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六一兒童節主持詞範文(精選16篇)

欄目: 主持技巧 / 釋出於: / 人氣:2.76W

六一兒童節主持詞範文 篇1

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

六一兒童節主持詞範文(精選16篇)

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裡,我們走進音樂的大門。在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裡,我們傾聽音樂的聲音。在這裡,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞範文 篇2

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那麼家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前衝,請欣賞舞蹈《向前衝》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多麼不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

2022六一兒童節主持詞優秀範本4

甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽光。

合:在這快樂的日子裡,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。標誌著我們告別兒童時代,步入青少年時代。

乙:今天是屬於我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表學校全體七年級同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現在,我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體七年級科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲:年的時光是快樂的,

乙:美好的回憶總是令人難忘,

甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月裡,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲:祝同學們快樂成長!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝X明天更美好!謝謝大家!

六一兒童節主持詞範文 篇3

甲:尊敬的各位家長 乙:各位來賓,

丙:親愛的同學們 合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天, 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增光添彩。

丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

丁: 今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裡,我謹代表杜皮中國小的全體教師祝同學們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣佈,杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演

合:現在開始。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學帶來校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》

乙:謝謝同學們用心的表演,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請幼兒園小班同學帶來充滿活力的《愛啦啦》 丙:幼兒園小班的同學們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的同學感到壓力不少啊,不過我們同學都是把壓力化為動力的噢。

丁:對呀,聽說我們大班的同學精心準備了舞蹈噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班同學帶來舞蹈《彩虹的微笑》

甲:讓我們再次為大班同學給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來同學會帶來什麼樣的表演呢?讓我們有請小班的同學帶來舞蹈《滑板車》

乙:用熱烈的掌聲給予小班同學以表揚吧,愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利,小朋友也不甘示弱,下面有請幼兒園大班同學帶來T臺走秀《Can you feel it》

丁:我們杜皮中心幼兒園的同學表演得很棒哦,國小部的同學也在躍躍欲試。咱們學校的學生可會讀書了,不僅會背詩,還能編成舞蹈呢!下面請一、

二、三年級同學給我們帶來他們的舞蹈《春曉》

甲:相同的曲目,給我們帶來不一樣的感受,非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》

乙:非常感謝二年級同學給我們帶來的精彩的校園集體舞,我們生活在七彩的夢裡,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面,請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。

丙:六年級同學的表演真不錯,二年級的同學也不甘示弱,讓我們有請二年級同學帶來歌曲《共產兒童團歌》

丁:六一是我們的節日,是大家展現兒童快樂天性的日子,下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動的音符,一同去領略少先隊員的風采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》

乙:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學,為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》! 丙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,

丁:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

丙:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

丁:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》

甲:從我們入學開始,老師就一直陪伴我們左右。

乙:我們的點滴進步,我們的失敗與成功老師都看在眼裡,記在心底。 甲:您的付出我們時刻銘記,再次,我們真誠的說聲:

乙:感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的合唱《每當我走過老師的窗前》 丙:人們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那麼我們如何來表達心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》

丁:我們的祖國,地大物博,風景如畫,讓我們一展歌喉來表達出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》

甲:無論遠在海角天涯,無論身在異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請五年級的同學一起來唱響《我的中國心》

乙:你是大海,你是藍天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍天,我們歌唱祖國的每一寸土地,歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學帶來的經典歌曲《我愛你中國》

丙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;

丁:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

合:下面請欣賞由四年級同學帶來的歌曲《同一首歌》

甲:鹹鹹的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,鬆軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:夢想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮鬥多幾分希望,旗開得勝是人們永恆的理想,下面有請七年級的同學們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》

丙:我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》

丁:今天的六一,是我們六年級同學在我們國小的最後一次,也是九年級在我們校園內的最後一次集體活動,我在這裡衷心祝願所有在這學習過和生活過的師生們,明天會更好!下面有請六年級全體同學帶來歌曲《明天會更好》

合:杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學在班主任的指揮下有序退場!

六一兒童節主持詞範文 篇4

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的曙光。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

甲:在我們的心裡,六一是什麼?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽光的,草地裡時現我們遊戲的身影。

乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

乙:又是誰教給我們知識?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬杆》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。

乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

我剛才彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這裡也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大於天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這麼多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海裡,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我彷彿置身於童話世界裡,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇蹟的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

乙:最後,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細緻地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝願大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣佈,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節主持詞範文 篇5

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!

