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大班教師評語(精選22篇)

欄目: 教師評語 / 釋出於: / 人氣:7.76K

大班教師評語 篇1

1、你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音,燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興。上課時聽到你響亮地回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲,喜歡玩娃娃,喜歡搭積木你會主動幫助小夥伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一點驕氣,多一點踏實,你會表現得更好!

大班教師評語(精選22篇)

2、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題,最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生

3、帆帆,你是一個聰明能幹的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理鞋子,積極參加各種活動,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,看到發生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒,家長看著就不做早操。希望帆帆繼續努力,在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。

4、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

5、你是個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

6、伊曉天:你是個文靜可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經漸漸融入了我們的集體生活,本學期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能幹了,學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極活躍的你,那就更棒了。

7、你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會更好。

8、幼兒教師對幼兒的評語精選

9、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

12、你是個聰明能幹,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師佈置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到國小裡有更大的進步!

13、這學期,老師發現你越來越乖巧懂事了,真高興看到你上課能坐端正,有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學會了禮讓,看到你與同伴們愉快地遊戲的身影,老師心裡甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,但有時還不能很好地管住小嘴巴,喜歡邊吃邊說話,這可不好哦,下學期能改正嗎?

14、你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

15、關於幼兒園學前班老師評語大全

17、你是個乖巧漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你最愛講衛生,每天總能保持得乾乾淨淨的;你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小夥伴一起唱歌跳舞做遊戲玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫手工都有了進步,如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發言,大聲跟老師念英語,你一定能學到更多本領。

18、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

19、鄭依婷章詩怡:你活潑好動,有點調皮!遊戲時你是那麼投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

20、你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

21、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

22、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

23、你聰明能幹爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

24、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照、記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌、動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

25、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼――唱歌講故事回答問題,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

26、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

27、盧敏嘉:老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以後更加努力,取得更大的進步。

28、高媛媛:你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發脾氣的可愛樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,但你的堅持性不夠,吃飯時,老師總聽到你說話的聲音,下課後還愛在活動室裡追追跑跑,希望你能把這些壞習慣改掉,老師相信你一定能做到的!

29、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

30、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

大班教師評語 篇2

王越

這學期,老師發現你越來越乖巧、懂事了,更讓老師欣慰的是你性格的改變,你變得活潑開朗了,上課也能坐端正,有時還會舉手回答問題了,大班上學期個性評語。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學會了禮讓,看到你與同伴們愉快遊戲的身影,老師心裡甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,也不再挑食,真棒!你喜歡跳舞,每次看到你聽到音樂就興奮得手舞足蹈的,我真高興!老師希望在下學期裡看到你有更大的進步,無論遇到什麼事情都能大膽並及時的和老師說,好嗎?

張恆銘

你是個聰明活潑的小男孩子,你喜歡遊戲,活動室、操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解,你的動手能力也較強,能自己的事情自己做,有時還主動幫老師做些力所能及的事情,時不時你還像個小女孩似的向老師撒嬌呢!老師還發現你很體貼,懂事,見到老師累了,會幫老師捶捶背,捏捏手呢!真是個貼心的孩子!不過如果有時你能控制好自己,不亂跑,不違反紀律的話,那老師就更喜歡你了,知道嗎?加油吧!

呂昀坤

你有個聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創造力,你畫的每一幅圖畫都是那麼豐富、有創意,令人讚歎不已。你愛動腦筋,語言表達能力也有所進步了,在各種活動中,你總能遵守規則,服從老師的要求去完成,後半學期,在進餐方面你也有很大的進步,現在的你總能自己安靜的吃完一碗飯,也不再有挑食的現象了,見到你的進步,老師真為你高興!不過老師希望你下學期裡能再大膽點,性格再開朗點,有什麼事情主動和老師說,做個更出色的好孩子!加油哦!

