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雷鋒在我身邊作文(精選20篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:1.28W

雷鋒在我身邊作文 篇1

提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

雷鋒在我身邊作文(精選20篇)

在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時……

一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時,一位二年級小學生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位國小生說:“好孩子,你書包這麼重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關係的。”國小生說。老奶奶一個勁地誇他助人為樂,還拿起口袋裡的蘋果給那個國小生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果,說:“沒什麼,這是我應該做的。”

還有一次,也是在車上發生的事…...

車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個建築工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。這時,車裡便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”

通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學習那些助人為樂的人,學習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我身邊作文 篇2

提起雷鋒,人們都會想起那個革命戰士。他有一顆善良的心,他的一生一世都在幫助別人,但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日,為了紀念這位偉大的戰士,弘揚雷鋒精神,毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學習”。從此,每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。

又是一年的三月,神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期,一堂語文課後,我們班一位同學因身體不適,嘔吐了,頓時一股怪味瀰漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子,有的同學還生氣地望著他,說:“身體不舒服都不說一聲,還到教室裡吐,你想臭死我們呀?快走,快走。”同學們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學身邊,親切地問:“沒事吧?要不要去醫務室?”那個同學對王剛說:“我沒事,謝謝你”。“沒事就好,你先坐會兒,我來打掃。”說完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊裡,然後來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊裡,倒進垃圾桶,最後他拿來拖把把地拖得乾乾淨淨。

事後有人說他傻,那麼臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻說:“雷鋒做事一向不怕髒不怕臭的。”這麼一說,起鬨的同學都慚愧地低下了頭。

除了我們校園裡有“小雷鋒”外,我們生活的社會大家庭裡也有像雷鋒一樣的人,做著和雷鋒一樣的事。

這個星期天,我正在家裡做作業,突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀,有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣衝出門。只見一位老爺爺倒在地上,他的臉色蒼白,四肢不停地發抖,頭上冒著汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場做晨練,平時來的時候臉色很好,這天來的時候臉色就很差。

看到這種情形,路過的人都紛紛打“120”。說時遲那時快,我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然後叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說,背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑,然後在那兒等救護車,人們不停地打電話,希望救護車快點來。

“嘀……”一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護車裡。救護車已經遠去,可人們還站在那裡,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復。

看見了吧!現在的“雷鋒”是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會的每個角落,它永遠激勵著我們前進。

雷鋒在我身邊作文 篇3

人人都知道雷鋒叔叔已經死了,可是雷鋒的精神卻傳於人世間。

在我剛上二年級的時候就遇到了這種“雷鋒”。

“終於到星期天了,今天我可不想當米飯在家裡悶著,媽媽,好媽媽,帶我出去玩嘛”我帶著求媽媽的語氣說著。媽媽說:“我的小祖宗呀,你看外面太陽多毒,萬一中暑怎麼辦”。我聽後只好用必殺技,一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來。媽媽聽後便說:“好好好,我帶你出去,行了嘛”。我聽後像天氣一般立馬陰轉晴。

到了公園,我便不管媽媽,獨自跑去。任憑媽媽怎麼叫我也不管。因為我玩的太瘋了,於是真像媽媽所說。我中暑了,我暈暈乎乎的找不到媽媽,便昏倒了。啊,這是誰的懷抱,把我從火辣的地上抱了起來,快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院裡。我醒來後媽媽在我身旁,我問是她把我送這裡的嗎?媽媽搖了搖頭說是一位大姐姐送我來的,又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去,可大姐姐已經走了。

我想她就是雷鋒的繼承者吧。

雷鋒在我身邊作文 篇4

三月,春暖花開,百花爭豔。不知不覺,春天到了。三月,也是一個值得關注的字眼:學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶,他做好事從來不留名,可惜,他現在已經不在這個世上了。可是,現在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕:一名公交車司機和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小夥亂闖紅綠燈,公交車司機一看大事不妙,心想: 如果急速剎車,後面的車子可能就撞住公交車, 他關心著一車子的性命,想不了許多了,於是減慢速度,一頭撞入樹上,結果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最後一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字,感動了在場的所有人。我相信,他死而無憾。

