白衣天使，聖潔的護士帽、漂亮的護士服、受人尊敬的職業。稚嫩的我就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。彈指一灰間，工作幾年中的我體會到最多的卻是累、嚴、苦、忙、緊張。
護士工作累：晨間護理、打點滴、給病人翻身、病情評估、書寫病歷、健康宣教等雜七雜八的事，忙個不停;病床壞了、燈壞了、結帳出院、聯絡各種檢查、消毒等，事無俱息。整整兩桌子的鹽水一瓶一瓶掛完，中午人少，病人呼叫的聲音此起彼伏，真恨不得穿上溜冰鞋。
護士工作要求嚴：一週一小考、一月一大考，理論考、三基考、操作考，事事要考;大檢查，小檢查，時時檢查!
護士工作苦：工作一年中三分之一的時間在上夜班，都快不見天日了。
護士工作忙：工作忙、學習也忙，即有自學考，又有醫院各種各樣的科內學習、院內學習。
護士工作緊張：回到家還常常想著，今天有沒有什麼忘做了，會不會出什麼差錯?還有什麼忘交班了?
無奈、瑣碎，曾經滿腔熱血的我被歲月磨礪的日漸麻木，對病人的態度也生硬、冷淡起來，沒有了工作的成就感和快樂。直到看到這樣一則寓言才有所覺悟：有位少年問智者，怎樣才能讓自己快樂。智者意味深長得說：“把別人當自己，把自己當別人。”頗具哲理性的話道出了為人處世的四字真言：換位思考。是的，假如我是病人，又會是什麼感受呢?
其實何必假如，人吃五穀，孰能無病。記得那是在非典期間，一天夜裡，自覺渾身痠軟無力。凌晨三點，在舍友的陪同下進了醫院，體溫38.5攝氏度，我病了。 天哪，要知道在這時候體溫升高意味著什麼，緊接著就是輸液、做檢查，我立即緊張起來。平時很熟悉的同學、同事見了我象是見了瘟神，遠遠的就匆匆躲開了。護士給我輸液時口罩捂得嚴嚴實實、連手套也戴上了，武裝的我只能看到她的眼睛，那是滿眼的緊張與恐懼，以至於我那原本很好扎的血管也被她紮了兩針才紮上醫學|教育網整理蒐集。我知道她們怕什麼。我孤零零地躺在病床上，周圍一個親人都沒有，每天面對著四面白牆，無助的我多麼希望有人能和我說說話。心情無比壓抑：難道我得了“非典”?我會死掉嗎，以後父母可怎麼辦啊?我被推到了無底的深淵，絕望的我病情愈加嚴重。這期間有位年輕的護士總是面帶微笑：“不要緊張，漢中還沒發現非典呢，你要放鬆，燒很快會退的”。簡單的一句話讓我信心十足，生的希望再一次燃起。很快檢查結果出來了，排除了“非典”。體溫漸漸降到了正常，我痊癒出院了。
高爾基曾經說過：“健康是人累最好的朋友，只有擁有了它，你才能擁有身邊的一切”。任何人都渴望擁有健康的體魄，遠離病痛的折磨。在廣闊的綠茵場上，在盪漾著激昂樂曲的舞臺上，處處都是鮮活的生命。然而沒有一個人可以永遠保持健康。在無影燈投身下的手術檯上，在白色的病床上，在緩行的輪椅裡，我們看到的卻是一個個特殊的個體——病人。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦，疲憊和無奈，甚至是絕望。
回想我的經歷，疾病帶來的不僅僅是生理上的折磨，更多的是心理上的煎熬。臉上沒有了燦爛的笑容，更多的是痛苦和期待的目光。此時，醫護人員成了救命草。深刻體會過被疾病折磨時痛苦和無奈的我，更能清楚地知道病人需要什麼?——是信心和希望!將心比心，病人是多麼希望得到別人的關心，幫助和照顧;希望用最好的治療使病體早日康復;希望每天面對的是一張張和藹可親的笑臉;希望醫護人員像朋友一樣能給予他們勇氣和激勵;希望醫生護士能夠平等地與他們交流，同情他們的處境，理解他們的心情，耐心解答他們的疑惑，打消他們的顧慮，用仁愛之心安撫他們身心的痛苦。一個簡單的問候，一句真心的鼓勵，就是患者戰勝病魔的信心。
體驗了病人的感受，也就理解了他們的敏感、焦躁不安，甚至是蠻不講理、大發雷霆。病好之後的我又回到了護理工作崗位，以一種新的心態站在了患者面前，我對他們的同情和關愛不再象以往那樣，機械、蒼白。面對期待的目光，我們義無反顧;面對一貫的平凡，我們從容不迫;面對神聖的職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前 .病人的開心一笑、康復出院、感激和錦旗也讓我有了更多的成就感，體會到了工作的快樂。踏著春天的腳步，“ 5 ， 12 ”護士節又來了。我的心情格外激動，是的，當生命開始時，有雙手迎接她的出生;當他離開人世時，有雙手為他送行。每個人都被這雙手溫暖過，這就是護士。我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大。在瑣碎、繁忙中感受職業的快樂;在白天、黑夜中把青春放歌。選擇了護士這一行，我無怨無悔!
