盼星星，盼月亮，終於盼來了我向往的教師節。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”……這些詩句不是歌頌老師們無私奉獻的嗎?
我從一個咿呀學語的娃娃到被老師教育成一個已經開始學《地理》、《歷史》、《生物》這些難度更高的科目的中學生。可想而知，這其中老師付出了多少汗水。如此長久的學習生涯中，我與老師之間發生的點點滴滴至今我都記憶猶新，最難忘的還是那兩次。
有一次，方老師在語文課上叫我們學“照”這個漢字，說：“這是‘照’字，也就是一個小日本，拿著一把刀，殺了一口人，滴下四點血。”說完後同學們鬨堂大笑，但在笑的同時大家也深深地記住了這個字。
還有一次，我沒寫作業，組長便報告給了方老師，方老師就叫我去辦公室。我走在去辦公室的路上，心裡就像“十五個吊桶打水——七上八下”。心想：老師一定會重重處罰我的，真希望永遠走不到辦公室。可是，造化弄人。
我不情願的來到方老師面前，紅著臉，低下了頭，等待老師的處罰。但出乎我意料之外的是，老師竟沒有責備我，而是先問：“李彤，你為什麼沒有寫作業，能告訴我嗎?”我哭泣著說：“我……我不會，老師你處罰我吧!”老師聽了安慰道：“別哭，沒關係，誰沒有犯錯的時候呢?最重要的是看他會不會認錯，你知錯就改這很好，不哭了，哦!”“嗯，”我說道。事後放學老師又幫我講解了幾遍，他還怕我不懂，又寫了幾個問題給我做，直到我學的滾瓜爛熟才會心的笑了笑。當我背書包回家時，看見老師又在批改作業了。自那以後，我再也沒有不完成作業的現象了。
這個教師節，我要給老師一個驚喜——一幅獨一無二的畫像。這張像，是新一代人執著、拼搏的奮鬥目標，是中華兒女勇於開拓創新的寫照，更是中華民族騰飛於世界，傲視東方的希望所在!
啊!我歌頌粉筆。它給予我學習，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是老師你的化身嗎?這個教師節，我想說：“謝謝您，老師!”
“九·十”，我張開雙臂歡迎您!
馬上該教師節了，這時候以前的學生紛紛來看自己的老師。才短短的幾個月不見，孩子們都成熟了許多。
下午，以前的學生曼來看我來了，她以優異的成績升入了開封高中，真正的苦心人天不負!
剛剛結束軍訓的她晒得黑了，整個人顯得又高又瘦，臉上本來不太明顯的雀斑經過烈日的暴晒顏色變得更深。打過招呼的她一邊用手拉開胸口的衣服給我看她脖頸和胸脯上方棕白對比強烈的面板，一邊訴說著教官的“無情”但是從她興奮地語言中我感受的到：這孩子是快樂的!是啊，有誰能不為自己辛苦付出而得來的果實幸福呢?
她告訴我說和妍一起在街上遇見了林和何，這兩個執迷不悟的孩子，還沒有感覺到自己的錯誤，依然在“甜蜜的堅守著愛情的聖地”。可曼說：那是愛情嗎?在說這話的時候，曼笑得燦爛而成熟，就好像一個經驗豐富的古董商對著拿一張分明畫著狼群的畫的二道販子說：那是駿馬圖嗎?“如果愛情是以毀滅自己的前途和尊嚴為代價，那隻能叫愚蠢!”曼說。我驚愕，是為了我前任課代表能說出這樣理智的話。要知道，她和“早戀之花”裡的女主人公可是同齡人啊!怪不得人家說：“戀愛”中的女人智商是零!……我為我的曼而驕傲，為我陷身早戀之海的那兩個孩子感到痛惜，為自己不能有效化解這場成長危機而自責!
曼絮絮叨叨的給我講了班裡其他同學在假期中對兩位當事人最真誠最無效的勸導。我更加驕傲：在畢業各分東西的時候這樣關心自己的同窗，為他們的迷途知返做最後的努力，多麼懂事多麼有人情味兒的孩子啊!把朋友的概念闡述到了最高的境界!
