英語專業本科畢業論文開題報告範文(最新)
課題名稱(中/英文)
英漢習語翻譯折射出的文化差異
(the culture differences in the translation of english & chinese idioms)
一、綜述本課題國內外研究動態,說明選題的依據和意義:
20世紀90年代以來,我國語言學界對英漢語言文化對比的研究方興未艾,不同層面,不同角度的全方位研究正在不斷深入,其中,張培基的<<習語漢譯英研究>>(1979)和胡文仲的<<英語習語與英美文化>>(XX)最具代表性.在國外,esl/efl習語習得研究已經逐步引起關注,理論研究方面以nida eugene a.(1974)的理論研究為主要代表.近年來,國內外有關英漢習語專題研究的論文也相繼公開發表,為英漢習語的進一步深入研究奠定了基礎。
意義:英漢習語承載著不同民族的文化特色和文化資訊,它們與文化傳統緊密相連,不可分割。習語中的文化因素往往是翻譯的難點。本選題以英漢習語為切入點,進行較為深入的文化對比研究,通過文化差異在語言系統中的積澱,反映一個民族的歷史、宗教信仰、風俗習慣、思維模式等特徵在習語上的表現,有助於學習者更好的瞭解和掌握英漢習語。
二、研究的基本內容,擬解決的主要問題:
本選題重在研究英漢習語折射出的文化差異,以及由此衍生出的英漢習語翻譯方法的不同,理論說明與例項分析相結合。
難點:如何從文化差異的角度歸納、總結英漢習語的翻譯方法。
創新點:將習語作為一種文化現象而非僅僅語言現象加以研究。
三、研究步驟、方法及措施:
1.引言
2.文化及文化差異
2.1文化的定義
2.2文化差異的客觀存在性
3.文化與語言
3.1文化與語言的關係
4.習語
4.1習語的定義
4.2習語的範圍和產生的原因
4.3習語的比喻義
4.4習語的引申義
5.中西文化背景差異
5.1思維模式差異
5.2歷史典故差異
5.3宗教信仰差異
5.4風俗習慣差異
5.4.1英漢動物詞的文化差異
5.4.2英漢數字詞的文化差異
5.4.3英漢顏色詞的文化差異
6.英漢習語的翻譯方法
6.1直譯法
6.2意譯法
6.3增譯法
6.4音譯兼加註法
6.5代換法
研究方法和措施:
本篇研究的主要方法是在選定課題後,從圖書館找出相應的參考書籍,結合所學課程的相關內容,最後在網上尋找更多更新的資料、資料和有參考價值的文獻。
四、研究工作進度:
6月,提交開題報告。
7——8月,蒐集資料,寫論文。
9月,修改論文,提交論文。
五、主要參考文獻:
[1]on english man, 1971
[2]claire uage and culture [m]ghai:shanghai foreign language education press,XX
[3]ivor er’s dictionary of phrase&fable revised london.1981
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[11]鄧炎昌,劉潤清。語言與文化—英漢語言文化對比研究[m]。上海:上海外語教育出版社,XX
[12]胡文仲。英語習語與英美文化[m]。北京:外語教學與研究出版社。XX:103-177
[13]胡文仲。英美文化詞典[m]。北京:外語教學與研究出版社。1995
[14]劉永紅。從漢英語言的差異看中西文化的不同[j]。英語學習,XX(1)
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[19]張若蘭。英漢習語的特點及其文化差異
[20]朱耀先。談談中西文化差異與翻譯[j]。中國翻譯,1997,(4)
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