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關於六一兒童節作文範文(精選15篇)

欄目: 六一兒童節 / 釋出於: / 人氣:2.18W

關於六一兒童節作文範文 篇1

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節。

關於六一兒童節作文範文(精選15篇)

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,彷彿一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上臺領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手裡的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,彷彿一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。

關於六一兒童節作文範文 篇2

今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界裡有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那裡有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心裡快活極了。

我們又去了孔雀園。那裡的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:

“要是每天都過六一兒童節,那該有多好!”

關於六一兒童節作文範文 篇3

伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目,這次的節目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

看完節目也吃完了中午飯,大家一直期待的麵點展示終於可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精緻的餅乾、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒誇張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這麼多好吃的,撐得我那個肚子呦!

這次的“六一”兒童節雖然因為大夥推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

關於六一兒童節作文範文 篇4

今天是一個特殊的日子——六一兒童節,在學校舉行完了六一匯演以後,我和哥哥就去踢足球了。

風呼呼的颳著,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風的地方玩了起來。

我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始,於是我發球,我給他來了個天混地轉法把球射了出去。這球就像卷地的西風把地上的土捲起了漩渦,它從哥哥的右側穿過又到了他的左側。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉移哥的注意力就好了。於是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。

就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現在已經成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。儘管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節了。

關於六一兒童節作文範文 篇5

“六一”我們的新起點

啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天,讓我們迎著金色的陽光,集結在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心裡甜得像蜜糖一樣溶化

同學們:

一年四季有那麼多的節日,有一個節日是真正屬於我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”

小夥伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪晒在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴絃,一聲聲令人迷戀……

小夥伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心願飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環,踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

小夥伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的嚮往,你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!

啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天,讓我們迎著金色的陽光,集結在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心裡甜得像蜜糖一樣溶化!

“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧

關於六一兒童節作文範文 篇6

啊!終於盼到了“六一”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園裡真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉了上來,魚網裡空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網,這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地開啟魚網,這時我才發現是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網,這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇蹟能夠出現,然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在裡面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想:這次終於有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,裡面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裡。我高興地歡呼鵲躍起來,終於開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶裡熱鬧起來,我想:今天終於可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那麼快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀!

關於六一兒童節作文範文 篇7

“六一”兒童節終於到了,我懷著愉快的心情來到校園。

來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

我來到教室,只見窗戶上掛滿了綵帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心裡都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣佈我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。

關於六一兒童節作文範文 篇8

期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了!在這愉快的一週裡,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子裡,我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到校園。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心國小舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊,這都是同學們的傑作,那一個個汽球裡裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條綵帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那巨集亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而似蝴蝶偏偏起舞,時而似展翅飛翔的小鳥,跳得那麼投入,舞姿那麼優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那麼悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦後,只覺得現在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛,老師也笑得是那麼溫柔,好似在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

關於六一兒童節作文範文 篇9

盼星星,盼月亮,終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來。

哈哈!到了下午,老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那麼多個遊戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心裡十分高興,有這麼多遊戲在這裡,一定玩的很過癮。

拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條綵帶掛在電風扇上、窗戶上……教室裡有四關,都用小紅旗杆撐著,旗杆中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線裡爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一隻腳,再收回一隻腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。

接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視裡的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋裡拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個“六一”兒童節,我過得十分快樂!

關於六一兒童節作文範文 篇10

六一快到啦,我的安排是:和同學們佈置教室,再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的綵帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上,然後, 在黑板上寫“六一”快樂!

我 還要和同學組織一個又一個的遊戲,夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....

我想:六一這天會是我最開心的一天,同學們也一定會很開心的。

關於六一兒童節作文範文 篇11

今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬於我們的節日,今天就是六一,我們學校組織了慶祝活動,早上9:30,活動正式開始,只見校園裡座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。

第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級的小朋友活像一隻只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多麼開心、多麼快樂呀!接下來是我最喜歡的節目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演裡去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

隨著主持人宣佈慶祝活動結束後,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加讚賞。

這是我過的最開心的六一。

關於六一兒童節作文範文 篇12

“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣佈了被學校評為“三好生”的同學。接著宣佈了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工製作比賽中得獎的同學,然後宣佈了班級的“三好生”以及“優秀半乾部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎麼好,但我們還是很開心。

第三個節目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然後各隊派一個家庭參賽。比賽的專案是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以後還得說出三個與這隻動物有關的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰後翻……

今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工製作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

關於六一兒童節作文範文 篇13

六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過“六一”節,我的心願就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮豔晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想。總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不瞭解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出眾,年年的“六一”節被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象徵榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著,做遊戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然後摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣鬨笑聲。

最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點個美人痣,穿上學校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。儘管我們有千百個願望想留住童年,想保持那份純淨,但有些事是我們註定抓不住,留不住的。於是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪迴繼續著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嚐著。輕嘆來時路,夢裡歸去,何以還我舊容顏……

“六一”兒童節,祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節日開心!

關於六一兒童節作文範文 篇14

我知道,一定有很多同學都在心裡暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……

這個節日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風雲”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終於得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子餵飽了之後就回了我家。到我家後,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來後因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最後,我們去了學校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃裡了!!!”“嘿嘿!”我只是衝他傻笑一聲。“六一”,一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??

關於六一兒童節作文範文 篇15

屬於我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多麼的幸福啊!

今年的“六一”節我比以往更開心。因為,我現在已是一年級的國小生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班幹部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪裡玩?能收到什麼自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”

是呀,我長大了。看著胸前的紅領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義!