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幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語(精選18篇)

欄目: 日常使用評語 / 釋出於: / 人氣:1.88W

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇1

1、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語(精選18篇)

2、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

3、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

4、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

5、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

6、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

7、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

8、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

9、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

10、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇2

1. 周雨疏 :老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的。現在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學到更多的知識,希望你上國小後天天開心!

2. 孔瑜 :當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個非常可愛的小女孩,你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草,當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時,你開心地直跳。現在的你真的比以前懂事多了,老師希望你今後上課時多舉手發言,說說自己的想法,好嗎?

3. 姚磊: 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!

4. 聶慶媛 :你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心裡話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!

5. 周杰 :在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由於你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!

6. 戴凱 :你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。

7. 姚卜: 你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都願意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!

8. 史習驊 :我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。

9. 王欣怡 :你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續努力吧,只要你繼續認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!

10. 雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裡,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

11. 你是一個熱情、聰明、活潑的帥小夥,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

12. 撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

13. 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

14. 你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

15. 一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

16. 你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

17. 你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裡暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

18. 你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能! 勇敢帥氣的.小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

19. 提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

20. 、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

21. 可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!

22. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

23. 穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

24. 巨集巨集,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你巨集亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

25. 捷捷,你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

26. 瑤瑤,你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

27. 偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

28. 善良、誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

29. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔、乾淨些,好嗎?相信你一定能!

30. 不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

31. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

32. 虎頭虎腦的帥小夥,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

33. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚 起風帆,駛向成功的彼岸。

34. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心,摔了兩次交,以後走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

35. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀、更出色!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇3

1、你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,樂於助人,成績優秀。希望在新的一年裡,繼續保持!

2、你很懂禮貌,能按時完成作業,團結同學,熱愛勞動,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今後能多下功夫,把成績搞上去!

3、你是一個十分熱情,又很能幹的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,關心集體,成績優異,是老師的好學生!

4、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以後能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!

5、你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩定,希望今後你能踏實一點兒!

6、你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

7、你平時不愛說話,上課發言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業,數學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發展,這樣你會更出色!

8、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所佈置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

9、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

10、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是複習期間不能較好的完成任務,希望以後多加努力,爭取好的表現!

11、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂於助人,成績優異,是老師的好學生!

12、你很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以後能認真一點兒,這樣你會更棒的!

13、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

14、你活潑好動,很調皮,不過平時勞動積極,團結同學,成績優良,希望以後能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

15、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所佈置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇4

1、你是一個熱情活潑可愛的小男孩,你樂意自我的事情自我做,還積極主動地幫忙班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大提高,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向教師提出問題,與教師進行交談,期望祥祥小朋友在新的學期裡能有更出色的表現,好嗎

2、你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對教師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,異常喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫忙別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。期望琪琪到國小後能大膽些,做任何事情都要對自我充滿信心,要大膽的表現自我。

3、你是個聰明自信的孩子,尊敬教師,熱愛勞動,團體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達本事,動手本事都明顯提高了。教師期望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

4、你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你愛勞動,對教師有禮貌,與同伴能友好相處,你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能積極舉手發言。如果你能在上課更專心些,教師相信你會更加出色。

5、你是個活潑可愛,開朗有略帶靦腆的高個小男孩,這個學期你進入幼兒園後,教師發現你一天比一天提高能幹了:學會了獨立地吃完自我的一份飯菜,還不忘告訴教師我吃完了;學會了認識自我的個人物品;學會了與同伴開心地遊戲玩玩具;學會了念兒歌唱歌表演動作;學會了傾聽。教師發現,爸爸媽媽奶奶很愛你,你更愛你的親人。我們都要試著獨立長大,如果你能自我走進校門,然後給教師一個擁抱,教師會很高興的。你,正在歡樂地長大,教師感到很欣慰!要是小軒軒在上課的時候能夠更大膽地表現自我,教師會更高興相信你會很棒的!加油哦!

6、你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有必須的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。期望文文小朋友以後嚴格要求自我,取得更大的提高,好嗎

7、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴教師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心,偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自我,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,並且經常幫忙小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。教師期望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生。

8、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你對教師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到教師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心,偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫,手工,寫字提高都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。期望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

9、你是一位很有自我想法的孩子,不管做什麼事,都有自我的見解,教師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫忙小朋友,大家都願意和你在一齊。你上課表現很棒:能動腦筋,想辦法,大膽舉手發言,敢於發表自我的見解。教師期望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

10、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一齊歡樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上國小了,如果你能嚴格要求自我,就更棒了!

11、程國和,你是一個聰明又調皮的小朋友,喜歡和小朋友在一齊玩追趕遊戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

12、聰明但有些倔強的你,總讓教師不由自主地關注你:上課時,教師從你的眼神中讀到了你的認真;做操時,教師從你精神有力的動作中看出了你的執著;畫畫時,教師從你多彩的畫面中讀懂了多彩的童心世界,教師很欣賞你,期望長大一歲的能大膽地表現自我,教師還要告訴你,好孩子應當在家和幼兒園做到一個樣,你說是嗎?

13、你樂於幫忙別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬,拍球,跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。原來上課坐不住的你,此刻能夠認真聽了,還改變了貪玩,散漫的壞習慣。教師期望你進國小後能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

14、活潑好動的小姑娘,你的個性像個小男孩,膽子異常大,脾氣又犟。可是此刻已經好多了,你已能經常聽教師的話了,還能和教師小朋友一齊做遊戲了,和小夥伴之間也能較友好地相處了,你真棒!新年到了,教師祝你在新的一年裡做個乖乖女,更加聰明可愛!

15、崔發凱:你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因為這每位教師看到你不由總想對你多份關心;小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你!讓教師高興的是:此刻在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,教師會更喜歡你的!

16、教師真想對你說:你提高了。課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一齊玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就必須能做好。,相信自我,必須會成功的。教師和你的媽媽必須盡全力幫忙你。

17、你尊敬教師,熱愛勞動,主動幫團體做力所能及的事,有必須的團體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理本事動手本事有所提高。教師期望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的提高。

18、你給教師的第一印象是個十分秀氣的小男孩,言談舉止斯斯文文,衣服穿得整整潔潔,十分惹人喜愛。雖然你的話語不多,但從你明亮的眼睛中,教師看出你在積極地動腦筋;從你漂亮的圖畫中,教師知道你不僅僅聰明並且還是個心靈手巧的孩子;從你數學練習漸多的三星中,更是看出了你是個了不起的孩子。教師期望長大一歲的能做到不挑食不偏食,那你的身體會變得棒棒的!

19、你是個很聰明,很懂事,很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,可是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點,教師相信你必須就更棒了林慧瑩:你是個活潑聰明的小女孩,對教師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能幹,自我的事情自我做,還能幫教師做些力所能及的事情。平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發表自我的觀點,有主見。哦,你的字寫得異常棒!好好努力,必須能當個小書法家。

20、豪豪,你是個活潑好動,不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽教師講課,教師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的提高,教師真為你感到高興。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。教師期望你表現得更堅強些,自信些,大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

21、李志:你是個較懂事的孩子,不善言辭;做事認真,課堂上你能較專注地聽教師講課,與小朋友們相處友好;可是教師最想聽到你響亮的聲音,你能做到,對嗎?

