王:在這歡樂美好的日子裡。親愛學校領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的希望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌 ｝
解：這是最美麗的季節，也是我們同學和老師放飛希望的季節。
張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個飽含未來和希望的日子。
合；今天我們聚在一起慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣佈xx班文藝匯演現在開始。｛鞠躬｝
解：印度是一個古老又神祕的國度，印度舞因有它古老神祕的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來激情四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裡的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的囉嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裡向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢裡，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想知道嗎？請欣賞小品（裝病）
張:青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏（拉德斯基進行曲）
王：看來同學們個個都是武林高手啊，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解:，李玉昕。 請大家歡迎
陳：你還記得那首曾經鼓勵過無數人的老歌嗎？
張:你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對呀在這首歌裡你可以體會到一個人的努力一個人的堅持。
張:下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解:中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）
張:童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最美好的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈（鈴兒響叮噹）
解:如果說祖國是我們共同的家，那麼家裡不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日裡爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱
張:快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈（江南style）
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品（胡椒麵）
解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你知道嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一起聆聽遠古的律動吧。
張:走出古典音樂，我們再來一起走進爵士音樂的夢幻國境裡，讓我們一起舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱[蓮 山課件 ]
王：有一首歌讚我們是新世紀的雛鷹
解:有一位偉人把我們比作初升的太陽
張:新世紀太陽正照耀著我們前進
陳：新世紀鮮花正伴著我們成長
王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠
解:我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動 。
張:托起閃亮的金星，未來靠我們去創造 。
陳：今天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅信
合；我們的未來無比輝煌
解:讓我們相約XX年六一兒童節
王：祝同學們學習進步永遠做快樂的天使
合；3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束謝謝，鞠躬
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