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體育老師對學生的評語(精選13篇)

欄目: 日常使用評語 / 釋出於: / 人氣:6.38K

體育老師對學生的評語 篇1

1. 最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責任心強…太多,太多的優點讓我怎麼說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,你在繁重的學習任務之外承擔著班裡幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。老師指出你的不足,是希望你更優秀。放手去做吧,大家支援你,勇敢向前吧。

2. 你是男生佩服的對手,女生羨慕的物件,學習成績上的優異贏得別人的敬佩,為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,而這些正是老師對你放心的理由。有一天回眸你擷取的累累碩果,你定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路。相信只要付出,定有回報,愛拼才會贏!

3. 你性格開朗,自信樂觀,你以行動告訴周圍的人:什麼是勤奮,什麼叫自覺。你以實力證明:你不是弱者,你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什麼叫鍥而不捨,明白了什麼叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,你雖言語不多,卻讓同學們感受到前進的方向。

4. 你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班裡的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛鍊了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裡是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心。”

5. 踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

6. 你有著善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。

7. 你為人和善,充滿自信,開口必笑,性格開朗,有主見,知識豐富,所以得到大家的歡迎;如果再用功一些,同時注意學習方法,提高效率,相信你一定能取得優異的成績!

8. 你能言善辯,不隨波逐流,講究原則,工作認真負責,辦事公正,正義感強,認定的事情能夠堅持下去,這種精神讓人敬佩。多和其他同學交流一下學習就會更上一層樓!

9. 你是班上少數幾個精神抖擻的同學之一,你總是精力充沛的樣子,讓人感到你每時每刻都充滿了力量,印象深刻。在學習和生活中,你似乎不知疲倦,非常自覺、用功,高效,成績比較突出。

10. 你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班裡的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛鍊了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裡是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心。”

11. 踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

12. 你有著善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉。

體育老師對學生的評語 篇2

1. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。其實你是個非常優秀孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。在學習上多下苦功夫,相信你一定能做到最棒!

2. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。老師等待你的進步。

3. 你是老師的“重點牽掛物件"”。你為班級做了太多的工作,老師和同學都非常感激。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學習上。快馬加鞭,積極進取,期待著你的成功與輝煌。

4. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時,每當你取得好成績時,當你竟聘學生會幹部成功時;老師是多麼高興;你學習全身心投入,到了忘我的程度,老師是多麼感動!天才也要加上百分之九十九的汗水才能成功。希望下學期你能給老師一個更大的驚喜!

5. 每一期的板報都留下你瀟灑漂亮的字跡。你出的黑板報讓我在班主任的工作中多了一項榮譽!每次4429的扣分都露出了你無奈的表情!你給班級和同學做了好多。大家都非常感謝你, 請你在學習上不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓失敗作為成功的基石,你終能得到成功的喜悅!老師期待著……

6. 你是一個積極要求上進的學生,化學作業總是最先完成,這一點老師非常欣賞。你謙虛好學,刻苦努力,學習成績名列前茅。課堂上你答案在胸,卻不輕易開口;班級裡你滿腔熱情,卻未啟齒表白。秀氣的你也有活潑的一面,有很好的體育素質,能將它表現到課堂上嗎?

7. 你在班裡從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明了你的實力。希望今後你能更上一層樓!

8. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習努力刻苦,成績穩定在班級的上游。希望你今後的學習多思多問,多花點時間掌握基礎知識,平衡各個學科,取得更好的成績。

9. 敏捷、聰明、樂觀,這是老師對你的第一印象,老師希望你能將你的聰明才智更多的用到學習上去,勤奮刻苦、頑強拼搏;成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:路在腳下,事在人為!相信不缺天賦的你必能擁有傲人的成績。

10. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,關心班級、團結同學。希望你在自己的學習上也要抓住基礎、腳蹋實地步步前進,我相信你一定不會讓我失望的!

11. 每個空餘的時間段你都在認真學習,每次考試中你都能名列前茅。每當看見你埋頭苦讀,草稿紙上寫滿了密密麻麻不同顏色的字跡時,老師很高興。你一直是一個讓所有老師放心的學生。我相信只要你堅持現在的學習狀態,名校的大門定將為你敞開!

