你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上國小了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再說，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起遊戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?
你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生!老師祝你新年快樂每一天~!
你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負別人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了!在新的一年裡要好好加油咯~!祝你新年愉快~!
你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上學，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀還小，但適應性卻很強，也很有是非感。在這學期的綜合素質比賽中你獲得了聰明寶寶獎~!老師為你感到驕傲~!在新學期裡，希望小敏能繼續努力、認真學習!祝你新年快樂~!
你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。如果在上課時你能更認真聽講，經常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入國小後，能更加努力，更加大膽、自信。
你是位聰明、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。希望你到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。
你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發言。希望你到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，爭做一名三好學生。
你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師佈置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做國小生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
雖然你是一個女孩子，但是在班級裡你可是最高的哦~!在其他老師的眼中，你可是個厲害的人物!你的力氣大!功課也不錯!小朋友和老師都很喜歡你，與你做好朋友!給你提個小小的建議，希望在新的學期裡，晨晨能夠上課更認真一些，不做小動做、不講話!祝你新年愉快!~
你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點，老師相信你上國小後會更棒的!
你是個聰明、活潑、可愛、好動的小男孩，吃飯從來不挑食，樂於參加小朋友的遊戲，身體棒棒的，真好!能積極的參加集體活動,活動時能認真聽講，偶爾也能舉手發言，如果你能在大家面前大聲地說話，大膽的表現自我，就更好了。老師希望你在新學期裡爭取更大的進步,你會做到的,加油哦!
聰明機靈的小帥哥，你總是笑眯眯地向老師問早、問好。你愛唱歌、愛講故事!你總是有說不完的謎語~那清脆響亮的聲音每次都讓小夥伴們羨慕不已，因此你的好朋友總是很多,如果在以後的學習中更認真的聽講，積極發言，你將會越來越出色!加油吧!
你是個文靜，秀氣的小姑娘。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你尊敬老師，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快樂。上課時能認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你非常喜歡跟老師說一些有關家裡的悄悄話!希望在新學期裡能有更大的進步!
你是個大方，自信的孩子，很有主見，總愛和老師說悄悄話，發表自己的見解，能積極的參加集體活動,你還是老師的小助手,能幫助老師做力所能及的事，大家都非常的喜歡你。希望在新的一年中，鵬鵬小朋友能取得更大的進步!祝你新年快樂!~
在老師的眼中，文定你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在新的一年裡能不段的努力，獲得更多的進步!
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!
你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，希望你進入一年級後能更加努力，爭取更大的進步。
學前班畢業評語學前班評語範文（2） | 返回目錄時間過得真快，轉眼你就要離開幼兒園，做一個國小生了。在幼兒園的四年時間裡，你對老師同伴有禮貌，你能認真參加各種活動，你的小手也變得能幹了，畫畫、寫進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望進國小後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力強，畫的畫可真漂亮。舞臺上的你自信，帥氣。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，作業完成的又快又好，是個全面發展的小朋友。
你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你講文明、講衛生，守紀律，老師可喜歡你啦!你愛學習，上課總是很認真，老師所教的知識你掌握的都很好，就是在寫作業時速度稍微慢了一點點。希望你進入國小後能更加努力，爭取更大的進步。
你個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生!
提起你的名，老師的眼前就浮現出你聰明、可愛的小臉蛋。時間過得可真快，轉眼間你就要成為一名國小生了。老師媽媽希望你進入國小後，好好努力，爭取早日戴上紅領巾。加油，小寶貝!
你是一個活潑大方的小姑娘，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護;在相聚的四年裡，老師忘不了你的聰明乖巧;忘不了你的勤奮努力;更忘不了你主持六一晚會的那份從容與自信。在老師在此送上深深的祝福，願你擁有美好而成功的人生。
記得你剛上幼兒園時，脾氣真是超倔!再看看現在的鵬鵬，聰明又能幹，學會了好多本領，老師真為你感到高興。就要成為一名國小生了，老師希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以後在國小裡好好學習，爭取更大的進步。
可愛的雙胞胎小姐姐，願你步入國小後，積極鍛鍊，身體棒一點;積極動腦，智慧多一點;
永遠令人羨慕的雙胞胎小妹，願你步入國小後，發揚優點，積極主動地表現自我，
很高興看到斐斐成長為一名活潑開朗的小男子漢了。記得你剛入園時膽子可小啦，也不愛說話。再看看現在的你，通過努力學到了許多本領，還擁有了許多小夥伴，老師真為你高興。繼續努力吧，老師相信你一定會有更大的進步。
喜歡你的天真可愛，喜歡你的聰明能幹，更喜歡你帥帥的模樣!時間過得可真快呀，轉眼間，你就要成為一名國小生了，老師真捨不得你呀!但老師知道，外面有更廣闊的天空等著你去翱翔!加油吧，老師相信你的明天一定很精彩!
