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學習雷鋒系列活動策劃方案(精選15篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:2.28W

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇1

一、活動背景:

學習雷鋒系列活動策劃方案(精選15篇)

三月,正是萬物開始復甦的季節,我們沐浴在春風裡,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從你我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大青年學生關愛他人,服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,在相思湖學院團委學生會的指導下,我們將開展學雷鋒活動。

二、活動宗旨:

“雷鋒月”學雷鋒系列活動——實踐雷鋒,構建和諧校園

三、活動目的:

弘揚雷鋒精神,增強有志青年服務奉獻意識,有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來;加強校園精神文明建設,努力營造一個健康和諧的校園環境。

四、活動時間:3月19日

五、活動地點:廣西民族大學相思湖學院

六、活動內容:清理學校所貼上的系列廣告

七、活動範圍:學校飯堂前及地超入口處的貼上的小廣告

八、活動形式:集體活動,打掃形式

九、活動物件:全班同學

十、活動流程:

(一)活動前期準備

1、確定活動路線及範圍

2、組織參加人員

3、將成員分成三組,劃分負責區域

4、準備好活動用具(刷子,桶,小刀)

5、實施活動

(二)活動實施階段

1、參與活動人員(暫定)於3月19日中午一點在飯堂門口集合統一開始行動

2、各組負責人檢查自己所在範圍內廣告清理情況

3、拍一些照片作為此次活動的留念

4、在活動地點集合後同學們統一解散

十一、活動負責人:__老師

十二、活動預期效果

通過此次活動和認真學習雷鋒先進事蹟,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結、互助”的志願精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。同時也美化了我們的校園。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇2

一、活動背景:

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表_週年紀念日,根據“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經濟社會的快速發展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體,創造和諧校園”的.良好精神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列宣傳活動。

我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園

二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動

三、主辦單位:

四、承辦單位:

五、活動開展時間:3月5日~4月5日

六、系列活動:

系列活動之一:關注環境,回收報紙獻愛心

系列活動之二:“參與志願服務,建設精神文明”主題班會

系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”徵文活動

七、系列活動形式:

(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜誌等不需要的物品統一回收,系學生會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院

(二)管理學系各團支部開展一次主題班會,主題是“學雷鋒、樹新風,創培正和諧校園”

(三)走進宿舍,進行無償獻血知識調查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去___國小大掃除,怎麼樣?)

(四)開展徵文活動。

八、活動日程安排:

(一)、3月8日

於____教室召開關於“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

(二)、3月19日

管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜誌等;

(四)、3月20日

管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜誌等賣給回收站;

(五)、3月21日

管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設,搞好團員隊伍建設;

2、深入管理學系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

(七)、3月30日

於____教室統一上交徵文,並召開活動總結。

九、活動經費:

(一)、徵文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約___元;

(二)、宣傳畫報若干,約___元,

共計:_____元

活動注意事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現團結合作的良好精神風貌。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係;我們的主要職責是總體協調,幹部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇3

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

二、活動意義與背景:

3月5日是紀念主席提出“向雷鋒同志學習”_週年,也是第_屆"中國青年志願者服務日"。為更好地弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,關注老人,健康地成長,體現黃淮學院、經濟管理系特有的.風範,特舉辦本次活動。

三、活動時間:

20__年3月5日

四、主辦單位:

黃淮學院經濟管理系

承辦單位:

未來管理者協會

09旅遊管理

五、活動內容:

1、三月五日上午十點在北區文化廣場舉行活動啟動儀式,由活動發起者、系領導做動員講話。

2、啟動儀式結束後乘車赴駐馬店市康樂敬老院,開展文藝演出和志願服務活動。

3、活動結束後組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。

六、前期準備:

1、聯絡敬老院(已聯絡駐馬店市康樂敬老院)

2、面向全系徵集文藝節目及志願者(已選拔出志願者四十餘名,文藝節目9個,節目名單詳見附件一)

3、做兩個宣傳版面(噴繪版面內容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳

4、聯絡車輛(已聯絡駐馬店市公交公司)

七、活動說明:

