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輔導員助理面試自我介紹怎麼說

欄目: 面試自我介紹 / 釋出於: / 人氣:4.22K

輔導員助理面試自我介紹是向面試老師展示自己的一個重要手段,自我介紹得好不好,與面試結果有聯絡。下面是本站小編為您整理的輔導員助理面試自我介紹篇內容,希望對你有所幫助。

輔導員助理面試自我介紹怎麼說
輔導員助理面試自我介紹篇一

尊敬的老師:

我是xxxx,經過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級輔導員助理有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過大學聯考的獎勵,然而現實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。2,我希望能為團結20xx級測繪專業的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那麼明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現狀,所以我寄希望於20xx屆的測繪學子。3,其實對於班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個週末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業,看看自己感興趣的雜誌,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構想著一些溫馨的畫面,可是對於現在的我們,由於個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現,所以我希望在我帶領的班級下能夠創造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任輔導員助理這個位置。

一,學習方面,我連續3次獲得專業第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優秀證書,曾經獲得校數學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。

二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不苟。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優秀學生幹部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我於20xx年加入南京工業大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂於助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關係,並能夠協調好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級輔導員助理這個位置,同時我更加希望我能夠對下一屆的學弟學妹產生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋樑紐帶,做我班同學的知心朋友。

輔導員助理面試自我介紹篇二

尊敬的生命科學與理學院:

我是XX級應用化學2班xxx。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數學長、學姐指導關心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩,當湧泉相報”,“贈人玫瑰,手留餘香”。因此,能做一位合格的輔導員助理並且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛鍊自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際,我滿懷激情,特向學院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!

我對輔導員助理的簡要認識: 首先,輔導員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模範、榜樣作用。其次,輔導員助理是在學院黨總支領導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬於學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態,縮短距離,易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋樑和紐帶。 第三,輔導員助理必須關心和指導學生的專業學習和生涯規劃,介紹專業學科的發展,開展思想教育。 第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的瞭解關心和教育督促者。

自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰,使我綜合素質得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態度;不斷明確目標,飽滿激情的奮鬥。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰,又是磨鍊,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛鍊,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優秀團支部”等榮譽,並積極承辦了本年度示範性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協會會長,協會通過 “家”文化建設、骨幹培養和制度改革,呈現出空前的團結和良好的發展勢頭,多次帶領成員下鄉實踐,開闢出新的活動模式。通過這些工作的鍛鍊,極大地提高了我的組織、協調、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經驗,形成了把握事態發展的大局觀。

經過對輔導員助理工作的瞭解,我已基本認識到了此工作的本質和宗旨,在挑戰自我鍛鍊自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節決定成敗,必須注重工作中的細微環節,從小事做起。我初步有如下想法:認清現狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結經驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛鍊和提高。

以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經驗更有待於實踐證明,懇請學院領導和老師對我進行考察!

輔導員助理面試自我介紹篇三

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現自我的舞臺,因為在這裡可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這裡,可以實現追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態度嚴謹,責任心強,並且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

一、我對輔導員助理工作的認識

工作性質:輔導員助理,簡稱班助,隸屬於輔導員,在輔導員的直接領導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業,在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛鍊和提升。

工作任務:更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉並適應全新的學習生活環境,又要鼓勵並指導他們端正學習態度、樹立遠大目標並付諸行動。另外,還需要採取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

二、自我條件介紹

思想上:自覺遵守學院的各項規章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓,積極向黨組織靠攏,還注重科學理論的積累,關注時事,不斷提高自己的道德素養和政治素養。

學習上:目標明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學英語四級和普通話水平等測試, “學無止境”,帶著顆謙虛務實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當一名全面發展的人才。

工作上:有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結同學,努力去營造良好的班風學風,帶領我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創辦一家補習班,充分調動學生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學到很多東西,減輕了家裡的負擔。

以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領導給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現自我的平臺,不勝感激!

輔導員助理面試自我介紹篇四

尊敬的各位領導老師你們好! 我叫XX,是XXXX大學08屆XXXX專業的畢業生,很榮幸今天可以在這裡參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!大學四年期間我一直擔任班級的班長工作,曾任學院學生會主席,主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作,曾多次組織並親自主持過學院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經驗和主持人的臨場應變能力,對學生的行為規範化管理也有一定的涉獵。

在工作的同時我也沒有放鬆對自己學習的要求,在大學四年裡我共獲得六次一等獎學金,兩次參加全國大學生挑戰杯創業和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,並且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟體。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應用文。

在校期間我參加了多次社會實踐,除了學校組織的黨員三下鄉暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江國小擔任代課老師,並在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理,全程參與了新生的軍訓等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的資訊員,又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質一定要過硬,除了對學生日常工作的規範化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和對畢業生的指導工作以及對突發事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經過堅持不懈的努力,我一定會為學校做出應有的貢獻。最後,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝!

輔導員助理面試自我介紹篇五

首先請允許我做一下自我介紹:在這裡我深切地體會到了文學學習的樂趣並立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業。

“學高為師,德高為範”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學習上,我刻苦鑽研,取得了良好的成績,多次獲得優秀學生獎學金,先後通過了英語四級、計算機二級的水平考試,並在貴州社會科學等省級以上刊物發表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先後兩年被評為優秀團員和優秀團幹部,並於XX年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上,我擔任研究生會辦公室幹事,在服務同學的同時鍛鍊了我的組織協調能力和處理日常事務的能力。

我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,是連線學校與學生之間得橋樑,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對於高校人才培養和校園穩定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金髮放、學生幹部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關,輔導員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發點,影響穩定。

愛心就是對學生熱愛之心,輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導員工作得根本保證,全心全意地為學生服務,真心實意地熱愛每一個學生,才能贏得同學們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導員的責任心則體現在上對學校負責,下對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。勵志網而且要有為全體學生負責的思想,要做到經常深入學生,全面瞭解學生,進行鍼對性得教育和引導,幫助學生們樹立各種正確得觀念。

最後,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今後的工作中,不斷學習、不斷進步!

謝謝大家!

輔導員助理面試自我介紹篇六

尊敬的各位領導、老師: 大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業的應屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神聖的職位,我認為,應聘這個崗位有以下五大優勢:

第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質以及良好的道德品質,政治強、業務精、紀律嚴、做風正,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了政治基礎。

第二,我的碩士專業為思想政治教育,具有比較紮實的專業理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事政治輔導員這項工作奠定了核心專業基礎。另外,本科的經濟學專業背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結構。

第三,無論在大學期間,還是在研究生期間,曾多次擔任主要學生幹部。如大學期間,曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理,擔任某社團主要負責人之一;研究生期間,擔任所在班級班長,校級研究生會幹事、部長,具備豐富的學生管理工作經驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了經驗與能力基礎。另外,在工作實踐方面,曾實習鍛鍊於省委機關,機關工作能力和公務活動能力得到了有效提升。

第四,較強的學習能力與學術研究能力。研究生學習期間,被錄用或公共發表學術論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業第一。新時期輔導員隊伍發展的方向是實踐能力與科研能力並舉,較強的科研能力是成為一名優秀政治輔導員的基本保障。

第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學生這些祖國明天的棟樑,更熱愛教育這項偉大的事業!十年樹木,百年樹人。我願意為學生的成才成長,學校的壯大發展,在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量。謝謝大家!