。我還要學習雷鋒叔叔刻苦學習的精神，雷鋒叔叔停車休息時，就坐在駕駛室裡學習;去看電影，趁放映前短短的幾分鐘看書……他總是爭分奪秒學習。想想我的過去，有時想看電視，就把作業拖得很晚才完成;有時作業多了點，就不練小提琴;有時想打遊戲，弄得很晚才睡覺。看完《青春雷鋒》這部電影，我再也不像以前那樣了，一定要學習雷鋒叔叔的刻苦學習的精神。
雷鋒精神是中華民族最寶貴的的精神財富，作為一名少先隊員，我們一定要讓雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大，讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中，永垂不朽。
我看了許多關於雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裡，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書裡的“釘子”精神後，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家後，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收穫。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。
我在以後的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我彷彿看到在那個激情似火的年代，有這樣的一個青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻著自己。
很難想象在那樣一個艱苦的時代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關於書籍內容，我並不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，於我的內心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關於銘記。
從我呀呀學語至今，已過去二十多年，值得感動和銘記的事情太多，那些年少無知時母親衷衷告誡的細語，那些青春懵懂時戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時朋友澎湃熱血的鼓勵，成為我人生道路上不可或缺的一種財富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時，亦不斷的被時間的流駛所淹沒和遮蔽。
然而，太久沒有的感動和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風一般刮進內心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻給黨才好，晚上我怎麼也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當年我們加入中國共產黨的時候，是否有過這樣的興奮與衝動?是否內心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產黨而使得思想得到了昇華?也許，我們早已不記得這樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最後一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的國小生，做人民的勤務員。
隨後的8月15日，雷鋒同志負重傷後搶救無效犧牲。時年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務的一生。他的一生，為我們生動的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記於心。
今天，懷著崇高的敬意，我們拜讀了《雷鋒日記》，一字一句，都戳中心窩，無知覺間便有了一些關於信仰的想法。
信仰是可大可小，大可包容天地，小至柴米油鹽。自古以來，除了百家爭鳴，諸子立說的春秋時期，我們大都被獨大的儒家思想所深埋。儒家講求入世，求功奪權，一時間“在其位謀其政”真正的意味便成了在其位才可以有所作為。因而，幾千年的封建帝國莫不以征戰權力為主。但朝代更迭，帝王變幻，權力從左手轉至右手，沒有哪個朝代真正的讓百姓跟從，讓人民信服。而清代以來的屈辱歷史，也幾乎讓炎黃子孫失去信仰。直至共產主義的星星之火燃成燎原之勢，當鮮豔的紅色覆蓋整片中華大地，我們才發現，其實中國並不缺乏信仰，中國式的信仰甚至於可以讓整個世界都歎為觀止，自愧弗如。
然而，進入到新的時代，社會複雜多變，物慾橫流，面對較之戰爭年代更多的選擇和誘惑，國人的信仰缺失現象比比皆是。自1920xx年中共成立以來，將近一個世紀過去，曾經令人心潮澎湃的信仰故事，是否已變得平淡?曾經光芒閃耀的信仰真諦，又是否讓我們矢志不移?值得每個人去思考。
從雷鋒身上，我看到了這種信仰。
我只願，這種字裡行間所透露出來的對於中國共產黨的崇高熱愛，對於人民群眾的無私奉獻，如一劑良藥一般，早日治好當今國人的微恙。
最後，便是有關於傳承。
雷鋒離世已52年，半個世紀過去了。這52年以來祖國變化巨大，前進、曲折、失誤、探索、挫折以及輝煌成就，我們都已經歷。在祖國前進的歷程上，雷鋒卻始終活在人們的心中，他的名字始終是一個時代的強音符。
雷鋒精神是需要我們一代代人去不斷傳承的。它集中體現了中華民族傳統美德和偉大民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
而今，自黨中央開始，至每一名普通黨員，黨內開展了轟轟烈烈的群眾路線主題教育實踐活動，開展了一系列類似於“我身邊的榜樣”活動…所有的一切，都不是口號，是需要我們每一個共產黨人去思考，去發掘，去認真實踐的。我們應該以這樣的一個大背景為契機，去傳承和發揚雷鋒為人民服務的偉大精神，而非簡單的於每年三月靜待學雷鋒活動日的時候才有所行動。
一名優秀的共產黨員，當以雷鋒為榜樣。
且讓我們於感動中銘記，於銘記中傳承，於傳承中前行。
每年的3月是“雷鋒月”，中國人最重要的話題便是學習雷鋒好榜樣。在本次校團委組織播放的《青春雷鋒》中，雷鋒出演者將原生態的雷鋒呈現到觀眾的面前，他沒有那些超人的事蹟，卻讓我們更加體驗到生命的堅韌，信念的可貴。影片《青春雷鋒》講述了雷鋒從國小畢業到犧牲的平凡而又偉大的成長經歷，力求以生動鮮活的細節引導觀眾走進雷鋒偉大的精神世界，呼籲更多的人在新時代中踐行、發揚雷鋒精神。
現代社會中，我們十分需要像雷鋒這樣的人，為人民服務，寧可犧牲自己也願幫助別人。雷鋒離開我們雖然已經很久了，但他那共產主義精神在現代人心中永存。他好像就在我們面前，我們彷彿看到他那矮小而高大的身影，我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神，平凡而偉大的動人事蹟一直展現在我們眼前：有一年春節期間，火車站裡一位老大娘正要上車，無奈包袱過大過重，使她行動遲緩。正在她心急如焚的時候，是他--雷鋒接過包袱並將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分，連連誇獎人民子弟兵好。在炎熱的勞動工地上，在工人群眾當中，雷鋒正帶著病堅持勞動，為社會主義建設添磚加瓦。他推著小車跑得飛快，臉上的汗珠直淌，衣服全溼透了。當別人問他叫什麼名字時，他卻只說："我該回去了。"雷鋒拔腿就走。
雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也行稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記裡寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒是多麼偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中!