我告訴曼要多關注祺，儘管他一直是我班優秀品質的代言人，可這傢伙有時候特衝動，凡事愛較真，真怕他受到不應有的傷害!
我要上課了，曼說那她就回家了，臨走前給我敬了個軍禮，你別說，小模樣還真有那麼一股味!加油吧，回頭上個軍校，弄不好還能做你回軍車呢!
盼望每年的教師節，就像農民盼望收穫的季節一樣。
今天，是9月10日，一個特別的日子教師節。
一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢?正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀!於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的禮物。
她來到學校，學校裡還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室裡巡視，發現老師沒有在辦公室裡，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會!於是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進了筆筒裡。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裡熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裡徜徉。老師，祝您節日快樂!
這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛!
今天，是教師節，這幾天我們一直在等教師節，要讓老師過一個美好的教師節。
這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由於時間太緊，一共折了八十多隻，但是再把這八十隻裡不好的去掉，只剩下了六十六隻，不過這數目也算不錯了，看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著，我們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進了老師的抽屜裡。並且，書法組的同學又將“老師節日快樂”這幾個蒼勁有力的字寫好了，每一個字裡都真誠的帶著對老師的祝福。
叮鈴鈴，鈴響了，教室裡怎麼也靜不下來，直到我們開門請老師進來。第一個節目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心裡說聲對不起，讓老師原諒我們的種種過錯。其次，讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節課，我們便在歡聲笑語中度過了這個教師節。
1、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
2、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
3、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
4、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
5、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您————老師的愛，天下最偉大，潔。
6、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
7、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
8、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
9、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
10、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
我沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩; 我沒有美妙的音符，去奏出夢境那一絲柔和; 我也沒有大膽的色彩之猜想，去描繪出多彩的秋季收穫美景。
不過，簡明是真，簡樸是美，簡單是善吧?一年一度的教師節就這樣來臨了，我們班級也正忙著出教師節的黑板報，屬於10個班的期末評比“文明班”的一項活動。2班是我們1班的較勁班，只不過他們的班主也參與了黑板報的描繪，致使我們這些靠著自己雙手、腦袋去思釀的同學有少許的洩氣。不過後來還是被競爭的歡愉所取替，對呀，出黑板報我還是頭一次，想想就覺得挺新鮮的!曉婷是我們班上的繪畫能手，而班長與梓佳就是寫字達人!跟他們一起出黑板報，真的是“榮幸”吶，既學習了人家，又滿足了自己的好奇心，一舉兩得，在活動中增長了見識，在交流中獲得了快樂。
“教師節來歷”、“教師節讚歌”、“教師節故事”……一個個生動的畫面，雖沒有2班板面的華麗，卻也是同學們勞動的成果嘛!我在那一處空白的牆頭上，畫了一卷書信、一支玫瑰花和一頂博士帽。紅花綠葉，孜孜教導，碩果累累，這不正是園丁們辛勤的寫照嗎?很久沒有在牆上繪畫了，如今，粉筆與牆面的磨檫聲交匯，串成了歡歌的音符。呀，沒想到真是“看著容易，做起來難”，我以前看同學作畫，只不過是小小的牆頭一角，現卻花費了我半小時的時間。跳下椅子仰視，班長說：“燦曼，你畫的是什麼東西呀?”唉，好傷自尊哦。畫了半天，居然看不出模樣來。其實我也辯不出自己到底畫的是書還是信，嘻嘻。走出教室，看下面的自行車，已經寥寥無幾了，聽見有人對班主說：“老師，節日快樂。”真有勇氣!班長大概是覺得天色漸暗，而自己的離校路途又是那麼地遠，可是我們這些女同學並沒有回家的意思，只好在一旁說笑。哈，其實都一樣，只不過星期一就要參加評比了，而要趕在星期一之前完成，唯有這個時候的加緊了!一筆一劃有條不紊地修改著，而曉婷那邊的菊花也差不多初具模型了吧!6：15，總算搞掂，哦，回家嘍!希望我們的努力不會白費!教師節的氛圍，雖沒有了以往在作業本里面夾上“老師，Iloveyou”之類的信條，也沒有送花、送信之類的舉動了。不過咱們滴努力就是對老師最好滴回報!
