1、留意路滑注意安全。
2、未正確佩戴防護用具(品)，謝絕入內。
3、安全連著你我他，平安幸福靠大家。
4、讓則通，通則暢!
5、夜間進出，及時鎖門。
6、要讓愛車跑，車況要良好;開車別太快，繫好安全帶;出門要提前，堵車心不煩;開車要禮讓，路口多張望;夜行勤變燈，車距要適中;時刻想安全，平安永相伴。
7、書籍是兄弟姐妹，雖然沒有熱情，但是十分忠實――雨果
8、扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊淨土。
9、綠化校園，禮貌人心。
10、安全才是離家最近的路。
11、那裡有隻電老虎，靠近會傷人。
12、播種行為收穫習慣播種習慣收穫性格播種性格收穫命運
13、讓你的身影像花兒一樣美麗
14、那裡物品很危險，儲存使用要留意。
15、危險機械，請遵守操作規程。
16、關注安全，平安是福。
17、書籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你――赫爾岑
18、書籍使人們成為宇宙的主人――巴甫連柯
19、小草微微笑，請你繞一繞。
20、安全規程系生產，自覺遵守是保障。
21、心中裝有紅綠燈，神州大地任你行。
22、節約是美，浪費是醜
23、請不好讓水龍頭流眼淚，不然它會生氣的。
24、有序用餐，禮貌用餐
25、慢一點不好急，平安生活是福氣，擠一點不好慌，互相禮讓才寬敞!
26、只有比別人更早，更勤奮的發奮，才能嚐到成功的味道。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
27、勤儉節約是中華民族的傳統美德
28、書籍――當代真正的大學――卡萊爾
29、交通規則記得牢，一路平安大家好。
30、交通安全時刻記，幸福生活一輩子。
31、溫馨紅黃綠，和諧人車路。
32、有了熱愛生活的心，才能召喚翠綠的情。
33、時刻在流逝。
34、你對違章講人情，事故對你不留情。
35、唯書籍不朽――喬特
36、盤中餐口中食來不易要珍惜
37、紅燈亮時，管好你的腳步;綠燈亮時，管好你的速度!
38、帶走的花兒性命短暫，留下的花兒才是永遠。敬請腳下留青。
39、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代――培根
40、給他人讓路，為自我著想。
1、垃圾“永”遠不落地，文明“春”天新演繹。
2、禮讓三分，和諧十分。
3、垃圾不落地，環保更給力。
4、同的，共同的文明!
5、和諧魅力無限，文明城市精彩有約。
6、碧水藍天美麗讓您留連忘返，鳥語花香文明城市讓您眷戀不捨。
7、文明行動，和諧你我。
8、文明天春，從“心”開始
9、垃圾分類處理，更加美麗。
10、環境衛生一小步，美麗一大步。
11、垃圾不落地，全民踐於行。
12、堅持科學發展，構建文明天春。
13、禮儀為磚，忠孝為瓦，品德為樑，文明為基，築成美麗的家園。
14、演繹文明衛生正能量，展示美麗新形象!
15、留影留景留微笑，不留垃圾在地上。
16、明天春，你還沒行動嗎?
17、美麗新XX人人愛，垃圾不落地更精彩。
18、垃圾落在地，地球不美麗。
19、垃圾落地時，首先著地的是您的素質。
20、垃圾落地人人厭，愛護環境大家誇。
1、地滑請小心請攙扶好您的病人和老人。
2、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
3、善待環境，關愛自然。
4、乘坐電梯扶梯請當心夾手。
5、請不要大聲喧譁。
6、給自己養成個習慣，為別人留下個好環境。
7、你掏錢放錢時可能有人已經盯上了你的口袋。
8、請不要亂扔垃圾。
9、安全出口和樓道請不要上鎖。
10、注意衛生，保持清潔。
11、今天辛苦您了!
12、請看管好你的小孩。
13、遲到者請自覺在，此處站立一分鐘。
14、請勿讓你的小孩隨意奔跑。
15、留下一路潔淨，帶走一身快樂。
16、廢物不亂扔，舉止顯文明。
17、人多請勿擁擠依次通過或繞行。
18、萬水千山總是情，文明旅遊傳美名。
19、嚴禁吸菸--吸菸有害健康。
20、嚴禁拍攝!