雷鋒在我身邊作文 篇5

提起雷鋒,人們都會想起那個革命戰士。他有一顆善良的心,他的一生一世都在幫助別人,但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日,為了紀念這位偉大的戰士,弘揚雷鋒精神,毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學習”。從此,每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。

又是一年的三月,神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期,一堂語文課後,我們班一位同學因身體不適,嘔吐了,頓時一股怪味瀰漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子,有的同學還生氣地望著他,說:“身體不舒服都不說一聲,還到教室裡吐,你想臭死我們呀?快走,快走。”同學們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。

他來到那位同學身邊,親切地問:“沒事吧?要不要去醫務室?”那個同學對王剛說:“我沒事,謝謝你”。“沒事就好,你先坐會兒,我來打掃。”說完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊裡,然後來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊裡,倒進垃圾桶,最後他拿來拖把把地拖得乾乾淨淨。

事後有人說他傻,那麼臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻說:“雷鋒做事一向不怕髒不怕臭的。”這麼一說,起鬨的同學都慚愧地低下了頭。

除了我們校園裡有“小雷鋒”外,我們生活的社會大家庭裡也有像雷鋒一樣的人,做著和雷鋒一樣的事。

這個星期天,我正在家裡做作業,突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀,有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣衝出門。只見一位老爺爺倒在地上,他的臉色蒼白,四肢不停地發抖,頭上冒著汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場做晨練,平時來的時候臉色很好,這天來的時候臉色就很差。

看到這種情形,路過的人都紛紛打“120”。說時遲那時快,我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然後叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說,背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑,然後在那兒等救護車,人們不停地打電話,希望救護車快點來。

“嘀……”一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護車裡。救護車已經遠去,可人們還站在那裡,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復。

看見了吧!現在的“雷鋒”是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會的每個角落,它永遠激勵著我們前進。

雷鋒在我身邊作文 篇6

3月5日是雷鋒日,每當這天,我便想起一件事。 那天,和同學約好在新街口玩,在地鐵站集合。到了新街口站,眼前出現一幅景象:一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落裡,身著襤褸的衣服,手中那拿著一個掉了漆的白色瓷碗,上下的來回顛著,發出“哐、哐”的聲響,還不時的向過往的人群,用那蒼老的聲音說:“行行好!”有的人匆匆走過,有的從口袋裡掏出5角或1元硬幣扔進碗裡,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝啊!年輕人!好心有好報!”

“橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子啊!我們也去給老奶奶一點錢吧!”此時的我,心裡彷彿有兩個人在吵架,天使說:“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準是裝的呢?”現在要飯的,沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什麼?再講一遍?”橙子放慢了速度,說:“到底去不去”不去吧!萬一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”我們都說雷鋒是我們學習的榜樣,樂於助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰會沒事跑出來要飯,還不是迫不得已的地步嗎?

你有沒有想過老奶奶天天吃什麼?“是啊,老奶奶多麼多麼的不容易”。我們去吧!我們每人給了十元錢,老奶奶用慈善的目光看著我們,眼眶閃著淚花,十元錢競能讓老奶奶這麼感動,難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心裡一顫,老人緊緊地握著我們的手。你們真好啊!謝謝!謝謝!老人激動地說。老奶奶,早點回家吧!老人“哎,哎的答應著。”望著老奶奶離去的背影,我們笑了,笑得如此開心…… 耳邊迴盪起一首歌:“學習雷鋒,好榜樣!……”

雷鋒在我身邊作文 篇7

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。啊!雷鋒,一個不朽的名字。這個名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,這個名字正伴隨著年輕的祖國蓬勃發展,這個名字更代表著一種精神---雷鋒精神。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

雷鋒,一個普通的士兵,成了幾億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己為人。他言行一致,愛憎分別。有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們,永遠與我們同在。

瞧,老師把自己的知識和道德傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖,警察叔叔們用自己的青春熱血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好。