1.用看透內心的眼神，因才施教，成就學子，人生輝煌;用激情不怠的精神，展示人性，無怨無悔，作為榜樣;你的形象，高大明亮!教師節到，祝老師健康!
2.感謝恩師，有一道彩虹，不出現在雨後，也出現在天空，它卻常出現在我心中，敲擊著我，認認真真做事，清清白白做人。
3.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師
4.九月十日教師節，誠摯祝福簡訊攜。桃李芬芳天下滿，託舉學子龍門躍。平日教學工作累，節日請您好好歇。願此簡訊帶給你，開心快樂與喜悅。
5.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支援，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友!
6.我親愛的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在這裡，學生要感謝您。
7.我們的故事註定成為了永遠的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友。
8.老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)願白了雙鬢，好讓小樹成材。
9.當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!當我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊迴響起來，引領我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您，老師!”
10.一條簡訊，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了!
11.是您，用守望的眼凝視奔跑的身影，用聰慧的心引領懵懂的腳印，用執著的情呵護明媚的青春，用奉獻的光照耀我們的前行。教師節，祝敬愛的老師健康幸福!
12.作業裡記錄著你的辛勞，點點滴滴;粉筆裡揮灑著你的青春，無私奉獻;講臺上鐫刻著你的汗水，勤勤懇懇;校園裡迴響著你的腳步，執著進取。教師節到了，願奮戰在一線的老師們節日快樂。
13.送個簡訊祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!
14.小朋友，多努力，好好學習;小同學，多刻苦，天天向上;張大後，不忘記，教師節，發信息，祝老師，身體好，節日樂!
15.您是燈塔，在黑暗中照亮我航行的方向;您是駝鈴，在沙漠中搖響我生命的奇蹟;您是暖陽，在冰雪中點燃我成功的__!
16.身為學生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學生長成師欣慰。值此第27個教師節來臨之際，曾作為學生的我，祝願老師們節日快樂，桃李滿天下!現作為老師的我，祝願同行們節日快樂，身體健康!
17.您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，願您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地!
18.祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節日快樂!
19.講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園裡，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了!祝您教師節快樂，天天開心!
20.那雙手，放在笨笨的頭上，能開啟智慧;那雙手，托起我們的身體，把愛舉上藍天;那雙手，牽著我們的遊戲，在操場灑落歡聲笑語;那雙手，很大很大，擁抱著我們的未來。教師節了，謝謝老師大寫的愛!
1.老師的教誨，我沒有在意!如果能讓我重來一次，我會再做一次您的學生!假如要加一個期限，一百年!
2.老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
3.敬愛的老師，您為了教導我們，付出了太多血汗，在教師節來臨之際，對您說聲：老師，珍重!
4.今天當第一縷暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的深情祝福：老師，節日快樂!
5.讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂!
6.親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。
7.您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂!
8.昨天我或許是懵懂無知，或許是冥頑不靈，讓您擔心，讓您憂;今天我一直在相信自己，一直在堅持到底，請您放心，請您悠;資訊簡而短，祝福悠且長，老師，教師節快樂!
9.縱使人不見、聲不聞，思念相伴;縱使風不動、水不流，簡訊常依;誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節日快樂!
10.總是會想起那時的我：犯錯的時候，您嚴厲的批評;進步的時候，您由衷的高興;賭氣的時候，您耐心的疏通;畢業的時候，您殷切的叮嚀。教師節到了，敬愛的老師，祝您節日愉快!
難忘的教師節
9月10日就是教師節了，我的心怦怦直跳，給該送什麼禮物給我最敬愛的老師好呢?突然，我靈機一動，送一個大大的蛋糕吧!
大家聽從班長的話，都把禮物藏了起來，準備要給老師們一個驚喜!