有一種關懷，使我淚流滿面;有一種力量，讓我精神抖擻;這種關懷，從你我的眼裡輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動。這就是--愛。踏著春天的腳步，我們又將迎來一年一度的“5.12”國際護士節，在這個特殊的日子裡，紛繁的思緒將我帶回到那個沒有硝煙的戰場。
北京時間20xx年5月12日14時28分 汶川--巨大的時鐘永遠的停留在了那一刻
那一刻來自地殼深處的震顫，瞬間粉碎了多少美好的夢想
那一刻大地在晃動中顛覆，多少悲劇的原子誕生
那一刻我們都是幸運的最終都平安的活著，可是，更多的遇難者是不幸的。他們已長埋於地下。也許他們們剛為人父母，也許她們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩，也許她們還沒有來得及體味生命的可貴，便被無情的災難吞噬生命。我們，必須堅強，像他們曾做過的那樣，每一口呼吸都是因為愛!
地震波及到了廣元大地，特別是青川成了重災區，人員傷亡極為慘重。面對突如其來的地震災害我們醫護人員，臨危不懼，團結一致，奮力拼搏，全力參與抗震救災與醫療救護，以精湛的醫療技術，高尚的醫德醫風，超強的應急能力和忘我犧牲搶救傷員的精神，打下了抗震救災的第一個攻堅戰!
地震發生時，我院骨科護士王麗正在上班，她來不及多想，匆匆抱起一名12歲小孩，衝出大樓。還驚魂未定，又再一次衝進骨科搶救室，此時整個病區已空無一人，只有頸椎骨折術後病人肖瑞益一個人靜靜的躺在床上，連陪伴的家屬都因驚慌先跑出去了。肖瑞益看到王麗 ，眼中掠過一絲詫異“姑娘，你怎麼還不出去?”王麗衝上去緊緊的握住肖瑞益那雙冰涼微顫的手，向她傳遞力量和勇氣“別怕，我在這陪著你，我不會扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了，她們的雙手握的更近了;那一刻，大樓仍在晃動但護士與病員間相互扶持與支撐的信念讓她們克服了死亡的恐懼;那一刻，王麗將生死置之度外用自己的行動，踐行了一名白衣天使的純潔而偉大的愛!
張敏，一名普通的內科護士，身體瘦弱的她體重還不到90斤。地震發生時卻連想都沒想就背起一位80多歲的心臟病大爺從八樓一路跑到一樓;錯落的樓梯，搖晃的房屋，驚慌的人群中這個瘦小的身影以她單薄的雙肩託付著大爺龐大的身軀，她的腳步有些凌亂，汗水模糊了雙眼，但她咬緊牙關，緊扣雙手，抱著不拋棄不放棄的信念，一路衝出大樓，當她把大爺安置妥善後，又立即轉移其他病員，她沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻用無聲的行動來證明自己。她用辛勞和汗水普成愛的光芒 撒滿嬌小的軀…這個平時連逛街提包都會叫累的女孩卻在這時爆發出如此強大的力量，這力量從何而來?這力量來自愛!
災情發生時我們的骨科護士長賀文，將80多歲的老母親託給別人，飛速趕到醫院，同全院工作人員一起齊心協力轉移病員，當所有病人都安全轉移後，大批地震傷員被紛紛送到了醫院，她又立即投入到救治地震傷員的工作中。此時急救物品告急、藥品告急、急救器械告急。於是她一個人不顧安危，不顧疲憊，冒著餘震一次又一次地衝進空無一人的大樓，拿急救藥，急救包，必需的醫療器械……那一刻她的心中只有病人，只有醫院，只有深深烙在心底的責任!難到她不怕嗎?不，她怕!但是愛讓她變得勇敢，愛讓她克服恐懼，愛讓這個本是柔弱的女人，卻在這時堅強的像個鋼鐵戰士……
那些日子裡，她顧不上照顧80多歲因患有心臟病躺在病床上的母親，顧不上與從綿陽災區趕回來了的女兒見上一面。她一天24小時全身心地投入到醫院照顧傷病員，記得有一位年僅2歲雙腿截肢的小女孩，一頭長髮和衣服上佈滿了泥土和血漬，一雙憂傷的大眼睛閃爍著不安與恐懼……作為護士長的她，親自打來開水給她洗頭髮，洗澡，剪指甲，把女兒的衣服給她穿，給她講張海迪、桑蘭的故事感染她……在愛的呵護下.小女孩終於神情舒暢，笑逐顏開了，可是，她自己的女兒已經很多天很多天沒有見到她的媽媽了，她無暇顧及父母、丈夫、女兒。難道她不愛她的家人嗎?不，她愛!只是對職業的那份責任和對病員的那份關愛讓她更加無法割捨。她不是偉人，只是一名平凡的護士。但，她讓我們無不為之動容!我禮讚，愛寫成的詩篇，我感慨這愛的無私，愛的偉大!
這樣的醫護人員還很多很多。她們與歡樂擦肩而過卻用熱情的雙手和滾燙的心傳遞著愛，這愛分明來自人間，來自人性的光與源，來自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的護士。在這裡，請允許我向她們致敬!向愛致敬!
此時我不由的想起一首愛的頌歌，歌是這樣唱的：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍。是啊!愛可以融化寒冰，愛可以減輕痛苦，愛可以溫暖人間，只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間!
