明天就是全國XX個教師節了，我要準備什麼禮物送給我敬愛的老師們呢？我一放學就思考著這個問題，回到家裡，緩緩的做完作業，吃晚飯時，我腦子裡一道靈光閃過，呵呵，想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的超美味超好吃的可樂雞翅。
吃完晚飯後，我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅，再去買一瓶可樂，就可以回家了。開始做了，我先往鍋裡倒一點油，然後在油裡放點白糖。過了一會兒，油沸騰以後，就可以放雞翅了。我將雞翅一個個放進鍋裡，鍋裡的油遇到冷物質就飛濺起來，我跟媽媽左躲右閃，但是還是各自中了幾招，還好無大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時候，我就把醬油和可樂倒進了鍋裡。然後再加點姜。蔥跟佐料，蓋上鍋蓋，燜上足足十分鐘，然後再把火調小，再燜五分鐘，香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著這一盤雞翅，心裡非常高興，期待著老師們吃到雞翅的反應，我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節日快樂！老師你們辛苦了！
真開心，今天下午我們過了一個難忘的教師節，首先老師給我們打開了蛋糕，這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個皇冠，還有玫瑰花包圍著周邊，我們把皇冠帶到老師的頭上，老師就像一個女皇，而我們就像一群餓了好久的小狼一樣，都爭先恐後的一擁而上，我也不管那麼多了，拿起一點奶油就往老師的臉上抹，同學們看到了都是你往我臉抹抹，我往你臉抹抹，我們完了兩節課，也就是瘋狂了兩節課，到了最後老師讓我們靜下來，我們也快速的靜了下來，我們看了看老師和同學，每個人的臉上有許許多多的奶油，其中我的同桌他的臉上的奶油最多，老師的臉也被我們抹的像個小花貓似的，這個教師節不僅老師高興，我們也是非常快樂的。
千言萬句感謝形成一句話，老師您辛苦了！
一年一度的教師節又到了，我真的很想對老師說點什麼，回憶去年的教師節，我清楚地記得我是一邊說著想對老師說的話。一邊讓媽媽把我的話寫在卡片上。
我從一個不會寫字的孩子，慢慢成長為一個會拼音、會認字、會算術、並且還會寫上簡單作文的小男生了。我很開心。
媽媽告訴我，我們的成長離不開老師如母愛般的教育，我們一定要尊重老師，並且要象保護媽媽一樣保護自己的老師。而保護老師的方式就是——別讓班級丟臉！
所以，在今年這個教師節，老師，我想對您說：“老師您辛苦了！我們都很喜歡您，您累不累啊？我想對您說一聲：謝謝……”
老師，教師節快樂！老師，節日快樂！
相信我，我一定會給您最想要的節日禮物——我會努力成為一個優秀的好學生，為我們班爭光！
光陰似箭，歲月如梭。如今我已經是五年級的學生了。在這些美好的日子裡，我一直有一句話想對老師說——老師，您辛苦了！
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，一會兒讓我們抄課堂筆記，一會兒又讀課文，有時您的嗓子沙啞了起來，嘴脣也幹了，但是您還是沒有停下來喝口水。這時我想對老師您說：“老師，您辛苦了。”
下課了，操場上熱鬧起來，到處都是同學們的歡聲笑語。而您卻坐在椅子上認真地批改同學們的作業。看到這裡，我又想說：“老師，您辛苦了！”
放學了，同學們向自己家奔去，而勞累一天的您，還要備課。
老師，您辛苦了！您不辭辛勞地批改作業，我們的錯誤在您那，早已化成了人生跑道上的一次次進步。在老師的帶領下，我們班的成績直線提升。老師，您又像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。
噢！老師，我還有好多好多話想對您說，可是時間不等人。千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！我愛您，老師！”
如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您？？我的胸懷博大、知識精深的老師。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂！您像一隻蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是——燃燒！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂。
今天是九月十日一年一度的老師節。早上，同學們來得很早，盼望老師也早點來教室。過了一會兒，只見老師急匆匆地走向教室，剛到門口，還沒站穩，同學們一擁而上，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了一束鮮豔的鮮花，有的送來了一張美麗的賀卡，還有的送來了一句句祝福和一個標準的少洗隊禮，老師彎下腰真誠地接過同學們精心準備的禮物，激動地說：“謝謝！謝謝同學們。”