男:親愛的同學們!

合:大家上午好!

男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

女:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。

男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

女:六月是一首詩,記下了童年的唯美;

男生:今天,我們歡聚在鎮小校園,共同擁抱美麗的六月;

女:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節日。

合:“六一”兒童節!

女:今天蒞臨現場的有_領導和_x的領導,有_的領導和鎮中心學校的領導,他們為我校的發展,為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際,讓我們呈上鮮豔的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓繫上紅領巾。

男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——

合:_鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!

女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。

1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(x)班同學們的腰鼓舞《好日子》。

2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這裡,祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節日裡,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(x)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!

3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀國學經典《x規》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節,x規起……時間關係,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(x)班同學們表演《x規》之入則孝—舞動孝心!

4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家裡就數他。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(x)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。

6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始於自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。

7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。

8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的衝擊,美的享受,鎮國小生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(x)班同學們給我們帶來的時裝秀!

9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天。“保護生態環境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。

10、炫動的音樂旋律,動感十足的舞步。請欣賞一(x)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數,岳飛豪氣衝霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。

12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(x)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!

13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。

14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。

15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(x)班的舞蹈《貓和老鼠》。

16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(x)和四(x)班的《七彩童年》。

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。

女:踏響大地,讓童心在風中飛行。

男:成長在祖國的懷抱裡,我們幸福快樂,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;

女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。

男_合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男生:_鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節主持詞範文 篇6

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望。

主持人乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

主持人乙:對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請--主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請--宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞範文 篇7

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:"六一"兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:---完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

六一兒童節主持詞範文 篇8

甲:尊敬的各位領導

乙:尊敬的各位來賓

丙:敬愛的老師們

丁:親愛的小夥伴們

(齊):大家好

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

丙:風兒吹著美麗的裙襬在陽光下搖曳,

丁:雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,

甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,

乙:蹦蹦跳跳地走來了!

丙:六月是百花盛開的季節,

丁:六月是鳥語花香的季節,

丙:六月是令人開心的季節,

丁:六月是屬於我們少年兒童的季節。

甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:在這美好的日子裡,讓我們共同祝願全世界的少年兒童:

(甲乙齊):節日快樂!

丙:儘管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

丁:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激地說一聲:

(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!

丙:舞蹈《快樂寶貝》我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》

丁:太陽公公藏起來了,風颳起來了,空中的烏雲越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

丙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。

甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,奼紫嫣紅,特別讓人嚮往,連小狗狗也來湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

甲:幼兒小班是學校裡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

乙:那當然了,在我們__幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!

甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。

乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

丙:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少隻呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞

丁:國旗國旗多美麗,天天開在朝霞裡。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》

甲:月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》

丁:頒獎詞

甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。

丙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

丁:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

(丙丁齊):我們能做得更好!

甲:開心的時刻總是那麼短暫,

乙:快樂的時光總是那麼匆忙。

丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

丁:讓幸福和理想像花一樣開放。

六一兒童節主持詞範文 篇9

主持人:___、___

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優美的舞姿扭起來

茗:心裡的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這裡,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什麼?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智鬥妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎麼優美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結束!再見!

六一兒童節主持詞範文 篇10

a b:尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們:

大家節日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來六月的時光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a :六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

b : 六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因為有了我們,陽光才如此明媚,雲兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國的.未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。

b 我們要在自己的節日裡,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個美好的日子裡,

合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。

1、“文明在哪裡?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活裡……是呀,文明無處不在,有時它是不隨手亂丟垃圾;有時它是一句溫暖的話語;有時它是輕輕地敲門;有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪裡》。

2、 童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一個多姿多彩的世界,請欣賞由四年級一班___、___為大家帶來的詩朗誦《獻給六一》。大家歡迎。

3、 偉大的中國已躋身於世界之林,鮮豔的五星紅旗永不衰落,祖國我為您的榮譽喝彩,更為您的拼搏加油。請欣賞由五年級二班___同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、 我是中國人,我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、 下面請欣賞由三年級二班___同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節日裡到處是歡聲笑語,就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美麗動聽的,今天的舞是優美動人的,今天的夢是五彩繽紛的,請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班___等。