在我小的時侯，每當走進醫院，看到潔白的病房，以及一襲白衣穿來飄去的護士，認為她們是多麼的聖潔，多麼的不可及呀。沒想到的是多年以後我也成為了她們中的一員。
在我踏入護校的那天，懂得了什麼是生命，什麼是責任。老師說：幹我們這一行的，是一腳踩在鬼門關上，一腳踩在監獄的大門上。在那時，我並不能真正的領會到這句話的含義。但是，在我從業了十多年後，越來越感覺到這句話的深刻含義。是的，病人的生命在步入醫院的那一刻起就交到了我們手中，從那時起，我們就是他們所信賴的、可依託的人。從他們渴望的眼神中，從他們關切的目光中，我們就成了他們生命的主宰者。
人們尊敬的稱我們是白衣天使，天使，原是上帝的使者，是送給人們和平、幸福的使者。白衣天使，是救死扶傷，實行人道主義的象徵，是人們對生命的寄託，是人們願望的表達。
在今天，這個充滿市場經濟的環境下，白衣天使究竟有多少光環在閃爍，有多少人道主義在發揚，這是個值得我們深思的問題。這兩年，看病難，看病貴已成為老百姓的“三大問題”之一，怎樣解決好這個問題，是我們黨中央及各地政府正在抓的事，而直接執行的人則是我們這些所謂的白衣天使們醫學|教育網整理蒐集。如何解決看病難，看病貴，真正為老百姓服好務，已是我們每個醫院、每個醫務工作者面臨的首要任務。
作為一名護士，不光要有豐富的專業知識及技術，更要有良好的職業道德素質，不僅護理操作技術要好，服務態度要好，還要關心患者，滿足患者的需求，真心實意的為患者服務。因為，患者花了錢，將生命交付到了醫院，作為醫院的主人，我們有什麼理由不為病人服務呢，不為患者的生命負責呢?
那些稱我們護士是患者的高階保姆的人，我認為他們並不真正瞭解我們的工作，也可以說他們並不尊重他們自己的生命。因為我們是在為生命做出犧牲，為生命做出奉獻。我並不為我所的事而感到恥辱，相反，我很自豪。我自豪我所從事的職業，它是神聖的，是高尚的職業，因為能為生命的延續做出貢獻人的就是白衣天使們!
護士，神聖的名字，她聖潔純淨，總是讓我們聯想到天使。天使總是救人於危難之中，減輕痛苦，拯救生命。於是減輕痛苦，拯救生命就是護士的使命。
清晨監護室病房裡靜悄悄的，一群天使忙碌地穿梭於病房中，她們個個精神飽滿，熱情洋溢，以百分之百的狀態投入在工作中。不，這不是工作，在她們的心裡這是使命，必須完成的使命。在這病房裡的每一位病人都是她們的親人，病人痛了，她們心裡比病人更痛，病人好轉康復了，她們比病人更開心。這就是那群可愛的人，那群可愛的icu護士。
我雖然是一名男護士，但是這個職業使我感到驕傲，能作為一名icu護士更是我的驕傲。三個月前，我作為一名護士來到了遠大心胸醫院重症監護室。所有的一切對於我來說都是新鮮的，各種先進的裝置，先進的技術，很多都是以前聽過但沒有見到過的，有些甚至是聞所未聞。在這裡我有一個溫暖的大家庭，大家像兄弟姐妹一樣和睦友愛，互相幫助。這是我的幸運，是我的福份。科主任和護士長在思想上、工作上、生活上關心我。為我創造展現自身價值的舞臺和追求進步的條件。
在護理部和科護士長的精心安排下，我開始了在icu培訓，培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。我知道icu護士必須愛病人勝過愛自己。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個icu好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。在此，我感謝每一位為我們授課的老師，不管多忙，總能按時開始，圓滿結束，她們的精心準備、耐心講解、嚴謹的教學態度感染了我們每一個學員。隨著培訓的結束，我逐步開始了臨床工作。
在我們病房大多數都是重症病人，他們不能講話，這更加要求我們要有豐富的臨床經驗和一顆關愛病人的心，要有愛心、耐心、細心和責任心。關鍵時刻能夠挺身而出，不怕犧牲，吃苦在前，不辭辛勞，不考慮自己得失的人才配做一名合格的icu護士。
"咳嗽，再咳一下，用點力氣，"我們經常在吸痰的時候，鼓勵清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數，氣道溼化後患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會噴到我們的衣服和身上，"剛才很不錯，來，再咳一次，"儘管誰都知道衣服髒了，要立馬換衣服，可我們眉頭都不皺一下，繼續鼓勵病人咳嗽，清理乾淨。如果病人狀況好轉，咳嗽次數增多，吸痰有效，我們就會很高興。這些畫面數不勝數，儘管都是一些微不足道的小事，但是包含著我們實心實意為病人服務的心。
做為一名在校的護理專業學生，今年的5.12國際護士節是我這一生在學校過的第一個屬於自己的節日，我非常高興地祈禱這一天的到來。