老師是辛勤的園丁，我們像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水，施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。老師總是利用下課、放學時間爭分奪秒地為班級差生補缺補漏，謝謝您老師，您辛苦了！您像爸爸媽媽一樣關心，愛護我們，謝謝您………
敬愛的老師，在您的節日裡，我雖然沒送上最美麗的鮮花，沒送上看的賀卡，但是我會更努力學習，用更好的成績來報答您。老師我知道：這才是您最想要的禮物。
老師祝您節日快樂！
父母給予我們生命，老師讓我們的生命變得明亮。父母讓我感到溫暖，老師把這份溫暖延續。從我上國小的第一天，孫老師就成為了我們的班主任。
孫老師像媽媽一樣細心地呵護著我們，時刻關心著我們的健康和安全。每當換季的時候，她都及時提醒我們增減衣物，以免著涼。
孫老師講課風趣幽默，生動活潑，我們都非常喜歡聽她上語文課。
我以前是個很內向的小姑娘，是孫老師一次次樂觀積極地引導，上課多給我回答問題的機會鍛鍊我，讓我慢慢變得活潑，開朗。
孫老師課下陪我們做遊戲，課上教我們如何做人、做事，如何求知。是她給我們自信，給我們力量，為我們小小的心靈揚起遠航的風帆。
孫老師說，教育就像養花，要一邊養，一邊看，靜待花開。是啊，是您用辛勤的汗水，澆灌我們這些小苗，培育我們茁壯成長。
教師節快到了，我想對敬愛的孫老師說：老師，您辛苦了，謝謝您對我的悉心教導！雖然，今年您不再擔任我們的班主任，但我能繼續聽您上語文課就已經很知足了。我永遠都不會忘記您曾經對我們的諄諄教誨。我會加倍努力學習，不辜負您的希望。祝您永遠健康，平安，幸福，快樂！
有一個人，她用陽光普照、用雨露滋潤我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。是她，為我們開啟了通往未來的知識道路；是她，在我們自卑時給予我們信心與鼓勵。“她”，有一個世界上最動聽的名字——“老師”！
我們班的班主任——黃老師，她曾經在我傷心、難過的時候給予我鼓勵：有一次的期末考試，我的數學考砸了。當我看到數學成績那頁的89分時，我驚呆了！我從來沒有考過這樣低的分數！心裡不禁難過了起來：“我為什麼會考得這麼差，回家怎麼向爸爸媽媽交代呢？”就在這時，黃老師拿著我的數學試卷向我走來，嚴厲地對我說：“這一次怎麼考得這麼差？你看你平時的單元測試都不錯的呀！”說到這裡，她的語氣又溫柔了一些：“我希望你找出你這次考砸的原因。”到了這時，黃老師已經面帶微笑、心平氣和了：“我相信你下次一定會考好的，對嗎？”說完，她就給我講我的錯題。我一邊聽，一邊看著黃老師講得娓娓動聽的樣子，心想：“多好的老師呀！我一定要聽黃老師的話，改正自己的錯誤，下一次考試我一定要考好，不要再辜負她的期望了！”
“教誨如春風，師恩似海深。”這句話講得真好！如果沒有您給我們的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您讚揚。親愛的老師，教師節快到了，在這裡，我祝您教師節快樂。
教師節快要到了，我祝所有的老師節日快樂！
今天中午我回到家，吃過午飯後，就情不自禁的開啟電腦，查閱有關讚美老師的詩歌、詩句和名言。
讚美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數啊。從古至今，有成千上萬的人都發自肺腑的用不同的方式和語言表達著自己對老師的感激和讚美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”；關漢卿的“一日為師，終生為父”；居里夫人的“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。
我又看了許多讚美老師的文章和詩歌，都非常的感人和耐人尋味，但是，我感到在美的語言也表達不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風，師恩似海深。老師對我的精心培養和關愛，即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情，我只有將這份感激埋藏在心裡，把我對老師的敬愛化作學習的動力，努力學習，奮力拼搏，用我優異的成績和閃光的品格來報答我敬愛的老師們！
敬愛的老師們，您們辛苦了，我愛您們！再次祝您們教師節快樂！
一轉眼我都上國小五年級了，那些一路伴我成長的老師們，是那麼可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師，她那時而溫柔；時而嚴厲；時而高興；時而生氣的音容笑貌時時浮現在我的眼前。
記得那是去年暑假開學第一天，同學們還沒有從假期自由散漫中恢復過來，看吧，有的熬夜太多現在趴在桌子上夢周公去了；有的站在椅子上練金雞獨立；有的跑來跑去連著旋風腿，這真是老虎不在家，猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室，看到我們的熊像，強壓著胸中的怒火，用嚴厲的目光來回掃視著我們，不知是誰喊老師來了，我們我們慌慌張張的回座位，看，有的撞了頭，有的把椅子弄翻了，有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣，剛剛還像發怒的獅子，現在像一隻可愛的小花貓了，你說可笑不可笑，