看,新時代的少先隊員們,搬運一次教具,答好一張試卷,這是我們為傳道受業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房做一次簡餐,這是我們能為自己含辛茹苦的父母做的;給公共汽車上的老弱病殘讓座,給迷路的人們指出正確的方向,陪伴孤苦的老人度過一日時光。雷鋒精神無時不在,無處不在。

再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的榜樣。對此我要高聲宣佈,雷鋒精神已深深地刻在我們新一代少先隊員的腦海裡,是鞭策我們前進的不竭動力,他與我們同在,他永遠活在我們心中。

雷鋒在我身邊作文 篇8

“學習雷鋒好榜樣”我很小的時候,媽媽就教我唱這首歌。但是,那時候我還不知道誰是雷鋒,總是問媽媽,媽媽告訴我,凡是樂於助人、見義勇為的人都是“雷鋒”,我似懂非懂地點點頭,今天,我終於明白了媽媽的話,因為在我身邊就有這麼一位活雷鋒。

我們樓下的張爺爺退休了,於是,他在院子門口開了一個修車鋪,門口掛了一個牌子,上面寫著:免費打氣,免費補胎,免費茶水。鄰居們問他怎麼什麼都免費,你圖什麼呀!可是張爺爺卻笑著說:“年齡大了,就圖一樂呵,只要能為大家幫上點忙,我就比什麼都高興。”多麼樸實的一句話呀啊!

這不,張爺爺正吃著午飯呢,來了一位推著車地阿姨,張爺爺連忙問:“姑娘,車怎麼了?”阿姨說:“唉!車胎紮了一個洞,回不了家了。”張爺爺聽了,放下了手裡的碗,忙活了起來。阿姨說:“大爺,您還是先吃飯吧。”張爺爺卻說:“不忙,不忙,反正飯還熱著呢。”一會兒功夫,車胎就補好了,阿姨要給張爺爺錢,可是張爺爺怎麼也不肯收,阿姨說了許多句謝謝才走了。這時張爺爺才又端起了碗,津津有味地吃了起來。

“人的生命是有限的,可是為人民服務時無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒在哪裡,他就在我身邊。

雷鋒在我身邊作文 篇9

三月的春風吹到臉上還感到寒冷。在大街上有許多人舉著紅旗,上面寫著“學雷鋒做好事。”也聽到了兩旁在喊:“免費擦鞋。修自行車。修電器。。。。。其時,雷鋒就在我身邊。 我從書店抱著一些書走了出來,路很滑,我一不小心摔了一跤,我很不好意思地爬了起來,連忙撿書,這時我發現有一根柺杖,我順著柺杖向上看,我看見了頭髮像雲朵一樣白的老奶奶,老奶奶很老,但是她看起來很健康。

她對我說:“小朋友,你怎麼摔了,給你書吧,快拿著,下回要注意!”我連忙說:“謝謝您老奶奶。”一位阿姨走了過來,手裡拿了幾本書對我說:“小朋友這是你的書還給你。”我對阿姨說了聲謝謝。一位小妹妹蹦蹦跳跳地走了過來,撿了一本書對我說:“大。。。。。姐。。。。姐。。。。。給。。。。。你。。。。的。。。。。書,你摔的疼了嗎?”我搖搖頭,心想這麼小的孩子都知道關心別人,令我十分感到。 陌生人幫助我,我感覺很溫暖。其實雷鋒就在我身邊。

雷鋒在我身邊作文 篇10

春天,春風吹進我的校園,也吹進了我們的心靈。最近,我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動,在這一段時間裡,學校裡發生了許許多多好人好事,但是,令我印象最深刻的,還是我家隔壁的一位哥哥在學校裡做的好事了。

