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二年級國小生教師節作文(精選26篇)

欄目: 教師節 / 釋出於: / 人氣:7.42K

二年級小學生教師節作文 篇1

老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園裡的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。

二年級國小生教師節作文(精選26篇)

記得有一次,我數學課堂作業本上的一道題目寫不出來,看著別的同學都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當回事兒,繼續寫著他的作業。我又去問前面的一個同學,他居然一口回絕我:“你去問別人吧,我不告訴你!”眼看著時間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業本的時侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續問了四五個同學,他們一點兒都不告訴我。就在這時,我們的數學張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:“你怎麼了,是不是有題不會呀?”我點了點頭,指了指那道題目,張老師看了之後,仔細、耐心地教了起來,我也認真得聽著。

我終於學會了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機會說。我在教師節時送張老師一個手工製品,表示感謝。

二年級國小生教師節作文 篇2

今年,我升上了二年級,回想這兩年多以來,老師們就像辛勤的園丁對我們進行精心的栽培,使我從幼兒園的小朋友成長為二年級的大哥哥了。尤其是班主任溫老師循序漸進地引導我們,要求我們從一年級起就要多看書爭當讀書大王,養成愛讀書的習慣;搞“一分鐘見聞談”和每週班會,讓學生上臺演講,輪流擔任主持人,使我從不敢說話到能夠大膽上臺演講;老師讓我們每天寫一句話日記和週記,這樣讓我逐步喜歡上寫作;老師任命我們每人都當部長完成班級的一項任務,我們都能完成,甘做班級的小主人。就這樣我們慢慢長大了,這些都凝聚了老師們的一片心血。

老師們都有自己的家,有家人和孩子,但他們都把心思放在教育我們上,常常因為備課和班上的事熬夜忙到很晚,他們有時身體不適也會堅持來到學校給我們上課,因為她們心中牽掛的是我們全班的每一學生。

長大了我也要當一名光榮的園丁,我要好好學習,不能辜負老師對我的諄諄教誨,回報我們最最敬愛的老師

二年級國小生教師節作文 篇3

親愛的老師,再過一天就是教師節了,我真心祝您節日愉快!希望您不要總是為我們而煩惱,也要為自己著想,每天都精神抖擻,開開心心!

在上課的時候,我一定要聽您的話,認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不說話。下課了,我不會在操場上和教室裡追逐打鬧。做作業的時候,保證沒有漏題、忘書、不檢查作業的現象。作業的時間不要太長,在8:30前完成作業。

課餘時間,我要多運動、多鍛鍊,保證身體健康。多讀些有益的課外書,增長自己的知識。

我一定要做一個老師喜歡的好孩子,同學們的好榜樣!

二年級國小生教師節作文 篇4

今天是個特別的日子,因為今天是9月10日教師節,我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學生給我送花。來到學校門口,那裡買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什麼好。這時,靠近我的一個花攤的老闆笑眯眯地對我說:”買康乃惜吧。”對啊,老師無微不至的關心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之後,我蹦蹦跳跳的來到學校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。

我最後想說一句話:“老師們,你辛苦啦!

二年級國小生教師節作文 篇5

1.不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,再遠的距離再擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節快樂!

2.如果您是那春蠶,我願意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我願意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節了,祝您節日愉快!

3.將種子撒播在心田,將責任銘刻在心間,一顆慈愛的心永不變,不辭勞苦無悔無怨,一隻只雛鷹越飛越遠,在您的天空劃下微笑的弧線。老師,懷念您!

4.您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節日—教師節,我們也都記得,祝您節日快樂!

5.您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達,推引著每個學子前行。教師節無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。

6.老師,今天是您的節日,請接受來自學生最簡單真誠的祝福,祝願我的老師在未來的日子裡教學事業順利如願!家庭溫馨美滿開心!愛情甜蜜幸福如醉!

7.鐵打的學校流水的學生,不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借簡訊送上教師節祝福:健康快樂!

8.比山峰高聳的是您的身軀,比天空遼闊的是您的胸懷,比大海深遠的是您的情意,比金錢更價值的是您的教誨,教師節來臨之際,祝您身體健康萬事如意。

9.親愛的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識,你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹立了我們做人信念,謝謝你,願你教師節快樂!

10.花兒靚麗綻放,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲:教師節快樂!

