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國中老師對學生評語(精選20篇)

欄目: 國中生評語 / 釋出於: / 人氣:1.83W

國中老師對學生評語 篇1

1. 你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期會考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不苟,精益求精,尤其是看你的作業是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“衝”到年級前名!

2. 你的表現很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自後半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能遊刃有餘。

3. 你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、並多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

4. 你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己麼?一開學老師就發現你的作業乾淨整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

5. 你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一隻可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威!!!願你天天進步!

6. 來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態可掬,架著一副眼鏡,真的一副國小者模樣。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今後的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭並進,你取勝的機率才更大,你說對麼?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名裡看到你的名字!

7. 你是一個很容易“知足”的傢伙,平日裡不溫不火,對什麼似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日裡的課程連多看幾眼都不願意,怎麼談學好、提高?學習有如蜜蜂採蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收穫,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!

8. 我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱讚,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那麼圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸功勞,可不能自滿呦。

9. 一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收穫所剩無幾。記住:刀不磨會生鏽的,人不學不知道。但願你能領悟其中的道理。靜下心來,開啟思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!

10. 你是一個又聰明又調皮的“傢伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可後來才發現你那麼頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓麼?為了上一中這個理想,你該怎麼做?

11. 你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什麼集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。

12. 你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,儘管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年裡傾盡全力,爭取更大進步!

13. 時光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你依然那麼清純、可愛,只是,當青春的季節悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!

14. 我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

15. 你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

16. 你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什麼樣的態度,而不是成績的高低,只要是你努力後的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

18. 我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

19. 你的優點一如太陽的光輝,是任何烏雲都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

20. 你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年裡,更充實,更快樂!

21. 你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬嚮往,但不能提前支取,專注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

22. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多麼難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那麼一段,走過去就會海闊天空!

23. 課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

24. 你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風範。望你在今後的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

25. 你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課後複習方面還要加強,在作業方面要多思考,多演算,要把作業做得再幹淨些。

26. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂於接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百鍊成鋼!

27. 一學期來,我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來,做人和求學同樣重要,甚至可以說做人影響著求學。願你在新的一年中做人和求學齊頭並進!

28. 真是有緣,九年級分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱讚。班上評優你所得到的票數,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

29. 你的謙遜、誠懇,沉穩給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這麼多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這麼成功的學生,這源於你的認真、負責,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們瞭解了你,你是一個好學、上進、善於關心他人、勇於承擔責任而又成績優秀的女孩子,同學們樂於同你交往,老師願意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優秀的。

國中老師對學生評語 篇2

1.你性格沉靜,常常不拘末節,待人接物卻穩重大方。閒居里言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的練習生活中,還要學會井然有序,進步工作效率,以期取得更大的成功!

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,眼見你長大成熟是一件多麼幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,高中學生評語。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更到家!

3.你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑裡顯顯現純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於發奮圖強者!

4.你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和練習的相關。練習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的練習中,你還需端正練習態度,珍惜時間,鎖定目標,事實上高中生評語。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

5.聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在成分。你熱愛練習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裡,我信託你會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

6.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯顯現你非凡的能力和藝術,是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,勤于思考,練習主動積極,一直處以優秀。在今後的練習中,只要你繼續保持良好的心態和百折不回的精神,一定會取得更大的成功。

7.你尊敬老師關心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

8.你性情開朗積極樂觀,懂得在練習中享受生活;你團結同窗,具有強壯的凝結力,是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在國中三年裡取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的練習中,信託你會以你執著的信念和立志的汗水爭取屬於你的成功!

9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有填塞發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!

10.你天性聰穎,頭腦敏捷,善於練習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,高中生自我評價。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒黴的。在你的練習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營養,完善自己的人生!

11.自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現剛強。學會評語。在今後的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

12.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發揮進去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!

13.你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真職掌。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,高中生期末評語。沒有明確的鬥爭目標,任務觀念嚴重。在今後的練習中,希望你設立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在會考中取得突破性進展,考上理想的高中!

14.你聰明可愛,頭腦敏捷,練習成績優秀;你團結同窗,熱心助人,尊敬老師,想知道高中生期末評語。熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的練習中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來!

