網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

6.5環境日倡議書

欄目: 世界環境保護日 / 釋出於: / 人氣:3.56K

世界環境日來了,我們要倡議大家保護環境,其中有效的方法就是寫倡議書分發給大家。下面是小編整理的關於6.5環境日倡議書,希望大家喜歡。

6.5環境日倡議書
6.5環境日倡議書篇1

環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。我今天倡議我們實驗國小全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社群等各種公共設施。

4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。 6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護水資源,不向江河湖海溪裡扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裡使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少汙染。

11.生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

6.5環境日倡議書篇2

人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和汙染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們願意選擇有利於環境的生活方式來善待地球: 節約資源,減少汙染; 綠色消費,環保選購; 重複使用,多次利用; 分類回收,迴圈再生; 保護自然,萬物共存。

心動不如行動,讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。

部分推薦環保行為

1選擇公共交通,少開私車上街。

2拒絕過度包裝,少用一次性製品,節約地球資源。

3生活垃圾分類,節省可再生資源。

4舉報違法排汙行為。

5使用布袋,儘量少使用塑料袋

6家中養花種草抗汙染。

7選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊。

8自備餐盒,減少白色汙染。

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水氾濫,山體滑坡,水土流失,大氣汙染,水資源缺乏等訊息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境 ,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎? 對,就這麼簡單!請記住:你與我,是浪花裡的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;影印紙的背面又在廢物利用了,汙水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了…… 現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!豐澤區教育局局長賴輝煌說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花裡的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

6.5環境日倡議書篇3

**年6月5日是第**個世界環境日。**年世界環境日的活動主題為“***”。為了更好的響應世界環境日的號召,我們面向全校師生髮出以下倡議:

(一)樹立環保責任意識

1.把保護環境當作自己分內的事情,從小事做起、從身邊做起;

2.積極參與到學校各單位舉辦的環境保護活動中去,提高自我環保意識;

3.主動向身邊的人宣傳環保知識,並以實際行動帶動他人。

(二)倡導綠色行為,踐行綠色生活

1.自覺保護校園環境,愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪,不亂折樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

2.積極參與美化校園活動,為營造自己身邊的美好環境出一份力;

3.提倡垃圾分類,便於迴圈再利用,廢舊電池放在指定的處理地方;

4.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

5.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,以減少溫室氣體的排放;

6.節約用紙,提倡雙面印製檔案,儘量採取電子版方式互相傳閱檔案;

7.節約用水,避免大開水龍頭,用水後關緊水龍頭,一性瓶裝水開蓋即喝完;

8.節約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現 “長明燈”的現象;

9.資源回收再利用,信封、白紙及資料夾等物品儘量迴圈使用,廢舊雜誌、書本等收集整理,等待相關組織回收;

10.支援環保產業,優先消費環保概念的產品,推動環保事業的發展。

保護環境共創美好家園,是我們每個人的職責,讓我們共同努力,踐行綠色生活,還校園以新顏,返自然之美景!

xx大學資源環境學院團委、學生

研究生會

**年六月五日

Tags:倡議書 環境