聰明的你通過勤奮努力學到了很多本領，真是棒極了;善良的你擁有許多小夥伴，大家都很喜歡你;愛哭的你有時又讓老師無奈，你可是個小男子漢呀!老師希望你到國小後做任何事情都能對自己充滿信心，千萬別再哭鼻子了喲!
可愛又聽話的陽陽，謝謝你給了老師這麼多美好的回憶!四年來，老師欣喜的看到了你的成長與進步!從一個脾氣倔倔的小傢伙變得聰明，懂事又能幹，愛學習，愛勞動，守紀律，講文明，養成了良好的學習和生活習慣，老師真為你驕傲!和你輕聲說“再見”的時候，也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我!
活潑可愛的你總是帶著甜甜的笑容來到幼兒園，愉快地和小朋友一起做遊戲。你繪聲繪色的交談總能吸引小朋友的注意，每次遊戲活動中總會看見你活躍的身影。你是個聰明的孩子，在幼兒園裡學到了很多知識，真是棒極了!希望媛媛到國小後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
你是個心地善良的好孩子，老師和小朋友們都很喜歡你。在與老師相處的一年裡，老師看到了你的勤奮努力。你還是個能幹的小值日生，辛苦你了哦!謝謝!對了，還要謝謝你的好爸爸對我們工作的支援!老師希望你在進入國小後，要繼續努力，爭取早日戴上紅領巾!加油吧!
你尊敬老師，能友好地與同伴相處，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高，上課能認真聽講，按時完成作業。老師希望你進入國小後，能更加努力，大膽舉手發言，取得更大的進步。
;在與你相處的這一年裡，老師欣喜地看到了你的進步!你通過勤奮努力，在學習上有了很大的提高。你是個有禮貌的好孩子，每天都能用最響亮的聲音向老師問好。老師希望你進入國小後，能繼續努力，相信你一定會有更大的進步!
在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，是個小天才!你的聰明睿智常常能給老師帶來意外的驚喜，讓人驚歎不已!你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!瞧，你的作業總是讓老師賞心悅目!看，當起小主持人是那麼的自信瀟灑!不過，我們的小男子漢也有脆弱的時候哦!老師相信你的未來一定很精彩!加油吧!
你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，特別在數學方面進步很大。養成了良好的學習、生活習慣。老師希望你進入國小後更加努力，敢於在集體面前大膽發表自己的見解。
聰明，伶俐的你對人熱情大方有禮貌。你是個愛學習的好孩子，每次回答問題聲音清脆響亮，真是棒極了!你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!。你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的!
時間過得真快呀，轉眼間，你就要成為一名國小生了。很高興看到你這一年來的進步，無論是在學習上還是動手能力方面都有很大的提高!你懂禮貌，誠實聽話，能友好地與同伴相處，積極參加各項活動。繼續努力吧，老師相信你會越來越棒!
很高興看到你這一年來的進步：寫，繪畫，算術等方面表現都不錯，特別是在學習習慣上有了很大的改變，老師真為你高興!你是個很聰明的孩子，可是你呀，平是就是少了自我約束的能力，瞧，在老師的監督下，你表現得不是挺棒的嗎!就要成為一名國小生了，希望你以後要嚴格要求自己，再也不能貪玩了，記住了嗎!
你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，在繪畫方面也很有天賦。你的拼音、數學練習做得也很不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
你漂亮的大眼睛裡閃爍著智慧的光芒 ，像個可愛的小精靈!你是個有禮貌的好孩子，懂得謙讓，老師和小朋友都很喜歡你。別看你年紀小，學習上可是頂呱呱的棒哦!聰明又能幹。老師真為你驕傲!衷心地祝你在今後的每一天都平安，健康，快樂!