昨天既是中華民族一年一度的傳統節日“××節”,也是第××個學雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰士，是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是我們學習的榜樣，是一種隨著時代進步而進步而不斷髮展的與時俱進的精神。
昨天，奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生並不適合練體操，但是為什麼他能成為體操奧運冠軍，這與他日復一日堅持15歲夢想，夜以繼日辛勤練習，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的，而他的成就也是我們祖國的驕傲。 楊威說“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”,在當今社會，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網友拯救“一斤半早產兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說過“人的生命是有限，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了，如今雷鋒這個名字已經成為人們心中熱心公益、樂於助人、見義勇為、善待他人。
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習的紀念日，隨著這個日子的到來，雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這麼一名話”要學習，時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。“這句話的意思是說：”一要有刻苦的學習精神，二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點，而我呢?雖然學習成績還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠，就說去年寒假，我心血來潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來認認真真練了兩天，到了第三天，我就覺得練習枯燥無味，手也覺得酸了，窗外夥伴們玩耍的聲音不時傳入耳朵，我再也無心練了。我安慰自己說：”先玩會，明天再練。“可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復一日，無數個”明天“過去了，我再也沒有練心，寫的字一丁點兒進步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會有用的人。
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存。有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
我們可以回想一下如下情景：當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候;當你正在攻克一個難題，滿懷希望的尋求同學的幫助，卻被無情拒絕的時候。校園的各位同學，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開，並認為這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!
那究竟什麼是雷鋒精神的本質?雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神，就是艱苦樸素的創業精神，就是熱愛本職的敬業精神，就是捨己為人的奉獻精神。雷鋒精神支援著雷鋒，更支援著後世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會著想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同的社會。
人為什麼活著?生命的意義在哪裡?保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而鬥爭。”
青春啊，永遠是美好的，可是，真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事業吧!讓我們用實際行動來建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起!
他出生於湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭裡，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭，卻被人被稱讚：出差一千里，好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一箇中國人去學習。
學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻並不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的薰陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心裡總是會想：是環境汙濁了人的思想，還是人汙濁的環境的好壞。
學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海裡空白了許久……接二連三的又湧現出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90後”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之後也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻麼?如果你不是一線陽光，你會忘記對光明的追求麼?你只是社會中的一個人，你是否還留有雷鋒一般的道德?
學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那麼在幾十年後的現在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心裡樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界裡，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
一個保安大叔皺著眉在一旁，見她總是過不了，擼起袖子，邁著大步子走到盆景旁，一彎腰，那盆景便離開了地面，他手又一伸，盆景被放到一邊去了。那個女孩從侷促中抽出身來，嘴角微微上揚，抹抹額頭上的汗：“謝謝!”語氣中充滿感激。那個大叔揹著手踱回保安室，靦腆地擺手笑了笑：“又不是什麼大事兒!”