12. 你做的事情讓人放心。課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不苟的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,效率較高。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問。老師相信:只要你堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

體育老師對學生的評語 篇3

1、傾聽是分享成功的好方法,看××同學正在分享著大家的快樂,我相信他已經有了很多收穫!

2、他聽得可認真了,會聽的孩子是會學習的孩子!

3、××同學聽得最認真,第一個舉起了小手,請你回答!

4、你聽得真認真,這可是尊重他人的表現呀!

5、你傾聽得真仔細,耳朵真靈,這麼細微的地方你都注意到了!

6、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點,其它同學聽得就更清楚了!

7、你的表達特別清楚,讓大家一聽就懂!

8、別急,再想想,你一定會說好!

9、老師發現你不僅聽得仔細,說得也很好!

10、你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!

11、你表達得這麼清晰流暢,真棒!

12、我想××同學一定在思考,我們再給他一點時間,好嗎?

13、開動你的小腦筋去想,一想說錯了沒關係,老師喜歡肯動腦筋的同學!

14、不僅自己認真學習,還能提醒同桌同學,真是了不起!

15、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

16、你看,很多小朋友把心裡那個膽小鬼打倒,舉起手來了!

17、你們瞧,可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎麼做的!

18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認真,注意力特別集中!

19、你坐得真端正!注意力真集中!

20、看××同學認真的樣子,老師就知道她是勤奮好學的孩子!

21、你很像一個小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

22、不知是什麼力量使你改變這麼大,從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考,學會暗暗努力,真為你高興!

23、尊重(欣賞)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!

24、要學會欣賞別人,對於同學的回答,我們該怎麼表示?

25、你的進步使老師感到特別高興!

26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)

27、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!

28、連這些都知道,真不愧是班級小博士!

29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!

30、你的眼睛真亮,發現這麼多問題!

31、能提出這麼有價值的問題來,真了不起!

32、會提問的孩子,就是聰明的孩子!

33、這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!

34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎?

35、多麼好的想法啊,你真是一個會想的孩子!

36、猜測是科學發現的前奏,你們已經邁出了精彩的一步!

37、沒關係,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

38、你真聰明!想出了這麼妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!

39、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?

40、你的想法很獨特,老師都佩服你!

41、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

42、你的發言給了我很大的啟發,真謝謝你!

43、瞧瞧,誰是火眼金睛,發現得最多、最快?

44、你發現了這麼重要的方法,老師為你感到驕傲!

45、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

46、你的回答真是與眾不同啊,很有創造性,老師特欣賞你這點!

47、××同學真聰明!想出了這麼妙的方法,真是個愛動腦筋的同學!

48、你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?

49、這麼好的想法,為什麼不大聲地、自信地表達出來呢?

50、你有自己獨特想法,真了不起!

體育老師對學生的評語 篇4

1. 你身上有許多閃光點,你關心集體,尊敬師長,友愛同學,勞動也積極肯幹,還能自覺遵守紀律。看得出你並不比別人笨,只要認真作業,書寫也是那麼工整,正確率也不低。為什麼你回家就怕做作業,第二天到校後總是埋頭苦幹,忙於訂正,忙於補作業,真令人同情。為什麼不能抬起頭來做人?你並不是天生的差,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,你也會輕鬆無比。不信,你試試!

2. 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支援你。

3. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背後,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

4. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

5. 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支援你

6. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

7. 你是個老實內向忠厚善良的男孩,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友。老師常提醒你,重要是有沒有去學,不論學了多少,都是屬於自己的知識。你也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有如願以償。希望你能夠儘快改掉缺點,得到家長的幫助支援,爭取新學期在學習上取得更大進步!

8. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

9. 課間總有一個人忙於訂正作業,晚上放學後總有一個人在教室裡陪著老師,那就是你。看到你整天鑽在作業裡,老師和家長是多麼心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美好的童心,關心班級,熱愛勞動。可是,你對學習就是那麼不自覺,特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今後你能養成做事專心的習慣,做學習的主人,早日趕上大部隊。

10. 你很關心集體,班級裡的事總是搶著幹,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,做事不比別人的小朋友能幹,不知為什麼你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎麼回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

12. 你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

13. 榮夢龍:你是一個,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,渴求知識,學習踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

14. 盤夢春:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落後的主要原因在於自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作小話太多,作業質量不高。學習上不肯下功夫,怎麼會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。

15. 陸彬:你是一個內向害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業忘在了腦後,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。

體育老師對學生的評語 篇5

你很文藝,我欣賞你憂傷但向上的文字;你很內秀,我喜歡安靜的你安靜的學習;你很內涵,我讚許你讀的書看的畫。在5班的舞臺裡,你展現的是獨特的你,真實的你。很自豪你當我是你困難時的傾訴物件。孩子,在這個舞臺裡,我為擁有你而高興,希望優秀的你創造更童話的明天,我在期待!

書香十足,凝成風景,是我對你的印象。因為有你,我們班擁有了學習的模範;因為有你,我擁有了一個好助手。你總是面帶自信,心裝智慧的默默的成長著。你是5班的No. 1.孩子,是風景就一定要美化一片天,希望在今後的學習生活中,你可以獨當一面,用最美的笑容去幫助同學,贏得鮮花和驕傲。

你是一潭溪水,給5班注入了寧靜與漣漪;你是一束陽光,給5班帶來了溫暖與幸福;你是一盞小燈,給5班帶來了光明與美好。因為有你,我感受到了童真,善良與無私。你不是最好的,卻在一直默默的努力著;你不是完美的,卻在用心做事。孩子,我深信優秀的你,以自信的心態為武器,一定可以更棒,加油,我挺你!

你是一個上進心強,陽光樂觀,熱愛體育的帥小夥,在班級工作中你盡心盡力,用一顆積極向上的心感染著身邊的同學,在你的代領下,我們班的體育創造了很輝煌的成績。希望在今後的學習生活中,增強班級管理能力,以更加出色的自己去帶動他人,相信你,加油!

你是一個較為內向的小孩,在班級裡總是默默無聞,但很慶幸的是,你在成長,在改變,在調整,在提高。很感謝你對5班的付出與改變,只要相信,只要有夢,你就可以走的更遠。孩子,希望在今後的學習生活中,大膽的秀出你自己,我為你加油!

穩重,內斂,自信,熱愛體育的你學習成績優秀,知識面廣,人緣好,積極參與班級的各項活動,能夠較出色的完成老師佈置的各項任務。在今後的學習生活中,希望性格可以更加開朗一點,學習效率可以更高一點,那樣的話,老師就更喜歡了。

帥氣,真誠,內斂,有思想的你是老師的好助手,同學的好班長。也許,你有一些很難克服的習慣;也許,你對自我要求不高。但我相信隨著你的成長,這些只會是也許。因為我們都相信你是一個獨特的你,一個敢於擔當的你。希望在前進的路上,守好自己的風景,並學會欣賞他人的風景,讓自己更強更棒!加油!

你是你,一個樂於助人的你;你是你,一個陽光開朗的你;你是你,一個溫暖5班的你;你是你,一個討我喜歡的你。就是這樣一個你,讓5班的學困生看到了向前的希望。孩子,你是好樣的!希望在今後的學習生活中,通過你的輻射引領帶動更多的人向你看齊。總之5班因為有你而美麗。

婉約善良,月月進步,是我對你的評價。你是一個有心的孩子,因為你有愛;你是一個有愛的孩子,因為你純潔;你是一個純潔的孩子,因為你心繫5班。很多次的感動,很多次的成長,成就了不一樣的你。孩子,希望在5班的大家庭裡,你能健康,快樂的成長!願在美好的環境裡,你可以收穫屬於你的一片天!

鈺藏其內,婷婷初長成。你善良,隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂意助人。恰恰是你的平凡才彰顯你的不平凡,因為有你,5班擁有了學習的榜樣,學習你的認真,甘於奉獻。希望在今後的學習生活中,願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一個強者、勝利者!?加油,孩子!

你是春天裡的小花,5班人皆羨慕你的芳香;你是夏天裡的涼風,5班人皆感受到你的清涼;你是秋日裡的彩葉,5班人皆領略了你的風采;你是冬日裡的暖陽,溫暖了5班人的心房;你就是你,獨特的你,5班的一道風景,5班因為有你而與眾不同,孩子加油!