剛剛上完一節數學課，同學們就迫不及待地要把禮物送給胡老師，有的送花，有的送賀卡，還有的蛋糕和賀卡一起送。
上完體育課以後，同學們飛快地向教室跑來，我剛剛進教室，就被眼前的景色驚訝的張開了大嘴，那是一個由一張大賀卡、蛋糕和許多心形的蠟燭組成的，上面擺著一張大大的賀卡，賀卡下面擺放著一個心形的蠟燭組成的一個大心形，心形中間擺放著一個大蛋糕，再沿著心形蠟燭的盡頭就是我送的蛋糕了。
在教室裡，同學們鬧哄哄的，在教室裡，有的在點蠟燭，有的在準備禮物，還有的湊到門口去看看劉老師來了沒有，很快教室裡就金光四射。
“叮叮叮，叮叮叮”上課了，只見胡程斌牽著劉老師進了教室，劉老師揭開眼罩，那一刻，劉老師非常的激動，後來胡正林讓我們唱“感恩的心”我們大家便懷著感恩唱起來了：“感恩的心，感謝有你”。劉老師被我們感動得臉紅了，不禁流下了眼淚，我也快被激出眼淚來了。
接下來就到了切蛋糕的環節了，是由胡老師來切蛋糕的，胡老師因為同學人員太多了，所以四個人一組，有的同學不貪吃，還主動的把自己的那份給其他的同學吃呢，有的很大膽，吃完了還向劉老師去要呢。
最後，胡正林和何難拿著一個煙花爆竹，轟地一聲，天上掉下了一朵朵雪花，真是美極了!
這次教師節真快樂，我希望同學們快樂，老師們永遠快樂!
×月×日星期×天氣×
晴空萬里，今日又是一年一度的教師節，在此我先祝全天下的老師教師節快樂!
雖然今天我沒有給老師您賀卡，沒有和老師您說了一句：“教師節快樂!”但我在此就以寫信方式來和老師您說一句：“老師您辛苦了，教師節快樂!”
俗話說得好：“老師是辛勤的園丁，為我們開闢知識的海洋;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這裡認為老師既不是所謂的“園丁”也不是什麼“蠟燭”更不是“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的一名普通老師。
好了我沒有千言萬語的話，但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話，那就是：祝，老師您教師節快樂!
教師節到來之即，我把我童年的時候就學的點點滴滴散碎的記憶歸納起來。以獻給我親愛的老師。
我們的語文老師是個瘦小的老頭，他瘦弱的身軀讓人看起來那樣弱不禁風。尖俏的臉龐架著一副高度近視的黑邊眼睛。一圈一圈的，讓人看不到他那深邃的眼神。樸實的衣褲雖然破舊，但很整潔。腳上穿著一雙圓口的‘老頭鞋’。讓人看起來那樣平易近人。
其實他沒來的時候我們已經知道了，據說他是從城裡來的。我想在城裡教書多好啊?為什麼要到我們鄉下來?一定沒有多大的本事了。今天是他的第一節課，不知道會怎麼樣講，我期待著。‘同學們，今天我們不學新課。我要同學們寫一篇作文，看看大家的水平’。他用略帶沙啞的語調講到。他轉過身去，我以為他要寫作文題目，我平時最害怕寫作文了。巧媳婦難為無米之炊啊!一味的調皮搗蛋使我胸無點墨。我低下頭去，生怕看到那刁鑽的作文題。(對我來說再普通的作文也認為是刁鑽)‘好象啊’!我聽到同學在切切私語。我抬起頭來，看到一匹栩栩如生的駿馬耀然在黑板上。‘有誰知道馬是什麼樣的啊’?老師問。‘高高的個子’‘亮晶晶的毛’‘長長的尾巴’‘跑起來象飛的一樣’同學們爭先恐後的回答。‘好!今天我們作文的題目就是《馬》。’老師說道。哈哈!馬!我太熟悉了。因為我的伯伯就是在隊裡養馬的。我經常騎在馬上，在場院裡走來走去的。我馬上拿出作文字，在上面飛快的寫著，不時的抬起頭看看老師畫的和真的馬一樣的粉筆畫。我第一次覺得寫作文這樣簡單。
我第一個寫完了。走到講臺前，恭恭敬敬的交給了老師。老師微笑地看著我，有時低下頭翻看我的作文。然後讚許地點了點頭。這一次我的作文被作為範文參加了縣裡的國小生作文比賽。我興奮極了，也許從那時候起我喜歡上了寫作。一直延續到現在………
1.教師節提議：所有的手機使用者必須親自編輯傳送簡訊，文盲除外;所有的簡訊內容必須有“教師節快樂”的字樣，文盲除外。你傻笑啥，難道你是一文盲嗎
2.教師節快樂!前事不忘，後事之師，一日為師，終生為父。以前，現在，將來，您永遠是我的老師。
3.恩師!我在心裡無數地呼喚，你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼，恩師，是我們真誠的謝語。
4.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
5.伴著教師節的深情，把美好送給園丁;迎著中秋節的來臨，願好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停，衷心祝願你事業愛情雙雙贏，時時刻刻好心情!