15.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體珍重公物。你性格開朗,幽默風趣。高中生操行評語。平時能努力練習文化知識,積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好練習和休息的相關,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇於挑戰;勝利的春天必將到來!

國中老師對學生評語 篇3

1、你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裡言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!

4、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

5、聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裡,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

6、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今後的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

7、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

8、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在國中三年裡取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

9、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

10、你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

11、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今後的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

12、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

13、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮鬥目標,任務觀念嚴重。在今後的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在會考中取得突破性進展,考上理想的高中!

14、你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來!

15、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好學習和休息的關係,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇於挑戰,勝利的春天必將到來!

國中老師對學生評語 篇4

1. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的期望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,不可再胡思亂想,為今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望以後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。

2. 你信守承諾,有責任感,辦事認真,沉穩,秀氣而文雅,品行優良,待人誠懇,表裡一致,有強烈的進取心,有端正的學習態度,學習上認真負責,一絲不苟,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,要胸懷寬廣,相信長風破浪會有時。

3. 你很文靜,似一首典雅的小詩,不管是外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質蘭心一點都不為過,在時間的打磨之中,你終會放射出璀璨的光芒,歷史的昨天與你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。願你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。

4. 你是一個積極上進的學生,學習成績名列前茅。要發揮自己的優勢學科,把語文和外語成績儘快的提高上來。你要嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,樹立遠大的理想目標,不辜負父母姐姐對你的期待。

5. 你能認真完成老師交給的工作,在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。遇到困難和挫折,你要用堅強的信念和不懈的努力去面對它們;我欣賞你在籃球場那漂亮的轉身投籃,希望你在下學期能在學習上有所突破!堅持,勝利就在眼前!

6. 在老師的印象中你一直是一個很有潛力的女孩子,相信你也很重視學習,但是你的成績卻並不是非常穩定,所以老師希望你在接下來的日子裡把自己的弱勢科目好好地理解歸類,提高自修效率,老師期待你的突破。14、蔣雯怡同學:你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力最終將為你換來了豐收的喜悅,儘管你現在的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會早日開放。

7. 你是我們班的才女,繪畫天賦很高,而且你還是個可愛的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。平時工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。老師發現你是一個很要強的女孩,這有時要讓你感到有點沒信心,其實學習是個逐步漸進的過程,希望你放鬆心情,努力學習,爭取更上一層樓!

8. 你的人正如你的名字一樣,總是充滿活力喜樂。你辦事風風火火,乾脆利落,無論在工作中還是在生活上。經過一學期的鍛鍊,你已能出色的完成老師交給你的一切任務,同時你還能保證學習與工作的雙贏。希望及時把握時機,不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人的成功。

9. 自覺的學習,默默的付出,這種學習態度,對知識的落實非常有用。不要著急,學習是一個循序漸進的過程,只要你刻苦努力,並在今後的學習中注意改進學習方法,提高學習成績的一天也就會不遠了。

10. 你精力充沛,心直口快毫無拘束,聲音響亮,為人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班學生中,你屬於很有潛力的那種;你自信,心態陽光,認定的事情堅持到底,不輕易妥協。

11. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人後的倔強。你不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學習態度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今後的人生將大有裨益。

12. 沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表裡如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴於律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鑽研,形成了良好的學習方法和習慣。願你加強鍛鍊,增強體質,為你今後的事業打下堅實的基礎。

國中老師對學生評語 篇5

1、張蒙恩:沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗。當出現問題的時候,你要積極面對並積極改進,因為一個人是要追求上進的,困難和挫折不足懼,關鍵是要有堅定的新年。個性強不是壞事,但要明確事情的是非曲折,明確自己對母親的重要性,明確自己應該去做什麼。過去一年已成過去,希望嶄新的一年,嶄新的你,自信地、踏實地面對嶄新的學期。努力吧!

2、孟瑤:你是一個勤奮刻苦的女孩,你的學習取得了非常大的進步和提高,這是你、家長、老師們最大的欣慰;你是一個關心他人的女孩,事雖小,但卻體現出你優秀的品質。自己份內工作追求完美,而且任勞任怨地幫助其他同學,當同學們在測查作弊的時候,你三番兩次幫他們說情要書,組可見你心底的善良。希望新年你會更優秀!加油!

