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中班第二學期幼兒評語大綱

欄目: 幼兒園中班評語 / 釋出於: / 人氣:2W

對於中班幼兒的家長來說,老師的評語是對於瞭解孩子在校情況的重要反饋。接下來本站小編為大家整理了中班第二學期幼兒評語,希望可以幫到你。

中班第二學期幼兒評語大綱
中班第二學期幼兒評語

1. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

2. 在老師的心目中,你是個出類拔萃的孩子。你那獨特·的觀察力和與眾不同的見解是小夥伴們難以企及的。你就像一塊有靈性的玉石,不可多得,需要用心雕琢,有一句富有哲理的話——好的雕塑就是把多餘部分鑿去後的結晶,我想,你會理解這句話的。在課堂中你的話較多,但價值卻不大,因為得壓低聲音,很難做到字正腔圓,可不是訓練口語的好時間喲!老師想告訴你:“刀快還是加鋼,馬壯還要料強。”希望你能像牽牛花一樣,腳踏實地地一步一步攀向高峰。

3. 你是個非常能幹的女孩。是你,每天清晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學校,召集同學們一起進行“晨讀”;也是你,每天收齊了作業本,默默地放到老師的辦公桌上;在課間,又是你帶領小夥伴們做各種遊戲。你是老師的好幫手,同學們公認的好夥伴。你辛苦嗎?當幹部太不容易,是嗎?工作中有什麼困難,來跟老師說,好嗎?老師多麼希望你能快快成長進步啊!

4. 你有健康正當的愛好——踢足球,你的體育成績也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你,一個高素質的人才,不僅要有好的身體素質,還必須要有文化素養。這學期你在學業上已有了長足進步,但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學家韓愈的一句話:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”

5. 你是班級裡的小“運動健將”。在學校舉辦的各項體育比賽中,你一次又一次榮獲冠軍,為集體爭得了榮譽。在學習上你也不甘心落後,上課肯動腦筋,從不放過每一道錯題,也經常得到冠軍。老師想對你說;要使自己不斷進步,就要虛心向別人學習,這樣才能使你永遠保持“冠軍”的稱號。

6. 你,一個調皮機敏的男孩,讓老師又愛又“恨”。愛你的聰明勁和思路敏捷,愛你那幽默的文筆和惹人捧腹的小品表演。蠔限”你對自己要求的放鬆,“恨”你成績的不穩定,真是恨鐵不成鋼,相信愛你的媽媽爸爸也有同感。那麼,小男孩,快快長大吧!多一點勤奮踏實,多一點拼勁和鑽勁,相信你會成為一個真正的令人佩服的男子漢。

7. 你為人大方真誠熱情,在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活,思維敏捷,勇於探索,敢於發表自己的見解;你學習認真努力,課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的發言,你的作業書寫端正’;你有極強的自尊心,求知慾強,但你意志不夠堅強,心理較脆弱;你有許多毛病,如遲到對自己要求不高,而你卻時常為自己尋找理由,這是你的致命缺點。希望能正視自己的不足,虛心接受批評,相信成功就在不遠處向你招手。

8. 你是—個愛學習的好女孩,勤奮學習,能吃苦,你的基礎並不好,學習有些吃力,但你並沒放棄,不斷向成績好的同學學習,各科都有很大的進步,是班中成績進步最大的一個。你母親在家長會上的發言,使大家明白了你的成績來自你的自覺。你是我們班級出了名的小畫家,每次出黑板報你都能大顯身手。你很能幹,能自覺地完成老師交給的各項任務,由你負責的教室清潔工作沒讓老師操過心。老師期待著你的更大進步,希望下個學期能看到一個陽光般燦爛的你。

9. 老師同學都說你淘氣,其實你很聰明活潑,是個富有熱情的孩子。班級的一些活動,你總是積極主動地去參與。你參加樂隊訓練,但並沒有影響你的學習,可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子。最近你的作業比以前認真工整了,錯誤也少了;作文也能比較完整地表達自己的意思了。但為什麼你的作文詞彙量少,錯別字多?這是由於你閱讀基小,識字少的緣故。希望你安下心來多讀一些課外書,這不僅能提高作文水平,還能拓展視野,拓寬知識面,因為現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

10. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那麼的認真,發言是那麼的積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間裡,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

11. 你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽發言,語言表達能力強。希望你以後繼續努力,爭做小朋友學習的榜樣。

12. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裡改掉缺點,爭取更大的進步。

13. 你懂禮貌,講衛生,在生活上,有一定的自理能力,在學習上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的遊戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以後,你能在各個活動中積極舉手,大膽發言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。

14. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。

15. 你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂於助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力摺紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動中,相信你會取得更大的進步。

中班下學期期末幼兒評語

1. 楊欽羽:你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,作業做的特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望下學期變的更活潑大方好嗎?

2. 你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園裡,你能尊敬老師團結同伴。自己的事情自己做。經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強。積極參加幼兒園的各項活動,能很好的表現自己。還能很好的掌握在幼兒園所學的各種知識。上課認真聽講,大膽發言。新年到了,你又長大一歲了,老師祝你在新的一年裡學習進步,越長越漂亮!

3. 你是個文靜聽話的女孩子。你的小手很能幹:吃飯穿鞋子換衣服樣樣都行。要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。本學期,你在上課習慣吃飯習慣等多方面都有了很大的進步,老師真為你高興。你要繼續加油哦!老師祝願王珺在新的一年裡健康快樂,開心每一天,精彩每一天!

4. 張子軒:你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園裡你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌踢毽子也感興趣了。希望進入下學期能高高興興上幼兒園好嗎?

5. 王春鵬:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小夥伴友好相處幼兒園中班上學期評語評語。遇事愛動腦筋,喜歡問為什麼。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續發揚你的優點,取得更大的進步。

6. 楊玉佩:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題新學期望老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

7. 王可青:你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。下學期,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

8. 皇浦名瀚:你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。下學期,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

9. 蔣明航:你是個聰明活潑可愛的孩子幼兒園中班上學期評語評語。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你下學期加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

10. 你是一個活潑,可愛的小朋友。每天早上來幼兒園都能主動向老師問好,還能熱心的幫助其他小朋友。你喜歡玩玩具看書,還喜歡聽老師講故事。上中班以後,老師發現你有了很多的進步。上課坐得住了,與小朋友之間有溝通了。你的模板作業總是做得又快又好你要繼續加油哦!老師期待在你在新的一年裡有更好的表現。

11. 你像一個聰明可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好哦。希望長大一歲的張曼霖寶寶在新的一學期裡,能養成良好的學習習慣,我們一起加油吧!

12. 你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裡各項活動。你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

13. 很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

14. 你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還願意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹的。加油吧!祝你新年快樂!

15. 你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以後若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以後做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

16. 其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

17. 你聰明活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

18. 你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

19. 你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裡將這些壞習慣改掉,加油!

20. 在集體活動中,你總是悄悄地躲在最後面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以後不管遇到什麼事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

中班第二學期期末班主任評語

1. 你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以後不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

2. 你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,勇於在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

3. 你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,複述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以後能改正,老師相信你一定可以做到的!

4. 你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班後,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?

5. 瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那麼專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地遊戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!

6. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

7. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人讚歎不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以後能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?最後祝你在新學期裡越來越活潑大方!

8. 你是個可愛機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

9. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

10. 你是個誠實聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!

11. 你是個天真,可愛的小寶貝,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小夥伴們一起快樂遊戲。就要上大班了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加了不起!

12. 你是個善良的寶貝,願意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

13. 可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?

14. 在老師眼裡,你是個懂事的小哥哥,瞧!你活動時的認真勁兒,回答問題時清晰響亮的聲音,吃飯時又快又安靜,玩玩具時富有個性的創作,所有的表現都已是名副其實的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦,改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣,相信你會更優秀的!

15. 媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!