記得還有一次自習課，藺老師臉上掛了一層寒霜的進了教室，把一位同學的作業仍到了講桌上，氣呼呼的說；作業拉了不少，還不認真。停了一會老師又溫柔的把那個同學叫到身邊，摸著他的頭耐心的說；孩子做什麼是一定要認真，徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業，笑著說你看這位同學的'作業，不但寫的工整，還沒有錯誤我們一定要向他學習。看著老師時而惱時而笑我一時丈二的和尚摸不著頭腦，看來今後一定要好好學學，因為我們做得好壞牽動著老師的喜怒哀樂呀。
老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們，你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節來臨之際，願我們的好老師永遠年輕健康美麗。再次謝謝你老師。
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首歌，我的眼前就浮現出老師忙碌的身影和疲憊的笑容，我對老師的感激之情便油然而生……
老師，感謝您，是您讓我成為一個有自信的人。因為陌生，一開始在課堂上，即使我知道答案也猶豫地不肯發言，後來，也許您察覺到了，經常把回答問題的機會給我。我回答正確時，您會給我一個滿意的微笑，即使我回答的不理想，您也會鼓勵我，給我信心。久而久之，我便養成了一個積極舉手的好習慣，對自己充滿信心。
老師，感謝您，您不僅教我知識，還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識，認字、識詞、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的問題，不厭其煩，直到我們弄懂為止。不僅如此，您還教會了我們孝敬父母，尊敬師長，同學之間和睦相處。因為有您，我們才能在知識的海洋中遨遊；因為有您，我們才能在溫暖的大家庭中健康成長。
加減乘除，算不盡您的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的感激！
老師，謝謝您！
老師，是勤勞的園丁，精心地培養者我們這些祖國的花朵。老師，是一架飛機，帶著我們在知識的天空裡翱遊。這一次教師節，就讓我們回報老師對我們的愛吧！
早在昨天，我們就想好了慶祝教師節，但那時我還不知道即將發生什麼事情，但看看有些同學神神祕祕的樣子，我就知道一定不是小事。
今天早晨，當我跨進五（5）班的一瞬間，就呆若木雞了：教室的窗花上掛著同學們自己做的綵帶，綵帶上還有花，黑板上寫著六個醒目的大字：“老師，您辛苦了！”，旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學們，早已亂成一團：“哎，貼高點！”“快點把雙面膠拿一下！”“這樣不好看，重新來！”教室裡像孫悟空大鬧天宮一樣，亂成一鍋粥。我哪還能猶豫，急忙放下書包，一起幹了起來，把教室的地板拖得乾乾淨淨，好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。
終於打扮好了，有幾位同學爭先恐後地去當小哨兵，為大夥放哨。“葉老師來了！”一個響亮的聲音響起，我探出頭一看，葉老師正邁著步子向我們走來呢！“大家快做好準備，葉老師馬上就來了！”
話音剛落，門就推開了，葉老師還來不及驚歎，就被我們全體同學的聲音蓋住了：“老師，您辛苦了！”老師愣了一下，剛想開口，幾位同學已經送上了鮮花。我看到，老師的眼睛溼潤了，此時，我心裡是多麼自豪，我也為班級出了一份力。還沒等我想完，同學們的演出又開始了，葉老師越來越感動，我們也越來越自豪。這一刻，我們心中的驕傲油然而生，那感覺是言語所不能描述的。
這一天，就因為這小小的教師節慶祝會，成為我永遠難忘的一天，讓我們記住這一天，記住這美好的一刻吧！
教師節快到了！我正在思考如何對老師表達祝福時，只聽到傳來幾聲嘆息，我走去一看，原來是同學們也在為如何表達祝福而苦惱呢。突然，我眼前一亮，想到了一個辦法。
9月8日下午一放學，我就去採集了三種不同的樹葉，楓樹葉、楊樹葉，還有串在一起的小樹葉。楊樹葉像一片愛心，楓樹葉像一個毛茸茸的手掌，串在一起的小樹葉像一個個鈴鐺。我利用這些可愛的樹葉做了一個既環保又能表達我心意的賀卡，這還能提高我的手工能力呢。我在兩片楊樹葉上面畫了兩個洗臉，分別代表我和老師，老師關愛我，我也愛老師：下面的小樹葉代表著同學們，同學們每天坐在教室裡聽老師講課，學本領，我還在賀卡反面寫了一些祝福的話。
教師節終於到了，大部分同學給老師送了花，可我還是我和吳夢瑩的禮物最特別，吳夢瑩送的是她媽媽用珠子親手串的兩條黃燦燦的龍，而我送給老師的禮物最能表達我的心意。
老師收到禮物一個勁地說：“謝謝，謝謝。”她還讓我把花都粘到教室的牆壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老師節日快樂！
今天，我們迎來了一年一度的教師節。