3、劉浩:你是一個學習刻苦努力的男孩,學習上一直優秀而穩定,這是你很大的財富,在學習上你在追求著卓越,這種進取心是難能可貴的。你是一個自律性非常強的男孩,凡屬於你的工作,你總會任勞任怨、義無反顧地高質量完成,這是你成功的重要資本。新年,老師希望你多走進同學們中,在團結互助中增強同學們之間的友情和親情,除了收穫成績、收穫進步,也收穫友情和真情!

4、徐超:你有一個在教育子女上非常盡職到位的父親,他是你前進道路上的指明燈,你要好好珍惜。一個優秀的學生,要儘量克服各種“誘惑”,去追求最豐實我們頭腦的知識,在學習上出現適當的挫折很正常,關鍵是要踩下挫折向前衝鋒;在班級工作上要多關心班級,多為同學們著想。新學年希望你學習上、工作能力上都能取得更大的進步!努力!

5、王璇:你是一個非常優秀的女孩,在學習上,你刻苦勤奮,每天早讀,都能聽到你引領同學們大聲讀英語的整齊聲響;幾乎每天中午午飯後的時間都能看到你伏案苦讀的場景,你是同學們學習的榜樣。在班幹部工作上,你認真嚴謹,威信力高,你的班集體榮譽感強,為了班級榮譽即使腿受傷都堅持參加運動會,為了其他同學你寧肯讓出自己的榮譽……你有一顆善良而進取的心。新學年,你一定會更優秀!

6、王夢媛:你是一個樂觀向上,笑容可掬的女孩,無論面對什麼樣的問題都能坦然處之,你心地善良,樂於幫助他人,字寫得清秀雋雅,如陽光燦爛的你。希望在學習上保持一顆積極向上的心態,調整學習方法,爭取在新學年,學習上有比較大的提升,相信你的努力,定會換來不斷的進步。

7、盛濤:在學習上你有一股韌勁,就像你所具有的身體素質,還有你善良、正直的心,這些都是伴你成功的益友。

相信只要持之以恆地努力,你一定會取得不斷的進步和提高的。新學年老師也希望你在性格上更坦誠一點、更寬容一點,平心靜氣地面對生活中的事情。相信你的努力!期待你的進步和提高!

8、孫加恩:你是一個學習進取心比較強、學習效率也比較高的男孩。你的學習成績也在你的努力下和高效的學習下有了明顯的提高。但不是很踏實和嚴謹。老師希望你在新學年能繼續保持自己高效的學習效率,同時克服自身一些不太認真的小不足,同時多關注班級和集體,希望新學年你會更優秀!期待!努力!

9、夏夢秋:你是一個樂於助人、好爽大度的男孩,為人熱情大方,善於和同學之間溝通交流,具有比較強的正義感和責任心。上課回答問題也比較積極,討論問題也踴躍參加。新年老師希望你養成更認真、更勤奮、更優秀的習慣,積極向弱科、向新的頂峰發起衝擊,相信你經過自己自己的努力一定會實現自己的理想,加油!

10、李志遠:作為班內最累的班幹部——衛生委員,你為我們班級付出了很多,很感謝這一個學期你對班級的付出。你是一個踏實肯幹、勤奮嚴謹的女孩,在工作上認真求實,在學習上也刻苦好學。希望你將這種一絲不苟的精神堅持到底,無論在學習上還是在工作能力上,一定會塑造一個最好的自我,老師相信你!新學年繼續努力!

11、郭育含:你是一個在學習上勤奮刻苦的女孩,每天中午都能看到你在教室奮鬥的身影,經常看到你問老師問題的場景。在學習上,你很努力,這樣的努力也一定會換來進步的喜悅的。新年,老師希望你繼續保持這些優勢,多和同學探討、多和老師交流。我想你一定會不斷進步和提高的。老師相信你的付出和努力一定會換來豐碩的成果!加油!

12、王玉梅:作為班主任,我從心裡很感謝你,你為這個班級付出了很多很多,平常老師要求過高甚至苛責,而你只是任勞任怨地去做,老師很欽佩你的這種認真的工作作風。在學習上你認真勤奮,在工作上你默默付出,都起到了很好的榜樣作用。新年老師希望你在學習上能再踏實一些,精益求精,在工作上多找方法,多讓同學參與,相信你會更優秀,你更要相信自己!努力!