“5·12”國際護士節是為了紀念近代醫務護理學創始人南丁格爾而設立的。弗洛倫斯·南丁格爾是英國護理學先驅、婦女護士職業創始人和現代護理教育的奠基人。1820xx年，南丁格爾生於義大利佛羅倫薩一富裕家庭，受過良好的教育。1850年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾基督教女執士學校學習。1853年出任倫敦患病婦女護理會監督。1854至1856年，在克里米亞戰爭中，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰雙方的傷員服務，被戰地士兵稱為“提燈女神”。戰爭結束後，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，皇家陸軍衛生委員會成立。同年，軍醫學校成立。1860年，她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國聖托馬斯醫院內建立了世界上第一所護士學校——南丁格爾護士學校。隨後，她又著手助產士及濟貧院護士的培訓工作。她的《醫院札記》、《護理札記》等主要著作成為醫院管理、護士教育的基礎教材。19，她因操勞過度，不幸雙目失明。19，為表彰南丁格爾在醫療工作中的卓越貢獻，英王授予她功績勳章，使她成為英國首位獲此殊榮的婦女。198月13日南丁格爾逝世，享年90歲。1920xx年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節，目的在於激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好護理工作。
我是一名在校的護理專業學生,9月邁入校門學習了護理這個神聖的專業,護士這個職業是我從小就一直非常喜歡的職業,所以我一畢業了就選擇了“白衣天使”這個專業。在我第一次穿上護士服戴上燕尾帽的那一刻起我就暗示自己一定要做一個優秀合格的“白衣天使”為每一位病人服務。人間三百六十行，為什麼只有護士稱為天使?那是因為我們超越了自我，我們痛苦著病人的痛苦，更快樂著病人的快樂。戴上燕尾帽，就是帶著病人的呼喚。當那頂燕子展翅般的帽子輕輕落在我們頭上時，本身就是一道美麗的風景。雖然不是時尚的美，但那種神聖的使命感，會把你潛藏的內在美召喚出來，變成由衷的笑容掛在臉上，再醜的人也美了。這是一種可以療傷的美，一種永恆的美。
在我學習護理專業一年以來,我主要學習了生物化學、護理概論、護理技術、藥物學基礎、正常人體學、人際溝通、護理禮儀、內科護理、外科護理、病理學、婦科護理、兒科護理、五官科護理等等的一些專業學科的基本理論知識和操作技能為我以後在實習和工作中打下了良好的基礎，通過實驗我掌握了肌注、靜滴、導尿、灌腸、清潔護理技術和各科病人的護理，且操作技能熟練。老師經常帶領我們同學到醫院去奸細和實習，在見習和實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過在校學習護理理論知識和技能，我基本上能獨立的完成好每一項操作。能勝任以後在臨床上護理工作，從現在開始我一定要一名優秀合格的“白衣天使”為世界上每一位病人服務。
自從學習心理諮詢相關知識後，筆者將其知識和技巧應用於解決護患糾紛上，取得了良好效果。
認同患方感受，安撫其情緒護士姐妹們有一個誤區：總是站在自己的角度考慮問題，認為自已做得不錯，是病人刁難、難侍候，委屈感強，當糾紛發生時總是為自己辯解，導致矛盾升級。其實每一個人都有自尊的需要，當他提出一個問題時，他需要獲得尊重、肯定和認同，而當你不給予認同時，他便會因面子上掛不住而加大力度維護自己的觀點，有一個作用力便有一個反作用力，於是雙方都加強力度竭力為自己辯解，從而導致情緒惡化、越爭越凶。
如果患者或家屬來找護士的麻煩，肯定是有什麼事讓其不舒服，是帶著情緒來的。因此，首先必須認真傾聽對方的講述，這樣既能滿足對方傾訴的需要，也便於我們瞭解事情的原委、問題的大小，思考應對的策略醫學|教育網整理蒐集。其次是站在對方的角度來看待問題，認同對方的感受，“不管怎樣，這件事讓你感覺不舒服，我們感到很抱歉”，“這件事給您帶來困擾，真是對不起”。經過傾聽和認同，其負性情緒基本能安撫下來，這樣他才能靜下心來聽你的解釋。
給予合理解釋，化解矛盾或誤會患者或家屬的心情平復了，我們也瞭解了事情的來龍去脈，有針對性地予以解釋，並對其給予關懷和理解，非原則性矛盾基本能化解。
激發患方的高尚情感，取得原諒和理解。護士工作千頭萬緒、瑣碎繁複，其中不免有失誤之處、情緒態度欠佳之時，如果能夠誠懇地承認錯誤和不足，一般都能得到諒解。同時我們在此也有一個誤區：認為認錯就是理虧，對方會得寸進尺。其實不然，沒有人能做到十全十美，主動承認自己的某些小的不足，反而會起到抬高自我的作用，對方會發現你勇於承認錯誤，主動承擔責任，謙虛誠實、理解關心他人、善於調整情緒等，從而更加信任和理解，有利於促進護患關係。
總結分析解決糾紛過程，提出改進措施解決護患糾紛後，應進行分析總結，找出失誤，並改善工作流程和服務態度，防止類似事件的發生。心理學認為，說理不重要，結果最重要，有效才是硬道理，怎樣採取措施和方法達到有效解決護患糾紛的目的才是我們最終所追求的目標。
護士節徵文 因為我是一名護士
一直以來，家人、朋友包括我自己在內都不曾想過我會選擇護士這個職業，因為在人們眼中具有“白衣天使”美稱的護士應該是那種很文靜、溫柔、嫻淑的女孩子，而我從小是個出了名的“小辣椒”。在家中有著父母慣出來的幾分嬌氣，在學校中有著好朋友們寵出來的幾分得理不讓人的霸氣，心裡還充滿了未走向社會前的幾分不服輸的傲氣，所以不看好我當護士也是情理之中的事了。可從畢業到現在我已工作近一年的這段時間中，生活中的我依然是原來的我，但進入工作崗位中的我與生活中就截然不同了。若是要問為何會有這麼大的變化，原因很簡單，因為我是護士。