事情是這樣的:有一天,哥哥他們班在學校操場上體育課的時候,班裡的一位同學感到很不舒服,突然嘔吐了,一股難聞的氣味在操場上瀰漫開來,所有旁邊的同學都捂起鼻子,跑了開來,離這個同學遠遠的,有的同學還一邊跑一邊抱怨:“都這麼大了,嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥卻什麼也沒說,他看了看被人嘲笑的同學,眼裡露出了一種關懷的表情,又看了看正在抱怨的同學,深深地嘆了口氣,然後默默地回到教室,拿出一個掃把和鏟子,去操場的沙池裡鏟來一些沙子,把沙子撒在嘔吐物上,然後用掃把掃到鏟子裡,再去倒到廁所裡。

做完這些事後,哥哥把同學的水杯拿去裝了點水,又扶著這位同學去廁所裡漱了漱口,他才停下來,但他滿腦子裡想的還是這位同學,一刻也放不下心來,他已經累得滿頭大汗了,可他一點兒也不在乎。

事後,有幾位同學來問他:“幹這件事情多髒多臭啊!你為什麼還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答,只是微微一笑,這時,旁邊跑過來一個同學,說:“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕髒、不怕臭的嘛!”

雷鋒在我身邊作文 篇11

雷鋒曾經說過一句話:我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果說這是傻子,我甘願做這樣的傻子,人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目,可也一定給人們幫助,雖然燭光很微弱,可卻留在人們心中。

三月的春風是那麼溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結果……

在這學雷鋒的三月裡,你看又來了一群人,他們有男有女、有老有少,拿著掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址,先瞻仰了先烈們,為先烈們敬獻了花圈,接著就熱火朝天的幹了起來,有的掃,有的撿垃圾,雖然他們很累,也弄髒了鞋子、衣服,但是卻沒有一個叫苦叫累的。。。。。。

你看在敬老院有他們的身影,為老人理髮、打掃衛生。資助貧困學生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢,他們就是我們的五蓮義工朋友們。

雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊,有很多的雷鋒在我身邊,我要將這粒金色的種子種在心底,讓他生根發芽,讓雷鋒精神永遠傳承下去。

雷鋒在我身邊作文 篇12

三月是學雷鋒活動月,在這個美好的月份裡,我見到了許多活雷鋒,其中最讓我感動的是一個小同學捨己救人的精神。

那是 3月7日下午三點半 左右,一個小男孩子掙脫了媽媽的手,不顧馬路上的車輛,像箭一樣向對面跑過去。這時,一輛摩托車飛馳過來,眼看就要向小男孩撞去。就在這個危急時刻,一個一年級的小同學飛快地跑過去,抱起了那個小男孩,可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時,一個婦女像發了瘋似的衝過來狂叫著:“死了!死了……”人們從四面八方聚攏來,一個阿姨安慰她說:“沒事的,一定會沒事的!”120救護車來了,把受傷的小同學送到了醫院。這時,馬路上又恢復了平靜,人們才鬆了一口氣。

親愛的雷鋒叔叔,雖然你不在我們身邊,但還有許多的活雷鋒在默默無聞地工作著。

雷鋒在我身邊作文 篇13

三月,春暖花開,百花爭豔。不知不覺,春天到了。三月,也是一個值得關注的字眼:學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶,他做好事從來不留名,可惜,他現在已經不在這個世上了。可是,現在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕:一名公交車司機和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小夥亂闖紅綠燈,公交車司機一看大事不妙,心想: 如果急速剎車,後面的車子可能就撞住公交車, 他關心著一車子的性命,想不了許多了,於是減慢速度,一頭撞入樹上,結果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最後一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字,感動了在場的所有人。我相信,他死而無憾。