13、葛斐:老師依然記得我們剛來文昌時的場景,那時你活潑健談,和老師同學無話不說。很能融入一個集體和同學們之中。其實一個同學融入一個集體了,你會發現周圍都是自己的朋友,你會發現學習生活也會因優異而變得豐富多彩。成績是努力來的,友情是交換來的。新年希望你多克服自己的不足,努力融入這個屬於我們自己的打擊聽中,你會感受到期中的溫暖,你也會取得進步的。老師相信你,也希望你能努力,加油!

14、曹春燕:你毫無疑問的是我們班級中最勤奮的女孩之一,每天都會看到你那堅持如一的身影,每天你總是吃完飯後回到教室學習的第一任。這些努力和勤奮很讓老師感動。新學年,老師希望你能一如既往自己的努力刻苦,同時也要多和同學交流,那也是你學習中很為重要的因素,老師也相信努力後的你一定會取得不斷的進步和提高的,付出就有收穫!加油!

國中老師對學生評語 篇6

1. 你身上有許多閃光點,你關心集體,尊敬師長,友愛同學,勞動也積極肯幹,還能自覺遵守紀律。看得出你並不比別人笨,只要認真作業,書寫也是那麼工整,正確率也不低。為什麼你回家就怕做作業,第二天到校後總是埋頭苦幹,忙於訂正,忙於補作業,真令人同情。為什麼不能抬起頭來做人?你並不是天生的差,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,你也會輕鬆無比。不信,你試試!

2. 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支援你。

3. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背後,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

4. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

5. 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支援你

6. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

7. 你是個老實內向忠厚善良的男孩,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友。老師常提醒你,重要是有沒有去學,不論學了多少,都是屬於自己的知識。你也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有如願以償。希望你能夠儘快改掉缺點,得到家長的幫助支援,爭取新學期在學習上取得更大進步!

8. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

9. 課間總有一個人忙於訂正作業,晚上放學後總有一個人在教室裡陪著老師,那就是你。看到你整天鑽在作業裡,老師和家長是多麼心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美好的童心,關心班級,熱愛勞動。可是,你對學習就是那麼不自覺,特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今後你能養成做事專心的習慣,做學習的主人,早日趕上大部隊。

10. 你很關心集體,班級裡的事總是搶著幹,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,做事不比別人的小朋友能幹,不知為什麼你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎麼回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

12. 你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

13. 榮夢龍:你是一個,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,渴求知識,學習踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

14. 盤夢春:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落後的主要原因在於自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作小話太多,作業質量不高。學習上不肯下功夫,怎麼會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。

15. 陸彬:你是一個內向害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業忘在了腦後,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。

國中老師對學生評語 篇7

1. 最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責任心強…太多,太多的優點讓我怎麼說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,你在繁重的學習任務之外承擔著班裡幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。老師指出你的不足,是希望你更優秀。放手去做吧,大家支援你,勇敢向前吧。

2. 你是男生佩服的對手,女生羨慕的物件,學習成績上的優異贏得別人的敬佩,為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,而這些正是老師對你放心的理由。有一天回眸你擷取的累累碩果,你定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路。相信只要付出,定有回報,愛拼才會贏!

3. 你性格開朗,自信樂觀,你以行動告訴周圍的人:什麼是勤奮,什麼叫自覺。你以實力證明:你不是弱者,你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什麼叫鍥而不捨,明白了什麼叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,你雖言語不多,卻讓同學們感受到前進的方向。

4. 你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班裡的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛鍊了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裡是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心。”

5. 踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

6. 你有著善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。

7. 你為人和善,充滿自信,開口必笑,性格開朗,有主見,知識豐富,所以得到大家的歡迎;如果再用功一些,同時注意學習方法,提高效率,相信你一定能取得優異的成績!

8. 你能言善辯,不隨波逐流,講究原則,工作認真負責,辦事公正,正義感強,認定的事情能夠堅持下去,這種精神讓人敬佩。多和其他同學交流一下學習就會更上一層樓!