1、活動啟動儀式於三月五日上午八點在文化廣場舉行,由活動主辦方代表發言,領導作講話並宣佈活動開始。

2、徵集的文藝節目應貼近老年人生活,志願者應熱情大方,積極服務。

3、在活動中注意學生安全,及時清查人數。

主辦:黃淮學院經濟管理系

承辦:未來管理者協會

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇4

一、指導思想

開展學習雷鋒__週年活動,要認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“社群有愛同行”志願服務活動及社群社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社群黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行儲存,並加以推廣,樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

建立社群“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。併發出倡議,要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神 弘揚志願風尚”。活動現場設定“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及 “醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志願者開展“今天,你幫我;明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務物件,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。今年是文明建立奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。結合社群社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社群、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社群開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。配合社群百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,並協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社群殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。認真組織開展“三個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務專案,提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社群各線工作評優的.依據。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響大學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對大學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對大學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42週年到來之際,“星火”志願者也將組織向雷鋒同志學習的活動,我們相信在我們的共同努力下此次策劃周密、組織有序、內容豐富、發自內心的學習雷鋒同志活動將會成功舉行!

二、活動目的:

1.秉承“星火”志願者“傳承星火,服務你我”的原則, 繼承“為人民服務”的精神,促進社會主義制度和諧發展。

2.學習雷鋒精神時,使自己學會有愛心,有熱情,做一個能幫助他人的人。

三、活動主題:

學雷鋒做奉獻,講文明促和諧。

四、活動內容:

1.活動時間:20xx年3月5日。

2.活動地點:四川大學錦城學院內。

3.活動物件:校內學生以及老師。

4.活動開展:

(1)第一階段:前期宣傳與聯絡:

人力資源部聯絡宣傳中心製作張貼海報,貼於各宿樓下與食堂門口,並且聯絡學校廣播站,寫好新聞稿。由學校廣播站宣傳本次活動,加大本次活動的影響。活動策劃部聯絡院青協及老師並且商討其計劃的可行性和實施的具體步驟。

(2)第二階段:活動準備階段

1)專案工程部負責採購物資,確定活動開始時間。

2)人力資源部做好人員統計工作,並分配人員。

3)活動策劃部清點活動用品,如清潔用品等。

4)多方募捐雨具,為接下來的活動做準備。

(3)活動開展階段:

1)12:30所有人員在新食堂門口集合,人力資源部清點應到實到人數。

2)12:30-13:40 人力資源部安排具體人員的工作任務如下:

人力資源部組織志願者按照需要分為四隊:

A隊:組織青協隊員和組織部成員清理四食堂餐具。

B隊:組織青協隊員和學生會成員打掃老師辦公室。

C隊:“星火”志願者服務隊歷年學習雷鋒精神成果展示。

D隊:將“愛心傘”和“愛心箱”,送往新老食堂安置處。

4)活動策劃部相應人員對全程進行跟蹤記錄和拍攝。

5)13:40 活動結束,所有人員集合,人力資源部做好人員統計,併合影留念。

(4)活動後期:

1)人力資源部負責寫工作總結和新聞稿,並交由廣播站宣傳。

2)活動策劃部整理活動總結為日後的展板宣傳做準備。

注意事項:

1. 在活動中應注意安全,志願者之間應該相互照顧。

2. 活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。

3. 青協各成員以及志願者們要保質保量地做好自己的工作。

4. 活動過程中,負責人要佩戴好青協隊服及工作證。

5.整個活動過程中,攝影同學的要做好攝影工作,便於後期宣傳及存檔;活動後要以較高的效率和質量寫好新聞稿。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇6

為進一步增強服務意識,提升城市形象,推動學雷鋒活動常態化,市文明委研究決定,在全市視窗單位和公共場所組織開展“學雷鋒樹新風”的主題實踐活動。現將有關事項通知如下:

指導思想

以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念,引導更多的人蔘與“學雷鋒、樹新風”志願服務活動,促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。

活動主題

“學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”

活動組織機構

根據活動要求,結合實際,成立由“一把手”為組長的學雷鋒志願服務活動工作領導小組。

成員:

各單位(部門)主要負責人

領導小組設辦公室於人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業務能力強的年輕幹部組成我局的青年志願者服務隊。

活動內容

傳承精神塑造視窗形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識,倡導視窗人員做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領視窗服務的思想根基。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇7

為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社群“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社群精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

一、活動主題:《護綠環保我先行》

二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,並帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

三、活動時間:3月1日——10日

四、活動地點:__轄區內

五、活動過程:

第一階段:組織與宣傳

1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與建立舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社群為單位,向全社群居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事蹟”.