6.白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!
7.我最想念的是媽媽，而最尊敬的就是你，天下最慈祥最關心我的是媽媽，你好像媽媽一樣愛我。
8.我永遠不會忘記您那時的根根白髮，老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條;您是我畢業後的懷念，您是我生命中的航燈。
9.您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節快樂!
10.老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業，其實，你可想過沒有那些老師的引導，我們會迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝您!
1、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍!
2、您是我另一個母親，教我讀書、識字，告訴我世界的精彩!當我看遍風景，偶見一個與您相像的身影。老師，我想您啦，又是一年教師節，祝您節日快樂!
3、音符一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師：教師節快樂!
4、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
5、人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
6、我願化身您手中的粉筆，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺，看著您在教室指點江山，我更願化為這一條簡訊，帶去我的真誠的祝福，祝您教師節快樂!
7、你不是演員，卻吸引著學生飢渴的目光;你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節快樂。
8、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心裡不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節到了，祝老師們節日快樂!
9、有一種愛叫無私奉獻，有一種態度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔，給予我這些的就是你，我敬愛的老師，教師節來臨之際我真心的祝願你快樂幸福。
10、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
1.願這一聲祝福化作一杯清茶，滋潤您發乾的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節快樂，您辛苦了!
2.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
3.你的畢生精力都奮獻在了黑板上，可是都又被擦抹而去。你的千言萬語諄諄教導，也被淹沒在下課鈴聲中和擁擠的雜聲裡。你是一位辛勤的園丁，用汗水澆灌出滿園舂色盛開的百花。老師您幸苦了!教師節：請您接受學子們獻給您的鮮花，以表敬意。
4.一支粉筆書寫生活的點點，兩鬢白髮描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節來臨，濃濃的祝福送給您，願老師節日快樂，笑容滿面。
5.衣著雖樸實無華，卻胸藏萬卷詩書，課堂上一絲不苟，下課後談笑風生，對學生鞠躬盡瘁，將知識傾囊相授，勸錯誤語重心長，贊進步喜不自勝，不求功名利祿，但願桃李芬芳。教師節，祝辛勤的園丁身體健康閤家歡，吉祥如意笑開顏!
6.幼年時，是父母慈愛的教導;上學後，是老師諄諄的教誨;畢業後，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長的更好。今天教師節，感謝你們，願一切都好!
7.魚兒離不開溪水的相伴，紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節，老師，謝謝您，您辛苦了!
8.語文老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您的諄諄教導，無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
9.願您的煩惱高階無窮小，好運連續且可導，理想一定洛必達，每天都有拉格朗日，生活不單調，道路不凹凸，金錢導函式大於零，快樂無窮大。祝教師節快樂!
10.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!
