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關於六一兒童節週記範文(精選16篇)

欄目: 六一兒童節 / 釋出於: / 人氣:2.02W

關於六一兒童節週記範文 篇1

馬上要“六一”兒童節了,只要過“六一”兒童節,就要排練“六一”節目,一排練六一節目我們就要辛苦了。

關於六一兒童節週記範文(精選16篇)

這節課,我們又要排練“六一”節目了,可憐的我們還得在大熱天裡晒著練,不過,我們為了要把這節目練好,堅持不懈地練著。

開始排練了,老師讓我們唱了一遍歌曲,結果我們唱的什麼也不是,老師讓我們自己練歌曲,我問老師說“老師,先練歌曲,可是我們動作還沒練好呀!”老師卻說:“歌曲練不好我們動作也是不會練好的。”剛開始,我有點不好意思,但老師卻鼓勵我說:“大膽點兒,全部學生都看著你呢!”經過一節課的努力,我們終於能跟上音樂了,可真不容易啊!不過這可苦了我,我的喉嚨都唱啞了。

雖然我們吃了不少苦,但最終告訴我這樣一個道理:做什麼事都要堅持不懈,不能半途而廢,只要不半途而廢,就一定能成功!

關於六一兒童節週記範文 篇2

難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節,我們自己的節日。

早上,金色的陽光灑在大地,校園裡的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,彷彿在說:祝你們節日快樂!

八點半時,同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多,有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等,其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。

我參加的第一個遊園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊伍,黑板上寫著遊戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算快,可打到景字時,我急了。我邊找邊嘀咕:景兄弟,你快出來。10、9、8、7停!唉!只打了12個字,儘管不多,但我還是很高興。

走出電腦房,我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻,這裡的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭的,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑

在一片歡聲笑語中,遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

關於六一兒童節週記範文 篇3

中國,有好多的節日,比如婦女節~感恩節~勞動節。但是,我最喜歡的是兒童節,因為那是我們的節日。今天,就是我們的節日,也是最後一個屬於我們的一個兒童節了。所以校長開辦了一個屬於我們的節日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會兒表演開始了,第一個節目也是最震撼人心的節目,我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完後掌聲一大片。接著第二個節目也上來了。好多節目過後,終於改我們班表演了,第一個是街舞,非常的好看,第二個是一個人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然後我們帶著滿臉的笑容回家了。這個六一是我們的最後一個六一,也是我們最快樂的一個六一!!!

關於六一兒童節週記範文 篇4

我盼望著“六一”兒童節的到來,因為這是全世界小朋友的節日,今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名國小生了。

我的願望是“六一”兒童節過得愉快,媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代,我相信媽媽也一定會幫我實現這個願望的。

關於六一兒童節週記範文 篇5

今天,是一年一度的國際兒童節,學校開展了許多豐富有趣的活動,校園裡充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲,校園裡小鳥清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學習“茶道”,度過了一個難忘的兒童節,有什麼好玩的呢?快來看看吧!

我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂,這裡棒極了!有精緻的點心,精美的茶具,更多的是“書山書海”……在我的連聲讚歎中,我和同伴來到了“茶道區”,一位長髮飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等,接著她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示範:“把茶葉倒入茶壺後,得迅速倒入開水,然後快、準、狠地倒進過濾杯裡,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問:“老師,為什麼第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對我講解:“因為茶葉也不一定乾淨,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老師意味深長的那句話:“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口,讓茶香環繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

今天,我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節!

關於六一兒童節週記範文 篇6

今年是我們國小裡的最後一個六一兒童節。為了讓同學們能展示自己的才藝,學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課餘的時間準備了精緻的節目,在舞臺上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”,嚐盡國小階段裡最後一個六一兒童節的快樂,忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷,痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班,也就有九個節目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲,六二班的樂器聯奏……

瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同學,他們在跳爵士舞,雖然很多同學都從沒學過,只是在短短一個多星期裡,由文藝委員手把手教出來的,雖然他們的舞姿還很笨拙,尤其是那幾個男生,可那種率真,不正詮釋著他們的青春,最後的點睛之筆——真情告白,感謝母校,還笑翻全場……

同學們回班之後還展開了茶話會。這是我們在國小裡度過的最後一個兒童節,大家都過得很快樂,很開心!