與你的相識、相交是一種幸福，以至於四年後的今天是那樣的不願放開你的小手。但老師知道，外面有更廣闊的天空等著你去翱翔。因為，你是如此的聰明、如此的多才多藝，特別是在舞臺上的精彩表演，更是獲得了觀眾最熱烈地掌聲，那是你不顧炎熱、認真排練所取得的榮譽，真為你感到驕傲!四年裡看到你從“一張白紙”變成了“璀璨彩紙”，那種獲得的過程來自於你的開朗、熱情、好學。孩子，謝謝你給了老師這麼多美好的記憶。和你輕聲說“再見”的時候，也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我!
記得你剛轉入我班時，脾氣超倔，又不愛說話。通過這一年多的努力，你在學習習慣和動手能力方面都有所提高，但是你做作業時速度太慢。馬上就要進入一年級了，希望你今後能嚴格要求自己，爭取更大的進步。
你是一個有個性、有主見，活潑好動的小男孩，老師從你撲朔不定的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子。你思維靈活，接受新知識能力強，作業完成的也很快。美中不足的就是寫的越來越馬虎了，這可不好呀!希望你進入國小後，嚴格要求自己，成為一名全面發展的國小生。
君君，我們可愛的女孩!你的勤奮讓你收穫了智慧，你的愛心讓你擁有了很多的小夥伴。在與老師相處的四年裡，你一直都是個聽話的好孩子，大家都很喜歡你。謝謝你給了老師這麼多美好的記憶。和你輕聲說“再見”的時候，也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我!
你是我們班的小畫家，你的繪畫作品常常讓我們的小畫廊增色不少!你心地善良，是個聽話的好孩子，老師和小朋友都很喜歡你。你活潑開朗，講文明，懂禮貌，能積極參加各項活動。就要成為一名國小生了，老師相信你一定會表現得更棒!
你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友，也影響了你自己。你其實是個很聰明的孩子，可你呀就是不專心，總是需要老師不斷地提醒你，這可不好呀!希望你進入國小後，一定要嚴格要求自己，這樣你才能學到更多的本領。加油吧!
我們的小雨長大了，懂事了，特別是在這段時間，學習上更努力了，作業完成的也很棒。以前的你真是淘氣呀，常常“大鬧天宮”，再看看現在的你，已經成為一個聽話的小男子漢了!希望你進入國小後，能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
你的聰明讓你收穫了豐碩的知識;你活潑的個性總是讓你調皮好動;你的大膽讓你成為了一個自信的小主持人;你喜歡畫畫，這時，老師又發現了你的安靜與執著;課堂上的你發言積極，能快速完成作業，真是棒極了!希望你進入國小後，能嚴格要求自己，爭做三好學生!
你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入國小後，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步
時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進國小，做個國小生了。還記得你剛入園時，小嘴巴可會說啦，還有那嬌氣的小模樣，給老師留下了很深刻的印象，再看看我們現在的思思，已經成為一個小男子漢啦!你很有主見，是個很有個性的小男生。在幼兒園裡學到了很多本領，真棒!繼續努力吧，老師相信你的明天一定很精彩!
你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現得很棒，能認真聽講，積極完成老師佈置的作業，學到了很多知識，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。
你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
學前班第一學期評語學前班評語範文（3） | 返回目錄xx小朋友：
你是個愛學習的孩子，上課非常認真，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強，吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂於助人的孩子，每當小朋友遇到困難時，你總是會主動給與關心幫助，或想老師反映。老師希望你在新的一年裡能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發展的好孩子。
xx小朋友：
你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認真聽講並積極舉手發言，做事愛動腦筋，數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子，自己的事情能自己做，有良好的進餐、午睡習慣。也許因為你有時太緊張，所以說話口齒不清楚，老師相對你說，相信自己，你會很棒!
xx小朋友：
看似文靜的你有點倔強、有點任性。你願意自己的事情自己做，有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手，喜歡折手帕。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下，也願意回答問題。遊戲活動時，看著你那燦爛的笑容，老師也被你感染了。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起遊戲、學本領了。
xx小朋友：
熱情、活潑的你是一個能幹的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講，並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強，是小夥伴的好榜樣。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子的，加油吧! xx小朋友：
靦腆的你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，願意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都喜歡你，以後多與老師、小朋友說說話，好嗎?
xx小朋友：
你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍，遊戲。學習時愛動腦，數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下，你學會了摺紙、念兒歌、拍皮球等許多本領。老師想對你說：“你很棒!”