22、知道嗎?小朋友喜歡你,因為你善良,你願意幫忙別人;教師喜歡你,因為你聰明能幹,上課時,偶爾你能專注地學本領。認真的做遊戲。更讓教師欣賞你的是你常常能幫著教師分瓢羹分碗。你還會做一些與勞動有關的事,幫著教師分擔了不少。你是個愛勞動的好孩子,你就是勞動小能手,在班裡,這一點,除了你,無人能及。你的確很棒。在六一團體操比賽中,因為有你,也幫班裡贏得了一份榮譽;期望佳城小朋友喜歡你自我,也喜歡英文名的自我:因為你很異常,獨一無二的哦。期望長大一歲的小城仔在學習上更大膽地表現自我,爭取更大的提高!

23、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作本事也很強,平時你能與小朋友在一齊歡樂地遊戲,還能主動幫忙教師收發學習用具就要上國小了,期望你能繼續努力,爭取早日戴上紅領巾。

24、你是一個聰明可愛的小公主,此刻你的提高可大了,你能主動和小夥伴一齊做遊戲,學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,真是棒極了!但有時你也會耍點小脾氣,這可不是乖寶寶的表現哦!期望以後你能改掉這個壞習慣,好嗎?教師相信你能夠的,加油!

25、你給教師的印象是聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓教師覺得最舒服。最近,你還異常講禮貌,每一天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了教師的心裡暖暖的。教師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天必須很精彩!

26、你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考教師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的提高。但你還欠活潑些,教師期望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的提高,好嗎!

27、活潑好動的小軒軒,入園以來,你的表現真不錯:此刻能高高興興地上幼兒園了,在教師的提醒下會與人打招呼了;學會了自我穿脫—衣服和鞋子,學會了自我入廁洗手了;學會了唱歌和朗誦兒歌拍皮球最了不起的是軒軒的圖畫漂亮又有創意,手工作業整潔又細緻,連小夥伴看了都為你叫好。知道嗎?要是你不挑食大口大口地吃飯,你會更了不起的!

28、閆嘉怡你是一個懂事,能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。教師期望你在下學期參加課外活動鍛鍊時,大膽些,勇敢些,好嗎

29、你是一個熱情,大方的小女孩。你異常願意幫班級做事情,經常和教師一齊打掃衛生,工作認真,負責,課堂上理解本事強,能積極舉手回答問題,你繪畫時異常專心,能完成較細緻的手工作業。期望悅敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

30、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂於助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自我的看法。你做作業很快,但質量不高。教師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。

31、天真可愛的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對教師微笑。此刻的你每一天都能開心地來幼兒園,與小朋友愉快的遊戲了。你很能幹,學會了乾乾淨淨地吃完自我的一份飯菜,學會了唱歌念兒歌擺弄數學更了不起的是此刻的塗色既漂亮又均勻,教師為你的成長而高興。要是在學本領時,能認真聽仔細看專心學,本領肯定會更大!

32、你是一位聰明可愛,勇敢堅強的小男子漢,在教師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。團結同伴,樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成教師交給你的任務,是個能幹的小幫手。期望你在一年級做個三好學生。

33、的提高,還能幫小朋友掛毛巾放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發言那就更好了。

34、苑林柯:文靜,細心是你的優點,尊敬教師,做事認真,能夠自我穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,教師期望你以後大膽些自信些和小朋友歡樂地成長,期望能聽到你響亮的聲音。加油!

35、你是個活潑大方的小女孩。教師發現你近來口語表達有很大提高,外出遊戲時,你常常用一些好聽的句子和同伴講話,有事也愛和教師說。上課你喜歡動腦筋。穿脫衣服和吃飯也有提高。期望在新的一年裡你能取得更大的提高。

36、你是個聰明可愛的小女孩,你很樂意自我的事情自我做,生活自理本事有了較大提高;你上課,做遊戲都很認真,能積極舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處,對教師有禮貌。教師期望你以後能夠加強體育鍛煉,做個全面發展的好孩子。

37、你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫教師抹桌子,收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自我要求再高一點兒,學習再主動些兒,教師會更喜歡你!

38、天真可愛的你,對每一位小朋友都是那麼的友善,有禮貌的你每一天總能親切地問候教師。在你的努力下,一學期下來提高可真大:自我穿鞋疊衣服,自我獨立吃飯,有良好的生活習慣,最不簡單的是你在語言活動中,會用好聽的聲音大膽地念兒歌,講故事,是其他小夥伴學習的榜樣。要是你在其它活動中也能積極主動參與,那你必須會學到更多的本領!

39、你是個聰明,能幹的好孩子,十分喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自我發現科學的奧祕。你做事情都很認真,仔細,教師交給你的任務總能一絲不苟的完成,教師期望你以後上課能更加大膽地發表自我的見解。

40、你是一個天真可愛的小男孩,你在教師的幫忙下,願意自我穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大提高,你上課能認真聽講,有時侯能舉手發言,但體質較差。會常生病,期望偉偉小朋友以後多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。這樣,你必須會學到更多的本領,加油吧!

41、你是個聰明能幹,善解人意的好孩子。你尊敬教師,團結同伴,熱愛勞動,動手本事較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心,細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

42、你是一個聰明,可愛的小姑娘。上課能認真地聽教師講課,並能積極舉手發言,還能自我整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一齊歡樂地玩耍。如果你能嚴格要求自我,早上不遲到。那你就必須是個最棒孩子。

43、一看到你,程教師就很喜歡你。和你相處了近一學期,教師還發現你有很多的優點。你的獨立本事很強,在生活上自我能照顧好自我,還挺樂意地幫忙教師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程教師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來必須很精彩!

44、你是一個聰明,活潑的小男孩,你樂意自我的事情自我做,你尊敬教師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋,大膽舉手發言,有較強的語言表達本事和細緻的觀察本事。這學期在繪畫和講故事方面有很大提高。教師期望你能再接再厲,讓自我的變得越來越能幹。祝你新年歡樂!

45、龍尹是個獨立,自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對於運算,識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年裡,期望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇5

1、你是個活潑、大方,很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

2、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

3、你是個聰明、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多的寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

4、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在新的學期裡能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

5、你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

6、你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼裡的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!

7、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,希望你在新的一學期裡變得更活潑些,有什麼事能主動找老師交流,好嗎?

8、你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣也很好,上課能認真聽講,經常聽到你響亮、自信的發言。希望在新的一學期裡,你能繼續努力,爭當小夥伴們學習的榜樣,好嗎?

9、你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。老師希望你以後上課時能認真聽講,不和旁邊的小夥伴說話,好嗎?