王子軒

你是個聰明的小淘氣,在建構活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法。在進區活動中,你一絲不苟邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。動手能力也比較強,能自己的事情自己完成,有時你還很主動去幫助別人,但是如果你課後能注意安全,不追追跑跑,進餐時做到不掉飯粒,和小朋友能融洽相處,互相間共分享那就更好了。

林子鈿

老師很高興地看到活潑熱情好動的你,每天都能高高興興的上學,你最大的優點是非常有禮貌,見到每個人都是那麼的熱情奔放,你的小手也越來越能幹了,能自己吃飯、疊被子,還會幫阿姨擺椅子。你喜歡集體生活,積極參與各項活動,但你比較好動,自控能力還不夠,時不時你會離開座位,違反紀律哦!,如果你能改正的話,那就更惹人喜歡了。

大班教師評語 篇3

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

大班教師評語 篇4

1. 你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老師佈置的任務你能認真地完成,起床後你能把被子整理好。老師希望你進入國小後更加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。

2. 你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

3. 你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

4. 你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

5. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

6. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步!

7. 你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

8. 撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

大班教師評語 篇5

1、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

2、你是一個活潑可愛的小男孩,什麼事都樂意自己學著做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,學習上更主動了,上課和遊戲活動都能大膽參與,還能舉手發言,老師希望你繼續努力,更上一層樓。本學期被評為“動腦筋獎”

3、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐著的小俞喆已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,遊戲時快樂地和小夥伴一起玩,上課時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年裡一定會發出更亮的光芒哦!本學期被評為“動腦筋獎”

4、你是一個活潑、大方的小女孩,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,小組長工作認真負責,各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。本學期被評為“優秀獎”

5、你是一個性格比較文靜的孩子,你能和同伴友好相處,上課也能積極舉手回答問題,你畫的畫也比以前進步多了,遇到問題願意主動與老師交流了,在新的一年裡,老師希望長大一歲的你更加大膽的表現自己!

大班教師評語 篇6

你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能幹,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真、負責,你的作業又對又好,馬上就要上國小了,如果以後你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,願意在大家面前表現自己,你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上國小了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上國小了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多麼優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上國小了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上國小了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上國小了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了。

你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能幹,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上國小了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。

大班教師評語 篇7

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

大班教師評語 篇8

一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裡暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小

雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活

大班教師評語 篇9

1. 你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

2. 一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

3. 你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

4. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

5. 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

6. 你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

7. 你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上 紅領巾。

8. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進國小後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

大班教師評語 篇10

1、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到國小後能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

2、 。你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年裡能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到國小後能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

3、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

4、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到國小後做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

5、 。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裡,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的國小生。加油吧!小天使!

6、你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

7、 。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到國小後,能不斷努力,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

8、你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

9、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年裡,你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到國小後能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

10、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝

11、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

12、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

13、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能幹,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,馬上就要上國小了,如果以後你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

14、你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌跳舞,願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上國小了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

15、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

16、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上國小了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

17、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上國小了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

18、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上國小了,老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。

19、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上國小了,老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。

20、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上國小了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

大班教師評語 篇11

你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”裡真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期裡養成自覺午睡的好習慣,使身體更棒,脾氣更好。

小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你願意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以後改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛鍊,爭取更大的進步。

小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期裡能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以後再接再厲,爭取更大的成績。

小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以後能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?

小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什麼事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以後要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能幹的。

小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望祥祥小朋友在新的學期裡能有更出色的表現,好嗎?

小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,遊戲活動中遵守規則,希望進進小朋友以後更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?

小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能幹,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

小朋友:你是一個聰明、懂事的小男孩,你樣樣事情都願意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步,還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發言那就更好了。

小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,同時還能積極參加各種遊戲活動。希望辰辰小朋友在新的學期裡能更加主動地與同伴和老師交流,爭取更大的成績。

小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

大班教師評語 篇12

1、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

2、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

3、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

4、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

5、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

6、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

8、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裡,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

9、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

10、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

11、你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

12、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

13、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

14、你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

大班教師評語 篇13

1、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

2、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛乾淨,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

3、你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

4、你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

5、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

6、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?

7、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

8、你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

9、瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那麼專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地遊戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!

10、可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個資訊。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期裡開心每一天,精彩每一天!