11.快樂如風吹拂四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,願快樂伴您到老,祝您教師節快樂!

12.感恩簡訊:千萬只粉筆,是教書的認真;厚厚的作業本,是課後的辛勤;紅色的批閱,是工作的負責;溫柔的言語,是朋友的交流。祝老師:教師節快樂!

13.感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導,感謝你們辛勤的勞動!在這教師節來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,節日愉快!

14.今日適逢週六,老師正好雙休,節日祝福一簍,請您務必接收,開心快樂不走,吉祥如意臨頭,沒事常開笑口,生活平坦無溝。親愛的老師,教師節快樂!

15.您不是演員,您不是歌手,您更不是藝術家,您只是一名燃燒自己照亮他人的老師,如果時間能倒流,我願回到學生時代,來報答您的恩惠,祝教師節快樂。

二年級國小生教師節作文 篇6

1.春天你播下一粒種子,秋天你收穫一片金黃。白髮已上額頭,魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時綻放。今天我送您祝福:祝教師節快樂!

2.花園裡,您是辛勤的園丁。您用智慧播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,用責任守護,用歲月收穫,用美好記憶。老師,辛苦啦,祝您節日快樂!

3.快樂如風吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,願快樂伴您到老,祝您教師節快樂!

4.你經常問這問那,我都不厭其煩地回答,我是你的老師,一點都不摻假。教師節了,不要太破費,請我吃頓飯吧?然後恭敬地說聲老師好,我發你一朵小紅花!

5.教師節很快就到了,為此我已經煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節日就到了,只好發條簡訊祝福了,祝您節日快樂!

6.教師節收到學生的簡訊無數,沉浸在滿足與喜悅中。此時我怎會忘記您,崇拜您,我成了教師;追逐您,我獲得了成功!我把最誠摯的祝福送給您,青春永駐!

7.玩樂時,你迫不及待長出一對羽翼,呵護著我們;課堂上,你咀嚼著隻言片語,將我們哺育;燈光下,俗塵的喧鬧,對比著你耕耘的靜謐。教師節道聲謝謝您!

8.愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑願;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節到,學生祝願;願你健康,一生平安!

9.您是靈魂工程師,建起智慧大廈;您是知識啟蒙師,播灑希望無數;您是心靈脩補師,編織美好未來;您是花卉園藝師,培育桃李天下。教師節,向老師問好!

10.美麗的日子,總伴隨美好的祝願;辛勤的園丁,總被莘莘學子想起;山川與河流,能隔開彼此,卻隔不開念師情懷;號碼屢換,卻總記此號:老師,節日快樂!

11.您雖然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講臺煥發您的風采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

12.時光匆匆流過,春秋冬夏已好幾個,兒時少年已然挺立,老師您是否依然忙碌的顧不上自己,依然用顫抖的雙手揮灑自己,今天是您的節日了,請您好好休息!

13.是您用知識的營養將我們哺育;是您像紅燭一樣,照亮我們燃燒自己;是您給我們解答一道道難題;是您告訴我們,遇到困難不要輕言放棄;老師,節日快樂!

14.老師的名字光輝燦爛,老師的形象奪目耀眼,老師的胸懷廣闊無邊,老師的精神受人稱讚;教師節,奉上誠摯的祝願,祝天下所有的老師節日快樂,健康永遠!

15.老師是明燈,如果沒有您為我們照亮道路,我們就只能再黑暗中摸索;老師是園丁,如果沒有您為我們栽培,我們就不能茁壯成長;祝全天下的老師節日快樂。

二年級國小生教師節作文 篇7

1.教育大計,功在當代,利在千秋,你們在平凡的崗位上發揮光熱,用愛心和滿腔熱情,培育著祖國的未來,祝老師們節日快樂,再創教育輝煌。

2.一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通理想的道路;一塊黑板,記下你們無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。教師節快樂!

3.您用粉筆抒寫人生的精彩,您用慈愛溫暖學子的心房,您用教誨撥亮智慧的明燈,您用汗水澆灌祖國的花朵。教師節,讓我們向辛勤的園丁致敬!

4.小兒無知進學校,老師耐心把手教。輕言細語傳知識,任勞任怨心操碎。都誇您的品質高,春滿人間有功勞。教師節裡傳祝福,平安快樂如意好!