10、你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽、自信一點,那就更好了。

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇6

1.沈啟航—航航這位“大哥哥”就要成為國小生了,三年的幼兒園生活使航航變得獨立、自主,對學習、生活是積極向上的,懂事、乖巧的航航也時常是老師的好幫手、做起事情來認真負責;在家裡幫媽媽買菜,是媽媽心中的“男子漢”。你今天的成績是你努力的結果,你的這些優點在你將來的生活中會給你帶來很大的幫助,發揚“它”,我們相信你,我們會等著你的好訊息

2.王金輝—“人小鬼大”的輝輝,是我們班年齡最小的孩子。記得一年前輝輝第一天來園時,特別文氣,對幼兒園裡的一切充滿好奇,東張張西望望,兩隻眼睛咕嚕嚕地轉個不停,“哇,你們的牆壁有點白的”。如今,輝輝能說一口流利的普通話,性格特別活潑、開朗,永遠是我們班裡最活潑的一個,並且也把幼兒園當成了自己的家,愛上了我們這個“家”。眼看就要離開“家”了,我們相信輝輝以後的生活會更精彩。

3.施燁津—可愛、文靜的小美女—津津,幼兒園的三年生活,使你成為一個獨、自主的女孩,對新鮮事物總是充滿好奇心,而且一學就會,就如“跳繩”津津在媽媽的指導下,勤學苦練,已是班內的佼佼者。從這件事上我們可以看到津津在國小的生活一定會更加精彩,你身上的閃光點一定會更加閃亮,我們四位老師在“笑笑”等著你的佳音,你是出色的。我們是相信你、永遠支援你的朋友。

4.李程輝—懂事、善良的輝輝是一個合格的幼兒園畢業生,在“笑笑”的這一年半里輝輝的進步可不小,每天都在前進,豐富的知識使輝輝變得更加能說會道,現在的輝輝是一個講道理、樂於助人的乖孩子,而且輝輝還能講一口流利的普通話,這對入國小起著很大的幫助。暑期的生活是快樂的,但輝輝也不要放鬆了自己。9月1日你就是國小生了,我們相信你一定能成為一個優秀的國小生。

5.王莎—聰明、能幹一直是莎莎的特點,在這學期裡莎莎活脫脫像個“小精靈”,快樂總是圍繞在莎莎的身邊。莎莎做事總有一股韌勁兒,追求完美,使莎莎成為一個不服輸的女孩子,因此遊戲時莎莎總是孩子們的“領導者”。在“笑笑”的三年裡,莎莎成為了一個獨立自主的好孩子,處處發揮著自己的所長,並且參加了很多幼兒園的大型活動。相信你在國小裡也發揮你自己的一切優勢。

6.蔣卓涵—你是一個靦腆又漂亮的小女孩。記得你剛來“笑笑”時,是那樣的不善言辭,不願動手做自己的事情,但今天你是一個勤快、活潑開朗的小女孩,這其中離不開你自己的努力。現在的你,特別地堅強、好勝,在學習上毫不含糊,因此你也經常能夠參加園內外的大活動。畢業了,你會帶著你的這份精神入國小,相信你會成為班級裡的佼佼者。

7.李浩—活潑好動的李浩,步入“笑笑”以後變化真的很大。記得你剛來笑笑時,一遇困難就“下雨”;上課像小魚游來游去,做作業漫不經心。如今,你學會了自己的事情自己做;遇到困難自己克服;上課時,能看到你專心的樣子,聽到你響亮的回答聲,而且你做作業特別積極,既好又快,算術題的正確率很高。總而言之,你是一個求上進、愛學習的孩子,你的這些優點在你入國小後一定能夠幫助你解決學習上的困難,使你成為優秀的國小生。

8.方銀傑—傑傑,你是一個活潑、開朗的小男孩,你好強的性格使你在各方面都有出色的表現。做算術時,你總是認認真真地開動小腦袋;畫畫時,你總有自己的很多想法;你的體育真的很出色,總能看到你矯健的身姿、標準的動作。你在笑笑的一年裡,養成了良好的學習、生活習慣,給你入國小奠定了基礎。升入國小後,我們相信你會有更出色的表現。

9.蔡阮昊—昊兒是個能說會道的男孩,他有“說不完的話,刨不完的根”,總是把我們問得招架不住,昊兒還是一個編故事高手,總把自己的所見所聞、恰當好處地融入到故事中去,小朋友總是被他精彩的故事吸引住。昊兒雖然在班中年齡較小,但昊兒處處都與別人競賽,表現自己的特長及優勢,進入國小後的昊兒一定也會讓這些優點“閃光”。

10.韓可欣—欣欣真是一個討人喜歡的孩子,聰明、伶俐的她是我們老師的好幫手,在小朋友中還是一個能幹的“領導者”。不管是在講故事,做計算,還是唱歌跳舞,欣欣的表演慾望都很強,能夠大膽地展示自己。欣欣還是一個愛集體的孩子,會為集體的憂而憂,會為集體的樂而樂。在“笑笑”的兩年裡,欣欣各方面都得到了鍛鍊,相信欣欣升入國小後會發揮自己的所長,成為老師心目中優秀的學生。

11.孔澤偉—偉偉是個靦腆的小男孩,上課時你坐在座位上默默地傾聽別人的講述,偶爾也和旁邊的小朋友言論一番,講講自己的想法,雖然這樣的做法在上課時有些不妥,但這時你卻悄悄地把知識記進了小腦袋裡。這樣也不錯,如果你能和別的小朋友一起分享你的知識,那會更好的。不過,我們相信你在進入國小後一定會有更出色的表現。

12.王澤莉—莉莉是個大大咧咧的女孩,聰明、伶俐的你在幼兒園可能幹了,幫助小朋友,總是不亦樂乎,做起老師的小助手來特別認真負責。不過,莉莉,老師想告訴你一定要把自己的本領學好了,這樣在你以後的人生道路上才會更加燦爛。希望莎莎能更加認真,專心地學習,升入國小後,就會更棒了!祝你夢想成真!

13.陳雨婷—婷婷是個特別戀家的孩子,記得你剛來笑笑時,你是那麼捨不得媽媽、奶奶,一到幼兒園就淚如泉湧;現如今,你是一個獨立、堅強的小女孩,積極自主地生活、學習,參加幼兒園的大型活動,展示自己的風采。9月1日,你將成為一名讓小弟弟、小妹妹羨慕的國小生,我們相信你在國小裡一定會更出色的。

14.屠天資—可愛的小天姿是個聰明的小姑娘,這學期你的進步真不小,近來上課也能認真聽講了,總能勇敢大聲的回答老師提出的問題,你能非常和睦的和小朋友們相處,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你!希望你能繼續保持,爭取有更大的進步!三年的學習生活馬上就要到尾聲了,你又要面臨一個新的生活學習環境,我們相信你有在“笑笑”生活的歷練,你會很快的適應新的環境,交到新的朋友,記住在你有新朋友的時候,可千萬別忘記還有一些老朋友在遠方為你祝福呢!可愛的天姿不要忘記我們哦!要常回家來看看!