進入病房，面對病人，我必須面帶和藹的微笑，用溫和的語調與他們溝通，使他們已讓疾病折磨的心靈儘量得到安慰與支援，因為我是護士，我面對的是身體和心靈都已受到折磨的特殊群體，一名護士的職業道德告訴我，應該這樣做。搶救病人時，無論情況有多危急，我必須鎮靜自如，有條不紊地依病情變化做出各種措施;無論遇到多危險的情況，首先我得穩住，假使我已方寸大亂，如何讓早已不知所措的病人和病人家屬給予信任感，如何不讓同住的其他病人感到恐懼和不安呢?可我在家中卻是一個連老鼠都會把我嚇哭的“膽小鬼”呀!因為我是護士，作為一名護士的職業素質要求我應該這樣做。拖著疲憊的身軀下班回家後，我依然要抽出大量的業餘時間繼續看書，參加各種專業講座的學習。病人不但從專業知識上需要與護士溝通，而且在心理、社會的多方面都需要與護士產生共鳴。朋友們都說我活的太累了，但我自己知道我從事的職業與別人不同，一個會計如果算錯了一筆帳，無論是多少錢，他可以重新補上，因為錢是人掙的;一個畫家如果畫錯了一幅畫，他可以重新再畫，因為對他來說也許總是下一幅作品才是最完美的醫學|教育網整理蒐集。可是一個人的生命只有一次，如果我們用錯了一次藥，是會造成用金錢、用權力，用什麼都無法補救的錯誤，我怎麼能夠不去不斷的學習來提高自己的業務水平呢?我必須對把最寶貴的生命與健康交給我們維護的病人負責，因為我是護士，作為一名護士的良心告訴我必須這樣做。看到病人的病情逐漸好轉，無論有多勞累，心中都會有說不出的喜樂，這是對自己付出努力的一份肯定，一份預設，一份沒有填寫的滿分，這份快樂是從事其他職業的人無法體會的，因為我是護士。
換下潔白的隔離衣，沐浴在溫暖的陽光中，看著這個長髮飄飄、帶有幾分朝氣和現代氣息的女孩子，別再懷疑她不是那個整日忙碌於病房之間常帶笑容、善解人意的小李護士。我忙碌，我充實，我自信，我快樂——因為我是一名護士。
換位思考即指設身處地以別人的立場去體會當事人心境(當事人的感覺、需要、痛苦)的心理歷程，也就是說經常站在別人的位置上，想一想別人的感受。在護理工作中，換位思考包含兩方面的內容：(1)設身處地站在對方的角度，體驗患者的情緒情感;(2)將自己內心的情感投入到與對方的交往中並感染對方，它體現在護士用語言和非語言手段進行情感交流。在臨床工作中，護理人員經常遇到一些患者及家屬對治療、護理工作不配合或者提出不合理的要求的情況，如果運用換位思考，從患者的角度去分析思考，就容易理解患者和家屬。
1 熱愛患者，有強烈的社會責任感
護理工作面對著“人”這一特殊的服務物件，必須加強自身修養，培養高尚的職業道德和職業素質，提高自我修養的自覺性，對業務精益求精，對工作負責任。
2 深入生活，瞭解患者的心理需要，體諒患者的感受
正確認識患者的情緒情感，設身處地考慮別人的情緒情感，也就是將心比心。注意分析情緒情感產生的原因，也就是說不僅要看到對方的情緒情感的具體表現，而且要進一步分析對方的這種情緒情感產生的原因，採用角色互換的方式親臨現場去體會他人的情緒情感。這裡最確切的莫過於一位護士真實地從護士角色轉換為患者角色。一名內科護士因患胰腺炎而要接受插胃管，這在內科病房是一個常見的操作。但是她在接受操作前也感到恐懼，情緒高度緊張，在當她體驗到“實在難忍”時，頻繁地問醫生，幾時能拔管，雖然她知道至少需要3～5天。護士在經歷這次插管後，非常理解患者的心情，不再以治療的範圍作為衡量患者情緒緊張的尺度。
3 滿足患者的需求
換位思考只能律已，不能律人，強調滿足人的心理需求為特點。它採取的是通過潛移默化而非規章制度。強調重視人情在默默當中做到效果。如糖尿病是一種難以治癒的終身疾病。一名戀愛中的女患者被確認為得了1型糖尿病，但是她拒絕胰島素治療和血糖檢查及計劃好的飲食治療。在與其交談中得知，她是害怕男友知道自己患有糖尿病而拋棄自己，還認為胰島素象毒品一樣，一旦使用就會上癮，導致用量越來越大醫學教育|網整理蒐集。筆者同主管醫生一起向患者說明這種觀點是完全錯誤的，注射適量的胰島素是對自身分泌不足的補充，正確注射胰島素不會上癮也沒有危險，並向患者及其男友耐心細緻地介紹有關糖尿病知識，幫助他們認識疾病的發生發展過程，加強對飲食運動及科學用藥的重視程度。在患者自我保護意識提高以後，信心增強，愉快地接受了一切治療和護理，從而取得了良好的治療效果。
4 超越自我，改變以醫者為中心的傳統模式
在護理工作中，護士不僅要感知患者的權利，更要意識到自己和患者是平等的，自己比對方多的僅僅是專業知識和技能。要學會傾聽患者訴說，學會用患者的語言跟他們進行溝通，讓他們自己排出輕重緩急的治療方案，當他們想聽我們的意見時提供必要得當的指導，學會通過體諒患者的心情，來考慮患者的需要。
隨著社會發展的日新月異，我們已從生物的、心理的、社會的醫學模式來全面考慮人的健康與疾病問題，這勢必要求護理人員在更大範圍內開展工作，實施整體護理。換位思考是促使整體護理有效實施的一個重要環節，運用換位思考必能和諧醫患關係，構建我們和諧的醫療環境。
尊敬的各位領導、各位同事、大家好：
我是，20xx年畢業於**大學，現任陝西省人民醫院呼吸科。 允德允能，弘醫弘道。陝西省人民醫院已走過近一個世紀，八十餘載的砥礪奮進，八十餘載的春華秋實，可謂一路風雨一路歌。如今的省醫院歷久彌新，依舊散發著勃勃生機，肩負著優秀醫務人員搖籃和患者家園的重任。