5.老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

6.您是蠟燭,燃燒自己照亮我們,您是大樹,撐開身體呵護我們,您是春蠶,奉獻自己關懷我們,感謝您親愛的老師,教師節祝您開心快樂永遠年輕!

7.它沒有親情的偉大,沒有愛情的浪漫,沒有友情的真摯,但是它默默付出,讓人一生受益,這就是師生情!教師節到了,祝願天下老師們節日快樂!

8.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。

9.講臺前,寒來暑往,日復一日,您諄諄教誨,臺上展風采;校園裡,春夏秋冬,年復一年,您辛勤灌溉,園內盡芬芳,教師節到了,祝您桃李滿天下!

10.教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神聖的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!

11.老師,您在臺上一站最少45分鐘,三尺講臺您是一直站,送走了這班送那班,辛苦了一輩子,照樣不嫌冤。祝老師身體健健康康,工作生活順順當當。

12.您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋,您不僅愛講臺,愛教室,您更愛您的學生們,今天學生們藉助愛的電波送去祝福,親愛的老師節日快樂。

13.建立一個嶄新的檔案,儲存桃李的感念,清除所有的憂煩,傳送到老師您的空間,願親愛的老師您節日的快樂無以倫比,秋季的收穫不只是天下桃李!

14.人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學談笑,老師辛苦。在教師節即將到來之際,攜全體師生祝福可愛的你:天天開心,我們一定聽話!

15.紅花離不開綠葉的扶持,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

二年級國小生教師節作文 篇8

教師節是一個感恩之節,這次教師節學校說老師’不收禮物,只要學生送老師四樣東西,1、親切的問好2、一張微笑的面容3、一次完美的作業4、認真的上課。

但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花,一張張精緻的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好,祝老師節日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑眯眯的笑容。

敬愛的老師們啊!我代表學生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟樑。作業是您們給我們獨立思考的時間。

有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師。’那麼在學校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母。”因為在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。

敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節日快樂。

二年級國小生教師節作文 篇9

九月十一號,週二。

昨天是教師節,後面的黑板上寫著:祝教師節快樂。粗字型,但並不是很好看。

但今天給擦了,教師節已經過去了。昨天下了下雨,現在也還下著,外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨談判上很長時間,扣上什麼不知名的罪名。有疑問了吧?什麼罪名,還不知名?其實我也不知道是什麼罪名!

其實也沒什麼恐怖的,只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了誇張的修辭方法。這時,想起了一句歌詞:雨打溼了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的,給你們推薦推薦哈!

上午最後一節課是語文課,七年級的老師來聽課。也有學生,都很害羞,剛開始還不敢進教室來,幾個人站在教室後面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。

沒到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話。微風從窗外吹進來,蠻愜意的,比起那時五月份的天空,涼快的多!全身心的放鬆,置身於另一個空間,把所有的煩心事都拋在腦後,您能做到嗎?說實話哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開心的事圍繞著我,最主要的還是學習上的一些瑣事。

晚飯時,我見到了他,令人不可相信!他是我二班的同學,當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時,聽毛路飛說他降級了,起初還不信,還不是因為在學校裡沒看見過他,還有就是在修車鋪看見他,不禁的好笑。他還真的降級了!兩年啊?!他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習,依他的頭腦,考上高中並不難!畢竟他相當於再讀了,老師曾說過,八年級是關鍵!

忘記他以前是怎樣對我的,衷心的祝願他,加油!心裡面全是仇恨也不好,會很難受的,沉重的不能自我。還是學會忘記吧!除此之外,別無選擇。樂觀面對哦!

只知道忘記,忘了評分。九十分!