老師今天我想對您說：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時，您還在辛勞的為我們批改作業，這時，晚風靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，這時，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問你問題時，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話，都如春天的雨露，滋潤我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營養傳輸給我們，而您自己將要面對的是憔悴。
老師，您的腦子裡刻滿了智慧，雖然你對我們的要求很苛刻，可是，我堅信：嚴師出高徒。老師，您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲！
是您！是您把智慧傳授於我們！是您！是您教會了我人間的真諦！是您！是您讓我讀懂做人的意義！
人們都說“母愛是偉大的，父愛是崇高的。”但是我卻不以為然，我認為老師的愛才是最偉大的，最崇高的。
是誰？把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！王老師！您用辛勤的汗水，哺育著我們這些剛破土的幼苗；是誰？把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！王彩弟王老師！您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈；是誰把幼小的我們培育成成熟的少年？是您！王老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果……
記得在五年級上冊的時候，您發現您的頸椎出現了問題，經常痠痛，可是您不顧家人的勸說，只是簡單地到藥店裡買了幾張止痛的膏藥，貼上後，還是精神飽滿地堅持為我們上課。
到了四年級下冊開學的時候，您的頸椎病已經病得不輕了，稍一動，都會感覺到疼，您才迫不得已住院了。
原來您可以請兩個月的病假，但是您怕耽誤了我們的學習，只過了一個星期，你就走出了病房，來到了教室。在講課時，你站得時間長了，頸椎痛就開始折磨您了。我們時常會看到你時不時地去揉脖頸，在疼得厲害時，你都不禁咧起了嘴。有的同學說：“老師，您為什麼不在醫院多呆一段時間呢？”你和藹地說：“因為在我住院的這段日子裡，非常想你們。”我們聽了老師的回答都感動得哭了。心裡暗暗下定決心，一定要好好學習，用優異的成績來回報您對我們的關愛。
張老師，我們是一株株小小的幼苗，是您給予我們知識，讓我們長成一棵棵參天大樹；我們是一名名賽跑者，是您的關愛給予我們動力，衝向成功的終點。我們想對您說一聲：“老師，您辛苦了。”
教師節到了，為了迎接教師節，同學們都買禮物送給老師，有的同學買鮮花送給老師，有的同學買音樂盒送給老師，還有的同學買布娃娃送給老師，還有買…送給老師.而我呢，卻用手工製作的一個祝福卡送給老師，應為老師說：用自己親手做的才是給老師的禮物，所以我自己親手做了一張祝福卡。"裡面的內容是這樣的：啊！我親愛的老師，你是那麼慈祥，那麼和藹，是你把年幼的我們領進學校，讓我們學到各種知識，讓我們懂得什麼是文學！
啊！我們親愛的老師，你是辛勤的園丁，耐心的培育我們一朵朵溫溼裡的小花，讓我們快樂成長！在這次教師節裡，我要對你說：老師謝謝你.祝你永遠年輕，永遠漂亮！
上課了，我把這張祝福卡送到了老師面前，老師接過祝福卡開啟看了一遍，悄悄的走到了我座位面前，對我說：你這張祝福卡寫的很好，但是，這也表示不了你對我的謝意，如果想感謝我的話那就好好學習，好好學習是對我的感謝！"於是我就認真聽老師講課，積極發言，最後老師露出滿意的目光！
這次我知道了好好學習是對老師的感謝，也是對老師的禮物！
下午第三節課，萬里無雲，微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山國小五年8班的教室裡，慶祝著教師節。
首先，由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨後，還有朗誦詩歌等節目，最令人難忘的是這節班隊課的最後一個環節了，那個環節是班裡瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。
一開始，大家要趙老師上講臺唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大夥們湧出教師，邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節，於是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室裡載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。
夜晚，我進入了夢鄉，耳邊還留有大家的歡笑聲……
九月十日是一個特殊的日子，一年一度地教師節。在教師節前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。