一年一度的教師節再次到來，每個老師的臉上都帶著笑容，因為這是老師們的節日。
就在這天，老師們興高采烈的來到操場上，聽著學生們為老師們演唱的歌曲，朗誦的詩，老師們一個個都非常高興，我要感謝老師，感謝您那如花般的和藹，感謝您這一年來的照料，感謝您辛勤的付出……
老師您辛苦了！這句話雖然很常見，但卻是學生真實的心願，願您在辛勤的付出後，得到豐說的收穫，相信有付出就會有回報，願您在新的一年裡工作順利，閤家歡樂，萬事如意。
1.一半是老師，一半是慈母;一半是培養，一半是呵護;一半是辛苦，一半是幸福。教師節來了，想抱著你，說：我愛你，老師您受累了，祝福您家庭美滿，桃李滿天。
2.一杯好茶，茶香四溢沁人脾;一壺好酒，酒香甘醇心惦記;一個良師，句句教導受益多;一份真情，銘記一生難忘記。教師節來臨，祝你快樂，健康如意!
3.一閉眼一睜眼就畢業了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今教師節到了，我要對老師說聲節日快樂，生活幸福!
4.一道深深淺淺的腳印，引領前行;一種最窮最富的人生，寫滿充實;一摞高高低低的作業，勾勒藍圖;一串磁性的話語，是中國好聲音。老師，祝您節日快樂!
5.一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的太陽。在人生的十字路口，您為我指明方向。衷心的祝福敬愛的老師：教師節快樂!
6.一方講臺昂首站，一根教鞭點江山，一塊黑板志高遠，一支粉筆書豪言，一聲吶喊精神見，一番教誨記心間，一句箴言永不變，一望桃李花滿園!教師節快樂!
7.一份關懷備至，雙眸朦朧，三尺講臺撒汗滴，嘆四季更替，五月備考的希冀，六月的契機，七月得成績，八方桃李遍地，九月十日祝：老師，生體健康!
8.一份關懷憶兩鬢白髮，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了!
9.一個點駐足原處舉步維艱，兩個點直線貫穿雙向綿延，三個點組成平面風景無限;無數同學無數個點，藉助簡訊點點相連，教師節至，願良師益友們快樂安然!
10.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，並不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!讓我借簡訊送上教師節祝福：健康快樂!
11.一根粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節快樂!
12.一根根白色的粉筆，在那黑板上譜寫出生活最美的旋律，迴盪在我們的生活中，是我們的生活充實!教師節到了，願我最親愛的老師永遠幸福快樂!
13.一根教鞭，指點迷津，指點江山;一支粉筆，寫下真理，寫下詩篇;一塊板擦，抹去懵懂，抹去昨天;一顆愛心，感化愚頑，感動心間。教師節，再謝師恩!
14.一橫一豎，一點一滴，一舉一動，一言一行，一心一意，一片赤誠，一生勤勉。敬愛的老師，你教誨我們做人要“始終如一”。教師節到了，祝福你一生平安!
15.一條路不知你走過多少遍，一本書不知你翻過多少次，一個教室不知你度過多少春秋，一個學子不知你付出多少心血。教師節祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!
16.一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想，全為教書育人。豁達渾厚溫柔質撲無私奉獻執著虔誠，堪稱為人師表。教師節到了，向辛勤的人民教師致敬!
16.師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈;師情冗長，為我們指引幸福的前程;師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您!我們祝福您!
17.引領著我們走過那段青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動的心能在和風細雨中欣賞無限風光。親愛的老師，謝謝您，祝您節日快樂。
18.在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!