二年級國小生教師節作文 篇10

老師,尤其是班主任,給人感覺就是可怕的,總是高高在上,十分嚴厲。而我的班主任李老師卻不同,她總是那麼親切和藹,又富有童心。她是我最親密的朋友,我總是親切地叫她“翩姐”。

殷紅的夕陽下,總能看見我與翩姐拿著一份稿子,互相探討。

“品希,你覺得這裡這樣改好不好?”她清秀的臉上寫滿了專注,一雙水汪汪的大眼睛目不轉睛地盯著文稿,嘴裡唸唸有詞。

“翩姐,我覺得……”我一有靈感就情不自禁地開口道。

“你覺得什麼?”她明亮又純淨的眼睛中散發著期待的光芒。

“我認為這裡可以把‘表現’改成‘玩味’,更有韻味。”我不緊不慢地說出自己的觀點,就像與同學聊天一樣,一點兒也不緊張。

“太好了!這個辦法好!”她高興得像個孩子,從位子上跳起來,轉了個圈,蕾絲長裙飄了起來,像迎風而笑的雛菊,又像綻放幽香的茉莉。

坐回座位,她甜美的聲音又在我耳邊響起:“品希,真棒!”我不好意思地笑了。

一個星期五下午放學後,翩姐帶著我和幾個同學一起去她的母校溫州大學參觀。她帶著我們一邊參觀,一邊興致勃勃地講著她在念大學時發生的各種趣事,講得眉飛色舞。我緊緊牽著她的手,側耳傾聽著她的復古。我知道,我已深深地迷上了翩姐的一切。

邊聊邊逛,不知不覺就來到了多功能廳。我們靜靜地看晚會,每一個節目後,翩姐總是和我們評論他們的表演,一會兒問問我們的意見,一會兒又聯絡自己的舞臺經驗,作“長篇大論”,但我們總是不厭其煩地聽著。下一個節目開始時,她就馬上停下來,專心致志地觀看。

時光飛逝,不知不覺,晚會已經接近尾聲。我們手牽手,來到校園裡的林間小道。如水的月光下,我輕輕提起翩姐飄逸的長裙,她一邊輕輕地唱著《婚禮之歌》,一邊邁著輕快地腳步跳著《婚禮之舞》。烏黑的長髮隨風飄去,彷彿也在翩翩起舞。

“翩姐,回眸一笑!”我調皮地拉扯她的長裙。“得令!”她轉過身,燦若星辰的眼眸,似一泓幽深的潭水,俊俏的臉上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我也被感染了,和著她的音樂,跟著她的舞步旋轉起來。我們就這樣唱著,跳著,簡直就像一對親密無間的親姐妹。月光照應著我們雀躍的身影,投影下一片天真的快樂......

在活力的早晨,翩姐與我美讀課文;在溫馨的中午,翩姐與我共度美好看書時光;在快樂的下午,翩姐與我奔跑在操場。無論在生活中,還是在學習上,翩姐都是我最親密的朋友。

二年級國小生教師節作文 篇11

  1.一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季辛勞,五德兼備,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業,萬世師表。祝教師節快樂! 

  2.你不是演員,卻吸引著學生飢渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節快樂。 

  3.老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂! 

  4.有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業是教師。兒時不識師恩重,長大才知老師親。老師,教師節快樂! 

  5.子曰:三人行,必有我師焉。古語云:師者,傳道授業解惑也。俗話說:教師是太陽底下最光輝的職業。我認為:老師是我們知識的父母。老師,節日快樂! 

  6.你的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業;你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂! 

  7.都說你是人類靈魂的工程師;都說你是傳播知識的天使;都說你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;都說你是粉筆,犧牲自己書寫希望。老師,節日快樂! 

  8.祝教師節快樂,永遠年輕,並願陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!祝好!我能說些什麼。真心祝福您! 

  9.祝各位教師節日快樂,桃李滿天下。祝福敬愛的老師身體健康,桃李滿天下。 

  10.萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師! 

二年級國小生教師節作文 篇12

1.願微信中這聲祝福,化作一杯茶,滋潤您發乾的喉嚨;化作一盞燈,照亮您下班回家的路;化作一束鮮花,帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節快樂,工作順利!

2.您走在用心和愛鋪就的教育大路上,您用關懷的春風輕撫孩子們的心靈花園,您用燃燒的熱情開啟孩子們的心靈夢想,您用不悔的信念固守孩子們的心靈港灣。親愛的老師,辛苦啦,教師節快樂。

3.教書匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅彷徨,學識漲,書聲朗,成績強,桃李香,美名揚,節日檔,送吉祥,幸福淌,體安康,壽無疆,教師節,喜洋洋。

4.對您深深地感激,每一顆星星;對您深深地思念,每一絲雨;對您深深地問候,每一縷陽光;對您深深地祝福,每一條簡訊。祝教師節快樂!