自20xx年加入省醫院這個大家庭，我一直負責臨床一線護理工作。工作中，我嚴格要求自己，努力以良好的職業道德做到服務熱情周到。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人，用滿腔真情感動著每一位患者的心靈。作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，目睹過無數悲歡離合場景，也感受過患者信任的目光。我知道，選擇了護士就是選擇了奉獻。把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人，用自己的愛心，誠心，細心換回病人的舒心，放心，安心。(加一件工作中的先進事例)
在工作同時，我刻苦鑽研業務，不放過任何一個學習的機會。為了使自己的專業基礎理論知識更紮實，更好地指導實踐，(在崗學習經歷及取得的文憑，發表的文章等)。
從事護理工作，可謂豐碑無語，但行勝於言，在榮譽面前我會繼續發揚仁愛、奉獻的南丁格爾精神，以奉獻為宗旨，一切以病人為中心，切實履行關愛生命，維護健康的專業職責，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神，用最真誠的服務做省醫院的好職工，病人心中的好護士，在平凡的崗位上成就不平凡的業績，為偉大而神聖的護理事業增光添彩，為陝西省人民醫院醫院建西部強院，做行業典範的巨集偉目標貢獻力量。
做為一名在校的護理專業學生，今年的5.12國際護士節是我這一生在學校過的第一個屬於自己的節日，我非常高興地祈禱這一天的到來。
“5·12”國際護士節是為了紀念近代醫務護理學創始人南丁格爾而設立的。弗洛倫斯·南丁格爾是英國護理學先驅、婦女護士職業創始人和現代護理教育的奠基人。1820xx年，南丁格爾生於義大利佛羅倫薩一富裕家庭，受過良好的教育。1850年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾基督教女執士學校學習。1853年出任倫敦患病婦女護理會監督。1854至1856年，在克里米亞戰爭中，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰雙方的傷員服務，被戰地士兵稱為“提燈女神”。戰爭結束後，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，皇家陸軍衛生委員會成立。同年，軍醫學校成立。1860年，她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國聖托馬斯醫院內建立了世界上第一所護士學校——南丁格爾護士學校。隨後，她又著手助產士及濟貧院護士的培訓工作。她的《醫院札記》、《護理札記》等主要著作成為醫院管理、護士教育的基礎教材。19，她因操勞過度，不幸雙目失明。19，為表彰南丁格爾在醫療工作中的卓越貢獻，英王授予她功績勳章，使她成為英國首位獲此殊榮的婦女。198月13日南丁格爾逝世，享年90歲。1920xx年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節，目的在於激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好護理工作。
我是一名在校的護理專業學生,9月邁入校門學習了護理這個神聖的專業,護士這個職業是我從小就一直非常喜歡的職業,所以我一畢業了就選擇了“白衣天使”這個專業。在我第一次穿上護士服戴上燕尾帽的那一刻起我就暗示自己一定要做一個優秀合格的“白衣天使”為每一位病人服務。人間三百六十行，為什麼只有護士稱為天使?那是因為我們超越了自我，我們痛苦著病人的痛苦，更快樂著病人的快樂。戴上燕尾帽，就是帶著病人的呼喚。當那頂燕子展翅般的帽子輕輕落在我們頭上時，本身就是一道美麗的風景。雖然不是時尚的美，但那種神聖的使命感，會把你潛藏的內在美召喚出來，變成由衷的笑容掛在臉上，再醜的人也美了。這是一種可以療傷的美，一種永恆的美。
在我學習護理專業一年以來,我主要學習了生物化學、護理概論、護理技術、藥物學基礎、正常人體學、人際溝通、護理禮儀、內科護理、外科護理、病理學、婦科護理、兒科護理、五官科護理等等的一些專業學科的基本理論知識和操作技能為我以後在實習和工作中打下了良好的基礎，通過實驗我掌握了肌注、靜滴、導尿、灌腸、清潔護理技術和各科病人的護理，且操作技能熟練。老師經常帶領我們同學到醫院去奸細和實習，在見習和實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進入杏園、梨園、桃園、城市與村莊，原來五月已經與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。
數著四月的故事，我在想著五月的輝煌，五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠，但五月與四月不一樣的是五月更喜氣，因為五月裡有護士最神聖的天堂。在這個天堂裡，我們會用心情去裝扮，我們可以盡情地訴說盡情地歌唱，盡情地歡笑盡情地幻想。