從四年級老師就教我們一直到現在。每天的第一節課都是數學，老師一來就給我們出學過的數學題，如果有不會的老師就會給不會的同學講解，讓每個同學在早上都有所收穫。有一次，一個課上沒有好好聽課的同學被老師叫了出去，老師就給他講道理，告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響，老師就會走進教室，面帶微笑的給我們講課，老師的每一節課都是經過精心設計，儘量讓每個同學都學會當天的內容。
我感謝老師，感謝老師對我們的培養，我們每天做一個作業，老師卻批改幾十個作業，每天放學老師還親自帶我們出學校，我想對老師說：“老師您辛苦了！”
升上五年級了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他很風趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細心的指導我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終於，我們把廁所打掃得乾乾淨淨，之後還得到老師的讚美，我很開心！因為當被人看重或被稱讚時，我心裡就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認識不久，不過，還有兩年的時間能相處，而我知道老師也永遠是我的老師，因為“一日為師，終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之後，還要麻煩老師關照呢！
當老師需要幫忙時，可以來找我，只要是我辦得到的，我會盡力協助您，把我當個小幫手吧！最後，感謝老師的指導，接下來的幾年，我們還將繼續相處，希望就算我六年級畢業後，老師還是不會忘了我，我永遠不會忘了老師。
感謝老師的教導，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關照而成長，當小樹長成大樹時，老師恐怕也白髮幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學愉快，教師節快樂，是教育界的長青樹。
老師，教師節快樂！
親愛的賈老師：
您好！
您辛苦了，今天是教師節，我想對您說說我的心裡話。
您是一個和藹、親切的好老師，您每天手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知慾 望的眼睛，您從容不迫的把精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海，富有詩情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。
您在上課時，課文的內容講得很深入很透徹。辦事情認真到位，能夠根據同學們的優點與不足來進行教育。您教懂我們通過字裡行間體會作者的感情，還教我們學會這種寫作方法，以及這樣寫的好處……
賈老師，您就像花園的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩子變成了有知識、有學問的大孩子。我們就像一粒花種，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結出了花蕾，馬上就要開花了，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣！有人說師恩比山高，也有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好學習，“青出於藍而勝於藍”，我們一定會成為棟樑之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！
祝您身體健康，萬事如意。
在一個秋高氣爽，果實累累的九月裡，我們又將迎來一個教師節。這是我們在國小六年的學習生涯裡，陪老師度過的最後一個教師節了，所以，我有許多的話想對老師您說。
如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步，那麼您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水，轉眼間，五年的時光已匆匆流去，在我們的心裡，留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾瞭解過，您的臉上何時多了一條條皺紋，您的頭上何時被一根根銀白髮亮的頭髮包圍。但是您仍無怨無悔，孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。記得那次，您患了一場非常嚴重的感冒，但為了我們，您仍然帶著虛弱的身體為我們講課，用沙啞的聲音為我們*了一個個在學習中遇到的束手無策的難題。
李商隱有詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”一支粉筆點撥知識王國的迷津；一面黑板記下無限師生深情；一座講臺輝映著所有艱辛，奏起無限愛的`樂章，在這裡，我要大聲對您說："老師，我愛您！”
昨天是教師節，我們全班人給我們的老師一個意外驚喜哦！
