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小幼兒園評語怎麼寫(通用3篇)

欄目: 幼兒園小班評語 / 釋出於: / 人氣:5.53K

小幼兒園評語怎麼寫 篇1

1. 你是個可愛靦腆的小男孩。對老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,在六一活動的節目中表現得十分棒!畫畫識字方面也有很大進步。老師為你感到高興。期望你以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

小幼兒園評語怎麼寫(通用3篇)

2. 你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,因此你有許多好朋友。小小的個子細細的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發言,希望今後再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

3. 你是一個聰明可愛的好孩子。上課還能大膽發言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數學方面表現得更出色,以內數的實際好處及認讀。在六一活動的節目中表現得十分棒!老師期望你在生活自理潛力在加強些,這樣你會更棒的。加油哦!

4. 你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理潛力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

5. 你聰明懂事,課堂上經常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不一樣的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學期裡千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

6. 你是一個活潑好動的小男孩,你有時能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫忙下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望朱耀宗小朋友以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

7. 你愛清潔講衛生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理潛力,動手潛力提高較快,個性是在泥工繪畫上都有出色的表現。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

8. 你是個活潑可愛的小女孩。你自理潛力強,能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友,你在語言表達潛力摺紙畫畫跳舞等方面有了很大進步。數學方面表現得更出色,以內數的實際好處及認讀。在六一活動的節目中表現得十分棒!希望再接再厲,爭取更大進步!

9. 你是一個文靜靦腆的小女孩。自理潛力強,能自己的事情自己做,還幫忙小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有很多好朋友。上課能舉手發言,吃飯有所進步。老師為你的進步感到高興。希望你上大班以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

10. 能幹的你,每當老師小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡畫畫的你,不僅僅繪畫的色彩鮮豔,而且想象力也個性豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,對你提意見時候,總不願理解,這可不好,希望進入大班後你會變的更棒!

11. 你是一個活潑好動的小男孩,能用心參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫十分好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

12. 你是個文靜懂事的小女孩。不挑食講衛生有禮貌,畫畫跳舞很出色。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。自理潛力強,自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。在思維理解動手操作等各方面棒極了。如果能更大膽自信在群眾面前表現自己,你會更棒的。加油!

13. 你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手潛力也增強了,語言表達潛力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

14. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理潛力有了較大進步,你在課堂遊戲活動中表現認真,能用心舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

15. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫忙。希望你以後在群眾中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

小幼兒園評語怎麼寫 篇2

1. 你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在用心發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期裡更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

2. 你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心細心。能獨立完成作業,而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發言,老師希望你以後繼續努力,做小朋友的榜樣。

3. 活潑可愛的你,唱起歌來是那樣好聽,大家都很喜歡你,這學期你的自控潛力好多了,上課也能安靜地坐在小椅子上聽講,學習有了較大的進步,從不會拿筆到如今的一幅幅圖畫,老師從心裡為你高興,希望新的學年裡,有更出色的表現,好嗎?

4. 你是個活潑可愛的女孩子。自理潛力強,自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫識字跳舞有很大的進步,老師為你的進步感到高興,期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

5. 你是一個聰明可愛的小女孩。自理潛力較強,能自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有許多好朋友。上課認真聽講,能大膽回答問題,吃飯也有所進步。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

6. 你是個活潑可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還幫忙小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有很多好朋友。上課能舉手發言,吃飯有所進步。老師為你的進步感到高興。希望你上大班以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

7. 你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫忙下,願意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,個性喜歡唱歌跳舞,老師希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

8. 你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手潛力也增強了,語言表達潛力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

9. 你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也用心主動,理解潛力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

10. 你是一個聰明,能幹的小女孩,你總是用心參加各種遊戲活動;平時願意與老師交談,願意理解新的知識;能主動幫老師做力所能及的事情,是老師的好幫手。在新的學期里老師希望帷帷小朋友能夠取得更大的進步使自己變的更棒!

11. 你是一個活潑好動的小男孩,你喜歡遊戲,教室裡操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能用心參加幼兒園的活動,對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課能專心聽講,你能學到更多的本領。加油哦!

12. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,用心參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手潛力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,用心舉手發言,語言表達潛力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

13. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。你還是個愛群眾,關心同伴。老師教的本領都能學會,理解潛力強。喜歡舞蹈,動作協調性很好。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,願你繼續努力,爭取更大的進步。

14. 你是個活潑好動的小男孩。,這學期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。吃飯午睡你的表現也十分好,在畫畫也有很大進步。老師期望你升大班後,能用心開動小腦筋大膽舉手發言,這樣你能學到更多本領,你能做得到嗎?

15. 你好學上進,自尊心強,十分聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裡繼續努力,做小朋友的榜樣。

小幼兒園評語怎麼寫 篇3

你是一個活潑、能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?印雯倩小朋友:你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。吳靜瑜小朋友: 你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?吳斐帆小朋友

你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?王天垚小朋友:

你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲

活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。朱文悅小朋友:

你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期裡更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。吳欣怡小朋友你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年裡改掉缺點,養成良好的生活習慣。袁宇寧小朋友