9. 你是班上少數幾個精神抖擻的同學之一,你總是精力充沛的樣子,讓人感到你每時每刻都充滿了力量,印象深刻。在學習和生活中,你似乎不知疲倦,非常自覺、用功,高效,成績比較突出。

10. 你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班裡的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛鍊了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裡是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心。”

11. 踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

12. 你有著善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉。

國中老師對學生評語 篇8

你是一個聽話內向的男孩,能遵守學校的各項規章制度。希望你今後能進一步增強自信心,課堂上大膽發言,樹立競爭意識,講求學習方法,提高學習效率,特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高,使自己的總體學習成績再有所提高。

你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發展不平衡。希望你今後能學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,並努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。

你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學,學習成績優良。但有些學科還要努力,做到保持優勢,增強弱項,希望你今後能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。

你是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業餘愛好和特長。希望你今後進一步改進學習方法,提高學習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。

你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以後能進一步增強競爭意識,專心學習,養持之以恆的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。

國中老師對學生評語 篇9

你文靜、細心、懂事,學習極認真刻苦,一絲不苟,做為班長,能盡心盡職地完成老師佈置的任務,希望你今後能進一步提高學習方法,提高學習效率,使各科平衡發展,下學期期待你更優異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

你是一個認真、懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放鬆,上課勇於發言,希望你今後能精益求精,發揚刻苦鑽研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己儘早成為全年級的佼佼者。

你是一個認真懂事的男孩,與同學能友好相處,班級工作認真負責,不折不扣地完成老師佈置的任務,是老師的得力助手,學習上能態度端正,進取心強。希望你今後能注意總結經驗教訓,探求學習方法,使學習成績有突飛猛進的飛躍,早日躋身年級前列。

你是一個活潑的男孩,希望你今後能進一步揚長避短,養成持之以恆的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧幹,爭取在全年級中獨佔鰲頭。

你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂於助人,對人友善。希望你今後進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中佔得一席之地。

你是一個文靜、細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今後能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。

國中老師對學生評語 篇10

1、傾聽是分享成功的好方法,看××同學正在分享著大家的快樂,我相信他已經有了很多收穫!

2、他聽得可認真了,會聽的孩子是會學習的孩子!

3、××同學聽得最認真,第一個舉起了小手,請你回答!

4、你聽得真認真,這可是尊重他人的表現呀!

5、你傾聽得真仔細,耳朵真靈,這麼細微的地方你都注意到了!

6、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點,其它同學聽得就更清楚了!

7、你的表達特別清楚,讓大家一聽就懂!

8、別急,再想想,你一定會說好!

9、老師發現你不僅聽得仔細,說得也很好!

10、你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!

11、你表達得這麼清晰流暢,真棒!

12、我想××同學一定在思考,我們再給他一點時間,好嗎?

13、開動你的小腦筋去想,一想說錯了沒關係,老師喜歡肯動腦筋的同學!

14、不僅自己認真學習,還能提醒同桌同學,真是了不起!

15、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

16、你看,很多小朋友把心裡那個膽小鬼打倒,舉起手來了!

17、你們瞧,可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎麼做的!

18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認真,注意力特別集中!

19、你坐得真端正!注意力真集中!

20、看××同學認真的樣子,老師就知道她是勤奮好學的孩子!

21、你很像一個小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

22、不知是什麼力量使你改變這麼大,從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考,學會暗暗努力,真為你高興!

23、尊重(欣賞)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!

24、要學會欣賞別人,對於同學的回答,我們該怎麼表示?

25、你的進步使老師感到特別高興!

26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)

27、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!

28、連這些都知道,真不愧是班級小博士!

29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!

30、你的眼睛真亮,發現這麼多問題!

31、能提出這麼有價值的問題來,真了不起!

32、會提問的孩子,就是聰明的孩子!

33、這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!

34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎?

35、多麼好的想法啊,你真是一個會想的孩子!

36、猜測是科學發現的前奏,你們已經邁出了精彩的一步!

37、沒關係,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

38、你真聰明!想出了這麼妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!

39、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?

40、你的想法很獨特,老師都佩服你!

41、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

42、你的發言給了我很大的啟發,真謝謝你!