你是個含蓄內向的孩子,你能夠服從安排,認真完成老師佈置的各項任務。不過,老師希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,用自信和勤奮,為自己的明天贏得更多,加油!

昀迷萬物,聰慧單純,是我對你的印象。5班人總可以看見一個忙碌的瘦弱的身體在勾勒5班幸福的明天;5班人總可以看見一個高高的才華出眾的倩影在展現5班的板報風采。5班人從心底佩服她的一絲不苟,用心奉獻。孩子,你的付出成就了5班的精彩,我們因為有你而自豪!

你內向,含蓄,熱愛班集體,積極參與班集體的各項活動,讓我感到欣慰高興。我希望你是5班的弄潮兒,5班的驕傲。希望帥氣的大男孩,用知識武裝自己,用理想為前進動力,為自己的未來交一份滿意的答卷。希望在今後的學習生活中,你大步向前,走出不一般的精彩。

一個響噹噹的名字成就了不一般的你。你愛憎分明,責任心強,對人對事都很用心。你的一雙智慧之眼洞察著世間的美好,深刻與友愛。我希望你的世界裡永遠只有真善美,我希望你每天都健康快樂。希望在今後的學習生活中,你能成為最好的那個,加油,老師為你喝彩!

安靜,勤奮,內秀的你是一個稱職的數學課代表。無論別人擁有多少花環,你總是用一顆淡定的心去收穫成功與喜悅。你是一顆金子,在閃耀自己的同時,也照亮了5班人的心田。你是一顆小木炭,給5班人帶來幫助與希望,相信你的優秀品質會為你贏得更多。希望在今後的時光裡,你能繼續閃耀,閃出非一般的你,加油!

體育老師對學生的評語 篇6

1. 知道父母為什麼給你取這個名字吧,我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長,現在正是吸取知識營養的大好時機,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善於學習的好朋友,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!同學身為紀律委員的你辛苦了,老師對你說聲謝謝!

2. 你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什麼可挑剔的!

3. 老師讚賞你很成熟穩重,特別是你的數學成績讓老師為你驕傲,但在學習上一定不能偏科,英語上不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的綜合成績會有很大的提高,老師希望能在下學期看到更好優秀的你!

4. 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的學習能力和責任心,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學習上希望能再大膽一些,主動一些,相信你一定會有更好的成績!

5. 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

6. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步,併為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。假如你繼續努力,多關心集體,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學多一些接觸,多一些瞭解,老師相信你一定會受到更多同學的好評,學習上也會取得更豐碩的成績。繼續努力吧!

7. 斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裡,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

8. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,且能力不夠;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學習生活中,你是否過多的強調了事情的客觀性,而忽略了你的主觀性?是否過高的估計了自己的優勢,而忽略了你的不足?如果你現在意識到這一點,並能在行動中有所體現,那麼,你就有希望衝刺你理想中的高中。

9.老師對你的感情很複雜。你清秀俊逸,衣著整潔,一看就讓人喜歡;同學中你脫穎而出,老師也為你感到驕傲;可你有時課堂上不協調的動作和表情,又令老師尷尬和生氣;你還經常拖拉作業,有時遲到,頗讓老師頭疼。一個胸懷遠大的有志青年怎能不按時完成每天的作業呢?尤其像你這樣本可十分優秀的男生,若毀在安逸和惰性裡,豈不枉過一生?

10. 一學期來,你比以前更加尊敬師長了,課堂上的表現也有所進步,只是有時還是有點隨意,不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣,有著自己的追求和夢想,只是不想和別人一樣表達出來。是不是缺少了應有的自信?還是故意深藏不露,想給我們一個驚喜?新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現在大家面前,行為習慣上日趨成熟,學習成績上突飛猛進。

11. 我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踴躍發言的學習先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質優良的自信男孩;但我也曾為那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔憂,也曾為他不能合理安排時間而著急。新的一年已經來到,你也長大一歲了,你能不再讓我擔憂著急嗎?在這一年裡你的態度將決定你的夢想能否實現,你還能再錯過嗎?

12. 你總是默默無聞地坐在後面,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什麼?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節課,作業及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的惰性,為自己確定一個明確的目標,那麼,在以後的學習途中,你的障礙就會越來越小。你願意從現在開始努力嗎?

