校園藝術節暨慶祝“六一”國際兒童節活動方案大綱

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富感情，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校師生的精神風貌，促進校園文化建設，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節來臨之際，我校決定舉辦校園藝術節暨慶祝“六一”國際兒童節活動，以為了搞好這次活動，根據鎮聯校的安排部署，結合我校的實際，特制定我校校園藝術節暨慶祝“六一”國際兒童節活動方案。

一、活動時間：xx年6月1日。

二、活動地點：學校大院內。

三、活動主題：本屆藝術節活動的主題是“放飛希望，快樂成長”。

四、活動內容

1、隊日活動：發展一批新隊員，舉行入隊儀式，壯大少先隊組織。

2、特長展示活動：舉辦書法、繪畫、手抄報、手工等系列作品展，展示各班級藝術學科教育成果。

3、經典誦讀活動：以班級為單位，開展經典詩文誦讀活動，要求形式多樣，內容豐富。

4、歌詠比賽活動：以班級為單位，每班兩首歌曲，一首為必唱歌曲（《少年先鋒隊隊歌》），另一首為自選歌曲。

5、幼兒舞蹈表演。

6、軍樂隊演奏。

7、慶“六一”表彰大會。具體表彰類別為：

（1）出鎮模範。

（2）三好學生、優秀少先隊員、特長學生表彰（各班具體名額見附表）。

（3）模範幼兒。

（4）經典誦讀比賽第一、二名。

（5）歌詠比賽第一、二名。

五、活動組織：

1、領導組：

組 長：李xx

副組長：原xx

成 員：各班班主任

2、專案分工及負責：

（1）、軍樂隊：原xx、程xx負責軍號；原xx、孫xx負責鼓樂。

（2）、合唱比賽及經典朗誦：組織訓練為各班班主任。

評分組成員：原xx、原xx。

（3）、書法繪畫等的展評籌備：原xx。

（4）、發展新隊員：原xx。

（5）、會務組：原xx，負責活動材料、標語、獎狀及獎品的準備。元秋順負責主持人的串詞及培訓。

（6）、活動組織及紀律維持：值周領導、教師及各班班主任。

六、活動安排

1、5月25日—5月29日：書法、繪畫、手工作品展覽。

2、6月1日上午，經典誦讀、歌詠比賽。

3、6月1日下午，入隊儀式、慶“六一”表彰大會。

七、有關要求：

1、各班級要按照藝術節方案要求精心構思、認真準備，確保效果。

2、在組織開展各項活動時，要注意合理安排時間，勞逸結合，特別要注意安全，確保安全無事故。

3、各專案負責人要積極主動，認真負責，團結協作，提高效率。