昨天上午，我們們班的很多同學都給老師買了花，老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花，可是都在下午的時候給老師補上了，而且，在給老師送花的時候，每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。
尤其是樑老師每個同學送花時，樑老師才會露出我們很難見到的笑容。因為在平時，老師的臉上幾乎是一個表情：嚴肅的表情。再加上又有好多同學氣老師，還有，在平時，樑老師總是要批改作文、作業和卷子，所以，老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是，教師節到了，大家都把好的一面表現出來了，不為了什麼，就為了讓老師過上一個快樂的教師節。大家在把花送給老師的時候，嘴邊還興奮地說：“老師，教師節日快樂！”老師收到花，臉上露出慈祥的笑容，說了聲：“謝謝！”
在下午第二節課結束後，班裡又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閒話，我們是在討論怎麼給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了：“老師來了，正在下樓梯呢！”亂哄哄的教室突然安靜下來，就連一根針掉下來都能聽見，好久教室都沒這麼安靜，感覺有點怪怪的。所有同學都做好了準備，只聽見吱呀一聲，門開了，全班同學都大聲喊起來：“樑老師，教師節快樂！”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。
老師，教師節快樂！
今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節，我祝所有老師們節日快樂！
今天下午，我，夢如和小倩買了幾張打卡紙，在家經過精心的製作，把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師，老師，願您永遠美麗，漂亮，健康！光陰似箭，不知不覺中，我們從剛剛入進幼兒園什麼都不懂的小孩子成長成一位優秀的五年級學生。這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻，在老師孜孜不倦的教導下，我們明白了做人的道理，讓我們掌握了很多的科學知識。
在這喜慶的日子裡，讓我們獻上一直心靈的鮮花，向老師您表達我們忠心的祝願，雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我永遠尊敬的老師，在您的節日裡，我要把我最崇高的敬意獻給您，哪怕它是一張小小的賀卡，卻是我最真摯的心意，我能做的除了親手為您製作精美的卡片之外，就是努力學習再努力學習，報答您的培育之恩！
敬愛的老師，謝謝您！謝謝您把我從一個不懂的小孩培養成一個活潑優秀的好女孩，您就像是我的第二個母親，無微不至著關心著我。
老師你辛苦了，節日快樂！
老師啊！您是園丁，我們是花朵；您是陽光，我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼，教育成彬彬有禮的學生，這中間，您付出了多少汗水，也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節，我不會用華麗的語言，不能給你買漂亮的鮮花，我只有用最誠摯的心祝福老師：“節日快樂，您辛苦了”。
教師節是老師的節日，在那一天，老師都十分開心，因為，同學們都為老師送上了祝福，當我要為老師買禮物時，媽媽攔住了我說：“什麼禮物都沒有好好學習這個禮物重要，只要你在各個方面表現優秀，就是送給老師的禮物。”
我聽了媽媽的話，開心的點了點頭，走進校園，校園裡有校長的迎接，還放著關於老師的歌曲。
到了班級第三節課下課大家整齊的喊著：“老師節日快樂”，老師開心的笑了。
在這裡我要祝福老師：“工作順利，身體健康，永遠年輕漂亮！”
教師節快到了！祝老師教師節快樂！
每年9月10日是教師節，今年的教師節要到了，同學們為了祝福老師教師節快樂，有的人給老師送賀卡，有的人摺紙上面寫上祝福的語言，還有的人親口告訴“老師教師節快樂！”
今天，我們全班同學討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習的時候，我們裝作忘記了，今天是教師節。老師看著我們，以為我們忘了今天是什麼日子。當上上午第1節課時，老師一臉不開心的望著我們，當班長說起立時，老師的心情也沒有什麼變化，因為老師以為我們要說“老師好”。當我們說出“祝老師節日快樂”的時候，老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了，沒有我們每個人都為老師準備了禮物。一個接一個的，把我們準備的禮物上放到了講桌上，有的送的是我們和老師在一起的時光，有的送的是。我們對老師的感謝和祝福，還有的同學送的是一幅畫，上面畫著我們全班的人，老師的臉上露出了感動的笑容。因為我們快畢業了，所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著：老師您辛苦了，祝您教師節快樂。我要感謝您，感謝您多年以來對我的關心和照顧，祝你永遠開心快樂！
