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國小生評選自我介紹(精選15篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:2.06W

國小生評選自我介紹 篇1

我是一個活潑開朗的女孩。

國小生評選自我介紹(精選15篇)

不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎麼長這麼漂亮啊!”大家聽了一定會稱讚,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭髮,較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭髮是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那麼容易奧!

我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可註定得挨Q。

這就是我,一個很特殊的女孩。

國小生評選自我介紹 篇2

Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口國小五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我

的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉"金豆豆"。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

國小生評選自我介紹 篇3

大家好!我叫竇瑞琳,今年我9歲了,我在江北區.大石壩科技實驗國小讀書,我喜歡唱歌.畫畫......我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數學了。現在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會"大發雷庭"哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班裡不是很好,我在班裡也並不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班裡做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

國小生評選自我介紹 篇4

我,是一個什麼樣的人呢?我也不知道我是一個什麼樣的人,但我知道這還需要了解我的人來告訴我到底是一個什麼樣的人。

我首先問最瞭解我的媽媽。媽媽說,我是一個活潑開朗的女生。我沒聽到我想要的答案。我又上學問一些朋友,但她們都只說我的優點而不說我的不足之處。

後來我來到這這些同學當中和我相處最好的她來告訴我是一個什麼樣的人。她如實地告訴我,她對我說:“你雖然有許多優點,但也有缺點。你的缺點就是不善於表達,不善於舉手發言。膽子很小,明明在課堂上老師提的問題你都會,你為什麼不舉手發言,你怕嗎?你真膽小。”

我真高興能聽到別人對我說出真心話。回頭想想我確實膽小。又一次,在數學課上,老師出了一個問題讓我們小組討論。她們都在討論,只有我一個人在座位上思考這個問題。全班沒人舉手,我自己知道,這個題目我會了,但沒人舉手。老師靜靜地走到了我的面前讓我回答這個問題,我慢吞吞地站起來說:“老師,我……我會。”不知怎麼的,我鼓起了勇氣說出了答案。全班為我鼓掌,我從心裡高興。原來回答問題如此輕鬆。今後的數學課上我經常回答問題,不僅是數學課還有別的科目。

最終,我知道了我是一個膽小的女孩子,不過到了最後我還是克服了這個缺點。我就是我,這個膽小怕事的我。

國小生評選自我介紹 篇5

我叫盛童,是一位土生土長在六安的普通女孩。雖然我現在只是一位普通女孩,但我信奉著這樣一個理念:“普通女孩也會散發出不尋常的魅力。”信奉這樣一個理念,並不是一件容易的事。當別的孩子還在爸爸媽媽的懷抱裡撒嬌時,我正劈叉在舞蹈房那冰冷的地上;當別的孩子還在甜美的夢鄉時,我還在舞蹈房裡揮汗灑雨。記憶就像放電影一樣。還記得“芳齡”四歲時,我因為要為六一排舞蹈,曾連續一個多月在舞蹈房裡咬牙苦練。從上午到凌晨一點多,我從未他出舞蹈房一步。夜深了,我也困了。在這段時間裡,困了就去衛生間沖沖涼水,餓了,就坐在舞蹈房的地上啃個麵包……這段和同齡人不一樣的經歷,也許就是我炫麗的光暈吧!那年的六一兒童節,我過得更不一樣。一天演了九場,當那個繁華的城市只剩下霓虹燈的時候,當我從劇院裡走出來的時候,我發燒了,39.2℃。舞蹈、唱歌、繪畫、電子琴、古箏和架子鼓讓我又有了更多展示自我的機會。六年級剛開始,我又獲得了一個對我來說感觸很多的機會—競選裕安區“十佳少年”。經過五個月的激烈爭奪,終於脫穎而出,我十分感謝城北國小和老師,我榮幸地當選了裕安區“十佳少年”。當站到領獎臺的那一刻。我知道醜小鴨為什麼會變成白天鵝;我看到了養育了我13年父親那欣慰的眼神;我看到了老師露出笑臉為我鼓掌;我看到了城北國小在為我豎起大拇指。我笑得很燦爛,很燦爛。這一笑的背後,我比別人多付出了多少汗水。我在漸漸散發光芒。當我平靜下來的時候,我很驕傲我是一名城北學子,是城北給了我機會站到那個領獎臺上。我會繼續勇敢向前,繼續努力學習。六年之後,我一定會向城北國小、向裕安人民遞交一份完美的人生答卷!六年的國小生活讓我從幼稚的孩童變成心靈豐盈的少年,老師讓我懂得了許多的人生道理,我相信,我的國中生活會更加光彩!我就是那位普通的女孩,風雨磨礪終見彩虹,我更堅信了“普通女孩也會散發出不尋常的魅力!”