體育老師對學生的評語 篇7

1. 學習中你能嚴格要求自我,這是你永不落敗的祕訣。老師期望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時刻,笑在最後的必須是你!

2. 在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此 贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

3. 表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個認真塌實勤學好問的小女孩變得有點貪玩不思進取了,面對一次次考試似乎有些麻木了。學習本來就不容易,不去努力怎會有收穫呢?學習是要付出汗水的。你的付出終會有回報。在新的一學期中,學習將更緊張,競爭將更激烈。大浪淘沙,你甘願被淘汰出局嗎?如果不,你該怎麼辦?我等著你的行動!

4. 毛主席說過:人是要有點精神的。精神,就像是春風,冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學期裡已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來——當然,首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,你還需要更加刻苦地鑽研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑。

5. 愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應該奮發圖強不甘人後,以優秀的成績贏得讚譽與欣賞。如果你能夠對別人多一份體諒與理解,把注意力集中在學習上,克服惰性,不僅可以完善你的人格,更能讓青春的你散發出美麗的光環。

6.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,理解潛質強,為人處事有自我的見解。你能遵守各項校紀校規,學習上也能持續著一種用心向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能用心參與各項群眾活動,樂於助人。持續這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。

7. 你是一個有些內向安靜的男孩,我看到你的成績已經有了進步。如果你開朗些,心胸寬廣點,與老師同學多溝通交流,不好再默默無聞,對你的學習會有很大的幫忙!

8.你是一個在各方面都很自覺的學生,能模範遵守各項校規校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂於助人,群眾榮譽感強。今後若能再抓住機會鍛鍊自我,使自我能得以全面發展,再發揮你的所長,老師堅信你會更加出色。

9. 成績進步的甜頭,我想你就應比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現,我期望你能持續清醒的頭腦,再上新臺階。

10. 你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂於助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模範遵守校規校紀,為人謙遜。希今後與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛鍊自我,以爭取在各方面取得更大進步。

11. 勤于思考,善於安排時刻,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。用心參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

12. 聰明好學用心進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,老師期望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。

體育老師對學生的評語 篇8

1、張蒙恩:沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗。當出現問題的時候,你要積極面對並積極改進,因為一個人是要追求上進的,困難和挫折不足懼,關鍵是要有堅定的新年。個性強不是壞事,但要明確事情的是非曲折,明確自己對母親的重要性,明確自己應該去做什麼。過去一年已成過去,希望嶄新的一年,嶄新的你,自信地、踏實地面對嶄新的學期。努力吧!

2、孟瑤:你是一個勤奮刻苦的女孩,你的學習取得了非常大的進步和提高,這是你、家長、老師們最大的欣慰;你是一個關心他人的女孩,事雖小,但卻體現出你優秀的品質。自己份內工作追求完美,而且任勞任怨地幫助其他同學,當同學們在測查作弊的時候,你三番兩次幫他們說情要書,組可見你心底的善良。希望新年你會更優秀!加油!

3、劉浩:你是一個學習刻苦努力的男孩,學習上一直優秀而穩定,這是你很大的財富,在學習上你在追求著卓越,這種進取心是難能可貴的。你是一個自律性非常強的男孩,凡屬於你的工作,你總會任勞任怨、義無反顧地高質量完成,這是你成功的重要資本。新年,老師希望你多走進同學們中,在團結互助中增強同學們之間的友情和親情,除了收穫成績、收穫進步,也收穫友情和真情!

4、徐超:你有一個在教育子女上非常盡職到位的父親,他是你前進道路上的指明燈,你要好好珍惜。一個優秀的學生,要儘量克服各種“誘惑”,去追求最豐實我們頭腦的知識,在學習上出現適當的挫折很正常,關鍵是要踩下挫折向前衝鋒;在班級工作上要多關心班級,多為同學們著想。新學年希望你學習上、工作能力上都能取得更大的進步!努力!

5、王璇:你是一個非常優秀的女孩,在學習上,你刻苦勤奮,每天早讀,都能聽到你引領同學們大聲讀英語的整齊聲響;幾乎每天中午午飯後的時間都能看到你伏案苦讀的場景,你是同學們學習的榜樣。在班幹部工作上,你認真嚴謹,威信力高,你的班集體榮譽感強,為了班級榮譽即使腿受傷都堅持參加運動會,為了其他同學你寧肯讓出自己的榮譽……你有一顆善良而進取的心。新學年,你一定會更優秀!