21、文明旅遊，和諧相處。
22、出入請關門。
23、乘坐扶梯請左行右立。
24、水是生命之源，為了你我賴以生存的地球，請節約用水。
25、請勿讓你的小孩單獨乘坐電梯和扶梯。
26、宿舍是我家，美化清潔靠大家。
27、保持安靜，切勿喧譁。
28、遊遍天下山川，只留腳印一串。
29、美麗正在綻放，請勿隨意打擾。
30、腳下留情，草坪留青。
31、請保管好你的財物。
32、撲救火災有大用消防設施別亂動。
33、落花未必有意，摘花一定無情。
34、噓!請不要打擾歷史的沉思(用於博物館)。
35、請不要在此處飲食。
1、校園美麗，從廁所沖水開始。
2、良機在握，一按即可。
3、入廁沖水了無痕，道德水準功告成。
4、如果這是你的家，你將怎樣對待它。
5、相信你是“衝”鋒小衛士!
6、愛衝浪，就要從沖水開始。
7、小坐片刻，很是舒心愉快;隨手沖洗，很是文明禮貌。
8、請前進一步吧，把清潔留給別人。
9、廁所妹妹，可不希望自己身上發臭啊!
10、便後洗洗手，潔淨伴我走。
11、沖水是一樁小事，文明是一件大事。
12、請你“方便”後，一定要：洗刷刷洗刷刷……
13、衝得乾淨，用得放心。
14、貼近方便，靠近文明!
15、衝一衝，你好，我也好。
16、當我們心情愉快的時候，也別忘了讓廁所的心情和我們一樣愉快喲!
17、上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛生你我他。
18、今天，你衝了嗎?
19、起身衝一衝，大家都輕鬆。
20、輕輕按一下，清新你我他。
21、情不在切，貼心就成。“紙”不在多，夠用就行。
22、匆匆走?別!沖沖再走!
23、衝一衝，路迢迢水漫漫，給別人些方便，你為何不幹?
24、動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛生間更整潔。
25、按一下這裡，你會有一個驚喜。
26、廁所為我，我為廁所。
27、洗洗小手，病菌趕走。
28、愛衝浪，就要從沖水開始。
29、一滴水就是一滴眼淚，請不要讓它白流。
30、朋友出門的時候記住要拉上拉鍊。
尊敬的家長朋友：
大家好!感謝您多年來對幼兒園工作的理解、支援與配合。孩子的平安，校園的平安牽掛著每一位家長的心。為了進一步強化責任，落實幼兒園各項安全防範措施，努力把幼兒園的安全工作做細、做深、做實，實現“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會”的安全教育目的，特做如下溫馨提示：
一、 做好家庭消防安全工作
時值冬季天乾物燥，提示家長做好冬季防火工作。定期檢查家庭電器安全執行情況，堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設施裝置(電暖氣、電褥子等)。教育幼兒遠離電源、火源，將家中打火機、火柴、蠟燭等容易給幼兒玩火提供條件的物品擺放到合理的位置。防止幼兒燒傷、燙傷，確保家庭消防安全。
二、注意人身安全
幼兒園採取封閉式管理，家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認安全後方可離開;接孩子請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，並履行進出校園登記手續。
增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養成事事講安全、天天講安全的良好習慣，切實提高孩子的自我保護意識。
三、注意交通安全
家長要加強對孩子的交通安全常識教育，培養孩子交通安全意識，防止交通事故發生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時，要拉著大人的手，避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
四、注意飲食衛生安全
家長要教育孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理髮，預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便後洗淨手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。
五、注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注孩子身體狀況，根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發熱、咳嗽、咽痛、全身痠痛等身體不適症狀，應及時到醫院就診，病癒後再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養成“勤洗手、洗淨手、喝開水，吃熟食、常通風、勤晾衣、多晒被”的良好生活習慣。家裡保證每天通風、消毒。
尊敬的家長朋友們，孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任，希望大家理解並配合幼兒園的各項措施，充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示範作用，家園聯手，共育良才。
孩子看電視、玩遊戲機要有所節制和選擇，注意保護視力。
孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能幹的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
孩子年齡小，春節期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發生意外傷害事故。
孩子外出，需有成人監護，避免發生意外，如：走失、意外傷害等;教育幼兒遵守交通規則，過馬路走人行橫道;要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。
合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如看圖書、畫畫、做手工等。
加強孩子良好生活衛生習慣的培養:保持環境衛生和孩子的個人衛生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛生的劣質食品，飯前便後要洗手，預防病從口入。