國小生評選自我介紹 篇6

大家好,我的名字叫黃悅,今年9歲,身高1.37米,體重是29千克。我的名字是媽媽給我起的,因為媽媽希望我長大後,能天天開心。

我有一雙水靈靈的大眼睛,笑起來有一對小酒窩,有一張總喜愛問為什麼的小嘴巴,媽媽說我從小好奇心就特別強,什麼事都想弄明白,這也許就是我的優點。每天上學,我總是喜歡扎著一條小辮子在我的背後歡快地甩來甩去,我是一個活潑的小女孩。我的興趣愛好很廣泛:喜歡運動,喜歡看書,喜歡打電腦,喜歡畫畫,特別喜歡和媽媽一起騎自行車到郊外遊玩。

一到星期天,我就放下沉重的書包,揹著行囊,帶上照相機和媽媽一起騎著各自心愛的自行車,向美麗的大自然出發,去呼吸那新鮮的空氣,因為這樣可以讓我忘卻學習中的煩惱。一路上我們拍下了許多美景,以便將來可以作為我童年的回憶。

這就是我,一個熱愛生活,熱愛學習,熱愛大自然的少年。你們喜歡我,就投我一票吧!

國小生評選自我介紹 篇7

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10歲了,就讀於張婁國小二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因為我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮,但我在學校裡是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著柺杖,手裡還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶裡打轉,激動地說:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名國小生,難道連這點都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心裡比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。

如果你想認識我,如果你想和我交個朋友,就請到張婁國小來吧!

國小生評選自我介紹 篇8

我叫王鬥齊,今年9歲,是個活潑開朗的小男孩,在哈爾濱市長虹國小上三年級。你看!我的眉毛又濃又黑,一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對兒潔白的大板牙,別人一說我還不好意思了呢!我的愛好非常廣泛,每當一有時間,我就拿出一張紙做起手工來,爸爸媽媽還經常誇我做得好呢!我還非常喜歡畫畫,一到上畫畫課時,我就認真畫起來,在家裡我經常畫打仗時的場景。我有一個壞毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯,老師給我記時15分鐘吃完,吃不完就不讓我吃了。還有一次考試,到點了,我有兩道題沒答完,那兩道題我都會,要是答完了,我就得99分了,太可惜了!如果我把我的壞毛病改了,那你們願意和我交朋友嗎?

國小生評選自我介紹 篇9

我是一個有時安靜、有時吵鬧,有時聽話,有時倔強的女孩。

我的長相可以說不是最好的,但我覺得我的長相是獨一無二的,是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛,一個單眼皮,一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻樑,雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以說是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵,我覺著雙耳朵雖然小,但它的用處我是離不開的。

我的性格時好時壞,就像看不見也摸不著的空氣一樣,就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衛生,整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的時候媽媽都說我的性格古怪。

我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是:上國小三年級的時候,有一次體育課老師讓自由活動,我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球,結果,到下課的時候班裡的隊都回班了,我們倆並不知道,老師喊我倆,我倆也沒有聽見,就一直一直的打,我們倆累得大汗淋漓,這是才說走吧,結果回去一看,人不見了,老師正在給別的班上課,我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。

我特別自戀,特別愛笑,比如說有人講了一個超級好笑的笑話,我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率,在我自己給自己規定的時間該幹什麼幹什麼,速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。

中國有一句俗話說得好:人無完人,我認為說的特別好,每個人都有缺點,而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎,我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數學、英語每門都馬虎,可它伴隨著我走到了現在有時候我都想讓它睡一覺,最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當厲害,一次有一道10分的題,因為我看錯了,寫的是寫上了,就是一分沒得,可悲啊!