第二階段:實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社群及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。

2、發動全社群居民參與“社群整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、具體要求:

①3月5日,全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。

②建立清潔文明社群,為了讓居民們有個更好的生活環境,志願者動手徹底清除衛生死角,給大家一個乾淨整潔的家園。

③__社群內多為背街小巷,周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志願者每月一次周邊環境清查。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇8

一.活動時間:20xx年3月20日及3月31日

二.活動地點:xx公園、敬老院

三.活動前期準備:

1.召開班委會及動員大會,討論活動形式,並號召同學們積極加入到這次活動中;

2.確定活動形式及大致活動時間,在3月18日分別讓幾個班委對這兩個地方進行踩點。並確定時間。

3.在3月19日,由生活委員採購垃圾袋,明天打掃衛生的時候可以用得到。

4.在3月19日,向同學們大概講了一下這次活動的內容,將全班同學分成五個小組,每組大概八個人,每組各設一名組長,分管公園的八個地區的衛生打掃,並通知集合地點及時間。

5.在3月30日晚,生活委員帶幾個男生班委到水果店買一些水果,隔天看望老人的時候可以帶過去。

6.在3月25到3月30日為班委收集一些養生內容,看望老人的時候用的著。

四.活動內容:

1.(1)3月20日,九點集合完畢,班委帶上事先準備好的垃圾袋,出發向公園走去。

(2)九點十五分左右到達目的地,並讓各個小組負責人帶領各自的隊伍到公園自己的領域進行打掃。

(3)在十點半左右,打掃大概完畢,大家集合,拍照留念。

2.(1)3月31日,早上打電話給愛欣敬老院負責人,確認此次慰問敬老院之行。

(2)下午3點出發,此次為班委負責(共十人),到達目的地為3點半。大家登記完之後,便忙開了。

(3)男生負責洗輪椅,之後到樓上陪老人,女生負責上樓陪老人聊天。

(4)大概5點半,老人的吃飯時間到了,我們便撤退了。

五.活動照片:

六.活動總結:

1.打掃敬賢公園:

這次組織大家到敬賢公園打掃衛生,我們的活動口號是“保護環境,從我做起”。我們每個小組都乾的熱火朝天,我們都生怕落後了。每個同學都投入其中,沒有誰在打鬧,在嬉戲。他們都在忙著自己的責任。大家有的撿垃圾,有的撿樹枝,有的專門負責收垃圾的。

從這次活動中,我們深深體會到保護環境的必要性,體會到每個人都可以為自己的居住環境獻出一份自己的力量。平時也許是一個自己不經意的動作,都可能給環境帶來危害,都可能讓環境遭受汙染。所以,保護環境,從我做起。

但這次活動,也有不足之處,雖然我們用自己的一份力量去為環境做一點事,但我們的形式還是較小規模,不能給同學們很深的體會,不能給其他人以保護環境的教育。所以,在以後的活動舉辦中,我們會把規模弄大一點,讓大家學到的更多,也用我們自己的行動去影響他人。

2.愛心走進敬老院:

這次走訪愛欣敬老院,由於敬老院那邊不需要太多的人,所以主要是由班委去的。我們這次也帶了一些水果,像香蕉、梨子,這些水果比較適合老人的口味。我們到了之後,就各自忙開了。由於是初次到敬老院陪老人,所以沒多大經驗,但我們用我們的心去做,也得到了老人們的認可。

