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青年志願者活動方案示例

欄目: 節日習俗 / 釋出於: / 人氣:1.74W

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。下面是本站小編整理的青年志願者活動方案,供大家參考!

青年志願者活動方案示例

青年志願者活動方案篇一:

為了響應團中央的號召,將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂於助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

一、指導思想:

青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標:

通過青年志願者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,並見之於日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

三、組織方式:

院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

1、 個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務 目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開 端,如,從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求紮實有 效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取採取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作

五、活動安排:

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書,並以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志願者精神

2、深入社群、福利院

(1)為社群的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社群的需要所開設的

服務。在活動中,我們不僅為社群的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社群居民的生活,搞好各種宣傳工作,製造學習氛圍。每兩星期更換社群的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

六、活動要求

保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恆。

七、表彰

分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

青年志願者活動方案篇二:

青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際組織一次為貧困地區的中國小生捐助圖書的活動。

宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。主要專案是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工,不從青協獲得任何報酬。

活動背景:

作為祖國未來的建設者和接班人,我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題,平常人能做到的節約行動,我們大學生能做到,我們要從更深層次上參與這項活動,節約不僅要從眼前考慮,更要從長遠出發。校園裡每天產生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實是一筆資源。

一、

二、 1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為資訊工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:老校區西清苑門前、學校南門前,新區食堂及校門前

老校區負責人:

新校區負責人:

五、活動步驟:

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設計宣傳板 利用現有的宣傳欄進行宣傳,另外在新區也加大宣傳力度;

3.設計及影印海報和宣傳單 可參考其他

4.在校園網上 發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細資訊;

7.為捐書者準備小紀念品若干 如特製的書籤,愛心勳章等;

(二)活動實施:

1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2.12月4日(週四)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於新校區 食堂前、本部食堂及校門 前展出,志願者派發宣傳單,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍資訊登記工作,便於該活動的長期開展;

4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後,分類整理託運到教育部門下受助學校。

(三)注意事項:

1.海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋;

2.新校區與老校區的協調

3.圖書的管理和儲存;

4.由於活動規模較大,歷經週期較長,所需人手較多,可考慮讓某個系較大的一個班級來承辦此次活動;

5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中國小生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

6、關於圖書託運,要事先找好運輸公司;

7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算:

橫幅 2條 10元/條

宣傳板 2塊 70元/塊

海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

宣傳單(A4紙張) 1000份 0.08元/份

書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份

紀念書籤 200份 由zanzh費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給

合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)

七、預計影響:

1、預計募書500本左右,為農村中國小提供可貴的精神食糧;

2、弘揚志願者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

青年志願者活動方案篇三:

為認真貫徹落實趙店子鎮中心校會議精神,大力弘揚志願服務,普及志願理念,增強少年兒童的社會責任意識,興起志願活動熱潮。結合我校實際,特制定深入開展“文明禮貌綠色環保志願服務活動”的實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,組織動員廣大少年兒童以志願服務的方式積極參與和支援學校的各項活動,促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。紮實推進“文明禮貌、綠色環保” 志願服務活動,進一步提高少年兒童的文明素質,為營造良好的社會環境奠定基礎。

二、主要任務

我校深入開展“文明禮貌,綠色環保”志願服務活動,著重抓好以下幾個方面工作:

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。各中隊要通過組織志願宣講隊,深入各小分隊,利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、國小生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養。組織志願者做好 “文明禮貌”服務工作,發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志願服務專案,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施,引導少年兒童養成文明禮貌的行為習慣。

2、開展綠色環保志願服務活動。開展“6·5”世界環境日宣傳週活動,向廣大師生廣泛宣傳環保知識,引導廣大少年兒童提高環境道德素養,積極參加綠化、美化和環保實踐活動,力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣,組織少年兒童廣泛開展“人人節約一滴水”、“ 彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動,並組織少年兒童志願者參加清潔村莊街道義務勞動,清除紅領巾街道兩邊、校園周邊的衛生死角,共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展文明交通志願服務活動。組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學生)做到遵守交通規則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等,創造安全、暢通的交通環境。

三、工作步驟

深入開展“文明禮貌,綠色環保”服務活動,要緊緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明,統籌規劃專案,合理安排時間,集中力量,分步實施,分段推進。