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慶祝五四運動一百週年的國小生優秀作文精選3篇

欄目: 五四青年節 / 釋出於: / 人氣:1.9W

20xx年是五四運動一百週年,作為新時期的青少年,應該繼承和弘揚五四精神,做社會主義接班人。下面給大家分享一些關於五四運動的優秀作文,供大家參考。

慶祝五四運動一百週年的國小生優秀作文精選3篇

五四運動一百週年作文

閱讀歷史可以使人明志,藉助前人的經驗促使自己進步。

回顧歷史,1920xx年5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的訊息傳入國內時,激起了全國人民的強烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學校三千餘名學生聚集天安門廣場,喊出了“外爭國權,內懲國賊”,“廢除二十一條”“誓死力爭”,“還我青島”等口號。

此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的,人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們,國家領土完整才能促使人民人格的完善,才能有利於社會的進步。我們都學過歷史,還記得我國中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說出歷史,每次說到鴉片戰爭,五四運動,火燒圓明園,南京大屠殺,盧溝橋事變等,都會流出眼淚,都會情不自禁,我作為她的學生,對這些事情也是很憤慨,有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量,為國家的主權完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經說過,人類最偉大的事業就是人民解放事業。

我們作為中國人,享受著這一份安寧,不能不思進取,不能不求上進,要抓住機遇,努力學習,奮鬥,為祖國奉獻一份自己的力量。

人活著,為了什麼,為了自己,還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動,帶給新中國的是新的思想潮流,也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國,在世界傲然領先。

紀念五四運動一百年範文

今年的“五四青年節”剛剛過去,但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記,所發揚,作為當代的青年,我們也會將其作為我們生活、做人的標準,將這種精神發揚到生活的每個角落,做現實的行動者。

《繼承和發揚五四運動的光榮傳統》這是xx在慶祝北京大學建校一百週年大會上的講話。我覺得裡面其在回憶他大學時代時所說的一句話讓我覺得非常有道理,給了我很大啟示。“雖然環境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛國進步的青年發憤學習,追求真理,積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了,我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學時代,對人的一生會產生深遠的影響”,的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現在安定有序、和諧相處,經濟條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運的,但是同時也缺乏了一些激勵鬥志的機會。正處於大學的我,也曾有過迷茫、彷徨,但是經過一些磨練、內心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什麼,自己的人生價值是什麼。大學是人進行社會職業角色轉換的場所,對於我們今後踏上社會的各方面都有很大影響。

不同的國家,不同的時代,不同的歷史時期,青年人,都始終起著十分重要的作用,他們的整體素質如何,都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設事業的前途。而任何時代,都對青年人有不同有要求。xx同志對提出了四個新一代,概括了我們這個時代青年人應該具備的素質以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是:青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志堅強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代。

作為當代青年,我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮鬥,才能擁有壯麗的青春,才能實現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會有價值。當然,生活是一個涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標,體現作為一個祖國青年的價值。

大學裡,我們有很多東西可以學習,包括專業技能、課外知識,當然最主要的恐怕還是如何做人,樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國的事業中。

慶祝五四運動一百週年演講

我今天演講的題目是“弘揚五四精神,做一名優秀的共青團員”。今天,是“五四運動”92週年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

1920xx年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1920xx年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。訊息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會遊行,這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支援,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣佈這一規定。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱鉅的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱鉅的任務等待著我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校裡,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志願服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。

我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。同學們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,大家行動起來吧!