8、六一是我們自己的節日,鮮花簇擁著我們,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺上,讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、 六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,勇敢前進,我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

11、 下面請欣賞由三年級一班___同學帶給我們的歌曲《我叫小瀋陽》。

12、 老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮豔的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、 下面請欣賞由四年級三班___同學帶給我們的歌曲《快樂的節日》。

14、 在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班___等。

15、 武術是中華文化的瑰寶,中國功夫源遠流長,請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童節主持詞範文 篇11

師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到_幼兒園慶六一國際兒童節晚會的現場,本次晚會的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔_x閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星_x.......所崇拜的偶像_x!!!!

師:在這個美好的日子裡,沐浴著夏日的陽光。

幼:我們迎來了六一國際兒童節。

師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子裡,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

合:六一國際兒童節!

一)師:在這裡,到處都洋溢著歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊

二) 幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?

師:見得可多了,比方說:人見人愛,花見花開的你!呵呵

幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈.....(不好意思捂住臉)

師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非常可愛的小二班的小盆友給我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。

三)師:真是一群愛乾淨的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

幼:老師,你知道託班的小朋友為什麼非要吵著在這裡吃飯嗎?

師:為什麼呢?

幼:因為幼兒園的飯好吃唄

師:恩,是呀!我們有個堅強的後盾,就是我們幼兒園的伙食非常的好!

聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什麼託班的小朋友哭著鬧著非要在這裡吃飯了

請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》

幼:當裡個當,當裡個當......

師:_,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧

幼:那好吧

四)師: _x,你長大了想做什麼?

幼:當解放軍叔叔唄

師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!

幼:哇塞!好帥呀!!!

師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》

五)師和幼兒一起上

小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)

幼:老師你可真愛乾淨!

師:哪裡哪裡

幼:老師,你上舞臺了還在洗澡?

師:你這孩子!老師上舞臺前已經洗過了!我是比較愛講衛生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衛生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衛生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

六)師:優美的歌聲餘音繞樑三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友---_x閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》

七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(邊做出誇張的動作)

師:_,舞跳得不錯麼

幼:老師,過獎過獎!(作個長揖)

師:好!表現不錯,過年給你紅包

小朋友們在幼兒園不僅講衛生,學會自理,健健康康,快快樂樂!

請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演

八)師:_呀,剛才的小朋友表現的真好!掌聲再次鼓勵!今天還有國際超模來到我們的現場呢,他們來現場助威了。

幼:老師,我看到了,但是他們真的不是人!

師:為啥?

幼:沒穿人衣服!

師:哦,因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手,利用廢舊物品做起來的衣服!掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀!

九)師:_,你最喜歡看什麼動畫片?

幼:讓我想想,《喜洋洋與灰太狼》麼

師:今天是六一國際為兒童節,他們全體為我們小朋友慶賀節日了,請欣賞有小三班小朋友帶來的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》

十)師:這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界,

我們相親相愛,不分你我他,歌唱美麗小世界。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《真善美的小世界》

十一)幼:老師,老師,你知道嗎?我們來到幼兒園會穿衣服了,會繫鞋帶了,並且還學會做飯了

老師:是嗎?能讓我們看看嘛?

幼:好的,

師:請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》

十二)幼:我們快要畢業了,在這裡,我代表所有小朋友,對阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,感謝你們的照顧,請欣賞畢業詩,掌聲有請大三班的小朋友!

十三)師:京劇是我國的國粹,我們要把他很好傳承下去。請欣賞由大二班小朋友為大家帶來的京劇舞蹈的表演《好兒郎》

師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,

幼:踏著時間的旋律,帶著六月美好的希望與輝煌!

師:_幼兒園慶六一晚會演出到此結束!

合:“愛他就給他閃亮的童年”,

幼:讓我們明年六一-----

合:再見!

六一兒童節主持詞範文 篇12

王:尊敬的各位領導、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;

女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月豔陽的熱烈,

女:這個屬於我們的節日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動夢想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

男:祝願老師們工作順利,身體健康!

女:祝願同學們六一快樂,茁壯成長!

男:20__年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合:現在開始!

