各位尊敬面試官：
大家好，今天能夠在這裡參加面試，我感到十分榮幸。我叫__，即將畢業於__大學__專業。大學期間我表現優秀，曾多次獲得獎學金，三好學生，十佳歌手，優秀畢業生等稱號。
在__年暑假，我進行了暑期社會實踐。我的主要工作是在社群服務中心做一些檔案整理，組織社群小朋友參加一些小活動等。在__年的暑假，我在__當一名導購員，可能您會覺得奇怪，為什麼不找些更好的或者貼合自我專業的工作呢，其實正是這個經歷讓我學會了很多。導購員的工作很辛苦，每一天上班時光十分長，而且只能站著，這不僅僅讓我學會了吃苦耐勞，也提高了與人溝通的潛力，同時培養了良好的服務的意識。
我很有職責感。我在大學期間當了三年的副班長，負責班級考勤的工作。當同學遲到或者曠課的時，我都會不厭其煩的給他們打電話，因此我也成為了我們班幾位男生每一天的鬧鐘。很多人認為這個工作吃力不討好，的確這個工作不簡單，但是我跟同學們的關係卻處理的十分好，沒有同學因為我的公正無私對我有不滿，甚至在幾個學期的班級同學互評中，我的得分是的。
同時我態度嚴謹、認真，有耐心。銀行櫃員的工作通常比較瑣碎，每一天要應對各式各樣的人，我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。
我十分熱愛這份工作，並且我相信我能夠做好，期望面試官們能夠認可我，給我這個機會，多謝。
各位領導：
大家早上好!
首先感謝各位領導給了本人這樣一次面試的機會， 本人叫_，畢業於_大學。本人此次想應聘的崗位是_。本人是一個樂觀、開朗自信的女孩，除了學習專業的知識外，現在本人也正在學習營銷方面的相關知識;另外，在業餘時間，本人積極參與了社會實踐，20__年10月，本人在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員，這是本人的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使本人親身接觸市場，瞭解了顧客需求，使本人對市場的認識更加深刻。由於本人對工作認真負責，對顧客熱情。得到了當時督導的好評。於是，在20__年一月，本人成功應聘上了三星手機的督導助理，在擔任助理期間，使本人的溝通能力及協調能力得到了更進一步的提升。
通過以上的工作經歷，使本人對通訊市場這個行業產生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經歷，使本人得到了磨練與提升。所以，本人覺得自己有能力勝任這個崗位。
希望各位領導能給本人這個機會。謝謝!
以上是本人本人自己面試時用的自本人介紹，在工作經歷上你要根據你自己的實際情況來說，但是注意，一定要說跟你應聘的這個崗位有關的工作經歷，工作經歷可以適當的誇大一些，程度就以別人問你細節的問題你不要答不上來就好。
希望能給你一些幫助吧，本人也是剛剛找到工作，真的很不容易!
尊敬的面試官：
您好!
我叫__，就讀於__師大醫學院，是高護專業的應屆畢業生!在學校幾年的學習期間，表現良好，成績優異，充分掌握了護理專業的各項基礎理論知識，並且一次性的通過了全國英語四級和公共營養師三級的'考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能~!我毅然的選擇了護理這一門行業，同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度，在我心中深深紮下了對這一崗位的執著與無限熱愛!我願盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，並戰勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關係，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，並能結合專業護理知識靈活運用於臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關係更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那麼我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
我畢業於__大學的國際經濟與貿易專業。一直以來，我很遺憾自己雖就讀於浙江師範大學，卻選了一個非師範專業，始終覺得與教師無緣。在過去的一年中，無數次的尋覓後，我最終站在了這裡，成為我們職教中心的一份子，成為一名老師，一掃我多年的遺憾。俗話說，“失去過就會倍加珍惜”。我不能預測我今後的工作是否是一帆風順，但可以肯定的是，我對教師這份工作的珍惜和喜愛永遠不會過期。雖然從名以上來講，我的確是一名新老師。但是其實，我已經在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學校的工作中，對於有過社會經驗的我來說，學校的工作環境給我一個完全不一樣的感受。剛來時，對很多工作都丈二和尚摸不著頭腦，領導和老師以溫和的待人方式，幫助我們融入和適應學校的工作環境;但在具體工作中，領導和老師卻是嚴格要求我們，潛移默化中教會我該有的工作方式和工作態度。好的工作習慣將會一輩子致用，我很感謝在示範校建設這個大團隊中所學習和領悟的一切，這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個新角色。
那麼我到底是誰呢?
我叫___，即將任教於商務學區的國際貿易老師，在未來全新的工作旅途中，我會努力向這個目標前進：受學生愛戴的老師，受領導肯定的下屬、受同事喜愛的夥伴。以上就是我的自我介紹，謝謝!
作為一名土木工程專業的應屆畢業生，我熱愛土木工程專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了專業知識，通過實習積累了豐富的工作經驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到。多次被評為“校級優秀學生幹部”、“校級優秀團幹”，學習成績優秀，連續三年獲得一等獎學金，並被評為校級優秀畢業生。
大學生活培養了我堅韌不屈的性格，增強了我面對困難的承受能力，解決困難的應變能力，也潛移默化中培養了自己樂觀、進取的精神狀態。在思想上我積極要求上進、熱愛集體，時刻保持自己思想的進步，注意與時俱進，並時刻不忘自己的綜合素質。
土木建築行業雖然是個辛苦的職業，但它卻是我向往的職業，健康、活潑、愛笑的我，懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今後的工作中更加虛心學習，精益求精，為做一位合格的土木工程技術人員而努力。
一直以來我積極參加各種專業實踐的機會，基本掌握了房屋建築施工和設計的一些基本知識並積累了不少現場的經驗。利用課餘時間我通過自學，精通Phooshop製圖、Firework軟體，熟練運用理正等地質勘察軟體，熟練運用辦公軟體。熟悉Windows7作業系統和Office、Inerne網際網路的基本操作。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。
沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
大家好，我是來自蘭州交通大學博文學院土木工程專業學生張明合。很高興能夠被貴校研究生院校錄取。我非常喜歡我所學的土木工程專業，“不斷超越自我”是我的人生格言。我認為一個完整的結構工程可以分為三個階段：規劃、設計和建造。結構設計能決定結構的比例，並計算出構建所需的結構部件和詳細資料。這是結構工程中要求技術含量、精確度的一個階段，但必須與規劃和建造這兩個階段結合起來，脫離任何一個步驟都不行。一個成功的設計者，在初步設計中就應考慮到各方面因素，併為之後所可能產生的問題做好準備。特別情況下，任何建築物的結構設計首先包括確認應考慮在設計內的建築物所抵抗的荷載和其他設計條件。然後是分析(或計算)內在總的受力(壓力剪力彎矩和扭矩)壓力應力撓度和荷載產生的反作用力，溫度，收縮徐變和其他設計條件。最後是構件的配量材料選擇和連線使其可以充分抵抗設計條件產生的效果。評判詳細的比例是否是渴望得到的結果表現在知識積累原理模型測試和特殊的經驗)直覺和判斷。這是我對土木工程專業一些看法和理解。謝謝大家!再見!
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