雷鋒在我身邊作文 篇14

就在50年前,一個名叫雷鋒的年輕的戰士,因為一次偶然的事故,匆匆地走完了他20xx年短暫的生命歷程,永久地離開了這個他無限留戀,無限熱愛的世界。可是他的名字卻從此響徹了華夏大地,以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。是什麼讓一個沒有任何驚天動地壯舉的平凡的汽車士兵,成為了人民心中永遠的英雄的呢?雷鋒的故事大家耳熟能詳,“雷鋒出差一千里,好事做了一車廂”,做的都是小事,平常事,可是一個人能夠以飽滿的熱情,始終做這樣的小事,一直做這樣的小事,總是做這樣的小事,那就不得了了,偶爾做一件好事很容易,難的是一輩子總做好事,無數個小,堆積起來,就矗立起了一座偉大的豐碑。雷鋒用他短暫的生命,完美地詮釋了“生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒精神就是行善的精神,就是助人的精神,就是愛的奉獻,就是人性善的光芒的閃耀。做好事,有時也許只是一次很小的舉動,也同樣閃耀著人性的光輝,三國時代的劉備就曾說過,"勿以善小而不為",“善”雖小,而常為之,則為大善。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?中華民族是個禮儀之邦,行善之邦,從古至今,行善積德,代代相傳,一脈相承。今天,我們身邊的雷鋒,屢見不鮮,也許事情不大,但點點滴滴,匯成了愛的海洋。給需要的人讓個座位,把摔倒的小孩扶起來,替意外受傷的人撥個急救電話,攙老人過一下馬路,一個善意的微笑,給殘疾人一個肯定的眼神,等等之類,不勝列舉的好事,每時每刻都發生在我們的周圍。當一個人彎下腰去把垃圾拾起來,放進垃圾桶時,腰是低下去了,但人格卻高起來了。你的一次舉手之勞,傳遞的卻是一份愛心,有時哪怕是一次無意中流露出的愛心,也許在別人的心中點起的卻是一盞常明的燈,伴著他走過很長的人生。

正如愛的奉獻中所唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,只要人人都學雷鋒,我們的國家,我們的社會,將更加和諧,更加溫馨,我們民族的偉大復興事業將更加闊步向前。

雷鋒在我身邊作文 篇15

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命,忠於黨……”雷鋒雖然離我們遠雲了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。今天,我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。

聽媽媽講,三十年前,“老雷鋒”是一位老師,是81級的班主任。那時候,他帶的學生,宿舍在高高的少陵原上。從學校到宿舍要上500多級臺階呢。學生每回一趟宿舍,都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天,道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天,凌晨四、五點就起床了。他披上軍大衣,拿著掃帚去給學生掃臺階去了。有一次,因為路滑,他摔了一跤,腿整整跛了幾個月。就是這樣,他仍然沒缺過一次課。那時候的教室,沒有暖氣,也沒有空調。一到冬天,教室裡就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了,學生們受凍,每天晚上,他都要去學校給學生封爐子。聽著媽媽的講述,我眼前浮現出冒著風雪,彎著腰在臺階上掃雪的身影。手冷了,他哈哈氣,搓一搓;腳冷了,他跺跺腳。我覺得,他的身影是那樣的高大。

這位可敬的老人,他是誰?他呀,就是我的爺爺。雷鋒,其實離我們並不遠,雷鋒,就是我身邊。

雷鋒在我身邊作文 篇16

春是那麼溫暖,那麼美麗;三月的風輕飄飄的,柔柔地,是那麼的舒服,它吹過柳樹,那翠綠的柳樹髮絲飄然的盪漾在空中;他吹過那平坦的土地,一個個可愛的小竹筍排列這出來報道;他吹過那枯黃的的草坪,那毫無生機的草坪便復甦似的蓬勃起來;他吹過人們的面頰,人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月,在這個春風送爽的月份中,處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面——雷鋒風行月。

鏡頭一:在人頭攢動的公車當中,一個打扮土裡土氣,面板黝黑的農名工上了車,他一上公車,一股指臭臭的汗味撲面而來,將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息,許多的人反射性的向後退了一步,那個農名工叔叔看到一徵,很快的恢復笑臉,撓了撓頭,一副土氣,有些人以小聲地嘀咕起來說:“這什麼人呀,真臭,還不下車。”一邊的售票員看見,有些不屑,帶著笑意對那農名工說:“沒事,上來吧。”邊說邊將自己的位讓給了那叔叔,許多人見到了也有些不好意思,也去親近那叔叔了,整個公車洋溢一片,不再有人去在乎那車中的氣味。