5.對老師的那份深情,祈禱一萬分美好送給園丁,金秋緩緩的踏月而來,願好運為你大聲喝彩,衷心祝願你事業愛情雙雙贏,時時刻刻好心情!教師節愉快。

6.兒時對老師的那份深情,祈禱一萬分美好送給園丁,金秋緩緩的踏月而來,願好運為你大聲喝彩,衷心祝願你事業愛情雙雙贏,時時刻刻好心情!教師節愉快。

7.那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節裡,祝你們節日快樂!8.一心一意為學生,兩袖清風灑熱血,三尺講臺獻青春,四季辛勞不為名,五尺身軀多保重,六塵不染育後人,七日來複終堅持,八方學子送祝福,九月來到教師節,十分感恩謝謝您!

9.一腔熱情,告訴我們做人的道理;兩袖清風,指導我們做事的方法;三尺講臺,播撒我們生活的智慧;四季輪迴,帶領我們走向未來。老師,祝你節日快樂!

10.親情血濃於水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;教師節到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。願您生活美滿,身體康泰!

二年級國小生教師節作文 篇13

一年一度的教師節終於到來了,這是第XX屆教師節了,也是我國小生涯的最後一個教師節了。

就在教師節的前一天,我們佔用了所有了課間,排練了在教師節表演的節目,打算給那天所有上課的老師一個爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學的時候,我發現每一位同學都在談著怎樣給老師驚喜。

教師節終於到了。早上,我就把媽媽親了個夠,因為我媽媽也是教師,她學校組織出去玩,明天才能見到她,所以,今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包裡,以表達我在教師節給予她的祝福,希望帶給她一個驚喜。

剛入學校,就感受到一種和平時不一樣的氣氛,每位同學都在談論著什麼,全校一片熱鬧。進入教室,就看見黑板上寫著:“教師節快樂”。我們還請來了一位記者叔叔,讓他把我們的節目錄制下來。

我們班同學說話就像海浪,一會平靜,一會又漲成*。同學們說的津津有味,老師說的也不亞於同學,從那裡嘻嘻哈哈的談著。

我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了,班長喊了一聲“起立”。我們“譁”就都起立了,“劉變大”就從位子上唱“祝老師節日快樂,祝老師節日快樂......”這是按照生日歌的調來進行改編的,當他唱完後,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂!”隨後,我們就唱了一首“感恩的心”,就結束了“爆炸”。

每一節課我們都“爆炸”一次,這讓所有上課的老師都感動了,雖然我們的節目不是非常的好,但是用了真心,感動了所有的老師。在國小的最後一個教師節,我想祝所有老師“節日快樂”!

二年級國小生教師節作文 篇14

今天9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發了一條祝福語。

吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節快樂!旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節日快樂!”

上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學們給我一個這麼特殊的教師節,其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這麼多人講課、批作業,有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我覺得這真是對老師的寫照啊!

這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

二年級國小生教師節作文 篇15

還記得每年教師節,你們給老師的禮物嗎?去年,我們老師提出了一個“奇怪”的要求,這個要求讓我們感到疑惑。

記得一年級時,我們在教師節前一天,在一起討論明天要給老師什麼禮物。班長提出建議:“我們每人回家做一份賀卡,再買幾朵花送給老師吧!”全班人都同意了。第二天,所有人都帶來了自己親手製作的賀卡,送給了每位老師。老師收到禮物後,笑得像一朵花一樣,十分欣慰。我們也覺得,自己的付出很有意義,也非常高興。

當我們變成三年級的學生時,像之前一樣在一起討論。班長提出了和之前一樣的建議,可這次,有三分之一的人反對了。一位同學走上前說:“最近,老師佈置的作業太多了,根本沒有時間做賀卡。”“就是,就是,我們現在又不是一年級,怎麼可能那麼閒。”又一個人出來反抗。最後,班長提議:“這樣,大家最近都很忙,我們就在商場買一些老師需要的東西。比如:用心了就好。禮物也不一定要是物品,有時如果是一位同學的成績提高了,老師就十分知足了。

二年級國小生教師節作文 篇16

1、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣,為我點燃了希望之燈,讓我遨遊在知識的海洋。謝謝您,親愛的老師!衷心祝您節日快樂!

2、時逢教師節,是向全部教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時機。我永遠感激您。祝節日快樂!