11、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裡有更出色的表現。

12、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期裡還會帶給我們更多的驚喜!

13、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

14、你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期裡上課能認真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?

15、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

16、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面乾淨,色彩也塗得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細緻。你一定會變成最棒的!

17、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裡上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

18、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

19、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

20、你是個活潑能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

大班教師評語 篇14

可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

大班教師評語 篇15

你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

大班教師評語 篇16

你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

大班教師評語 篇17

1.季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你巨集亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現你的才藝,老師希望你能以後繼續努力,爭取更大的進步!

2.楊靈傑:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領摺紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是摺紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

3.吳儀軒:你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是你上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望你在新的學期繼續努力,加油!

4.夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手並能大膽複述故事。老師希望你在新學期繼續發揚優點,加油!

5.卞苑伊:聰明能幹的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱讚;區域活動時你能仔細觀察並樂於思考;遊戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致誇獎!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!

6.反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

7.馬亦輝:你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會摺紙;上課能舉手發言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

8.周天齊:你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,學習專心致志,是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱讚;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能幹!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

9.胡鴻翔:活潑調皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;遊戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現了!繼續努力,相信你在新的學期一定會更出色!

10.龔成旭:你是個可愛又活潑的孩子,遊戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那就更棒了!

大班教師評語 篇18

1張靜雯小朋友:

你天真可愛,聰明大方,你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你下學期能更加努力,更加大膽,做一個活潑開朗 ,自信勇敢的好孩子。

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

2滕子涵小朋友:

你是個聰明、能幹的好孩子,上課時你非常喜歡動腦筋,老師很喜歡你。做任何事情你都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成。就餐時你能一聲不響地把飯吃得乾乾淨淨的,午休時你總是能安靜地快速地入睡,老師班級裡有你這樣的寶寶真的很開心,期待你在下學期裡的精彩表現。

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

3 馬彤小朋友;

你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲,小朋友們都很喜歡你。你平時講衛生,能主動幫助老師保持班級的整齊和清潔,老師衷心地謝謝你。你上課能認真聽講,要是能經常舉起小手,大膽地發言就更棒了,而且老師希望你能多吃點飯,和其他小朋友一樣快速地入睡,積極鍛鍊身體,使自己長得漂漂亮亮的,健健康康的,好嗎?

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌

4袁夢仙小朋友:

你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能認真聽老師講課,有時能積極舉手發言,而且你的良好的口語表達能力令老師很是欣賞,老師希望你在下學期,能更加努力,大膽舉手發言,老師期待你更大的進步。

寶貝,老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

5孫嘉小朋友:

你是虎頭虎腦的帥小夥,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,而且正確率很高,老師非常高興。這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師相信你下學期一定會養成良好的學習習慣的,你是非常棒的.

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

6孫鈺雯小朋友:

你聰明可愛,美麗大方,聲音甜美,對老師有禮貌,你喜歡把快樂的事情和小朋友一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,算數畫畫也有了很大的提高。同時也養成了很多良好的學習、生活習慣,起床後你能把被子整理好,老師佈置的任務你能認真地完成,老師期待你下學期更加精彩的表現,加油寶貝。

老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

7 孫從皓小朋友:

你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。生活習慣也比以前進步多了,記得剛入園時,你還很膽小,總是躲在奶奶的身後,現在你已經長大了,每天早晨能按時起床上幼兒園,並且主動和各位老師問好,看到你這麼大的進步,老師真為你高興。課堂上你也能專心聽講,只是有的時候會和其他的小朋友說一些悄悄話,老師希望你以後能大膽地將你的好主意和老師還有其他的小朋友一起分享好嗎?