19.寒來暑往，您帶領孩子划動知識的雙槳，春去秋來，您真心播撒文化的華彩，辛苦，是您一生的寫照，祝福，是我不變的情懷，老師，祝願您節日快樂。
20.敬愛的老師，您給我的是一顆種子，長出似錦的前程，您給我的不僅是成績，還是一種能力，有了這一切，明天的路我會走的更精彩，祝您教師節快樂。
教師節軼事
9月10日是教師節。這天上午，我們五(六)班全體同學決定給老師一個驚喜。
中午我們都早早地來到了教室，經過一番商議，大家一致推薦由畫畫優秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會寫美術字的鬱斯欽寫賀辭“老師，辛苦了!”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了，我們看後也都很滿意，只是覺得教室裡空蕩蕩的，節日氣氛不夠濃厚。這時候，茅金昱看見隔壁班教室裡還佈置了一些窗花似的綵帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買。可惜綵帶已經賣完了，他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。於是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下，教室裡也有了一些節日的裝飾和點綴。不過，噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑，不知道效果怎麼樣，我們不由得有點激動，又有點擔心。
終於，等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室裡頓時下起了歡樂的“噴膠雨”，同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐後向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個人都感到無比幸福。
今天是20xx年9月10日，大家都知道今天是什麼日子，沒錯，就是教師節。在這一天，是老師們的節日。
我已經準備好了鮮花和賀卡準備送給老師，早上我一進教室，看到同學們蜂擁而上給老師送禮物，我也不甘示弱，立刻去給老師送禮物。哇!老師收到的禮物真多呀!有糖果、巧克力、鮮花、賀卡，這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑著，嘴裡不停地說著謝謝。因為我們送的花實在太多了，所以我們教室花香四溢。其實我覺得這香味蠻好聞的。我們今天上課表現也很好，因為教師節這一天我們不想讓老師生氣。表現好老師會很開心的，所以這是我們送給老師最好的一份大禮。
老師，我們愛您!真希望您永遠陪伴我們，我永遠不會忘記您的。您是我的老師，一生都是我的老師，感恩教師節，感謝所有的老師。
1、一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底，一種惦念天長地久，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福，感謝人生旅途中有您的教誨。願月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂!
2、縱使人不見、聲不聞，思念相伴;縱使風不動、水不流，簡訊常依;誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節日快樂!
3、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願，祝您教師節快樂，天天快樂!
4、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
5、一方黑板朝朝暮暮繪巨集圖誠滋桃李芳天下;三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師，今天是教師節，對聯代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠快樂!
6、用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光給了我們，找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
7、用心書寫一條溫情簡訊，因為您用一生詮釋這個名詞-奉獻;用溫暖渲染一個偉大節日，因為老師，您辛苦了，教師節到，祝您永遠年輕，節日快樂，幸福安康!
8、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節到了，祝您節日快樂!
9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
10、用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
×月×日星期×天氣×
今天就是第二十八個教師節了。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後，老師笑了，那是欣慰的笑，是發自內心的笑，是一種心裡開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容!
獻上一朵花，送上一份情
生活中，我收到了許多的禮物：點讀機，哈巴狗，芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物，在9月十日這個教師節那天，我們打算送給老師一份溫馨的禮物。
教師節快到了，我們幾名同學聚在一起商量：應該送什麼禮物來表達對老師的一片真情，有的說送賀卡、有的說送筆、有的說送點心……到底應該送什麼呀?同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門，立刻想到了許多的花，可應該送什麼花呢?有人提議說送玫瑰花，因為送一朵玫瑰花代表著我們的老師的一片真情。多好的禮物呀!於是週六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。
上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師，並獻給老師一句祝福的話。我拿著玫瑰花忐忑地走向老師，一邊走著一邊輕輕地對玫瑰花說：“玫瑰花，玫瑰花，請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前，興奮地把花輕輕地放到老師手上，並對老師說：“祝你節日快樂!”這時，只見老師的臉上露出了久違的笑容，目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花，撫摸著我的頭說：“謝謝你，親愛的孩子，雖然它只是一朵小小的花，但是這是你們的一片心意。”
這份禮物雖然只是一朵小小的花，但是代表著我的一片真情，代表著我對老師的熱愛。
×月×日星期×天氣×
今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節，我想用自己的勞動做一個禮物給老師。
我送給老師一隻“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了面板色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色製作它的身子和腳，然後拿出面板色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿面板色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了!一隻手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師後給老師帶來一絲輕鬆快樂!
在這個特別的日子裡，我想對老師：“老師，節日快樂，祝您天天開心快樂!身體健康，!萬事如意!”
三優範文網