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國小生聖誕節主持稿(精選5篇)

欄目: 聖誕節 / 釋出於: / 人氣:1.33W

學生聖誕節主持稿 篇1

踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

國小生聖誕節主持稿(精選5篇)

乙春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校建校的二週年慶典。

丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:新年的臉紅了;

乙:新年的心飛了;

丙:春的腳步近了;

甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我們成長的距離;

丙:新年染紅了我們快樂的生活;

甲:新年讓我們擷取下了四季的片段;

乙:新年給了我們人生的禪想

丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

(譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

今夜,我們送去我們的祝福;

帶著祝願、帶著囑託;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

國小生聖誕節主持稿 篇2

一、第一環節--開場主持: 親愛的家長朋友們,小朋友們!大家中午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的主題班會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天,我們歡聚在一起,心中充滿無比的喜悅,孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!我想現在所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做遊戲,多高興啊!下面先請園長髮言,大家歡迎!

二、第二環節 :我們班的小朋友自開學以來各方面都有了明顯的進步,這和我們爸爸媽媽的付出也是分不開的,孩子們 不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂! 接下來孩子們要給我們展示一下我們的上午操,請各位家長伸出你們熱情的雙手為我們的孩子加油!(出場做操)他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的表演拭目以待!

三、第三環節 親子活動 —— --裝扮聖誕樹 每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面!

在聖誕節這個美好的節日裡,讓我們一起動手來裝扮我們的聖誕樹吧,讓美麗的聖誕樹裝點我們的心情,帶給我們好運吧,讓他為這個美好的節日增添一點氣氛吧!(把家長和學生分為6組)

(讓家長和孩子與他們裝扮的聖誕樹拍照,留下美好的回憶)

四 第四環節: 家長和學生表演

我們班的寶寶都很棒,每個人都有自己的風采,下面有請何爍航和媽媽表演,程赫和媽媽表演,周宸萱和媽媽表演 ,表演的真棒,謝謝!

五、第五環節--——寶貝穿鞋大比拼(分組和語言自己組織) 宣佈獲獎名單請園長髮獎品。

通過比賽讓我們看到了充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪!今天我們不管有沒有拿到獎品,貴在參與,請相信,我們都是好樣的!

小二班的小朋友就像一群可愛的小天使,在聖誕節這個美麗的節日裡他們要為我們唱一首最動聽的歌曲,《新年好》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

我們辛勤的老師也給我們帶來的好看的舞蹈《好日子》

八、今天班級裡歡聲笑語;彩旗飄揚;我們張揚著夢想,為孩子們創造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!哆唻咪幼兒園小二班“迎聖誕親子聯誼會會”到此結束,再見!

國小生聖誕節主持稿 篇3

馬:尊敬的各位家長小朋友們

合:大家好!

李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。.首先祝大家聖誕節快樂(英文)

李:我們兩個中班有90名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

李:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

馬:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年裡――――開門紅。

李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

馬:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

馬 : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個遊戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小祕密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

李:在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬:願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節

李:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

馬:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

李:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

馬:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好

李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

合:再見

國小生聖誕節主持稿 篇4

聖誕節是一個美好的節日,是許多小孩子心中夢寐以求的美好願望,雖然在我們國家沒有,但是在我的內心深處,依然對聖誕節憧憬著,傳說在平安夜那天晚上,會有一個聖誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一隻襪子放在床前,期待著聖誕老人把禮物放在他們的襪子裡,每當孩子們醒來的時候,他們的襪子裡就有他們的禮物。而我在平安夜裡也得到了一件對於我來說非常珍貴的禮物。

她是我一個7歲時的好朋友,小時候因為她搶了我的洋娃娃,所以我和她的關係一直不好。在上學的時候,她每次總是和我搶風頭這令我很反感。但在一次放學路上她突然跑在我的前面,對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住,但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經是非常要好的朋友。

聖誕節作文550字就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一隻襪子,半夜時我偷偷的在被子裡看著她還會不會給我送禮物,忽然我聽見她來到桌子前,把一個東西放在我的襪子裡。第二天早上她早早就走了。我起來看了看,是小時候的那個洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個洋娃娃。接下來聖誕節的這天晚上,我要請她來我們家,在這一天晚上,我把我一條對於我來說最珍貴的禮物,一條心型項鍊送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。

第二天她又早早的走了,我起來後看看桌子上,項鍊沒有了,我跑到她家對她說對不起,她也對我說對不起。之後我們又成好朋友了。

這件事使我難以忘懷,聖誕節的禮物——洋娃娃,項鍊,代表我和她之間的友誼。

國小生聖誕節主持稿 篇5

每到冬天,人們總會情不自禁的想到聖誕節。小孩子們就更別提了,到了那天,聖誕老人會實現他們的願望。

每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“聖誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉乾、巧克力……每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那麼強烈了,可能是因為已經進入高年級,長大了的緣故吧!

在聖誕節即將來臨之際,我有一個願望:希望老師儘可能的早發作業,這是為什麼呢?

是因為我們寫完作業再複習,要到9點鐘才能結束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業早點發下去的話,那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。

這樣的話,我們就能早點睡覺了;等複習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以後該寫什麼。

我希望我的願望夢想成真!

願大家聖誕快樂!