鏡頭二:在車流擁擠的馬路上,人人有說有笑,穿得光鮮亮麗。突然,一個極為不協調的人闖進這美好的畫面,那是一個格格不入,衣衫破爛,頭髮蓬亂,身上極髒,渾身散發著一股臭氣的阿姨,她一路傻笑這給路邊的人們打招呼,可卻沒人理睬他,當她來到紅路燈的路口時,一個身穿素衣的女孩對著那阿姨淡淡的笑了,周圍的人都用著驚異的眼神看著她們,阿姨一愣,又大笑著要走,這是有一輛小汽車飛快的衝來,本以為一切就如此結束時,一個身影掠過,將那個阿姨帶到一邊的馬路上,定睛一看那是一個年輕的小夥子,他關心的問候著那阿姨,然後不留名字的就走了。

這一個個生動的畫面都映襯著人們內心中的善意,那美好的瞬間都映放在人們的心底,這是美好的春日,這是堪比春日更美好的畫面,其實雷鋒就在我們的身邊,讓我們一起找尋吧!

雷鋒在我身邊作文 篇17

雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂於助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發亮的黑寶石。

讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴裡一點唾液也沒有,舌頭緊貼著上顎。渴啊!渴啊!到什麼地方去找水喝呢?

我東瞧瞧,西望望發現好幾個同學都帶了茶水。於是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了,他毫不猶豫,一個箭步衝到自己的桌位上——笑眯眯地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心儘管喝吧!喝好後把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

雷鋒在我身邊作文 篇18

“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂裡······

順著悅耳的聲音我看見一位農村大嫂手裡提著一個大袋子,懷裡還抱著一個正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭髮,可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

正在我猶豫不決的時候,一個聲音告訴我:“你不能讓座,現在什麼人都有,你又何必呢······”另一個聲音反駁道:“你是中學生,中學生就應該······”正在這時,我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。

我在心裡禁不住吶喊起來,小英啊,你怎麼就這麼傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青團員呢。”聽後,我的臉上火辣辣的。

不知何時響起了歌聲,是的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

雷鋒在我身邊作文 篇19

提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時……

一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時,一位二年級國小生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位國小生說:“好孩子,你書包這麼重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關係的。”國小生說。老奶奶一個勁地誇他助人為樂,還拿起口袋裡的蘋果給那個國小生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果,說:“沒什麼,這是我應該做的。”

還有一次,也是在車上發生的事……

車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個建築工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。

這時,車裡便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”

通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學習那些助人為樂的人,學習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我身邊作文 篇20

雷鋒就在我身邊“譁、 譁 ”這幾天一直在下雨,雨傘一直沒閒著。冷風吹在臉上,大雨打在身上,真冷!大家都急著往家裡跑。 放學了,我一路狂奔,跑到校門口的時候,“咦”前面那個熟悉的背影是誰呀?這麼大雨不回家做什麼?帶著困惑,我好奇的走上前去,定睛一看,原來是我校的校工王爺爺。

他是個上了年紀的老人,雖然,他已經上了年紀,但是,他還是很愛護環境,關心我們,大家對他都很友好。“王爺爺,您怎麼不回家啊?為什麼要在這邊(校門口的馬路上)掃水呀?”我迷惑不解地問。

“孩子,你先回家吧。”王爺爺掃著從花壇裡被雨水衝出來的泥巴。“這泥巴很滑,一下雨,滿條路上的都有這種泥巴,剛才,不就有個小朋友摔倒了,全身衣服溼透了,所以我過來掃掃,免得有人再滑到了。”王爺爺邊說邊掃。“王爺爺,您不冷嗎?等雨停了再來掃吧!萬一感冒,可麻煩了。”我勸說道。

王爺爺笑了笑說:“我們大家就像一家人,應該互相幫助,我身體好,不會得病的,只要大家好,我就特別高興……” 這句普普通通的話,讓我覺得有一股暖流從心底湧了上來。彷彿風不再那麼寒冷了,雨水也不再那麼冰涼了。王爺爺就像我們身邊的雷鋒,他那不畏嚴寒、無私奉獻的精神是我們所要學習的。

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