寶貝,老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

8 王滔小朋友:

你是個尊敬老師、團結友愛的好孩子。你上課認真聽講,數學學的非常棒,動手能力也很強,畫的畫可真漂亮,不僅想象獨特,而且畫面整潔。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。平時你喜歡說,可是課堂上你的發言卻不怎麼多,要是你以後能多舉手發言,將你自己的獨特見解和老師還有小朋友一起分享該多棒呀,老師期待你下學期的精彩表現。 老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

9劉子瑄小朋友:

你活潑可愛,美麗大方,乖巧懂事,老師非常喜歡你。這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡看書,畫畫,你的兒歌念得很棒,你曾對老師說過將來想當一名畫家,但是老師驚喜地發現,原來小寶貝你的舞蹈跳得也非常出色。你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這麼多的優點,老師真為你高興。希望下學期你能表現得更棒。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

10範宇航小朋友:

你是一個活潑聰明的好孩子,按時上幼兒園,你學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能幹,在繪畫中你的想象奇特,畫面整潔,由此可見你動手操作能力發展得非常棒,老師很為你高興。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,就是有一個小小的不足之處老師希望你能改正,就是上課的時候少和同伴講悄悄話,老師相信我們的範宇航小朋友一定會做得很棒的,是吧?那老師就期待看到你的進步咯!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

11 趙梓涵小朋友:

你是個有禮貌,做事認真負責的好孩子,你的歌聲很動聽,你的舞姿很優美,你愛同伴、愛學習,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒。能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍,在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題,並且你能積極參加幼兒園組織的活動,你看,你有這麼多的優點,老師真為你高興。希望下學期你能表現得更棒。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

12孫子涵小朋友

你是個天真活潑,美麗可愛的小女孩,這學期里老師看到了我們孫子涵很大的進步:你比剛來班級時更願意和老師說話,變得大方了,你的小手很靈巧,學會自己梳辮子,雖然疏得不是很整齊,但是老師看見了你比其他的小朋友更出色的表現了。這學期學習方面你的手工比以前有進步,生活方面吃飯午睡的習慣變好了,老師希望你以後不要挑食,多吃點飯菜,身體長得棒棒的,好嗎?

寶貝,老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

13李子冉小朋友:

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有細心和愛心,你喜歡觀察老師,當老師不舒服的時候你給老師送來最親切的關心和問候,你還喜歡喜歡幫助同伴,小朋友們也都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。新的一年就要到了,你又要長大一歲了,高興嗎?老師相信我們的冉冉小朋友在新的一年裡,一定會更加出色的,加油!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

14 王天琪小朋友:

你是個聰明、靈巧、懂事、愛學習的小姑娘。上課時能積極舉手回答老師的問題,而且正確率很高,你的畫變得越來越生動了,你的舞跳得也越來越漂亮了! 你的記憶力特別好,能獨立閱讀圖書,還能講述圖書內容,老師教過的本領你總是能很好的掌握,你能認真對待每一件事情,老師同學都很喜歡你。我們期待你下學期有更精彩的表現,加油!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

15 王舒冉小朋友:

你是一個活潑可愛、乖巧懂事的小姑娘,對老師有禮貌,喜歡把快樂的事情和小朋友一起分享。課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞,老師也希望你能堅持自己的愛好,好好地學習跳舞,長大後做一名出色的舞蹈家,有信心嗎毛毛?加油呦!這裡老師給你提一個小小的建議,以後看見別人的時候不要太害羞,要勇敢得和別人問好,好嗎?老師相信王舒冉一定是最棒的。

教師:趙飛成澤 孫萌

16陸美靜小朋友

你是位文靜、懂事的小姑娘,正像你的名字一樣,美麗文靜,招人喜歡。平時你尊敬老師,早上來園主動和老師問好,下午離園開心得和老師揮動小手說再見,課堂上你遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,比起剛來的時候大方多了,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,美工課上表現突出。現在,你比以前活潑多了,老師很開心你有這樣的進步,對了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

17吳彤小朋友:

你是一位聰明、漂亮、十分文靜的好孩子。你的動手能力很強,美工課上表現得很好,你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?課堂上提問,老師發現你很喜歡小動物,你是一個很有愛心的小朋友。吳彤,老師想給你提一點小小的建議,就是你平時不太愛說話,有的時候老師會不清楚你在想什麼,以後你有什麼話主動來找老師說,老師願意和你成為很好的朋友,下學期我們把愛好的範圍擴大點,我們再試著去學習跳舞好嗎?因為這樣可以使你變得更加活潑可愛,吳彤,老師相信你會更棒的。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

