學校紙張消耗的核算-環境教學課題
學校紙張消耗的核算 李兆基中學 八年級(1)班 溫慧敏 一、核算目的: 增強同學們的環保意識,從小養成珍惜紙張,節約用紙張的習慣,培養學生從我做起,從身邊小事做起的環保意識,並積極採取措施解決問題的能力。 二、參加活動人員:學生 活動人數:10人 三、活動條件 1.場所:教室 2.時間:期末的一天 3.所需的物品:磅稱 四、實施步驟: 1.每位學生收集自己一學期所用的紙張,包括教科書,練習本,試卷,參考資料,所收到賀卡。 2.分類計算各種紙類的張數及稱各種紙類的重量。 3.計算每位學生的紙張消耗的平均值(詳細內容見附表)。 4.在同學中公佈調查結果並進行節約紙張的宣傳教育。 五、注意事項: 注意儲存一學期的各類紙張,以便進行調查、計算,提高調查的準確性。 六、推廣的可行性:100% 七、活動的預算:100元 (附表:紙張消耗情況表) 總張數(張) 總重量(kg) 浪費張數(張) 浪費量(kg) 課 本 作業本 輔導資料 試 卷 賀 卡 總 和
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