關於六一兒童節週記範文 篇7

今天早上,媽媽就對我說:“懶蟲,快起床,太陽都晒屁股了。”我打著呵欠說:“什麼事情呀?我還想再睡一會呢!”媽媽神神祕祕的說:“你忘了昨天我說咱們要去登山嘛!”我一聽,“嗖”得一下跳了起來:“對呀,我怎麼忘記了。”我快速穿好衣服,洗臉刷牙,吃完早飯以後,帶著食物,我們高興地出發了。

一路上我們歡聲笑語,雖然天氣還沒有轉暖,但是我們心中是暖洋洋的,到了目的地,我“哇”的一聲,“這裡人好多呀,簡直是人山人海。”我大聲喊道。買了門票之後,我蹦蹦噠噠的進去了。我們沿著路線,先到了孫臏書院,我欣賞了孫臏的書法,“五蓮山”三個字寫的栩栩如生,又經過了情侶峰,十八盤,織女洞,觀音洞,終於到了山頂看到了最著名的“九仙大佛”,他是用石頭雕刻而成,他位於處,像是在觀望著眾生,保佑人們幸福平安,和諧美滿。在爬山的過程中,雖然中途筋疲力盡,但是我們堅持不懈終於到了處。我在“望海樓”俯視著下面的美景疑惑道:“咦!怎麼沒有海?”媽媽笑著說:“你看這些雲像不像一片海?”我說:“對呀,是雲海。”

臨走時,我們拍了一張照片,這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野,而且讓我懂得做任何事情都要堅持不懈。我永遠不會忘記這次旅行。

關於六一兒童節週記範文 篇8

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

關於六一兒童節週記範文 篇9

今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來。

哈哈!到了下午,老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那麼多個遊戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心裡十分高興,有這麼多遊戲在這裡,一定玩的很過癮。

拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條綵帶掛在電風扇上、窗戶上……教室裡有四關,都用小紅旗杆撐著,旗杆中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線裡爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一隻腳,再收回一隻腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。

接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視裡的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋裡拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個“六一”兒童節,我過得十分快樂!

關於六一兒童節週記範文 篇10

六一節到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室裡跑。到了教室裡,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心裡樂滋滋的。過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了。第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們為我鼓氣,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然後跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。我聽見同學們地笑聲,心裡想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

關於六一兒童節週記範文 篇11

早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多麼燎亮,多麼雄壯,多麼振奮人心,多麼催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室裡學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

關於六一兒童節週記範文 篇12

在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。

六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎麼度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、遊玩和拓展訓練。我一看到這條資訊,一蹦三尺高,在和爸媽商量後決定參加這次有趣的活動。

六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰濛濛的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心裡默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起衝下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看著已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷裡衝,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩遊戲了。

到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴裡塞。我們組最後一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和遊戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個夠,在遊戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷著烏雲漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不捨地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。

關於六一兒童節週記範文 篇13

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裡熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“衝氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播裡響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一隻水火箭在師生的合作下,衝上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然後又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的願望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧!

文藝匯演結束了,便是遊園活動,啊!遊戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我開啟開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前衝去,眼看就要過關了,可是“天有不測風雲”,就在最後的一個彎道中,賽車衝出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而淨。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

關於六一兒童節週記範文 篇14

充滿歡樂的“六一”終於來臨了,這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let”sgo!

“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”裡你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

在這個六一,我許下三個願望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個願望給他們,願他們能早日重返校園;5、12地震奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個願望給災區的孩子,願他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!

關於六一兒童節週記範文 篇15

盼望已久的“六一”兒童節終於到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節,同學們穿著節日盛裝,興高采烈的來到學校,煥然一新的校園裡彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,彷彿在說:“祝你們節日快樂!”

我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可是我看見同學們認真地表演著,我也就輕鬆了。最後表演了精彩的文藝節目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優美。

啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

關於六一兒童節週記範文 篇16

慶祝“六一”兒童節那天,我興高采烈地來到學校,一路上我很興奮。

一到教室首先吹氣球,同學們個個吹得小臉通紅,不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然後看電影。最後就是我最想幹的事:開聯歡會。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語節目,還有人猜謎語。我最喜歡的節目是“小貓釣魚”。雖然他們什麼道具也沒拿,但是把小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那隻“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。

這可真是一次熱鬧的歡慶活動。