看：5·12護士節正以嶄新的姿態從春天迷人的風景中向我們走來，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節。
粉紅色的五月在護士的眼中最美麗，因為五月能給護士帶來太多的欣慰，五月是快樂的，她總是在護士的歌聲中穿行;五月是愜意的，她總是在護士的足跡中溜躂;五月是無私的，她的心總是與護士的心貼得很近。五月裡印有護士溫存幸福、盪漾笑意的溫泉，五月為護士帶來了自豪。
喜歡五月，五月裡有醉人的歌能讓護士的心靈更亮;喜歡五月，五月裡有迷人的風景春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月，五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月，五月有一扇能永遠為護士治療心疾的心靈之窗。
我愛在五月裡製造一個天堂，讓我們的護士暫時忘記苦、累積存的心傷，丟開身邊惱人的繁重事務，摔開人事改革後帶來的負面影響，什麼醫生高高在上，護士在臨床喝的是酸辣湯。我要在天堂里布滿鮮花與水果，把mp3與flash動畫聯串在天堂的每一個角落，邀請護士把自己的肉體建在靈魂之上。我沒有神筆，但是我們都有一扇閃亮明淨的心窗，我們沒有值得自豪的業跡，但我們有激情可以把我們的節日燃得更亮。我要用五月最美的韻律為一線護士彈出生命中最美妙的樂章。
穿行在五月，浪漫的五月會敲醒你內心的慾望。五月能渙散你的心神，五月裡我有好多的故事要對你講，護士的真情能使病弱者強大，病患者找回自信，晚期癌症患者看到光明，能喚醒那些目光呆滯，蓬頭垢面，喜怒無常、瘋瘋癲癲的精神病人……
護士是用心來護理患者，用愛來支撐病人。在五月，我會把靈魂放在天堂。
我欲借來五月的智慧，期待著!精彩的文字能為我們的節日披上盛裝;五月贈給我豪爽，期待著!我們用笑臉迎來更加燦爛的曙光;我欲借來百靈鳥的歌喉，期待著!護士的讚歌能在五月的上空飄蕩;我欲借來春天的嬌豔，期待著!明媚的春天能夠美麗護士灰暗的心房;我在五月裡思考，站在護士節的前沿微笑，祈禱著!在這一年裡，我們所有的護士姐妹們生活溫馨，工作順利，找到幸福，步入喜悅的殿堂，能夠為失去健康的人們送上蒸蒸日上的健康!
我是一名護士，我要在五月裡歌唱，歌唱五月，五月的花被嫩綠陪襯得更豔，五月的鳥總是滿面紅光，五月裡能聽到更美妙的讚美護士的樂章，那些爭著在天空中飛旋的鳥兒，她們歡快的舞蹈能朗潤五月的陽光。歌頌護士，勤勤懇懇、任勞任怨年復一年，日復一日工作在臨床一線，不怕苦、不怕髒、不言累，用真誠與愛心給患者一份真愛，送親人一份安慰，為社會帶來一份寧靜與和諧。
我是一名護士，我自豪;我是一名護士，我要在五月裡歌唱
我是一名在臨床第一線的護士，9年工齡。這其中有歡笑，也有痛苦。我感覺最讓人無奈的就是病人的不理解。工作再辛苦也沒有讓我害怕，但是病人的不信任和不理解，有時會讓我傷心流淚。“健康所繫，性命相托”，我懷著這樣的夢想從醫學院畢業，但在實際的臨床工作中，這樣的夢想離我有些遠。
護士的工作是相當辛苦和繁重的，就拿倒中夜班來說，我曾經做過一個統計，一年365天，一個護士姐妹共倒了189箇中夜班，如果除去休息時間，幾乎有2/3的時間都在倒班。我上班9年，有5個春節在醫院度過。我們擔負的是人的生命，時時刻刻都需要繃緊神經，往往下班回家後什麼都不想動。
這幾天，一個叫苗苗的3歲小寶寶有點感冒 、咳嗽，伴有一點發燒。苗苗爸爸著急得不得了，直衝醫院急診，預檢護士認為這只是普通感冒，建議去門診掛號。苗苗的爸爸一聽就急了，立刻與護士大吵起來說：“你懂什麼，你又不是醫生，萬一我孩子出了什麼問題，我饒不了你。”說著還打了護士一耳光，敲壞了預檢臺上的指示牌，最後甚至驚動了警察“。後來，經醫生診斷，苗苗的確是普通的感冒，家長這才不作聲了。要知道，濫用急診不僅浪費了醫療資源，還會延誤真正需要急救的病人的治療時機。
病人判斷護士好壞，現在的唯一標準就是“打針”。不可否認，打針技術好，的確是可以減輕病人的痛苦，但人在生病的時候血管是最脆弱的，特別是一些嬰幼兒、老年人和危重病人的血管都特別細，而且每天血管的情況也會因為營養狀況、病情變化而改變，要想做到“一針見血”有時非常難，可是有很多病人和家屬就不能理解，常常會因為打了兩針，就不開心，和護士吵。殊不知，為了練習打針，護士姐妹們最開始都是在自己手上互相練習打的，打針的痛和苦，我們都能深刻體會，都會盡力為病人打好每一針醫學|教育網蒐集整理。臨床上經常有病人為了打針時間有意見，有些病人說我的補液要下午輸注，早上我要睡懶覺，護士們必須耐心解釋：為了讓身體內維持一定的血藥濃度，抗生素要間隔開來用，這樣用藥的效果才最好，特別有些藥物例如激素，只能在早上輸注。
雖然我寫了這麼多白衣天使無奈的地方，但是總的目的還是希望能讓更多的人理解我們，希望在運用正確的方法呵護受損的生命時，能多得到一些病人和家屬的理解和配合。
愛在左，同情在右，我走向生命的兩旁，準備著隨時撒種，隨時開花，將自己所經過的長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，卻不覺得痛苦——這就是我，一名普通的新生兒科的護士所遵循的原則!