我再一次對您說一聲：老師教師節快樂！
敬愛的老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這六年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真偉大！您是我的老師！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
從小到大，在我身邊發生的事就像星星一樣多，但有一件事總掛在我的心頭，因為我在那件事中深深的感受到了老師對我的關心與照顧。
那是深秋的一個早晨。我寒顫顫地來到學校，因為早晨起床晚了，慌忙中，只穿了一件襯衫和一件很薄的外衣。誰知昨天那麼熱，今天卻冷得要命。
到了學校便開始了早讀，我的手已經凍冰了，但我儘量不讓人發現。教語文的王老師在我們身邊走來走去的，突然他的眼睛在我身上上上下下地看著，接著便走上前來摸了摸我的手；“唔，手冰涼的，你怎麼穿的這麼少呀！”我有點不知所措：“我以為今天和昨天一樣熱呢。”王老師笑了笑，便把他的衣服脫下來給我披上，說：“以後可多穿些，不然你會感冒的。”我連忙點頭稱是。
穿著還帶著王老師體溫的衣服，一股暖流流進了我的身體，我渾身發熱，在也不覺得冷了。我看著只穿了兩件襯衫的王老師，發現她總是一隻手抱著另一隻手，後來我才知道，老師表面看著很壯，其實身子很虛。
我非常感動，因為我深深的感到了老師對我的關心和愛護。
教師節快到了。我們應該為老師準備禮物。送什麼？去禮品店！
我和同學來到禮品店。“哇，東西真多。”我驚訝地說。我被這麼多事情弄得眼花繚亂。我和同學分頭去選禮物，看著都興高采烈，但我不是很開心：身上錢不夠。我正猶豫要買什麼東西，突然眼睛亮了，轉暗了。雖然那個禮物很漂亮，但是太貴了。怎麼做？我轉過頭“啊！是的。”我用五元錢買了一些紙板和一些花。不一會兒，“噹噹噹”出了一張卡，真好看！“咦怎麼這麼單調？缺什麼？”我想考慮一下！讓我們再去禮品店。我又來到禮品店，突然被兩個圓鈴鐺吸引住了。我撿起來看了看那兩個鈴鐺，發出清脆的響聲。再看看價格。是啊，挺實惠的。這個我買！一個藍色的給年輕漂亮的秦老師，一個粉色的給聰明善良的於老師。第二天教師節，大家都準備了禮物給老師驚喜。不一會兒，大家都拿出了自己的禮物！大包小包的禮盒真讓人羨慕！我有些人不想送鈴鐺。你買的禮物都很貴，但我只送一個鈴鐺。送出去就沒面子了！後來，我揹著鈴鐺偷偷朝老師辦公室走去。正伸手彷彿有一雙嘲諷的眼睛正向我走來。我突然收回手，心想：送吧！俗話說“千里送鵝毛輕，愛之重”。於是我把鈴鐺給了老師，祝願老師的事業和生活能像這個鈴鐺一樣響亮。過了幾天，我看到老師的鑰匙上掛著什麼東西，發出“叮噹”的聲音。我仔細看了看。那不是我給老師的鈴鐺嗎？這一刻，我忍不住又蹦又跳，我忍不住覺得好幸福。
教師節的前幾天，同學們都在忙著預備送給老師的禮物，我也在靜靜地預備著。
我盼看的教師節終於來到了。
這一天早晨，我揹著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物躲在書桌裡。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包裡裝的是什麼呀？”我神祕地一笑：“到時候你就知道了。”
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現在教室門口。
平時調皮的趙文軒馬上說：“祝老師節日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師眼前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學們，謝謝同學們！”
不知誰帶的頭，教室裡爆發出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節，我很興奮。
如果星期五下午第二節課，你來到五年級一班的時候，你會非常驚訝地發現，這是平時那個一提起就馬上會想到非常嚴肅、非常規矩的班級嗎？學生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧，變得活脫脫像一個剛入學的班級一樣，玩得好不快活！這太不可思議了！
如果你不看日曆的話，你肯定以為這個班級出啥事了。哈哈，沒有，我告訴你們吧，我們在提前給親愛的老師過教師節呢！
如果你不親眼看見這個事，你肯定不相信這是事實：當老師推開門的那一瞬間，或者說是那一刻，“飛雪”、“綵帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般：滿頭的泡沫和綵帶。然後，我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時眼看老師激動的熱淚盈眶了。於是，我們迅速的坐到了自己的位置上。
後來，我們安靜了下來，準備開始表演節目。一段段精彩好看的節目一一結束了。然後我們開始對老師說祝福語，一句句美好的話送給了老師，老師的表情也一次次地變化著……
這就是我們對老師的祝福，最後我還想對老師說一句：“謝謝您，老師！”
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