3、高擎智慧的火炬,帶領我們走過無知的黑暗;啟動知識的巨輪,帶領我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂!

4、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講臺,這是您的人生;一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福,這是我的禮物。親愛的老師,節日快樂!

5、教師,一份光輝的職業,教書育人,賺錢積德,教師節到了,祝願全體教師快樂到家,錢財到家,全家一起樂哈哈!

6、迢迢秋水不斷,師恩牢記心間;我在遠方思念,祝福穿越千山;桃李遍佈天下,送你快樂相伴;教師佳節來臨,祝你幸福平安。祝您教師節裡身安康!

7、一心一意為學生,兩袖清風灑熱血,三尺講臺獻青春,四季辛勞不為名,五尺身軀多保重,六塵不染育後人,七日來複終堅持,八方學子送祝福,九月來到教師節,十分感恩謝謝您!

8、小小簡訊表我心,感謝老師培育恩。小小簡訊表我心,師恩之情暖我心。小小簡訊表我心,師情恩情比海深。祝教師節日快樂,幸福久久。

9、或許它少了些親情的偉大,愛情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無以回報,教師節唯有祝您一生平安,身體健康。

10、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

二年級國小生教師節作文 篇17

今天是老師們的節日。早上一到校門口,我就看見高年級的哥哥姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園裡的同學們很多都手裡捧著鮮花,我給老師準備的禮物是自己做的賀卡。走到教室,我先來到座位,等老師們都來教室後,我把準備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師並祝他們教師節快樂!

老師們都很高興,侯老師哈哈大笑,說我在賀卡上畫的他太年輕了,收到賀卡後,老師們都謝謝了我,我很高興,還是自己做的禮物最有意義。

我希望老師會喜歡我做得禮物,並希望老師節日快樂。 

二年級國小生教師節作文 篇18

有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。

一年一度的教師節來臨了,時光流逝,這是最後一個教師節了,所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和*來辦。定在下午第一節課。

中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了,先是老師抽籤,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這麼多的祝福語當中,程嵐寫得了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。

六一兒童節,是您幫我們過,這次,教師節,我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節,我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節日快樂,想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。

第一節課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,後來變成搶的了,大家搶的非常開心。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!

二年級國小生教師節作文 篇19

9月10日是教師節。一大早同學們都帶著對老師表心意的小禮物,有的送鮮花,有的送小玩具。我們還準備了一份老師更喜歡的禮物呢!那份禮物當然是安安靜靜好好上課啦!這天我們的課都上的很好,站隊也站的很整齊。

其實,我們是想說:老師您們辛苦了!

二年級國小生教師節作文 篇20

我的老師有很多,王老師、杜老師、嶽老師、周老師……,可是在我的心目中,杜老師的那種耐心是讓人欽佩的。

杜老師是一位數學老師,大約40來歲。每天穿著非常樸素,中等身材,烏黑靚麗的長髮,彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會說話的眼睛。杜老師待人熱情坦誠,開朗大方。

杜老師舉止文雅,臉上總是掛著一絲笑意,說起話來總是那麼和藹可親。上課時杜老師認真講解,講的是那麼細心,而我卻很粗心大意,小狀元錯的很多,杜老師曾經說過:“沒人能讓粗心丟出窗外,但可以將粗心步步趕下樓梯。”想起這句話,頓時,我覺得她在我心目中很高大,我卻忽略了,我下決心,我一定要一步步把粗心趕下樓梯!一定要!

這個學期結束後,在週六返校的時候,我早早的來到教室,見門開著,見杜老師正在給學生補課,我懷疑走錯了教室,我看了一眼同學,沒有走錯啊!是杜老師利用課前的時間在給學生講解錯誤,我也走了進來,加入進去。

這就是我敬愛的杜老師。

二年級國小生教師節作文 篇21

1、粉筆灰飛揚,吸入易得結膜炎,多食羊肝菠菜胡蘿蔔,能夠明目養肝;也易患塵肺病,平時多防範,常吃豬血黑木耳,清胃保康健。教師節,祝老師快樂永遠!

2、老師,早晨,我送出一份祝福,讓它乘著風,給你帶去清涼,讓它載著雨,洗去你的勞累,讓它牽著陽光,點亮你的笑容,願您教師節快樂!