43、瞧瞧,誰是火眼金睛,發現得最多、最快?

44、你發現了這麼重要的方法,老師為你感到驕傲!

45、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

46、你的回答真是與眾不同啊,很有創造性,老師特欣賞你這點!

47、××同學真聰明!想出了這麼妙的方法,真是個愛動腦筋的同學!

48、你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?

49、這麼好的想法,為什麼不大聲地、自信地表達出來呢?

50、你有自己獨特想法,真了不起!

國中老師對學生評語 篇11

1、踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴於律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。

2、對音樂的酷愛和擅長,使你具有完美的心靈和高雅的氣質。你美麗乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,工作認真負責。在大合唱比賽中,你焦急而執著的面孔,忙碌的身影使老師對你另眼相看。願你在未來的路上,永遠快樂奮進,取得你最好的成績。

3、成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今日和明天。

4、你很聰明,透過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優異的成績,必須知道怎樣做了,對吧!相信在不久的將來,你必須會和好成績交上朋友的。

5、你是一個十分聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班群眾工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

6、誠實,文靜是你良好的一面;能用心參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,以前因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師推薦你在這一方面能夠多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

7、你樸實無華,思想健康,用心上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支援你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

8、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

9、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,老師相信你正在心裡暗暗努力,我等待著你的好訊息。

10、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總內含一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友。

11、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛群眾關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收穫,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個用心上進的好學生。

12、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門必須會向你敞開。

13、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績十分優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你必須能揚起理想的風帆,實現自己完美的理想!用心進取,全面發展,你會更加完美!

14、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都個性快。這一學期你進步十分的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

15、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和潛力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的潛力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁用心進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

16、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善於和同學相處,受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。

17、你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你應對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

18、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

19、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是完美的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你必須會更優秀。

20、開朗外向的你不失溫柔細緻,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。應對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但最後坦然應對,奮起直追,成效顯著,成為班級之後居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

21、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

22、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好訊息!

23、你是一個用心要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你還缺乏明辨是非的潛力,常常讓老師有些失望。願你把完美的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能到達光輝的頂點!

24、聰穎好學,用心思考善於發問。性格開朗熱情大方。做事負責幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的潛力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

25、你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務必須會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

26、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

27、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門必須會向你敞開。

28、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

29、文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真,希望今後更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

30、你是一個用心要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你還缺乏明辨是非的潛力,常常讓老師有些失望。願你把完美的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能到達光輝的頂點!你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

31、瞭解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有用心健康的大學生活。

32、迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課餘時間,用心參加體育運動,大學生活用心健康向上。

33、樂觀用心,笑對挫折,不怕困難,在各次群眾活動中都能看你用心參與的身影。安靜隨和,與同學與舍友相處融洽。學習方面十分努力,一學期以來,進步顯著。

34、一向以來你總是孜孜不倦地認真學習,用心工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支援你。加油幹吧,你必須會更加出色。

35、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收穫的。

36、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好情緒,總是帶著一份笑容,平靜應對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。

37、你是一個誠實的男孩,能虛心理解老師的教育,你思想上用心要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛群眾,但又常常給群眾抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,潛力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

38、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!但是老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

國中老師對學生評語 篇12

1、你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現較固執,情緒變化較大,易衝動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。

2、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

3、你是那麼聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恆,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那麼都相信會有更多的人喜歡你。

4、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

5、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。學習上多投入點,要有戰勝困難的勇氣和決心。

6、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

7、你是一位乖巧、懂事、樸實無華女孩,思想健康,積極上進。但基礎知識不夠牢固,學習不夠靈活,要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!