可有目的地帶孩子外出參觀或遊覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線範圍。
請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。
讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
夏天，家長們喜歡帶孩子去游泳場游泳，必須在成人的帶領下才可以去安全去。
孩子看電視、玩遊戲機要有所節制和選擇，注意保護視力。
孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能幹的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
孩子年齡小，春節期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發生意外傷害事故。
孩子外出，需有成人監護，避免發生意外，如：走失、意外傷害等;教育幼兒遵守交通規則，過馬路走人行橫道;要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。
合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如看圖書、畫畫、做手工等。
加強孩子良好生活衛生習慣的培養:保持環境衛生和孩子的個人衛生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛生的劣質食品，飯前便後要洗手，預防病從口入。
可有目的地帶孩子外出參觀或遊覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線範圍。
請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。
讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
保暖先從腳，請您為寶寶準備一雙輕便的防滑的旅遊鞋。
出門檢查寶寶的衣服是否塞好，不要漏小肚皮，防止晾著肚子。
出門前在家中為寶寶先做熱身操，搓搓臉、搓搓手、搓搓耳朵、搓搓鼻子等在出門。
冬天來啦!忌常舔嘴脣，會越舔越乾裂;忌凍僵後燙手容易生凍瘡;忌睡前洗頭;忌戴口罩會使鼻粘膜變嬌氣，容易患感冒。
戶外活動事情為寶寶準備一件厚的背心(最好是鴨絨的)，以便活動。
進入冬季，夜長晝短，盜竊搶劫等侵財犯罪有所抬頭，警方提醒廣大群眾提高防範意識，以減少不必要的經濟財產損失。
朋友們一定收到不少溫馨、祝福的簡訊，在不經意間帶給我們點點的溫暖和感動，讓我們把它接下去，讓它溫暖在每個人心中，讓這個冬天不再寒冷。
外出時帶好帽子(棉質的)、手套、棉衣(輕便為主，最好不要超過屁股，以方便寶寶們戶外活動時玩耍).
在戶外請時刻提醒寶寶閉著嘴巴行走，不迎風跑。
智者說，朋友不單是談笑風生，還會分擔煩惱，不能與你常見面，但對這友情始終不變，沒有經常聯絡你，而是將你放心裡，天冷照顧好自己!
注意孩子保暖，還要隨著氣溫的變化來調節開窗時間，保持室內溫度並定時通風，特別要注意的是孩子在睡覺時不宜靠窗太近，避免室內兩個窗同時開啟造成空氣對流。
一、家長看到孩子的第一句話：
(1)好孩子，你真棒!
(2)好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什麼事情了?
(3)看到你的表現，媽媽真開心!
二、準時接送，不中途探望
送孩子入園，由於不適應引起的哭鬧是難免的，但不管孩子怎麼哭，走就走的乾脆，“一步三回頭”只會讓孩子哭的更凶。有的家長走後不忍心，又中途返回，在視窗、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發現，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應，還會影響其他幼兒的情緒;另外，在開學初接孩子時，最好要準時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走後產生孤獨感。
三、“保持平靜”
孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛入幼兒園時有種種不太適應的表現，這是正常的。其實孩子對幼兒園生活的不適應往往受環境和成人態度的影響。建議家長朋友接孩子回家後，要儘量保持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對孩子入園問題的關注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態度是孩子很快適應幼兒園生活的良好外部環境。
四、“分享快樂”
孩子來到陌生的環境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家後，家長要有意識引導孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你認識哪個小夥伴了?老師帶你們做哪些好玩的遊戲了?……成人以平靜並略帶羨慕的態度與孩子分享快樂，有利於孩子建立良好的情緒體驗，儘快適應幼兒園的生活。
五、“主動溝通”
為了幫助孩子儘快適應新環境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結識的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的遊戲……這些都是十分必要的。
六、家長控制自己的情緒，用積極,輕鬆的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。
(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的!”“一個人玩不開心，幼兒園裡的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。
(3)儘早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