剛到的時候,男生幫忙擦了一些輪椅,由於是冬季都沒拿出來用,所以有些輪椅都生鏽了,還長黴了。但男生的那份細心,相信在場的各位都會感動。他們很專注,不放過任何一個細節,努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎麼那麼難整理,但他們沒有抱怨怎麼輪椅那麼難擦。女生先去陪老人們聊天,大家都聊得興致大發。我們大概瞭解了老人們平時的一些生活習慣,也對此做了一些建議。

當時間到了時候,我們不得不感嘆時間飛逝。我們向老人們告別的時候,老人們紛紛表示要我們下次有空再去,表達了一種戀戀不捨。

我們在回去的路上,剛開始的時候都很沉默,是啊,老人們的生活條件都很好,但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右,整天只能以電視做伴。我們也許不能為他們做什麼,但我們為他們帶去了一個開心的下午。大家都紛紛表示,之後又時間,一定要再來。

通過了這次團委組織的“學雷鋒”團日活動,我們團幹部對此組織了兩個活動。大家在做好事,為他人服務的同時,也學到了很多。但是,“學雷鋒”不是暫時,它應該永遠保持下去。它不是就只停留在三月份,而應該每時每刻。我們班團委也決定,在以後的活動中,能夠多舉辦一些有意義的活動,讓大家在玩的同時,也學到東西,也體會到為他人服務的樂趣。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇9

雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情繫學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

20__年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班主任認真組織。

第一週:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二週:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三週:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇10

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。

二、活動目標:

1、以3月5日“向雷鋒學習”為契機,組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動領導組:

組長:柳啟輝

副組長:陸建兵、滿廣永

成員:孫萊陽、褚晨、劉巨集邦、高祥成、孫紹強

四、活動主題:以3月5日“雷鋒日”為契機,以“青春志願行·共築中國夢”為主題,緊密結合新形勢、新任務,通過各種意義深遠、行之有效的形式,組織廣大團員青年廣泛開展學雷鋒志願服務活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,為和諧昌邑發展奉獻青春力量。

五、總體要求:

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。

六、具體活動安排:

1、3月3日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社群,開展美化環境活動。

(3)各班級組織學生利用課前勵志名言時間深入宣傳雷鋒精神並利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月10日——3月16日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班於3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

3、3月11日——3月17日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇11

一、活動背景

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日,也是第xx個“中國青年志願者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志願服務理念,推動志願服務的深入開展,我校青年志願者協會將於3月5日帶領廣大青年志願者開展一系列志願服務活動。

二、活動主題

創先爭優揚志願精神,敬業奉獻樹文明新風

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志願服務日的契機,深入開展青年志願者工作,通過社群服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志願服務中自身的素質得到鍛鍊和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 。

3擴大大學生志願服務活動的影響,在全校大力弘揚志願服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念,號召全校志願者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

20xx年3月5日下午15:00

五、活動地點:

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區

六、活動內容

1、活動一、義務家電維修

活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00

前期準備:

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗

(2)由總會準備好校旗

(3)總會準備“師範大學志願者在行動”橫幅

活動方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志願者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志願者到達地點。

(2)9:00在南苑佈置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等

活動時間:20xx年3月5日15:00

活動地點:育才校區南苑

活動方式及流程:

(1) 本次活動由我校青年志願者協會組織,育才各學院派5名志願者參加。

(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志願者在學校露天影場集中點名,全體志願者參加活動。

(3)到達後志願者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。

七、組織單位

師範大學青年志願者協會

八、參與人員

師範大學青年志願者、王城校區20名志願者,以及各分團委的志願者

九、活動分工

專案

負責人

完成時間

十一、後期工作

1、做好後期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志願者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求

1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實

2、各分會負責人登記好參與志願者資訊,作為後期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志願者要佩戴會徽或綬帶(分會志願者佩帶好本分會志願者活動標誌)。

4、參加活動的成員要按時到場,並遵守紀律,中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志願者的風采。

6、總會認證部務必做好志願服務認證工作。

十三、活動總負責人及聯絡方式

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇12

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,。堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事蹟,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄講座活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號建立活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社群行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社群開展社群服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。

一是深入開展“手拉手互助”遊戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇13

一、指導思想

現如今國家正處在改革發展的關鍵時刻,複雜而深刻社會情況,影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中國小生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”49週年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查詢。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(物件:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結於4月5日上交大隊部。