六一兒童節主持詞範文 篇13

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

主持人甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:錢清鎮九巖國小慶祝六一兒童節文藝匯演,合:現在開始。

1、主持人甲:在這幸福的美好時光,我們的媽媽也來到了我們的學校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節日。下面有請高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會》。

2、主持人乙:曾經,3個蘋果改變了這個世界。第一個,夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,他發現的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,他_了現代人的生活方式。一個來自東方的蘋果也在改變世界。請欣賞校園版蘋果《快樂學習》。

3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……

4、主持人乙:戲曲是我國特有的藝術瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經典選段《劉大哥講話理太偏》。

5、主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現在就來聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧!

6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學們,為我們表演手語舞《感恩的心》。

7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

8、主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細細品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動天地。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。

9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學高雨夢的《我家有個小九妹》以及全班同學對京劇臉譜的解說,大家歡迎!

10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會妻子李秀英,並多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,後誤會消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!

11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。

主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。

主持人甲:那麼,誰,還願意長大呢?

主持人乙:請欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長大》!

12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風,您是雨中的屋簷,謝謝您,老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。

14、主持人甲:同學們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會跳,請欣賞三(1)班高婧瑩等同學帶來的舞蹈《小蘋果》。

15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個舞臺上,來表達他們的心聲。請欣賞《愛我你就抱抱我》。

16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢已圓,手相牽,中國走進新時代!請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

17、主持人乙:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國話》。

18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!

19、主持人甲:看,操場是我們快樂無限的廣場;

主持人乙:校園是我們健康成長的家園;

主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人乙:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來的《向前衝》

20、主持人甲:在座的同學們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請欣賞《格林童話》經典故事《一隻眼,兩隻眼,三隻眼》。有請五(2)的同學們。

21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍,一起來吧!請欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。

22、主持人甲:下面請欣賞可愛的一年級小朋友,給我們帶來的時裝模特秀,《走在時尚前沿》!

23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。

24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍精靈》。

25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼鬆鬆,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班張夢婷。

26、主持人甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡聲笑語!每個人心裡都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節奏,舞動身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!

27、主持人乙:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……這耳熟能詳的國學,相信在座的很多同學都知道吧,接下來讓我們有請二(2)班同學帶來《弟子規》的朗誦與特殊的表現方式韻律操。大家歡迎!

28、主持人甲:上課的時候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時,得到的答案總是白天,同學們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。

29、主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽,創造美好的未來。接下來請同學們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。

30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受遊子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!

主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人乙:錢清鎮九巖國小慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。

主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

六一兒童節主持詞範文 篇14

開場白

甲:尊敬的各位領導、

乙:各位來賓,

丙:親愛的老師們、

丁:同學們,

合:大家好!

甲:接天蓮葉無窮碧,

乙:映日荷花別樣紅

丙:送去五月的芬芳

丁:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

丁:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:今天在這屬於我們自己的節日裡

乙:範家屯鐵路國小

丙:“陽光下成長”

丁:慶六。一文娛匯演隆重舉行。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

乙:六月,有耕耘的艱辛,有收穫的歡暢;

丙:六月,是一支歌,婉轉悠揚;

丁:六月,是一首詩,寧靜致遠;

甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;

丙:我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。

丁:在新的學期裡,我校貫徹執行黨的教育方針,

甲:培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展,

乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,

丙:樹立了良好的校風、教風、學風,

丁:使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。

甲:在這歡慶的日子裡,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

…… …… ……

1:

甲:謝謝冷校長的致辭!

甲:今天的我們胸懷凌雲之志,肩負起理所當然的歷史使命;

乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

甲:心中湧動的是青春熱血;嚮往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。

乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》

2:

甲:你說我們的小手能幹什麼,

乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉的建設添磚加瓦。

乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,

甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3:

甲:一年級的同學別看年級小,帶來的節目可是真精彩,

乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了,

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑

甲:那麼就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》

4:

甲:潤澤經典養心靈,最是書香能致遠。

乙:這裡書香瀰漫,這裡充滿詩意。

甲:傳承文明,誦讀經典。是我們的校園文化的體現,,

乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園裡飄蕩。

甲:明天走出鐵小,你會為我們的經典自豪驕傲,

乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

5:

甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,就

變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

乙:它的潔白總能讓人情有獨鍾,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。

甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,

乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》

6:

甲: 當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,

乙: 當夜晚我沉入夢鄉,是誰還在為我們洗衣服……

甲:當我們生病發高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,

一直陪我們到天明。

乙: 當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,

在知識的海洋裡遨遊。

甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》

7 :

甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風

乙:,曾經有一首歌,經典的節奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》

8:

甲:你說他們跳的好看嗎?

乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,

甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,

乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

9:

甲:。。。。。你對我們國家的少數民族瞭解嗎?

乙:社會課上學習了不少呀,

甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪裡嗎,

乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那裡呀住著我國的新疆少數民族,

甲:我們少數民族最是能歌善舞,你想看看嗎,

乙:你還能把他們請來,

甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

10:

甲:看我們的節日可真是熱鬧,

乙:熱鬧的節日裡我們更不能忘了我們的祖國,

甲:讓我們共同欣賞三年二班, 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》

11:

甲:有一種舞蹈,他很隨意

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞

12:

甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演,

乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》

13:

甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,

乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家帶來一個動感現代的舞蹈,怎麼樣,

甲:好呀,是什麼好節目,

乙:請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》

14:

甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據本校實際,創辦本校特色,

乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家帶來了電子琴連奏,請欣賞。

15:

甲:今天我們校園裡彩旗飄揚,熱情在我們心中激盪,

乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》

16:

甲:再過一個月,我們就將離開母校,

乙:在我們最後一個兒童節,讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

甲:請欣賞六年一班楊賀勳等同學帶來的現代舞《beat it》

17:

甲:剛才我們已經欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

18:

甲:藍天白雲跟我來,一切煩惱都拋開,

乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》,

19:

甲:。。。你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什麼舞蹈嗎?

乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,

甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞

20:

甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術,的國外功夫正在深受人們的喜愛,

乙:我知道了,是跆拳道吧,

甲:對他使練習者增強體質,掌握技術,並培養堅韌不拔的意志品質。

乙:現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

21:

甲: 哎,你會跳拉丁舞嗎?

乙: :(搖頭)不會,你會啊?

甲::我也不會,

乙::那你問我是什麼意思啊/

甲:: 我的意思是說你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,

乙: : 哦,怎麼學,誰來教啊?

甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

22:

甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,

乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞

乙:丙:

甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。

乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請

23:

甲:親愛的同學們,今天是我們的節日。

乙:全世界擁有黃面板、白面板、黑面板的小朋友將在今日共同慶祝。

甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激盪,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。。。

24:

甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的節日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,

乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr,taxi》

25:

甲:我國古代有很多名人典故,被後人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》

26:

甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;

乙:因為有了您,我們雙手才能創造奇蹟。

甲:長大後,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。

乙:節目的最後請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大後我就成了你》

結束語

甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,

乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。

丙:今天我們是祖國的花朵,

丁:明天,我們是祖國的棟樑。

甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。

乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。

丙:讓我們用心靈的琴絃

丁:用童年的祝願

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫筆

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天

甲:我們是明天的雄鷹

乙:我們是祖國的未來

丙:我們和時代的脈搏一起跳動

丁:我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,

甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

乙:範家屯鐵路國小“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演

合到此結束!

六一兒童節主持詞範文 篇15

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裡排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

合:現在開始!

我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的

舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

綠光在那裡,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裡。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

六一兒童節主持詞範文 篇16

甲:尊敬的學校領導

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家節日快樂!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進啦六月,走進啦我們自己的節日――

合:六一兒童節!

甲:我宣佈: 我校慶祝六一活動現在開始。

乙:請校長致辭,大家歡迎!

甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好啦嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲:今天就讓在這個屬於我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。

乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人啦,下面請欣賞六年級龍_帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來啦,她們還給我們帶來啦舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來啦什麼才藝表演呢?那就是四年級同學龍_給我們帶來的走秀表演

甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事蹟嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

乙: 同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試啦,為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最後一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住啦,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀

甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐_同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家帶來啦小品〈秀才吃麵〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,

乙:同學們在美術課上學會啦怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人嚮往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過啦!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守啦呢?下面請欣賞六年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙:三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來啦什麼表演?看,她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢鄉 六月,是童年的太陽。

合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見啦。祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!