18 繆心逸小朋友:

你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師,和老師講一講你感興趣的事情,你常笑眯眯地和老師說:“我們家也有這個歌”。老師很高興成為你的聽眾。這個學期你的畫畫有了進步,大膽的構思,色彩的搭配都很不錯。老師給你提個小小的建議好嗎?你的語言表達能力很強,就是有的時候上課會講講悄悄話,如果你能改一改這個習慣就更棒了。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

19 嵇子傑小朋友

你是一位很有自己想法的孩子,不管做什麼事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。這個學期老師看到了你很大的進步,見到老師主動問好,你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言,敢於發表自己的見解,生活上養成了比較好的習慣,吃飯不再挑食,午睡前後能簡單脫穿衣褲,看著你一天天在成長,老師很是高興。這裡老師給你提一個小小的建議,就是老師希望你回到家也能像在幼兒園表現得一樣棒,好嗎?

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌

20 紀戩小朋友:

你是一個憨厚,懂事的好孩子,自尊心很強。你生活自理能力很強,能自己的事情自己做。這個學期你有了較大進步,見到老師主動和老師打招呼了,你在課堂、遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,在老師教唱歌教舞蹈時,你學得也很認真,高興的時候你還會興奮得伸出小手拍一拍,看到你每一天的進步,老師都倍感欣慰。老師在新的一年裡有個願望,那就是希望你在新學期裡能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎紀戩 ?老師相信你一定能做到的。老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤

21孫宇宣小朋友:

你是一個活潑、好動的小男孩,生活自理能力較強,吃飯吃得又多又快又幹淨,午睡前能獨立穿脫簡單衣褲,你願意為集體做事,喜歡幫小朋友搬小椅子,幫老師拿書,每次老師交給你的事情都能又好又快地完成。但是你有個小小的缺點就是太頑皮還有欺負小點的小朋友。在新的一年裡,老師希望孫宇宣小朋友改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛鍊,爭取更大的進步。老師相信你一定能做得更好的!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

22騰薛小朋友:

你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,對小弟弟關愛有加,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌,跳舞也不錯。上課能專心聽講,但有時候會和小朋友講悄悄話,導致聽課不專心。最近吃午飯的時候,你有點不認真了,飯也吃得少了,老師希望你以後能專心吃飯,長得棒棒的。在新學期裡,老師還希望你以後能大膽表達自己的想法和感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

教師:趙飛成澤 孫萌萌

23 陸帥達小朋友:

你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著燦爛的笑容,你與同伴相處得很好。本學期你的生活自理能力有了較大的進步,吃飯和點心時吃得快又幹淨,午睡前後你能穿脫簡單的衣褲。上課能比較認真地聽講,積極參加各項活動,尤其是體育課上,你的動作是那麼得敏捷,像一隻機靈的小猴子,十分可愛。老師希望你以後在功課上能多用功一點,學習更多的知識,那樣你就會更棒的。

寶貝,老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

24許家瑞小朋友:

你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,可愛的臉蛋上總是掛著甜甜的笑容。你什麼事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,但是有一個小缺點需要改正,就是你總是會不小心穿倒鞋,老師希望你以後做事情能夠再細心點。上課和遊戲活動你都能大膽參與,但是有的時候你會很害羞的樣子,說話聲音小得讓老師聽不見,老師希望你有什麼事情能主動找我談心,還希望你以後能大膽、響亮的發言,這樣你就會更棒的!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

25 季鬧小朋友:

你是一個聽話,懂事,有禮貌的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,吃得又多又快又幹淨,午休時能遵守紀律快速入睡。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真聽講,獨立完成老師佈置的練習題目,做得又快又好,遊戲活動中遵守規則,從不搗亂。新的一年,老師希望季鬧小朋友以後更大膽些,多參與一些音樂活動和舞蹈的練習,好嗎?老師希望看到更陽光更活潑可愛的你 。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌

26 孫一航小朋友

你是一個十分聰明可愛的小男孩,你很愛讀書,語言表達能力很強,老師和小朋友都很喜歡聽你講故事,你也很能幹,當小班長幫助老師管理小朋友,管的一板一眼的,表現很出色。你生活自理能力很強,會自己獨立穿脫衣服疊被子,要是以後學會自己繫鞋帶就更好了。你上課能認真聽講,回答問題聲音響亮,老師教的知識你總是全班第一個學會的,你真是太棒了。新的學期裡,老師希望你能表現得一如既往地好,給班級的小朋友做好小榜樣,做老師的得力助手。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

27陸翔小朋友:

你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,見到老師主動問好。這個學期,老師是看著你進步併成長的,記得你剛入園時候,不怎麼遵守上課的紀律,上衛生間從來不知道報告,現在,你上課的時候基本上能做到不講悄悄話了,而且有什麼事情都是和老師報告,看著如此乖巧的你,老師十分高興。生活上你能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。新的學期,老師希望看到你更大的進步,好嗎陸翔?老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

28 周軒小朋友:

你是一個活潑可愛,聰明帥氣的小男孩,見到老師能主動問好,與夥伴能友好相處。你的語言表達能力較強,數學學習得很棒,而且你還認識很多的漢字。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,記得你在上次跳舞活動中表現很棒,吸引了很多客人老師做你的“粉絲”,你真是太可愛了。新的學期裡,老師希望你能變得堅強一點,不要遇見不開心的事情就哭鼻子,記住老師說過的話:“你是男子漢,不能落淚的”,相信你等做到,加油軒軒!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

29 顧明浩小朋友:

你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能幹,美工課的作品很優秀,畫的畫也很棒,生活上你能和同伴友好相處,會自己穿脫衣褲,能在老師的引導下參加各項活動。新的一年,我們的浩浩又長大一歲咯,老師有句話想對你說,那就是:“如果你以後能更大膽些,有什麼話主動和老師講,老師會更加喜歡你疼愛你的,好嗎?”加油顧明浩,你一定能做到的!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

30 陳果小朋友:

你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師很有禮貌,對小朋友很友好,真是個乖孩子。只是你很內向,從不主動和老師講你內心的小祕密,跟老師拉鉤鉤,答應讓老師成為你的忠實聽眾好嘛?這個學期裡呀,你總是會請假不來上幼兒園,老師希望下學期又長大一歲的你,每天早晨能按時來上幼兒園,好嘛寶貝?祝願陳果小朋友今後能變得更大膽些,做個自信勇敢的好孩子。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

31 騰翔小朋友;

你是一個可愛的好孩子,平時不講什麼話,老師問你事情是也只是甜甜的笑笑,老師很喜歡你那可愛的笑臉,但是老師更願意當你的好朋友,傾聽你說話。本學期你在進餐方面有了很大的進步,能獨立吃完自己的飯,只是有的時候會挑食,吃得少。午睡的時候依賴性較強,總是叫姐姐幫你脫鞋脫衣服,老師希望你儘量能自己的事情自己做,好嘛?老師相信騰翔新的一年長大了,一定會有進步的,是吧,加油哦!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

32李宇翔小朋友:

你是個很可愛的孩子,每天見到老師都會大聲的和老師問好。因為年齡小吧,所以很多事情你總是跟不上其他的小朋友,這個學期裡,你有了進步,比剛來的時候堅強多了,記得你剛來時有的時候會哭鼻子了,呵呵,但是看看我們現在的小宇翔,多開朗多堅強哈。你有較好的進餐習慣,只是午睡之前不會自己脫衣服,午睡的時候經常會躲在小被子裡做一些小活動,影響其它的小朋友午睡,老師相信長大一歲的小宇翔,一定會變得進步的是嘛,加油哦可愛的孩子,加油!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

33夏蘇源小朋友:

你文靜、懂事、有禮貌。現在也能主動和小朋友、老師交流了。這學期你的畫畫進步非常大,繪畫課上老師總是能誇獎你的畫。課上你認真聽講,但是有的時候會和小朋友講悄悄話,老師希望你以後能克服一下,好嘛?你上課能大膽的舉手回答老師的問題了,可是由於你較靦腆導致了你回答問題的聲音還不夠響亮,以後回答問題時膽大點,讓更多的小朋友聽見你響亮的聲音,好嗎?