從小我的心底藏了無數的夢,但有一個夢也算是理想,我一直想當一名律師,不知道從什麼時候我這慾望越來越強無法抵擋,因為我覺得我特別能說,所以我才想幹這個律師行業,因為我是一個堅持不懈的人,只要有一個目標,不管路程有多困難,我都會朝著我的目標向前看!

這就是我,一個從小充滿幻想的我,一個說話有時會臉紅,但只要一說起就會說個沒完沒了的人,覺得我怎麼樣,適合做你的朋友嗎?

國小生評選自我介紹 篇10

大家好!

我是鄭濤,今年XX歲了。在班裡我是學習委員,四人小組長。在我的家裡掛著許多獎狀,“學習標兵”、“三好學生”、“優秀學員”等等。

我是個熱愛集體的孩子。在班級裡,當看到同學有困難時,我會主動幫助他(她)們。幫助老師維持紀律,保證流動紅旗能夠在班裡飄揚。我還代表班級參加學校組織的“五子棋”比賽,“踢毽子”比賽,跟同學一起為班級取得了非常好的成績。

我在學習方面肯下功夫。平時多看書,多做題。我以前寫的字很難看。後來,我看到我們班的寫字大王的字後,便下定決心一定要把字寫好。於是,我每天照著鋼筆字帖練字,從不間斷。功夫不負有心人,終於我的字寫得好看了許多。

我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書,總是忘記吃飯,忘記時間。多看各種課外書讓我學到了許多課本上沒有的知識,也給我的學習帶來了很多好處,使我各方面都有好的成績,多次被評為“三好學生”。

雖然我已經做得很好,但是我覺得還不夠。我要更加努力,讓自己做得更好。

大家好!

國小生評選自我介紹 篇11

我叫毛正旺,在武陵源軍地國小57班讀三年級。

我有一對炯炯有神的大眼睛,一個小而翹的鼻子,小嘴紅紅的,像個小姑娘。因為我每天堅持刷牙,所以牙齒潔白漂亮。我喜歡文靜,平時不大愛與人交往。但我非常喜歡玩搖控車,一玩就入謎,有時連飯都會忘了吃。儘管我很痴迷搖控車,但是不知道為什麼,我的技術還是跟不上小朋友們。我還喜歡玩五子棋,每到週末就會和姐姐來幾局,有時候我贏,有時候姐姐贏。為此,我上課的時候總是分心,老想著怎麼戰勝姐姐。媽媽經常要我改掉這個壞習慣,說這樣影響學習。我知道媽媽是為我好,也就玩得少了。現在我上課時都認認真真地聽課了,成績還不錯。我還是一個追求現代的小男孩,我會唱很多流行歌曲呢,如《棉花糖》《愛的華爾滋》等等。我還知道許多電影,如:《阿凡達》《火海逃生》等等。

雖然我不怎麼優秀,但是我無論做什麼事都很自信。這就是活潑可愛的我!

國小生評選自我介紹 篇12

我叫賀鵬宇,今年五歲了,在西湖幼兒園讀學前班。我不算挺酷,但長得也不錯。我有一個大腦袋,所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空,的本領多,當然作徒弟的我本領也不少。我呀,會打遊戲,下五子棋,下象棋,游泳,寫作文,交朋友……真有點多呢!我有一個好爸爸,好媽媽,還有一個特優秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多,你有興趣和我聊嗎?那交個朋友吧!

國小生評選自我介紹 篇13

大家好,我叫王亦君,是現任的女總統。我有一頭烏黑的頭髮,平時總愛扎個馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴,常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。

想當年我小時候學習十分優秀,門門拿第一。書本過目不忘。,我的童年就是在書海中度過的。現在我家就象一座“小圖書館”,到處都是書,連廁所裡也不放過。我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞,在心裡說自己有很多學習細胞,而且,細胞生細胞,會越來越多哦。我3歲時會背300多首唐詩宋詞,5歲時鋼琴已過十級,6歲時創作了人生之中第一首鋼琴曲《第一次沉默》,8歲時輕鬆考上本科,10歲時已有半隻腳踏入了哈佛大學,曾得過1萬張國家級獎狀。人們背地裡叫我小天才。