七、“積極配合”
幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、遊戲及學習情況，進一步瞭解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅持與幼兒園保持“一致”、“一貫”的要求是十分必要的。
八、正確看待孩子出現的反應
孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現一些反應。如：
(1)情緒方面：孩子入園時，常常出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。
(2)飲食方面;孩子入園後，可能會出現食量減少，便祕，消化不良等現象，所以家長應注意孩子的飲食，做到多流質、多清淡、多飲水。
(3)睡眠方面：少數孩子會出現夜驚、夜哭現象，這是家長不必驚慌，經過一段時間，待孩子情緒穩定後會自行消失。
(4)行為方面：入園後孩子會出現一些行為變化：依戀增強，行為退縮，膽小，沉默不語，反抗性增強等。這也是對新環境的一種反應，一段時間後會消失的。
(5)身體方面：少數孩子入園後因為哭鬧，不愛吃飯，可能會導致體質減弱和體重下降。其實，經過上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環境本身就是孩子心理成熟的一種表現，家長對此要有足夠理解和心理準備。
為了更快地讓孩子適應幼兒園這個陌生的環境，還請家長做到以下幾點喲：
一、請不要“追問孩子”： 家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子裡，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。
二、請不要“遷就放縱”孩子：孩子心裡不愉快時，常常會莫名其妙地發脾氣。剛入園的孩子，有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。這個時候，家長不要以同情的態度對待他，可以用轉移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。
三、請不要“時送時停”： 有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利於孩子適應新的環境，當初入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可採取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。
四、請不要“零食補償”： 一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃飯，因為每天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃飯的時候 “留有餘地”，時間長了，也會影響孩子的健康。
五、請不要““偏聽偏信”： 家長對剛剛入園的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由於這一階段的孩子常常把想像與現實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案,如成人問：“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答：“尿褲子了。”問：“你吃沒吃飽?”答：“沒吃飽。”據此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地瞭解孩子在園的情況，以免產生不必要的誤會。
六、請不要“打破孩子的生活規律”： 幼兒園的生活是很有規律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。
七、請不要讓孩子在書包或口袋裡裝上零食(比如玉米、瓜子、各種飲料)、鉛筆、橡皮筋、汽球、玩具及其它危險物品。孩子的書包裡除了備換的衣服，其它物品請家長配合幼兒園——不要帶進來——為了幼兒的健康和安全!
61、珍惜能源，創造美好環境。
62、欲享資源用不竭，各種能源隨手節。
63、協力，整潔衛生。
64、維護整潔，人人有責。
65、隨手衝一衝，乾淨又清鬆。
66、注意個人衛生，如廁後請洗手。
67、國之棟樑不可無，生命之水不可枯。
68、關愛環境靠大家，清新空氣每一天。
69、彈指神功彈入盆，勿讓水滴落地痕。
70、祝你方便愉快。
71、廁所給你方便，你給別人方便。
72、廁所衛生要注意，乾淨清潔常保持。
73、衝是正大無私的奉獻。
74、前進一小步，文明一大步。
75、請隨手關門。
76、克服不良習慣，養成文明行為。
77、一切皆可貴，沖刷價更高。
78、能源有限，節約應變。
79、請前進一步吧，把清潔留給別人。
80、拉屎不衝，天理難容。
31、營造優美環境，延長你我生命。
32、按下了，不一般，我喜歡。
33、愛護公共設施，是你我應盡的責任。
34、東西用完後，請放回原處。
35、廁所為我，我為廁所。
36、惜水、愛水、節水，從我做起。
37、走遍天下，衝倒不平。
38、貼近文明，靠近方便。
39、如廁後請沖水，不要亂丟雜物。
40、良機在握，一按即可。
41、廁所一沖刷，好運自然來。
42、節約不是口號，是一種行動力。
43、入廁沖水了無痕，道德水準功告成。
44、勿嘲人短，勿炫己長。
45、一滴清水，一片綠地，一個地球。
46、按這裡按這裡，地球人都知道。
47、別走，把你的工作做完。
48、沖刷精神，一切為使用者著想。
49、貼近方便，靠近文明。
50、蹲坐正對位，肥水不浪費。
51、取之有度，用之有節，則常足。
52、同志們，衝啊。
53、按一下這裡，你會有一個驚喜。
54、你衝，我也衝。
55、愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。
56、前來百步緊，出後一身鬆。
57、紙不在多，夠用就行。
58、維護環境，人人有責。
59、勤洗手，講衛生，大家保健康。
60、以濫用水為恥，以節約水為榮。
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