6、王夢媛:你是一個樂觀向上,笑容可掬的女孩,無論面對什麼樣的問題都能坦然處之,你心地善良,樂於幫助他人,字寫得清秀雋雅,如陽光燦爛的你。希望在學習上保持一顆積極向上的心態,調整學習方法,爭取在新學年,學習上有比較大的提升,相信你的努力,定會換來不斷的進步。

7、盛濤:在學習上你有一股韌勁,就像你所具有的身體素質,還有你善良、正直的心,這些都是伴你成功的益友。

相信只要持之以恆地努力,你一定會取得不斷的進步和提高的。新學年老師也希望你在性格上更坦誠一點、更寬容一點,平心靜氣地面對生活中的事情。相信你的努力!期待你的進步和提高!

8、孫加恩:你是一個學習進取心比較強、學習效率也比較高的男孩。你的學習成績也在你的努力下和高效的學習下有了明顯的提高。但不是很踏實和嚴謹。老師希望你在新學年能繼續保持自己高效的學習效率,同時克服自身一些不太認真的小不足,同時多關注班級和集體,希望新學年你會更優秀!期待!努力!

9、夏夢秋:你是一個樂於助人、好爽大度的男孩,為人熱情大方,善於和同學之間溝通交流,具有比較強的正義感和責任心。上課回答問題也比較積極,討論問題也踴躍參加。新年老師希望你養成更認真、更勤奮、更優秀的習慣,積極向弱科、向新的頂峰發起衝擊,相信你經過自己自己的努力一定會實現自己的理想,加油!

10、李志遠:作為班內最累的班幹部——衛生委員,你為我們班級付出了很多,很感謝這一個學期你對班級的付出。你是一個踏實肯幹、勤奮嚴謹的女孩,在工作上認真求實,在學習上也刻苦好學。希望你將這種一絲不苟的精神堅持到底,無論在學習上還是在工作能力上,一定會塑造一個最好的自我,老師相信你!新學年繼續努力!

11、郭育含:你是一個在學習上勤奮刻苦的女孩,每天中午都能看到你在教室奮鬥的身影,經常看到你問老師問題的場景。在學習上,你很努力,這樣的努力也一定會換來進步的喜悅的。新年,老師希望你繼續保持這些優勢,多和同學探討、多和老師交流。我想你一定會不斷進步和提高的。老師相信你的付出和努力一定會換來豐碩的成果!加油!

12、王玉梅:作為班主任,我從心裡很感謝你,你為這個班級付出了很多很多,平常老師要求過高甚至苛責,而你只是任勞任怨地去做,老師很欽佩你的這種認真的工作作風。在學習上你認真勤奮,在工作上你默默付出,都起到了很好的榜樣作用。新年老師希望你在學習上能再踏實一些,精益求精,在工作上多找方法,多讓同學參與,相信你會更優秀,你更要相信自己!努力!

13、葛斐:老師依然記得我們剛來文昌時的場景,那時你活潑健談,和老師同學無話不說。很能融入一個集體和同學們之中。其實一個同學融入一個集體了,你會發現周圍都是自己的朋友,你會發現學習生活也會因優異而變得豐富多彩。成績是努力來的,友情是交換來的。新年希望你多克服自己的不足,努力融入這個屬於我們自己的打擊聽中,你會感受到期中的溫暖,你也會取得進步的。老師相信你,也希望你能努力,加油!

14、曹春燕:你毫無疑問的是我們班級中最勤奮的女孩之一,每天都會看到你那堅持如一的身影,每天你總是吃完飯後回到教室學習的第一任。這些努力和勤奮很讓老師感動。新學年,老師希望你能一如既往自己的努力刻苦,同時也要多和同學交流,那也是你學習中很為重要的因素,老師也相信努力後的你一定會取得不斷的進步和提高的,付出就有收穫!加油!

體育老師對學生的評語 篇9

1.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心裡很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那麼活潑,那麼可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

3. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能成為一個讓老師和家長都滿意的好孩子!

4. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

5. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什麼不能再發奮一些呢?再發奮一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自我的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標衝刺!你做好了衝刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣於你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

6. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班群眾,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的群眾榮譽感。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維潛質要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高,需發奮提高學習成績。

7. 你是一個品行兼優,懂事自學,默默發奮;生活的成功就應屬於你這樣孜孜不倦的人!我堅信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自我的一片天地!加油!老師支援你!

8. 你是一個有追求的女孩,你用自我的發奮告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩。拿出你的發奮,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,堅信你會成功的!加油!老師支援你!明白繩鋸木斷是為什麼嗎?正因執著!生活中需要咱們堅定的走1條執著的道路。你的聰明你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自我走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支援你!

9. 你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。老師祝福你!

10. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實,多麼與眾不同,簡直棒極了。身為室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學期希望你在學習上有更大的進步。

11. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學相處融洽,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。只是偶而有些小動作,老師相信你下學期就能完全改了!

12. 你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現在的成績在班上只是居中偏上,是因為你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。

體育老師對學生的評語 篇10

1、待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今後,注意培養良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。

3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收穫,最後達到你的目標!

4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優秀。!

9、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,並沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的願望!

10、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益於你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量,敢於質疑,敢於主動的回答問題,始終使自己處於激憤狀態,你必有更大的進步!

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

15、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源於你的自信,亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由於你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

17、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

18、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最後,命運就掌握在你自己的手裡。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮鬥,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握。

19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以後你敢於挑戰自己,敢於超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!

20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前衝擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬於自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!

體育老師對學生的評語 篇11

1、該同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。

2、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情並茂的朗誦,還是你一絲不苟的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班裡頓時變得井井有條。作為小護士,你是那麼細心,又是那麼寬容,難怪大家都這麼信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

3、該同學不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢是班裡的佼佼者,學習成績名列前茅。

4、該同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。

5、凡是你認真做的事,就會有好的結果。比如你的作文有被當做範文的時候;你有本班“數學家”的稱號。但是數學市裡競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。為什麼呢?這麼優越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課餘的時光大大方方的給了“遊戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

6、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

7、你活潑可愛,為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄裡留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養!

8、你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直,朋友較多,並且都是比你年級高的同學,為此給我添了不少的麻煩,因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什麼?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲後,你說你想轉學,照理應該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

體育老師對學生的評語 篇12

你正直,誠實的品質,仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今後進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更仔細執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股仔細,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

體育老師對學生的評語 篇13

2. 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

3. 課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

4. 在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”.“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

5.你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑藉著對數學自然的喜愛與鑽研,經常地摘到勝利的果實;而你也正因語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最後的衝刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放鬆,切切。

6. 你是一個聰明的孩子,本學期你取得了十分大的進步,我堅信,只要你能堅持不懈,在複雜的學習中,學習並領悟用自我的方法,那麼你就會創造出自我的一片天地!真心的期盼你不久後的成功!“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”這兩點是每一位同學取得優異成績的基礎。你是個聰明的孩子,期望勤奮學習,持之以恆,以使盡快提高自我的成績,為自我擁有一個完美的明天奠定堅實的基礎。發奮吧!讓自我的人生充滿奮鬥的熱情和成功的完美。你誠實守信,本學期透過你的刻苦發奮取得了進步,這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你必須要有堅強的意志,頑強的毅力,去克服困難,戰勝挫折,以期獲取自我璀璨的人生!

7. 這學期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師堅信你,你必須還會有完美的前程。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,成績優秀。願你紮實各科基礎,爭創一流!老師支援你!

8. 你總是用你的默默發奮在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷髮奮;生活的成功就應屬於你這樣孜孜不倦的人!我堅信,只要你能堅持不懈,那麼你就會創造出自我的一片天地!真心的期盼你不久後的成功!

9. 你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一齊開小差,因此成績還不夠理想,堅信你會多向別人請教,補足自我的不足,最終實現自我的遠大理想。

10.踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。期望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

11. 一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎麼辦呢?剩下的路你該怎麼走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓父母、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

12. 你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裡,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你還會有更加優秀的成績,試試看,老師等你的好訊息!

15. 你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。繼續加油吧!你將成為一個更出色的孩子!