15.王晨程—晨程是個文靜的女孩。以前非常內向的你現在也活潑起來了,特別是唱歌和跳舞時你最開心了。三年的“笑笑”生活馬上就要結束了,在三年裡你不斷的努力學習,不斷的學習探索生活中的小祕密,可以說是收穫不小啊!我們看著你一天天的成長,我們心中的喜悅是不能用語言表達的,明天你就要離開我們這個生活了三年的大家庭了,我們的心中有千萬個不捨,可是這是你成長的必經之路,我們希望你在今後的生活中能夠健康快樂,學業有成,還有不要忘記經常回家看看哦!

16.王靜茹—活潑開朗的靜茹在“笑笑”這個大家庭裡,在我們大二班這溫馨的小家裡又渡過了一個愉快的學期。這個學期靜茹可學到了不少知識—兒歌、故事、古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學習歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手、小眼睛望著你,好象在說:“老師,我也要給你們彈一曲,好嗎?”我們很高興靜茹會展示自己,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望靜茹在以後的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。你要相信自己!

17.沈家棟—天真、活潑、聰明的棟棟是個很有創造力的男孩。你會問出一些希奇古怪的問題,你還會畫出一些非常有創意的圖畫。可小傢伙有時卻偏偏耍懶惰,老師相信你能自己的事情自己做,是嗎?你即將升入國小了,要為幼兒園的弟弟妹妹做榜樣哦!暑假裡在開心之餘不要忘了複習以前學過的知識哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!相信自己沒錯的!

18.陸依莎—莎莎是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園她可能幹了,還熱心地幫助老師和其他小朋友,做起小助手來認真負責。不過,莎莎還是要把自己的本領先學好了,希望莎莎能更加認真,專心地學習,在升入國小的時候就會更棒了!祝暑期快樂!

19.葛展鵬—你的進步真不小!不再是一隻害羞的小黃鶯,而變成了一隻勇敢的雄鷹,纖細的聲音也變得響亮了。能和老師大膽地交談,也願意表達自己的想法了.你馬上就要升入國小了,希望你能更加積極認真地學習,認真地學本領,就在不久的將來你會有意想不到的收穫。

20.邵江騰—騰騰在“笑笑”的一個學期裡是快樂的,有意義的。記得騰騰第一天來的時候,是那樣的羞澀,但今天騰騰完全變了,開朗、活潑、遇事有想法,看了動畫片還能臨摹,什麼“天地雙龍”,“宇宙奧特曼”……騰騰都能逼真地表現出來,我們認為騰騰進步最大的是語言表達能力,以前騰騰講的都是方言,今天騰騰能講一口流利的普通話,到了國小準能讓別的小朋友羨慕一番,但是騰騰也不能驕傲,一定要努力喔!我們四位老師等著你的好訊息。

21.孫琪彥—有一個女孩,是全班小朋友的榜樣,每次上課時,總是那麼認真地聽;每次遊戲時,總和小朋友和睦相處,“你先我後”;每次回答問題時總是第一個舉手,並且很有自己的見解,每次評五角星總是第一個得到,每次……每次……總是第一個……這個女孩是誰呢?就是你啊—彥彥,你是我們四位老師心中的乖寶寶,乖巧、伶俐的你是我們的驕傲,你在笑笑的一年裡給我們帶來了不少喜悅。畢業了,入國小你也會是國小老師眼裡的好學生,是一個合格、優秀的國小生。

22.竺嘉琛—調皮好動是男孩子的天性,男子漢的正義感是胖胖特別突出的品質,虎頭虎腦的你是老師的好幫手,爸爸媽媽的驕傲。你在區域角的建構區總能淋漓盡致地發揮你的小才幹,“飛機停機坪”“賽車跑道”在你的一番造就下顯得特別逼真,但上課走神是你前進的絆腳石,不過我們四位老師相信,你在國小裡一定能改正這個習慣,因為我們知道你已經長大了,懂事了。

23.孟成英—英英是一個文靜、愛笑的女孩子,聰明的你和小朋友相處的非常愉快,遊戲時是你最開朗的時刻,開動腦筋總能想出很多的玩法,學到的知識總能牢記於心,這些習慣的養成對你以後進入國小有很大的幫助。9月1日,你就是國小生了,等你帶上紅領巾別忘了告訴我們,我們四位老師會等待你的好訊息。

24.王瑋琪—瑋琪是我們班的乖乖女,是我們班女孩子的榜樣、男孩子心中的小公主,我們老師的好幫手。雖然她有時會靦腆,但是就因為他的靦腆才可愛呀!瑋琪在幼兒園的生活馬上就要結束了,在幼兒園的三年裡你從要別人幫忙穿衣服的小娃娃到幫助別人系鈕釦的大姐姐,從還不會用連貫的語言表達到朗誦詩歌、古詩、生動地講述故事無一不會,你從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談。看見你一天天的成長,老師的心裡多麼的欣慰!你就要升入國小了,做一名真正的國小生,我們相信在今後的學習、生活中你會是最出色的,加油吧!努力吧!為自己的夢想奮鬥吧!

25.高羽銳—小羽三年前你還是個可愛的小豆豆,說話講不清,走路走不穩,穿衣要老師幫忙,可是現在你已經是個小男子漢了,有個強壯的身體,更主要的是你有顆愛學習的小腦袋,勤于思考、善於探索的你總會提一些很“經典”的問題,問的老師都不知道該怎麼回答你。你是我們班上的“小精靈”小朋友都是那麼喜歡你,你是老師們最好的“話友”,我們更是喜愛倍加。三年的學習生活就這樣悄悄地溜走了,你就要畢業了,又面臨一個新的環境,相信通過你自己的努力會有更燦爛的明天。

26.毛怡洋—洋洋小酷哥,三年的學習生活馬上就要到尾聲了,你又要面臨一個新的生活學習環境,我們相信你有在“笑笑”生活的歷練,你會很快地適應新的環境,交到新的朋友。記住在你有新朋友的時候,可千萬別忘記還有一些老朋友在遠方為你祝福呢!可愛的洋洋不要忘記我們哦!要常回家來看看!

27.金馨潔—潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班裡有什麼新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那麼快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期。上課認真、積極發言的潔潔可是收穫不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑眯眯地跑過去,很熱情的幫助他們,作為“愛心天使”的她還經常幫助老師,是老師的得力“小祕書”。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧祕、感受生活的美好,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望潔潔在以後的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!

28.董鈺瀛—你是個聰明,能幹的小姑娘。在幼兒園裡你能和小朋友開心的遊戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,願愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那麼融洽、那麼地開心,快樂的時光總是這麼短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經常的回憶的,是嗎?