8、“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼裡,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長的日子裡,你不怕髒,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,蘇老師看在眼裡,喜在心上。蘇老師願與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

9、你是一位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的女孩。課堂上,專注的神情,認真的態度,確實令人敬佩,但有時也會開小差,發呆現象。另外,最近老師感覺你學習時間抓的不夠緊,對自己的要求有些鬆懈,學習的積極性不是很高,九年級關鍵的一年就要到來了,老師建議你要明確學習目標,調整學習方法和技巧,提高學習效率。只要持之一恆,堅持努力,相信你會變得更加優秀。

10、老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的痴迷,如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些,相信你的學習也會有一些進步。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時候,不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,而且也是學習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。

11、懂事的你有時卻又那麼衝動,堅強的你有時卻又那麼頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大,造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐。學習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。

12、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什麼是“成功”。

13、“蘭心慧質,妙手丹青。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那麼溫順善良,又是那麼才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模範。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

14、世上沒有一個人甘於落後,也沒有誰願意墮落。其實從內心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的讚許和家長的笑臉。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在於缺少毅力,缺乏學習的動力。不能把自己的精力完全放在學習上,沒有一個明確的學習目標。九年級關鍵的一年即將到來,希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學習態度,爭取一個理想的會考成績回報父母。

15、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

16、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

17、該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。是個非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。

18、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

19、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

20、看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

21、一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀律觀念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,學習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態有待提高,有時上課會打磕睡。作業有拖欠現象。其實,一個人的潛能是無窮的,關鍵看你想不想發揮,只要你有一個明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。

22、經過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期會考試有些波動,但能很快調整自己的學習狀態,這點還不錯,九年級新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮鬥的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學習就像一艘大海上的航船,不進則退。”

23、你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!

24、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

25、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

26、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富於創造性。如果說,每個人都有屬於自己的知識海域,那麼,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不鬆懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班幹部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

27、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點,讓老師感到高興。

28、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

29、每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影,我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

30、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

國中老師對學生評語 篇13

你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業速度大大提高。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你製作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班幹工作後,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不苟。體育上,你一定要加強鍛鍊、加大運動量,增強體質,願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對於不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班裡是一個聽話的好孩子。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你!

讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,並能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

國中老師對學生評語 篇14

1、待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今後,注意培養良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。

3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收穫,最後達到你的目標!

4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優秀。!

9、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,並沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的願望!

10、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益於你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量,敢於質疑,敢於主動的回答問題,始終使自己處於激憤狀態,你必有更大的進步!

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

15、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源於你的自信,亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由於你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

17、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

18、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最後,命運就掌握在你自己的手裡。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮鬥,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握。

19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以後你敢於挑戰自己,敢於超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!

20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前衝擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬於自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!

國中老師對學生評語 篇15

1. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恆,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

2. 你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那麼優秀,希望下學期,你會有更加優秀的成績!加油吧!

3. 看著你每天默不作聲安靜斯文的樣子,覺得你是一個孜孜不倦熱愛學習的學生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格線以下的低分,老師真為你心痛:一個懂事的女孩怎麼可以對自己如此不負責任呢?關鍵的一學期即將到來,你該如何調整自己?望三思!

4. 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是國小基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的藉口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

5. 你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,但在學習上缺乏鑽研精神,作業雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率太差,致使成績明顯下降。老師喜歡你那種不甘落後永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。

6. 經過這學期的瞭解,發現你這個人很矛盾。你一方面想徹底改掉自己的毛病,比如懶惰、貪玩、隨便講話等,一方面不斷重複著同樣的錯誤。複習期間,你的浮躁之氣日益明顯。一個人要想改掉自己的缺點,的確很難,因為那需要驚人的毅力。但如果聽之任之,後患無窮。希望假期裡你能過得充實有意義,為下學期的學習打好基礎,爭取做一個合格的國中畢業生。

7. 在老師的印象裡,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後勇為人先的進取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這裡,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的鬥志去拼搏。在關鍵的下學期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現你的理想。

8. 那個充滿自信的陽光男孩在過去的一學期裡起了些微妙的變化:雖然還是那麼沉靜卻多了幾分憂鬱;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開朗。是學習的壓力太大嗎?是對自己不太相信了嗎?在老師的眼裡,你是一個勇於面對一切困難的男子漢,你一定能戰勝你的對手,實現自己的夢想。當然,這需要你的加倍努力。

9. 你的苦惱老師知道:感受著父母的殷切希望,聆聽著老師的諄諄教誨,你對自己的成績很不滿意。我明白,這並非你現在的過錯,你一直都很努力,只是你的基礎太差,加上缺乏科學的方法。老師相信,以你這種端正的態度,做任何事情都會付出真誠的勞動,並會得到應有的回報。在今後的學習生活中希望你多幾分自信,昂起頭來,戰勝困難。別忘了:天道酬勤!