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇14

第一部分 活動介紹

一 活動背景及目的

1963年主席高度稱讚了雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一題詞。之後各省市紛紛響應,雷鋒同志的那句“滴水只有放進大

海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”

也深深的打動和感染著一代又一代人。同時,3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮,學校要搞活動,共青團要搞活動,黨員要搞活動,各行各業都會在這一天做點好事,以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰士,來喚醒人們做好事的意識。

作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。

在每個學校,餐廳的工作量無疑是的,尤其是同學們一點都不配合的情況下,這項任務顯得更為巨大,所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神,減輕工作人員的負擔,更增強了同學們“飯後送盤”以及“珍惜糧食”的意識。

二 、活動簡介

活動主題:維護和諧清潔餐廳 增強勤勞節儉意識

活動時間:待定 活動地點:學校餐廳 面向物件:大一新生 三 相關物件

活動主辦方:河海大學環境科學與工程學院學生會文藝部

第二部分 活動內容

一 前期準備

1、與各餐廳主管部門協商,獲得他們的許可進行義務勞動;

2、以班級為單位,各班班長統計志願者名單;

3、向各餐廳諮詢需要清潔工的人數,並借取工作服;

4、將任務適當分配

5、人員安排:

總負責人:

分負責人:

物資負責人:

三 活動流程

1、在規定時間,各志願者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領和注意點並強調安全問題;

2、到開飯時間,志願者積極投入工作; 3、飯後,餐廳主管表示感謝,活動結束。

第三部分 活動宣傳

1、活動開展前一週內在駿園及教學區張貼宣傳海報,加大在學校的宣傳力度;

2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;

3、活動過程中留下影像資料,並採訪其中的幾名志願者,談談他們的感受,用於後期宣傳及活動後續報道中的海報宣傳。

第四部分 資金預算

(待定)

學習雷鋒系列活動策劃方案 篇15

一、活動主題

學雷鋒、見行動,強責任、重擔當

二、活動專案

1、“學雷鋒、見行動,強責任、重擔當”接力簽名活動

時間:20__年3月4日起

主題:自活動發起之日,以學院為單位進行簽名接力活動,通過接力簽名活動進學院的形式,讓學雷鋒活動深入學生,讓更多的學子積極參與到活動中來,提高志願服務意識,加強活動影響力,將雷鋒精神貫穿始終。

2、開展高校對口中國小團建促進行動

時間:20__年3月—12月

服務物件:駐城及農村中國小

主題:拓寬高校團的工作平臺,促進團學骨幹培養,推動中國小團組織建設和育人工作,各學院團委要主動聯絡一所城市(或農村)中國小,組織開展理想信念教育、成人主題教育、實踐育人活動、素質拓展活動、校園文化活動、骨幹培養培訓等交流互動活動。

以西郊實驗學校“七彩小屋”為基點,由校青年志願者協會牽頭,各學院積極參與,圍繞學雷鋒、志願服務主題,通過助學幫扶、學業輔導、心理疏導、情感交流等方式,積極拓寬高校對口幫扶中國小留守兒童、農民工子女等愛心活動。

3、校內志願服務一小時活動

時間:全年開展

服務物件:全校師生

活動緊緊圍繞我校建立全國文明單位為契機,以學院為單位,積極開展杜絕白色汙染、“三節”、禁菸、美化校園環境等相關活動。以實際行動展現我校青年學子的良好精神風貌,為我校建立全國文明單位貢獻自己的一份力量,宣傳和帶動全校師生積極參與志願服務活動,增強愛校如家的意識。

4、“文明交通我參與”志願服務活動

時間:20__年3月上旬

服務區域:大學校園內

針對現實生活中的闖紅燈、亂穿馬路、“中國式馬路”等各種不文明交通行為,在以學院為單位,在校內各學院周邊交通幹道及停車場等區域進行志願服務活動,組織志願者開展糾正、勸導交通違規行為、自行車停放整治等活動,各學院相應開展交通安全宣傳教育等活動,提高學生安全交通意識和文明交通程度。