29.宣舜淼—頑皮、任性、好動這是老師在開學初對你的第一印象。可漸漸的老師發現你很樂於助人,主動整理書櫃,摺疊餐巾等。每當老師“起床”的一聲令下,你總是衝在了最前列。雖然你在“笑笑”只是和我們相處了短短的時光,雖然有時會讓我們很無奈的面對你的調皮,但是面臨分別我們真有些依依不捨,因為我們已習慣了和你朝夕相處的日子。相聚雖是短暫,相處總是快樂,聚不是開始,散也不是結束,讓我們快樂的面對每一天吧!

30.金亦純—你是那麼的文靜,乖巧,總是那麼的“默默無聞”,但有時卻是“不鳴則已,一鳴驚人”。在生活自理能力上你總是拿第一。在學習上,你有較強的理解能力和動手能力,你的美術作品總讓小朋友讚歎不已。如果你能在學習上願意大膽表現就更好了。三年的學習生活就要結束了,今後無論你走到那裡都不要忘了我們,不要忘了這個你曾經生活了三年的家—笑笑大二班!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇7

1.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

2.你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,並且都有很好的表現,積極參加各種活動,並在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級裡你樂於幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,並被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年裡繼續努力,做個全面發展的好孩子。

3.你是一個害羞、內向的小女孩。你雖然說話小小聲的,不夠大膽,但是你一直在進步哦!你學會了自己的事情自己獨立完成:自己換衣服等,你真棒!而且你畫畫很漂亮哦,你也從來不搶玩具、不打架,是一個聽話的好孩子!老師希望你在新的學期裡等大膽地在集體面前表現自己,好嗎?老師相信你一定能做到的,加油!

4.你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,並熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!

5.你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

6.你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

7.你是一個活力十足的小男孩。當遇到開心的事情,你就大聲笑出來,聽到你的笑聲,老師非常高興。當你做錯事情,你就嘟起小嘴巴,下一步就大聲的哭出來,聽到你哭,老師不高興了。老師希望樂樂做一個勇敢承擔錯誤的笑男孩。你的自理能力很棒!但是你上課不能安靜的坐下來聽老師講課。下個學期,做個專心聽課的小寶貝,好嗎?

8.你是一個活力十足的小帥哥。你在幼兒園能自己的事情自己做,就像換衣服、玩玩具,等等。而且你現在有許多好朋友哦,你能每天都開心地跟他們一起玩遊戲、學本領,真棒!但是寶貝,老師覺得你不能主動地去做事,什麼事情都要老師的提醒,老師希望你以後能主動地做自己力所能及的事情,好嗎?

9.你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

10.你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

11.你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

12.你是一個活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裡上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

13.你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

14.你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

15.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇8

1、王靜茹—活潑開朗的靜茹在“笑笑”這個大家庭裡,在我們大二班這溫馨的小家裡又渡過了一個愉快的學期。這個學期靜茹可學到了不少知識—兒歌、故事、古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學習歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手、小眼睛望著你,好象在說:“老師,我也要給你們彈一曲,好嗎?”我們很高興靜茹會展示自己,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望靜茹在以後的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。你要相信自己!

2、周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由於你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!

3、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點,並增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

4、姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都願意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!

5、吳子漩小朋友:你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

6、酈菡昀小朋友:你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

7、陳宇菲:你是個很害羞的男孩子,不善於表達自己的感情,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

8、你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

9、你是個可愛善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

10、活潑可愛的你,對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的小夥伴,喜歡參加各種活動。吃飯不挑食,午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你能繼續努力,成為全面發展的好孩子。

11、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班後多加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!

12、可愛天真的雨疏,對人有禮貌很大方,是個懂事的孩子。老師很喜歡你,你有著一顆善良友愛的美好心靈,你關心同伴,從來不欺負同伴,誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,同時你還是一個出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的讚賞。看著你一天天地進步,老師真為你高興。

13、你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裡暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

14、琳琳,你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫—衣服,自己整理玩具。長大一歲後,你一定不會再亂髮脾氣了。

15、趙廣印:你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

16、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

17、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裡有更出色的表現。

18、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

19、你聰明活潑、還有點頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,大膽發表自己的想法,你動作的協調性很好,喜愛體育運動。你熱愛勞動,總是搶著為班級做事,你的小手很能幹,畫得畫很美,剪得紙工很精緻。馬上就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

20、雨清小朋友:你是個聰明、活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

21、妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣。

22、第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能幹,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴,老師和小朋友都很喜歡你。

23、季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢於在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在遊戲玩耍時和小夥伴互相謙讓,那你就更棒了!

24、季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,並且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能幹,畫畫、摺紙樣樣行,不僅如此,你還是小夥伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以後的學習中取得更好的成績!

25、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人讚歎不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以後能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?

26、你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

27、你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以後能在集體面前勇敢地表現。

28、傑仔是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新的一年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,你會學到更多的本領喲!加油!

29、你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以後不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

30、海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

31、可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!

32、嶽樂:雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天晒網哦。

33、你是個活潑聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小夥!

34、趙鼎峰:你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對待自己家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現力,在日常生活和遊戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。平時認真完成作業,能主動和老師問好表達願望,個人衛生習慣較好。對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師的關心。希望你越來越聰明健康。感謝家長一直很配合我們的工作。

35、湯前超:你聰明、活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

36、嚴佳豪—你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話。可是,朱老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

37、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔、乾淨些,好嗎?相信你一定能!

38、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以後多出來晒晒太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂。

39、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

40、林依辰你是一個能說會道的的女孩子,,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,肯動腦筋,你上課時能舉手發言,動手能力有所提高,但是上課不要和小朋友講話。

41、小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以後在書寫方面多練習,並增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?

42、你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,複述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以後能改正,老師相信你一定可以做到的!

43、劉傑是個文靜、有禮貌的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;遵守課堂紀律,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能加強各方面的學習,這樣會更棒喲!加油!

44、林煬堃你是一個懂事、聰明的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

45、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

46、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

47、吖怡是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

48、季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,並且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續努力,健康快樂成長!

49、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

50、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

51、束佩瑤小朋友:你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

52、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面乾淨,色彩也塗得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細緻。你一定會變成最棒的!

53、可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?

54、林怡姍你是一個天真、可愛又活潑的小女孩,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,課間你能和小夥伴們一起合作遊戲,上課能認真地聽老師講課,但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。就要升大班了,老師希望你能改掉這個愛哭的不好的習慣習慣,加油,好嗎?

55、寶貝!老師希望你的每一天都能快樂,好好鍛鍊自己,多吃有營養的食物,讓自己再胖一些,這樣就更健康更漂亮更聰明瞭!

56、李佳鈺小朋友:你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

57、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

58、你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

59、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑眯眯的樣子;喜歡看你遊戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

60、聶天驕:你是一個文靜、內向地小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師地提醒和幫助。希望嬌嬌以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢地孩子。

61、你是個活潑可愛又聰明地男孩子。這學期你地進步很明顯,你變得能幹多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡地事一定會把它做地最好,如:跳繩。你地畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識地字也多了。老師希望你以後能多參加一些勞動,把自己地身體變得棒棒地,做一個棒小夥!