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

34周新浦小朋友:

你是一個活躍積極,有禮貌的的男孩子,見到老師很有禮貌,總是會主動問好,老師交給你的小任務也能很快很好得完成,是個得力的小助手。但是也許是精力太充沛的緣故,你太坐不住了,總是趁老師不注意時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的小朋友,因而使許多“好的機會”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷地傷心過,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正不好的習慣,逐步成長為優點越來越多的好男孩兒,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你願意嗎?

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

35 林紫昂小朋友:

你是個活潑、開朗、自信的小帥哥,對人有禮貌,所有的老師都喜歡你。快樂的你懂得關心別人,誰在班上受到欺負,富有正義感的你總會最先告訴老師,老師真的要感謝你。你在大班學到了許多新的本領,能朗誦很多的兒歌、唐詩、故事,本領越來越大了。美工課上你最為突出,捏的橡皮泥很逼真,畫的畫很形象,總是被當做樣本展示給其他小朋友看,讓小朋友們都特別羨慕。你上課時坐姿端正,從不隨便和小朋友講話,認真聽講,積極舉手回答問題,準確率很高。希望你今後的表現更棒!

祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

大班教師評語 篇19

1) 你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裡,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的國小生。加油吧!小天使!

2) 你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

3) 你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上國小了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

4) 聽話懂事自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

5) 你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

6) 你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上國小了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

7) 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油哦!寶貝!

8) 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到國小後,能不斷努力,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

9) 你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

10) 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年裡,你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到國小後能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

11) 你每天總是愉快的來到幼兒園,在幼兒園裡,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領,用響亮的聲音告訴大家,像一個小小表演家呢!每次遊戲後,你總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會有更多的收穫哦!

12) 活潑開朗的你,能愉快地參與早操和各種遊戲活動;你喜歡美工製作,能用自己靈巧的小手摺出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習遊戲;每逢做操或歌表演,總是能看見你優美的動作,聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子,真是個好寶寶!老師希望寒假裡你能在塗色繪畫方面多練習,並祝願我們的心心在每一天裡都快樂幸福,在新學期裡能學到更多的本領!

13) 你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那麼你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

14) 你給老師的感覺就像一隻非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是眯著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘:你在老師的幫助下,願意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今後能更加大膽地表現自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

15) 你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!新學期老師希望你繼續努力,那你一定會更棒的。

大班教師評語 篇20

1. 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮豔,就要上國小了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體哦!

2. 你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

3. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生。

4. 你是一個熱情、聰明、活潑的帥小夥,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

5. 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

6. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

7. 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

8. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

大班教師評語 篇21

1、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

2、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,希望你明確學習目的,端正學習態度,只要努力,相信你能行。

3、老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞。你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人熹歡,

4、你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

5、你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在我的心裡。在學習上,你也能做到不甘落後,奮發向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華,你會更加出色。

6、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

7、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

8、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

9、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你最突出的優點。後半學期,在學習上有進步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業了,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持,再接再厲!

10、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。後半學期,學習上進步更大了,老師和同學們都為你的進步感到高興。

11、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

12、你是一個好動、可愛的男孩,能與同學和睦相處,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

13、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今後揚長避短,更上一層樓。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

15、在老師眼裡,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮鬥,相信自己!

16、你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,

17、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,每天能主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處。學習認真,成績優良,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

18、你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力

19、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

20、你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。上課的時候,你能積極回答問題。老師希望你在新的學期裡取得更大進步!

大班教師評語 篇22

1、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆體育節中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

2、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

3、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

4、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裡,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

5、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小夥,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

6、撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

7、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

8、你給老師的印象是聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裡暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

9、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

10、勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

11、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小

12、雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上文明生活標兵呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!