學習部辯論賽策劃書

一、活動背景：結合學校舉辦校級辯論賽之際，為發展我係人才，應用化學系學習部舉辦此屆辯論賽，

化學系學習部辯論賽策劃書。

二、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。選拔人才。

*、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我。

三、活動內容

1、活動時間: xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日

具體安排 xx月xx日16：20—19：00 第一場 地點：會4--319

xx月xx日16：20—19：00 第二場 地點：會4—319

第一場四組首先有抽籤的形式決定前四組進行第一比賽

第二場四組有後抽籤團隊組成進行第二次比賽

2、參賽要求：

(a)、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

(b)、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

(c)、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

(d)、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯絡。

(e)、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效，

工作計劃《化學系學習部辯論賽策劃書》

(1)、大賽主題:

a.人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

b.個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

c.天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

d.在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於利

e.大學生談戀愛利大於弊 大學生談戀愛弊大於利

f.文才比口才更重要 口才比文才更重要

g.合作比競爭，更能使文明進步 競爭比合作，更能使文明進步

h.大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

i.美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

j.錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

(2)、辯論賽程式(由辯論賽主席即主持人執行)

a、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ;反方，觀點是“*************” 。

b、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

c、主持人介紹評委

d、主持人介紹比賽程式

e、主持人宣佈比賽開始

f、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

g、主持人宣佈比賽結果

h、主持人宣佈辯論賽結束

(3)、賽制

a.正方一辯發言，時間為三分鐘;

b.反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

c.反方一辯發言，時間為三分鐘;