62、你是個活潑可愛地小男孩,這學期你地表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多地本領,你會念兒歌,認識了許多地漢字,吃飯午睡地習慣也好。老師希望你以後能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能幹。加油哦!

63、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園地各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置地任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大地進步。

64、你平時雖然話不多,但我們知道你是一個有禮貌聰明熱心地孩子。這學期我們發現你有了很大地進步:能積極參加各項活動,能和同伴友好相處。很樂意幫助老師,同伴做一些力所能及地事。每次地區域活動你總是很專注。如果你在集體活動中能大膽地表現自己,那就更好了。加油吧!老師相信你。

65、你是個溫和文靜地小女孩。你自理能力強,樂意幫助別地小朋友,有良好地生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大地進步。

66、俊宇是一個活潑、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裡的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,進步很大的還是你的學習,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇9

1. 你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

2. 你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

3. 你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鍊。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

4. 你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

5. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年裡變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

6. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

7. 你文靜乖巧可愛。每天衣服都乾乾淨淨的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

8. 你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!

9. 你善良誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

10. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇10

1、文靜,細心是你的優點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以後大膽些、自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!

2、你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理能力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛積極參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。

3、任碗怡:文靜、細心是你的優點,尊敬師長、做事認真,能幹的你、能夠認真的把衣服穿好,按時完成作業,但是回答問題聲音有點小,老師希望你以後你能夠大膽些、自信些、和小朋友快樂的成長,

4、你是個天真、帶點調皮的女孩,你喜歡唱歌、跳舞,但漢字的書寫應加強練習,努力!老師希望你上課認真點,多練練寫字。老師希望你努力些、認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。

5、你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠積極,自理能力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?老師相信你一定能行,你是最棒的!

6、課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

7、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你的發言,雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!

8、孔女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子嬌氣。自理能力也很強。但在活動時,老師希望能夠聽到你的發言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?相信你一定能!

9、你是一個活潑、好動、,頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,在各項活動中,你都很優秀,特別是跳繩,特別出色。但是,有一點上課時的小動作特別多,老師希望你改掉,你就更棒了。

10、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,並願意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。但是在集體活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力、加油!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇11

陳彥霏、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

陳泰汶、你是位文靜、懂事的小男孩,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

屠餘燁,你是一個活潑、可愛、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑。你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。在園能尊敬老師,和同伴友好相處,每次老師請你做的事,你都能認真的完成,是老師的好幫手。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你以後能開朗,自信些,好嗎?老師相信你一定會做到的!

倪子豪,你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。老師希望你到了國小後,能不斷努力,做個全面發展的好孩子。

蘇蘭翔、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師有禮貌,對小朋友有愛心。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講、積極發言就更好了,你能做到嗎?老師希望你在國小裡能更上一層樓!

1、張婷,你是位活潑可愛的小女孩,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。能幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己不同的意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

2、崔原坤,你很愛清潔,每天干乾淨淨有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發言。爭取好成績。

3、黃政,你是個聰明、懂事的好孩子。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。

4葉雨涵、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以後在國小裡好好學習,爭取更大的進步。

3、吳鴻麗,在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

6、姚子航,你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴遊戲,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學習本領時很認真,能積極動腦筋,大膽

地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

林旭東,你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

餘森、你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮豔,就要上國小了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體哦!

鍾雪鈴、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別美,老師和小朋友都喜歡你。課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

彭叢鑫、你是個做事認真、負責的好孩子,愛學習、愛和同伴交往,小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見。你能積極參加幼兒園組織的各項活動。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的國小生。

23鍾文彬、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。馬上要上國小了,高興嗎?繼續努力吧!

周章鑫、你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以後多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

鍾家明、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入國小後能再接再厲,爭取更大的進步。

黃YU達、你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你總能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講、積極發言就更好了,你能做到嗎?祝你在國小裡能更上一層樓!

陳思煜、你是位文靜、可愛的小男孩,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以後多鍛鍊身體,這樣才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

黃舒涵、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都願和你交往。你很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上國小了,老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。

黃雨彤、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。

在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

龔煒翔、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!>評語

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇12

1)聰明乖巧的你做每件事都那麼耐心,班級裡數你的“包乾區”最乾淨整潔了;每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,“元旦才藝展示會”上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發現你當看見很多小朋友已經能熟練跳繩時,你卻顯得很急躁。知道嗎?急躁是沒用的,任何事情只要自己付出努力就一定能學會!

2)聰明的小帥哥,你真像一個小“領導”,每天總有那麼多的同伴圍著你轉,爭著和你做遊戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶著回答,真棒!希望在新的學期裡繼續努力做一個全面發展的好孩子。

3)你是一個特別愛美的小姑娘,快樂遊戲時“小舞臺”上總有你精心打扮後翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大,每天都能記住老師佈置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、寫數字,完成數學作業時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?

4)你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以後講故事時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。

5)你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!

6)你比上學期更活潑開朗了,上課時,你能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;在進區活動中,你能遵守常規要求,認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了,加油,老師相信你一定能做到的。

7)每天早上見到你上幼兒園,是老師最開心的一件事,你悅耳的聲音、甜甜的笑臉,常惹得老師忍不住親你的小臉。這學期老師還欣喜地看到琳琳進步了,你變得更加活潑大方了,能在集體面前大膽地表演。若你上課時能再積極些,讓大家經常聽到你清脆動聽的聲音,那就更棒了。

8)你是個熱心、有正義感的孩子,你喜歡關注同伴們身邊發生的事情,當小朋友有困難時,你會主動地幫忙;當發現小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師,你真是老師的小助手。這學期你還對舞蹈產生了濃厚的興趣,如果你在學習方面能再積極些、主動些,老師相信你一定會更棒的。

9)你的小手越來越能幹了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫老師收拾玩具和學習材料;在學習方面,你也有一定的進步,你和越來越多的字寶寶交了朋友,你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,老師相信你下學期一定會有更好的表現的。

10)這學期,老師發現你越來越乖巧、懂事了,真高興看到你上課能坐端正,有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學會了禮讓,看到你與同伴們愉快地遊戲的身影,老師心裡甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,但有時還不能很好地管住小嘴巴,喜歡邊吃邊說話,這可不好哦,下學期能改正嗎?

11)你是個聰明活潑的男孩子,你喜歡遊戲,活動室、操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解。你還喜歡畫畫,你的.畫很有創意,常受到老師的表揚。但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔心,如果你能改掉挑食的壞習慣,進餐時吃得稍快一些,那老師和小朋友就會更喜歡你了。

12)你有個聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創造力,你畫的每一幅圖畫都是那麼豐富、有創意,令人讚歎不已。你愛動腦筋,語言表達能力也很強,在各種活動中,你表現得很主動、積極,是小朋友學習的榜樣。如果你在與同伴相處時,能做到互相謙讓,那就一定會更受大家歡迎的。

13)你是我們班的“圍棋大王”,這學期,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還能積極舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒!