三年前，我戴著聖潔的燕帽，穿著潔白的護士服，面帶溫暖的笑容，走進了這個我將為之奮鬥一生的行業，在一點一滴中創造著感動、在真誠的關懷中拉近心與心的距離、在患者的信任中無悔的付出青春與熱情。由於新生兒科是一個特殊的科室，寶寶沒有語言表達能力，患兒病情變化快，隨時有可能進行搶救，而且這裡沒有家長在新生兒科的寬敞的病房裡，所以總是能看到護士們忙碌的身影，聽到各種監護儀器的報警聲，醫療護理，所有的生活護理(餵奶、洗澡、換尿布等)也全部由護士完成。雖然科室裡年輕護士居多，可是我們依然用過硬的護理技術和豐富的護理經驗給予了寶寶們溫柔的、無微不至的照顧和關懷，在為寶寶進行各項護理操作時，我們也會用關愛的眼神和溫柔的話語與寶寶交流。當寶寶哭鬧時，我們也會用比親媽媽還專業的技術將生病的寶寶摟在懷裡，像媽媽一樣呵護他們，讓他們在我們細心的呵護下，一天天在新生兒科康復成長。
曾不止一次的，我的老師及科室的前輩們一再的告誡我，作為一名優秀的護士，不能總是被動、機械的執行醫囑，而要堅持以人為本、主動服務，這樣才能為患者提供最優質的護理服務。所以當我無論何時走進科室時總會讓患者的家屬看到我真誠的笑臉、看到我們醫護人員特有的聖潔和真誠。無論他們的身份高低、職業好壞、容貌如何、或者他們是來自城市還是鄉村，作於新生兒科的護士，我都會一視同仁，認真地聽他們講每一句話，訴說每一份對孩子的掛念。讓他們感受到護士就像陽光一樣，總是無私地灑向每一個角落!
自從跨入護士的行列，就沒有想過要再擁有高人一等的生活，這份工作性質決定了我們一生都得做著平凡的事、享受著平凡的驕傲，這份職業也不允許我們有絲毫的譁眾取寵。於是自己便慢慢的學會了收穫了心靈的安慰和自我的尊嚴!
記得 剛入新生兒科的時候，每天面對幾十個孩子的環境，我總覺得精疲力盡，他不像別的科室那樣，一切可以用溝通解決，也不像別的科室那樣可以有家屬陪護，一切的一切都需要自己親力親為，他們的哭或笑，他們的睡眠時間，他們奶量的多少甚至大小便的排洩等等都是我們互相溝通的途徑，所有的這一切都只給我只可意味不可言傳的資訊，讓我每天過的緊張 乏味與氣餒，尤其是當我們面對只能苦守門外的家屬時，我們更是無奈與委屈，因為不讓陪護，所以一些患者家屬敏感、焦躁、蠻不講理甚至是大發雷霆，而這時我們只能用微笑、關愛和理解來消除這些患者家屬的不安。慢慢的久而久之，那份心底的責任讓我豁然開朗，是啊，白衣天使本就是應該隨時用愛心、細心、責任心來呵護每一位患者及其家屬，同時提醒著我們隨時要把微笑掛在臉上、把心酸藏在心裡、用精湛的技術、誠摯的愛心，幫助患者減輕痛苦、早日康復。
曾有一次，我剛剛單獨值班，那時正值夜班，晚上12點左右 ，我正忙於孩子們的用藥。 突然一陣急促的門鈴響起，原來是一個剛出生的嬰兒送過來了，當我接過這個新生的生命時，並沒有感慨太多生命降臨的喜悅，因為手裡的這個嬰兒全身呈現紫紺，幾乎沒有呼吸，一直呻吟，我急忙呼喊來值班醫生，並將他迅速放在平臺上：開啟升溫器 頭罩吸氧 並且清理呼吸道，這時這個幼小的生命只是微弱的發出叮嚀的聲音，卻沒有任何哭聲，一種悲憐的心情立即充滿整個病房。但是我們依舊沒有放棄這個生命，每個來到世間的生命都是應該有生存下去的權利!於是我們迅速建立靜脈通道，由於這個小生命不足2.0公斤，全身冰涼再加上缺氧的身體讓我實在找不到合適的血管進針，焦急的心情使我不停地埋怨自己，最後在幾經嘗試後靜脈通道總算成功建立，我立即遵照醫囑將搶救藥品推進嬰兒體內，使用cpap正壓通氣，終於在短短几分鐘後這個柔弱的小生命發出了幾聲弱小的哭聲：如同貓叫般似的。即使這樣我們也如獲至寶，這是搶救成功的開始啊，我不禁發出了歡呼，臉上也露出了笑容，這個小生命總算是有了好轉，一種自豪的心情在我心中蔓延。我終於也看到奇蹟在我手中誕生!我沒有辱沒了白衣天使的稱呼，幸福也在心中飄蕩販販
三年了，這樣的事情經歷了不止一次，也學會了在辛酸與幸福中讓自己不斷成長著，忙忙碌碌多少個值班的日子，使得我的生活裡雖缺少鮮花缺少香味，卻開始了青春的思索，思索著青春年華的真正內涵，做為能為患者減輕痛苦，能為病人帶來滿意的笑容，能被社會尊稱為“白衣天使”的我，品嚐出了生活的那麼一點滋味，那雋永的韻味要在反覆咀嚼後才品嚐出那麼一點味道。
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