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幼兒在園情況評語

欄目: 幼兒園小班評語 / 釋出於: / 人氣:2.7K

每學期結束前,又到了給幼兒寫評語的時候,短短的幾行文字卻蘊涵著教師的關愛,下面是本站小編為大家整理的幼兒在園情況評語,歡迎大家閱讀。

幼兒在園情況評語
幼兒在園情況評語

1. 你是一個可愛懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,遊戲活動中遵守規則,本學期你繪畫有了很大進步,希望胡清遠小朋友以後更大膽些,能主動舉手回答問題,好嗎?

2. 靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,願意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

3. 你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

4. 你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能幹。繪畫和摺紙等動手方面很突出。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以後上課能多舉手發言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領一定學得更好。

5. 你是個大方可愛又能幹的小男孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌,認認字。你幫助班級發餐具積極主動,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,生活習慣也較好,老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子,好嗎?

6. 你是個可愛又頑皮的孩子。和小夥伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯睡覺的習慣還好,有時會幫助別人。希望你今後能認真聽講,多舉手發言,鍛鍊動手能力,做事要耐心。讓自己變得更能幹。

7. 你是一個可愛的小男孩,每天你來上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事,你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,能獨立吃完自己的一份菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以後能認真地參與各項活動,做個愛學習的好孩子。

8. 你是一個活潑好動的小男孩,你有時能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望朱耀宗小朋友以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

9. 你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

10. 在老師的眼裡,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

幼兒園學生班主任評語

1. 管妍小朋友:你是個善良文靜又能幹的小女孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌畫畫。老師希望小燕子以後多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。

2. 朱家琦小朋友:你是個活潑又可愛的男孩,這學期你的表現很好。自我服務能力有很大提高。你很認真,自尊心強,學本領較快。你畫畫特別好,還得獎了呢!你學會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數學方面也有進步。老師希望琦琦以後做事膽子再大一些,上課常常發言,做一更能幹的男孩子。

3. 韓芳蕊小朋友:你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期裡你表現很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,有時舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌,你很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經常看有些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎?

4. 張子墨:你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現慾望很強,同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現新的一年,老師希望寶寶在獲得別人讚美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!

5. 張朝陽:你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發言。下學期要繼續努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

6. 鄒思佳:你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

7. 郜甜甜:你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

8. 魏然:你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

9. 陳佳怡:你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

10. 劉婧晗:你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

11. 陸智宇:你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

12. 徐浩澤:你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

13. 伊世康:你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

14. 傑仔是一個天真可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新的一年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,你會學到更多的本領喲!加油!

15. 丫丫是一個活潑可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裡的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

幼兒園兒童在校表現評語

1. 你是個活潑可愛的小女孩。生活自理能力吃飯畫畫識字有很大進步。你與小朋友相處很好,因此大家都喜歡你。上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

2. 你很大方,總願意和別人分享自己的玩具進行遊戲。這學期你通過努力學會了畫畫摺紙捏泥工等。能和小朋友友好相處,一起學習和遊戲。老師希望你以後在學習上碰到困難能勇敢地面對,記得,老師和小朋友都會幫助你的,加油哦!

3. 你在幼兒園對什麼都感興趣,總喜歡東摸摸西摸摸。一學期來,動作協調能力提高了,有一次,在老師的幫助下你還爬上了攀巖牆的最高處。但老師覺得從你現在各方面的發展情況看,你需要的是個別化的針對性教育,這樣會對你有更大幫助。可現在老師需要照顧四十多個小朋友,無暇為你制定特別的教學計劃和教學內容,只能在心裡默默為你感到著急。希望你趕快找到適合自己的學習內容和方法,爭取有大的進步。

4. 你是一個乖巧懂事聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,學會了下圍棋,還參加了鋼琴比賽,真了不起。希望你今後能繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子。

5. 你是一個聰明懂事的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,能幫老師做事,是老師的小幫手,能積極參加各種體育鍛煉,動作協調,在運動會上還為班級爭得了榮譽。上課時能舉手發言但有時也會分心。希望嚴格要求自己,在繪畫摺紙等動手能力方面多加強鍛鍊,讓自己更加能幹。

6. 你是我們班上的小姐姐,說話做事總顯得比別人老練。你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和遊戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。這麼有靈氣的你如果平時與小朋友相處時也能像小姐姐一樣學會謙讓,那該有多棒呀!

7. 開學第一天,老師就在幼兒園到處尋找你。你是個特別愛玩的小男孩,做什麼事總定不下心來。雖然,通過一個學期的學習,你在一些方面取得了一定的進步,但老師還是為你感到著急,學得慢,學得不好都沒關係,只要肯學,肯用心學,一定能有所收穫。老師希望你以後有空多看看圖書,多做一些安靜的活動,多動手練習,別灰心,讓我們一起加油,好嗎?

8. 你是個活潑可愛又調皮的小男孩。由於天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發現,你非常有靈氣,懂得很多知識。可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在著差異,相信你隨著年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學習和遊戲,一定也會有出色表現。祝福你。

9. 黎夢盈:你是一個活潑可愛的女孩子。你的自理能力很強,自己的事情能很好地完成。你很熱心,常常看見你幫助其他的小朋友。你很聰明,學什麼都特別快,。你很喜歡跳舞,舞姿非常優美,你是一個很棒的孩子。如果你能改正任性的壞習慣就更好了。

10. 雷晨曦:你太文靜了,所以老師聽不見你讀書的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很聰明,也很能幹,你能動手寫字,你的畫也很漂亮。近段時間,你能和老師一起做遊戲,老師很開心。希望你以後能積極舉手發言,做一個自信自強愛學習的小朋友。

11. 謝攀鑫:你是一個聰明活潑可愛,又有點小淘氣的男孩。你尊敬老師,喜歡和小夥伴一起玩遊戲。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人。希望你以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

12. 樑淑珍:你是個非常乖巧的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你喜歡跳舞,舞姿很優美,你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續努力,爭取更大的黃樂樂:你是個聰明活潑可愛的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你的舞姿很優美,你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

13. 黃樂樂:你是個聰明活潑可愛的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你的舞姿很優美,你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

14. 樑瑩:你是個活潑可愛的男孩子,你對人有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”這學期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

15. 黃文歡:你是個可愛善良又聰明的小女孩。講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都願意和你做朋友。上課時,你喜歡開動小腦筋,能大膽舉手發言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

16. 黃淑蓉:你是個聰明活潑可愛的小女孩。能很快適應新的環境,不哭鬧,能安靜入睡。你對老師有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”。你雖然年紀小,卻是一個愛學習的好孩子。如果你上課再尊心一點,你一定很棒。

17. 樑清蓉:你是個可愛善良又聰明的小女孩。能很快適應新的環境,不哭鬧,能安靜入睡。你講衛生,愛清潔,老師和小朋友都很喜歡你。上課時,你能開口讀書,有時能舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

18. 郭慶文:你是個可愛善良又聰明的小男孩。能很快適應新的環境,不哭鬧,能安靜入睡。講文明,有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你和小朋友相處得很好,人人都願意和你做朋友。上課時,你能開口讀書,大膽舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

19. 溫鎮鴻:你是個可愛善良又聰明的小男孩。能很快適應新的環境,不哭鬧,能安靜入睡。講文明,有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你能認真學習,大膽舉手發言,積極參加遊戲活動。你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

20. 李培雲:你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,從來不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起玩遊戲。上課時,你能開口讀書,有時能舉手發言。老師希望你以後大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。