3、您用粉筆,勾勒孩子們的未來,您用青春,培育祖國的棟樑,您用教誨,指引夢想的方向,您用執著,譜寫偉大的職責,教師節,願老師您節日快樂,桃李滿天下!

4、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心裡不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節到了,祝老師們節日快樂!

5、看,您的額頭又深了皺紋;聽,您的嗓子逐漸的沙啞;瞧,您的發間新添了白髮;想,您的心中充滿了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。

6、也許,您不是秀的,但在我心中您是最棒的!節日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂。

7、是誰總是默默無聞,在花園裡耕耘;是誰潑灑一腔熱枕,耗掉了青春;是誰送走了學生,留下了皺紋。是您老師,祝您節日快樂!

8、教師節倒了,老師,幸福去找你了,我告訴它您的電話號是:517731。門牌號是:1357。翻譯:祝您天天開心,吉祥如意。快開啟您的房門吧,迎接幸福的光臨。

9、耐心的蕊,愛心的瓣,真心的葉,誠心的枝,你傾心種下育人的大樹,綠化了無知的沙漠,孕育了學生求知的金秋。平凡的你,高尚的你,老師,教師節,祝福你健康快樂,幸福吉祥。

10、你把我像春天的幼苗精心灌養,用夏天的甘泉把我精心培養,看著我秋天收穫的輝煌,心如冬雪純潔般把我讚揚;謝謝你,可敬的老師,祝你教師節快樂!

二年級國小生教師節作文 篇22

昨天晚上,我和媽媽給老師折了一朵鬱金香、一朵太陽花和一張賀卡。

睡覺時,我在床上翻來覆去的睡也睡不著,心裡想著薛老師,他們收到禮物的表情什麼樣?

今天早上,我迅速地跑到薛老師、董老師和侯老師的辦公室把禮物給了她們。三個老師都覺得非常喜歡我的禮物。

我發現每個同學都是買的花給老師,只有我一個人是折的花給老師。

以後,我和媽媽多做一些,就可以送給其他老師了。

二年級國小生教師節作文 篇23

今天早上,我快走到教室的時候,發現有些同學和平常不一樣,平常這個時候同學們都在教室裡看書、背誦古詩、預習上課內容。

今天同學們有些拿著鮮花、有些拿著賀卡、還有些在小聲的說著“老師,節日快樂”。我知道,因為今天是教師節,我也準備了賀卡。祝願我們的韓老師、丁老師、湯老師、馬老師,還有全天下的老師們節日快樂!

二年級國小生教師節作文 篇24

今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節日,俗稱“教師節”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。

教師節的前一天,我們花了兩個多小時來製作給顧老師的花。製作過程中我們很細心,生怕“賣相”不好,老師不喜歡。

上午升國旗時,五(5)班的一位同學在主席臺下講到:老師是人生中開導我們的人,他們給我們的知識就像甜蜜的乳汁,哺乳著我們;老師就像一盞路燈,照亮著我們的路途。

到了下午,我們準備給顧老師一個驚喜。下課時,我把這束花緊緊握住,時不時還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之後一秒鐘,我們打開了所有的心結,勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說:“顧老師好,教師節快樂!”

我不知道顧老師會不會喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花裡,祝所有的老師教師節快樂,你們辛苦了!

二年級國小生教師節作文 篇25

今天,我們迎來了第XX個教師節。

星期四,我們班的同學為老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度佈置好教室做好一切準備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當老師推開教室門的一剎那,門旁的同學就像戰士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室裡頓時散落著七彩的花。全班同學也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷著激動的心情、把鮮花獻給老師。接著,同學們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗,我們請以前教我們的老師到五(3)班來分享教師節的歡樂。接下來的時間就交給我們學生用各種方式來感恩老師。

啊!老師,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養出一批又一批的英才。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬巨集,都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導我們怎樣做人。

在老師和同學們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節。

二年級國小生教師節作文 篇26

今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

今天是教師節,同學都比往常更早的到學校,迫切的希望見到老師。要知道教師節可是個特殊的日子。

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相簿,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裡,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裡最鮮豔的那朵花。

老師在教師節這天,給我們上了一場別開生面的課,我思考著老師的真正意思是說:對於老師而言,學生成才就是的禮物了。