10. 勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動。可是,你是否還缺少一種腳踏實地和刻苦鑽研的精神。九年級(4)班本該數你風流的。而現在開始努力,你還有機會啊!我相信只要忠實的付出,一定會有豐碩的回報!、

11. 現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家裡混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業證,應該拼一拼。

12. 為什麼梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什麼我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,學點寬容,學點容忍,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養料,充分發揮自己年輕人的朝氣吧!

國中老師對學生評語 篇16

1、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑藉你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象,應該說紀律鬆懈是你最大的問題。

2、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

3、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

4、你是個懂事的好孩子,學習認真的國小生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

5、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

6、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

7、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲埃

8、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裡,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

9、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

10、你是個懂事的孩子。在學校裡,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

11、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

12、懂事,聽話時你最大的優點。在學校裡,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

國中老師對學生評語 篇17

王舒婷:

你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,願你注意把字寫工整,提高學習效益,奮發上進。

胡貝貝:

你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,與同學們相處融洽,樂於助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以後要繼續努力,學習上自己管理自己!

單南皓:

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

許倩雯:

你是個品學兼優的小姑娘,聰明伶俐,樂於助人,學習勤奮,成績優異,在同學中有很高的威信,而且還是老師的好幫手,難怪同學們都喜歡親切地稱呼你“班長”。不過老師認為憑你的聰明與靈氣,完全可以取得更出色的成績。願你在今後的學習中戒驕戒躁,讓自己的目標更高些,更遠些!做個各方面都最出色的少先隊員!

盧哲:

你是個聰明可愛的小姑娘,你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿了熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,發言積極,聲音響亮,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,你的字型總是那樣工整漂亮,讓老師感到欣喜;工作上,你認真負責,勤勤懇懇,是個盡責的班幹部。希今後在學習中更細心些,努力提高作業速度,做全班同學的好榜樣!

黃向斌:

你是個聰明可愛、上進心強的小男孩,在校對師長有禮貌,能和小朋友和睦相處,工作負責,學習勤奮,是老師心目中的好學生,同學們學習的好榜樣。但最近這段時間老師發現你的書寫速度加快了,有些字好像沒有以前那麼工整漂亮了。一定要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

王軍:

只要提起你,老師和同學都會誇你聰明能幹,懂事可愛。你關心集體、熱愛勞動,樂於助人,是同學們學習的好榜樣;你身為班幹部,工作認真踏實,嚴格要求自己,是老師的好助手。可惜在學習中你不時會犯粗心大意的毛病,語數成績不夠穩定。與“小馬虎”永遠分手吧,你的進步會更快。老師期待著在新學期裡能看到一個更棒的帥小夥!

付超:

你是一個天真活潑、性格開朗的小男孩兒。你在元旦中的精彩表演,讓老師和同學們刮目相看。學習上進心很強,上課能積極舉手發言,課內外作業也完成得較好。要是在學習上對自己的要求更高一些,多動腦筋,多讀課外書,多寫作文,那麼你將會成為一個全面發展的優秀學生。努力吧,老師相信聰明的你一定能成功!

國中老師對學生評語 篇18

你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時仔細的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

在我們相處的四年時光裡,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小傢伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼仔細,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼巨集亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

國中老師對學生評語 篇19

認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的鬥志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對於你所鍾愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。

有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀幹之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。

你是班級中富有的一個,思想的創意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居於斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態是現在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?

國中老師對學生評語 篇20

1、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課後,果真沒再出現類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你願意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

2、初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之後的日子裡,解決你身上出現的諸多問題時,你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。頭髮、服飾、吸菸、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

3、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那裡知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能幹的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3、儘管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!

4、你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關係融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

5、記得你曾經告訴過我,你對以後的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發現你並沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”裡。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

6、與你家長交談之後,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不願就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。對於失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間後,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態出現在老師和同學們的面前是。

7、你是一個樸實、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,這都得益於你腳踏實地,認真努力的學習態度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

8、這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛鍊自己的機會,今後繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

9、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

10、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮後果,對於你的髮型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,並積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今後的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!