同時老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個小小男子漢，好嗎?
xx小朋友：
你是個活潑好動的小男孩，平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦，大膽的發言。老師希望你在新的一年裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領!
xx小朋友：
你是活潑可愛、機靈好動的小男孩，上課時你能積極動腦，大膽發言。遊戲活動時你能主動擔當角色，走蕩橋、爬墊子、鑽圈、拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話，那就更了! xx小朋友：
看似文靜內向的你其實也很頑皮。每天看著你開心的河小朋友一起遊戲、活動，老師也很
國小學前班學生評語學前班評語範文（4） | 返回目錄你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
xx是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴也能友好相處，你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期裡改掉缺點，爭取更大的進步。
你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就是一年級國小生了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再說，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎?相信你一定能!
懂事、好動的你，是我們班的舞蹈天使。喜歡參加班級的各項遊戲幼兒園活動，愛勞動，經常幫老師做力所能及的事情。就要進入大班了，老師希望你在學習上再專心一點，自信一點，爭取進步。
你是一個懂事能幹的好孩子，在生活上，你有很強的自理能力;在學習上，你總成為小朋友的學習的榜樣。因為這些優點，讓你擁有許多的好朋友。老師祝你快樂，同時也望你繼續努力，永做表率。
你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手，搶著為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒!
xx在園內是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫、寫方面進步特別快，老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你在一年級表現更積極。
你是一個懂事又有點害羞的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面表現都很棒。希望你以後繼續努力，永做自信、勇敢的孩子，好嗎?
你是一個聰明能幹的小男孩，你很好強，什麼事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。上課和遊戲幼兒園活動都積極參與，認真動腦，大膽發言，語言表達能力強。希望你以後繼續努力，爭做小朋友學習的榜樣。
xx是個活潑天真的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，本學期畫畫進步較快，並能積極的參加幼兒園的各項幼兒園活動，上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。
xx是一個懂事、可愛的孩子，能積極參加班級的各種幼兒園活動。這學期，老師發現你動手能力特別的強，不僅畫畫得好，寫得也特別的棒。中班的生活就要結束了，老師祝願你以後能天天快樂，在學習上，繼續努力，爭取更大的進步。
你是一個漂亮、乖巧的小姑娘，雖然你和我們接觸的時間不長，但是你各個方面的可愛表現，給老師留下了深刻的印象。老師喜歡你，同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講，不要隨便離開座位”，你能做到嗎?
你是一個討人喜愛、聽話的小女孩，平時能和小夥伴友好相處，遊戲也能積極參與。這一學期，老師發現你變了，變得自信了，能夠在同伴面前流利地講故事，老師真高興，希望你下一學期繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲幼兒園活動，你的寫得很漂亮;和小朋友能夠友好的相處，在吃飯、午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些好嗎?
xx懂禮貌，講衛生，在生活上，有一定的自理能力，在學習上，也能積極舉手回答問題。你喜歡參加同伴的遊戲幼兒園活動，喜歡念兒歌、聽老師講故事。如果以後能響亮地回答問題，那你一定是最棒的。
你是一個熱愛勞動的好孩子，會幫老師做力所能及的事，喜歡參加各項體育幼兒園活動。本學期，你的動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次，你畫的畫，還被老師表揚了。老師希望你繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
xx是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，樂於助人，給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力、摺紙、畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習中，相信你在一年級會取得更大的進步!
xx是一個愛清潔、講衛生的小姑娘，平時尊敬老師，團結同伴。上課能認真聽講，舉手發言。希望你進入大班以後，在學習上繼續努力，爭取進步;在生活上，多吃飯菜多運動，做一個身體強壯的小朋友。為自己加油哦!
你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。希望在一年級改正缺點，快樂成長！
你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，在一年級好好學習，爭取更大的成績。
你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的國小生。
活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數學作業獲得五角星時;當你能舉手發言時，老師的心裡和你同樣高興! 如果上課再認真些，不和旁邊的同伴講悄悄話，那就更棒了!
你是個乖巧、懂事的孩子，能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小夥伴一起做遊戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是，現在的xx可活潑了，學習時還舉手發言呢，真了不起。 如果在今後的活動中再認真、專心一點，那麼你的表現會更棒!
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