14)你的眼睛充滿乖巧和懂事,每天都能微笑著上幼兒園,並有禮貌的向老師、小朋友們問好,大家特別喜歡你。你上課時能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很高興。老師每次佈置的任務你總是記得最牢,而且能及時完成,真棒!希望新的一年,你能多參加體育運動,把自己的身體鍛鍊得棒棒的!

15)你是一個活潑、可愛的小姑娘,雖然今年你剛來我們班不久,但大家都很喜歡你,都願意跟你做好朋友;你遇到困難能主動請老師或同伴幫忙;你的歌聲非常動聽,舞姿也很優美。上課你能認真聽講,還能積極舉手發言,希望新的一年,你能繼續努力,爭取更大的進步!

16)你是個活潑、能幹的男孩子,值日生工作認真負責,能主動關心幫助小夥伴,所以成為大家擁護的小班長。你的小腦袋可聰明瞭,已經認識了許多的字寶寶;你學本領時很認真,常常搶著回答老師的提問。希望你以後做事更細心點,多看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

17)你責任心很強,輪到你做值日生時,總是儘早到幼兒園;當班長時,會關心幫助其他小朋友。你最大的優點是吃飯比以前快了,更加畫畫細心了,做事也更專心了。在元旦的慶祝節目中你的表現真好,唱歌時聲音響亮大方。老師希望你以後每天記得老師佈置的任務,並及時完成,好嗎?

18)你是一個“全能冠軍”,班裡沒人能比得上你,在你身上總是散發出智慧的光芒;每次遇到你喜歡的事,你總是全身心地沉浸在自己的世界裡,有時連老師的提醒都忘記了。你是老師的開心果,常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑!在新的學期裡,希望把調皮搗蛋藏起來,讓它們成為過去吧,小調皮!

19)你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,願意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還願意舉手回答問題,老師佈置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節目嗎?大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!

20)你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能儘量自己想辦法解決。“快樂遊戲”中,你能主動找夥伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

21)你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;遊戲時能主動找朋友合作;你願意在集體面前表現自己,“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉,使自己成為一名強壯的小男子漢。

22)活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意,尤其在“快樂遊戲”中你的“娃娃家”總是玩得這麼出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,多做些數學題,一定會取得更大進步。

23)你是個求知慾很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什麼。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,“迎新年慶祝活動”中的主持人臺詞能很快記住。老師最大的心願就是希望你在新的一年裡能改掉咬手指甲的習慣,你一定能做到的,對嗎?

24)你是個活潑可愛的男孩,喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友。這學期你各方面的進步很大。上課認真了,愛開動腦筋,能積極舉手回答問題,認識的字也比以前多了。老師希望你以後上課時不要調皮,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

25)你比以前大方了,能主動向老師問好,願意把玩具與大家分享;你變得更懂事了,再也不與小夥伴為一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應;你學本領時專心認真,會主動舉手發言。希望你今後在完成老師佈置的任務時能抓緊時間,使自己變得更棒!

26)老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。

27)這學期你的進步真大,能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉;能主動與老師、同伴交流;創編故事時總是滔滔不絕;快樂遊戲時會邀請同伴一起遊戲,“娃娃家”中的“爸爸”是你最愛扮演的角色。你學本領時也很認真,還常常舉起你躍躍欲試的小手。希望你以後在任何活動中都能大膽表現自己,相信你的進步會更大!

28)你是個貼心的小傢伙,老師的身邊常常有你撒嬌的身影,老師的耳邊常常有你呢噥的聲音。你很大方,願意把心愛的東西與大家分享,正是因為你的大方,小朋友都願意和你一起玩耍。你學本領時比以前專心了,完成任務的速度也比以前快了很多,你念兒歌、講故事,畫畫也比以前有進步。希望你長大一歲後能每天準時上幼兒園,多參加體育運動。

29)你是一個聰明機靈的小小男子漢,學本領時,喜歡開動腦筋思考問題,小手舉得特別積極。你非常熱心,每當小朋友們有困難時,你總是主動幫助;晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子,每次都是你幫助他們送回家,真能幹。你的架子鼓在“元旦才藝展示會”上表演得真好。希望新的一年,你能堅持每天不遲到,早點上幼兒園,好嗎?!

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇13

1、經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

2、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。

3、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先於情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

4、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今後進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

5、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

6、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

7、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

8、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

10、你尊敬老師、團結同學、關心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉,習成績比上學期有一定的進步。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

11、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

12、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生衝突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

13、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你的好訊息!

14、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

15、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裡煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

16、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的`教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。願你活潑可愛,全面進步!

17、你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裡,喜在心頭。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

18、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足於現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

19、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

20、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇14

1.胡鴻翔:活潑調皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;遊戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現了!繼續努力,相信你在新的學期一定會更出色!

2.龔成旭:你是個可愛又活潑的孩子,遊戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那就更棒了!

3.周科羽:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?

4.謝家偉:聰明能幹的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小夥伴的幫助和鼓勵下,可愛的你現在做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱讚;大家都說你是我們班級的'“小小建築師”呢!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!

5.季茜:你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小夥伴主動問好,小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學期繼續發揚禮儀小標兵的精神,加油啊!

6.季樊宇:活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創意,看,這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小夥伴的讚許,願你在新的學期保持自己的優點在以後取得更大進步!

7.曹晨曦:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生,這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動,常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!祝賀你被評為好孩子。在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。

8.章勇樑:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以後能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

9.宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能幹,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以後能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

10.任彬:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎

11.趙奕錦:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做遊戲,每次遊戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱讚你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步

12.謝碩:天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信你會取得更大的進步!

13.沈文慧:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗乾淨並且能幹乾淨淨地吃完自己的一份飯菜;塗色時,你塗的顏色既漂亮又幹淨,是小夥伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!

14.嚴筱輝:你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做遊戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以後的活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?

15.王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又幹淨地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、遊戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

16.龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做遊戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善於表現的你能大方地在小夥伴面前表演歌曲;能幹的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,並能持之以恆的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!

17.楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱讚。如果你上課時能專心地傾聽,並積極發言,那你一定會取得更大的進步!

18.嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情儘量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!

19.吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照.記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

20.小王梓羽:你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。做每件事都那麼出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹;你的認真,如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

21.陳宇昊:誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的你這學期進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

22.在班上,你的點滴進步老師都看在眼裡,樂在心裡。現在的你性格開朗了很多,願意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,並能積極主動地表現自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪裡都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!

23.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後,你已經完全融入到了集體生活中,真好!現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進步,會自己穿脫衣服。希望在新的一年裡你能多鍛鍊身體,把身體養的棒棒的,這樣才能學到更多的本領哦!