又過了幾天，我便看見那門口的盆景少了幾盆，心想著那大叔也真細心，以前卻從未感受到呢。又過幾天，索性只剩下一盆。我見了，便想著也不需要這樣，便跑去問了那大叔：“大叔，這兒盆景怎麼只剩下一盆了?”他輕描淡寫地開口：“擺這兒走道多不方便，撤了算了!”我又說：“那也用不著全搬了，多單調!”他正色道：“你這小孩!要多多為別人著想啊!”看著他正經的樣子，我忍俊不禁。說實話只需搬走一兩盆便足夠，但他的行為卻令我感到說不出的溫暖。從此，我們小區少了這處風景，卻又多了一份溫情。
當接到這個文題，我便想起了這件事情。雷鋒精神便是這樣的吧，不需要多麼驚天動地的壯舉，或許只是稀鬆平常的讓座之類的小事，卻能夠傳達出足夠的溫暖。這樣的小事就在每個人的身邊，雷鋒精神也已經融入了我們的生活。
如果說所見所聞的事情令人讚歎，那麼親身經歷的事情更是動人心扉。我還記得那件事情。一回，我放學回家，發現找不到鑰匙開門了，當時腦子裡亂得像一團漿糊，不知所措。但是這時我看見了貼在門上的一張便籤紙，上面寫著：你好!我幫你拔了你的鑰匙，請在下午4點之後到202來取。彷彿抓到救命稻草的我是既開心，又羞愧，自己竟糊塗到這個地步!迫不及待地敲響了202的門。
開門的是一箇中年的阿姨。“您好，請問您拿了我的鑰匙嗎?”我有些靦腆地探頭輕聲問。那個阿姨噗嗤一聲笑著說：“是啊，我說怎麼這麼冒失，原來是個孩子啊!我去給你拿!”說著就聽見啪啪的拖鞋拍打地面的聲音，一會兒她便出來了，手裡拿的果然是我的鑰匙。“真是太謝謝您了，我都不知說什麼好!”我心中充滿著感謝之情，阿姨調侃著：“嗨!別讓我下次再幫你拔就成了!別謝了，有啥啊，快回家吧!”告別阿姨，我掂著手裡的鑰匙，心裡喜滋滋的，不知為什麼，差點丟了鑰匙還如此的開心。我想這就是所謂的雷鋒精神的力量吧!被幫助的我開心，那個幫助我的阿姨一定也是高興的!
就在我生活的小小社群裡，就有太多太多美好的事情了。人們會為走在後面的人留著小區的門，可愛的孩子們會給野貓們餵食，提重物的人會受到鄰里熱情的幫忙，哪家孩子貪玩沒回家，大家一起幫著找，沒時間照顧孩子的家長們，只要託付一聲，就有人幫你照看一上午……不勝列舉的善心和溫暖讓這個社群像是一個大家庭。這樣的氛圍感染著我，讓我也不由自主地伸出幫助的手，成為這溫暖家庭的一份子，力所能及地幫助需要幫助的人，即使這些幫助只是微不足道的舉手之勞。
我想，世間善舉或大或小，但是善心卻都是一樣的偉大。這些善良的人們或許不會把自己的行為和雷鋒精神聯絡在一起，只是出於人性的善良和本能。我們身邊有許許多多這樣的人，正是這種不求回報的平凡人給我們的生活帶來了無限感動。
勿以善小而不為，小小的我也不能做出多麼驚人的大事。只能在雷鋒精神感召下，用心感受世間種種溫暖，儘自己的微薄之力，付出一點點力量，為自己和他人心靈增添更多美好、快樂和溫暖。
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。40年來，鄧小平、等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮鬥、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模範中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。
在40年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。40年來，學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，湧現出一批又一批學雷鋒典型，展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志願者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發展，是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。
1994年3月，團中央向全國青年學生髮出學習雷鋒精神，開展青年自願者社群服務活動的號召,廣州市護士學校成立了第一個社群青年志願者服務隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員，並負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與昌華、多寶街道，智齡學校，致愛學校等單位結對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛生、做遊戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯絡，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中，我們與服務物件結下了深厚的情誼，在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深。
回顧開展學習雷鋒活動和青年志願者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮鬥，勤奮學習，愛崗敬業，樂於助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志願者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志願服務活動深入開展。
伴著和煦的春風，我們迎來了新學期。今年三月五日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”x週年。四十多年來，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，已經融入了中華民族的精神血脈，並越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力，激勵了一代又一代人。近年來，雷鋒在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的引導下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義，它已經不僅僅是過去我們所提倡的公僕精神、敬業精神和友愛精神，雷鋒身上所體現的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，也正在我們身邊迸發出新的活力。
今天，雷鋒精神已經有了新的內涵和外延。例如“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神，它應新時代而生，體現出青年思想活躍，勇於奉獻，用於實現自身價值的理想追求。因此在有一個三月到來之際，為了能在我校掀起學習雷鋒精神的高潮。
堅持勤儉節約作風，發揚艱苦奮鬥精神，在日常生活中注意節約水電、愛護公物，自覺抵制不良生活習慣的影響。讓學雷鋒活動真正體現其實效性和可行性，通過學習雷鋒活動的開展，讓雷鋒的故事在校園講起來，讓學習雷鋒的歌曲在校園中唱起來，讓學習雷鋒的行動在學生中動起來。
從身邊小事做起，積少成多，把學雷鋒活動堅持下去，天天都是學雷鋒日，人人都是活雷鋒，將雷鋒精神的奉獻意識貫徹落實，樹立經管學子良好的形象，積極宣傳母校，為我校的改革發展貢獻出自己的力量。
一年之計在於春，而我們，是新世紀的一代青年，是一支朝氣蓬勃、勇於開拓的社會主義現代化建設後備軍，是中華民族的希望。20xx年更是我們新的起跑線，抖擻的精神是我們第一縷朝陽，從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!同學們，讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學習，我們創造，我們實踐，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，付諸行動。讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷。同學們請快行動起來，投身到弘揚雷鋒精神、加強公德建設、共創和諧經管的行動中去!
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裡，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那麼他就不算是一個大學生了，學了那麼多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生!
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