24.你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小夥伴做遊戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細緻地做好每一件事,不管有什麼事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

25.你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛裡閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以後早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

26.你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小夥伴做遊戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

27.葉芯雨小朋友,你天真,可愛.喜歡和小朋友做遊戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

28.王柄盛小朋友,你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發言,老師希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

29.:夏嘉祺小朋友,你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

30.彭真真小朋友,你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇15

1、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

2、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

3、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。

4、你聰明能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

5、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

6、你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?

7、你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對於數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

8、你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以後再接再勵,更上一層樓。

9、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期裡上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

10、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

11、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裡繼續努力,做小朋友的榜樣。

12、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裡改掉缺點,爭取更大的進步。

13、你是個活潑,開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能表現得更好!

14、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

15、你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。活動中你總是敢想敢說敢問敢辯。老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇16

1、在老師的眼中,你是個好學、懂事、乖巧的好孩子。你對老師有禮貌,對小夥伴們有愛心,你從不欺負人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩。你的繪畫出色,歌聲動聽,舞姿也很優美,每一次展示都能贏得大家的掌聲。上課你能認真聽講,還積極舉手發言,老師希望你在新的一年裡繼續努力,相信你一定會更棒!

2、你是一個可愛又頑皮的大男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你很聰明,聰明的你能接受施老師的幾點小建議嗎? 課堂上多發言、少做點小動作。課間多和朋友相處、少一點不愉快。老師相信,新的一年裡你一定是班裡最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

3、你是個活潑可愛,熱情大方的好孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

4、你是個活潑好動,熱情大方的好孩子。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。老師最喜歡看你積極動腦筋的樣子,最喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。如果能改掉愛生氣的壞習慣那就更好了。老師相信,新的一年裡你一定是班裡最出色、最優秀的一員,加油吧!

5、你是個活潑可愛,熱情大方的好孩子。每天都能記住老師佈置的任務,而且能認真地完成;你愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力也比以前進步了,你還會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦,老師相信你能做到的。在新的一年裡,老師相信你一定會更棒的,加油!

6、 你是個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心裡。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時是那麼細心,每次都完成得很出色。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影和在小朋友面前大膽地表現,鍛鍊自己的身體,鍛鍊自己的膽量,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?

7、 你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時可愛的樣子,瞧你那打扮,可愛的表演,儼然是一個從童話劇裡走出來的小天使!喜歡你認真勞動的樣子,不僅能很好地完成自己地事情還經常幫助老師和其他小朋友呢!可老師更喜歡你上課時專心聽講,認真動腦筋的樣子!可愛的寶貝,希望你能在以後的日子裡更加自信地展示自己,相信你會是我們矚目的小明星。

8、你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極參加每次的體育活動,思維活躍,總能冒出許多奇思妙想,可是你知道嗎?有時我們也需要安靜,比如說上課、畫畫、進餐和午睡,做個能動能靜的孩子吧,願你在下學期裡能有更出色的表現!新年快樂!

9、 你知道嗎,聽到你的名字老師的眼前就浮現出一個乖巧懂事的身影,臉上的每一個表情都是那樣的溫和,你每天都能高高興興地來上幼兒園,見到老師和小朋友能夠主動地問好,與同伴之間相處融洽,每天按時完成老師佈置的任務,在活動中也能見到你高高得舉起小手,很主動的發表自己的見解,這時候的你是老師最喜歡的你,希望在春暖花開的時候,天天能給老師帶來更大的驚喜!

10、時間過得真快!轉眼一學期過去了,讓老師開心的是每天都能看見你高高興興得來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子一樣好動。可你知道嗎?老師最喜歡看你認真聽故事的模樣,喜歡你認真畫畫的樣子!相信在新的一年裡,淘氣的成楠會變得更加懂事、更加能幹。寶貝加油吧!

11、嘉你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。寶貝如果你能表現得再活潑些,大膽些,那就更好了!在新的一年裡,老師相信你一定會更棒的,加油!

12、你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細,老師佈置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正,每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,可是當你遇到困難的時候不喜歡主動與老師、小朋友交流,老師希望你以後與人相處在大膽一些,主動一些,寶貝好嗎?

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇17

1、王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又幹淨地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、遊戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

2、龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做遊戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善於表現的你能大方地在小夥伴面前表演歌曲;能幹的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,並能持之以恆的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!

3、楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱讚。如果你上課時能專心地傾聽,並積極發言,那你一定會取得更大的進步!

4、嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情儘量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!

5、吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照、記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

6、小王梓羽:你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。做每件事都那麼出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹;你的認真,如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

7、陳宇昊:誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的你這學期進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

8、在班上,你的點滴進步老師都看在眼裡,樂在心裡。現在的你性格開朗了很多,願意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,並能積極主動地表現自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪裡都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!

9、在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後,你已經完全融入到了集體生活中,真好!現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進步,會自己穿脫衣服。希望在新的一年裡你能多鍛鍊身體,把身體養的棒棒的,這樣才能學到更多的本領哦!

10、你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小夥伴做遊戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細緻地做好每一件事,不管有什麼事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

幼兒園大班科任老師評語-幼兒園大班評語 篇18

1、曾韻蓉,你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也個性的認真,但你總是很少舉手發言。期望你到國小後能大膽些,做任何事情都要對自我充滿信心,要大膽的表現自我,爭做一名三好學生。

2、你不僅僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課用心思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

3、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,職責心很強。期望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

4、李卓翰,你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自我的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能用心表達自我的觀點,敢於向老師提問題。老師期望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

5、你是一個聰明能幹的好孩子,樂於幫忙別人。在班上你有必須的威信,小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自我的意見。在體育活動中你的用心性很高,是個勇敢的孩子。期望你上國小後能夠好好學習,爭做三好學生。

6、你是一位懂事做事有職責心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自我的觀點,敢於向老師提問題。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

7、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,用心參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也個性棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自我的不一樣意見。期望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

8、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做國小生了,老師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

9、相鴻宇:你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入遊戲學習活動,你的小手也很能幹,摺紙畫畫都有了很大的進步,期望你進入國小後能更加努力,爭取更大的進步。

10、你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能用心舉手發言,大膽發表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上國小了,老師期望你能學會關心別人,幫忙別人。爭取更大的進步。

11、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還用心舉手發言,平時你很樂意幫忙同伴,繪畫比以前有進步。但是,有時候還比較淘氣,不能管住自我堅持完成任務才出去玩,就要上國小了,你必須會更加努力的,對嗎?

12、你是一個活潑開朗好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象,尤其在活動中你常常說:“老師,我又發現一個小祕密”的時候,老師是多麼開心呀!老師喜歡你的不斷創新。期望你在國小的表現更加出色,爭做優秀的國小生!

13、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能用心參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫忙老師為小朋友服務。立刻就要上國小了,老師期望你能用心參加體育鍛煉,加強身體協調潛力的發展!

14、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動用心,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,立刻就要上國小了,期望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你必須會變得更加能幹的,加油吧!

15、李子涵你是一個活潑可愛懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋想辦法用心舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的彈得好極了,老師和同伴們都很喜歡聽。期望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。