可是我有一個大缺點就是吃的太多。記得有一天早上天剛亮,我的肚子就已經餓得咕咕亂叫。我便喝了100杯牛奶,又吃了100根麵包。媽媽怕我吃撐了不讓我再吃東西了。我就去洗手間上廁所,其實是在偷偷吃東西,媽媽在外面催我快點,否則要遲到,我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一塊牛肉吃完,結果給媽媽發現了,這下把媽媽給惹火了,她伸手要打我,我才依依不捨地放下了肉。我拍拍吃得飽飽的肚子,滿意的展開笑臉。一抬頭髮現已經快遲到了,我拍拍雙手便輕鬆地飛上了天空。

哦,該降落了,我一看手錶哦剛剛好,一秒鐘到達。我滿意地笑了笑。哦,忘了告訴你,今天是去美國拜訪的日子。我坐上我的私人飛機,一下子從這邊飛到了地球的另一邊。飛著飛著我看見一群迴歸的大雁。我趕緊閉眼口中唸唸有詞,默唸了一串咒語。這也是從書本上學到的。大雁就接到了我的資訊改變了飛行方向。大雁安全了!我向大雁揮揮手,快樂的去美國了。

我們國家地大物博,知識更是學無止境的。我們祖先就曾經說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。想像我一樣優秀嗎?那就趕緊從現在開始好好學習吧!

國小生評選自我介紹 篇14

我是縣城裡長大的孩子,然而這貧瘠的縣城並沒有給我帶來繁華都市的感覺,而是比鄉村還要寧靜的讀書環境。

我患有先天性的疾病,成長的歲月中,沒有多少歡樂,姐姐常說我是一個堅強的孩子,因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。

七年級那年,為了躲避同學們俗惡的眼光,我轉學了,去了一個繁華的都市,當地的老師同學都因為我的``特殊``特別照顧我,然而我並沒有心存感激,我認為他們的那種同情我不需要!

一次的歌舞晚會,我意外的被選舉參加舞蹈,代表班裡在全校師生面前展示自己,得到這個訊息我是多麼的激動,因為以前我從來沒有這樣的機會。於是這次的排練,我參加了。出於教練的特殊照顧,我的進步很快,可是和其他幾個專業演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷,我沒有低頭,而是更加努力用心地排練,以檢驗自己的動作是否純熟,是否達到老師的要求,是否精練,是否達到了我想要的效果…。

多少個夜晚,我用盡一切力氣去跳躍,去飛騰,流下了常人難以想象的汗水,付出了她們沒有的艱辛,當然,這也少不了姐姐對我的鼓勵。終於,我成功了!成為了這支舞蹈中最優秀的演員,我想,我再也不是以前那個我了,除了教練和我的努力,我想我的背後,還有姐姐一直支援著我…

晚會開幕的前一個晚上,接過服裝,跟姐姐一起開啟,心裡一驚,這樣的衣服我能穿嗎?我可以穿嗎?無袖甚至一根帶子穿過肩膀的露臍t恤,不過膝蓋的蕾絲超短群,,超過中學生標準的四釐米鞋根的舞鞋,這些我能穿嗎?開啟我的衣櫃全都是又肥又大的衣褲,這些,真的合適我嗎?我真的能穿嗎?

幾乎是咬著眼淚告訴姐姐:對不起,我想我可能做不到…姐姐什麼都沒說,只是輕輕撫著我的頭髮,微笑著看著我,柔柔的說:妹妹,姐姐求你了,就算是為了姐姐的夢想,姐姐求你了…

主持人報幕的時候,姐姐拉著我的手,往裡面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色,是勝利的顏色,也是她最喜歡的,大海的顏色。

剛剛站在臺上,底下就發出一片唏噓聲,都是衝我的,我都懂,可是為了我和姐姐的夢想,我得忍。

音樂開始,臺下漸漸安靜,隨著每一個節奏,盡我自己所能的去完成每一個動作,也按照老師的要求保持甜美的微笑,還時不時偷偷的看看手中的藍色,心中無比的安慰,終於在最後,贏得了同學們持久的,震耳欲聾的掌聲!曲子結束,汗水和淚水同時落下,我抱著姐姐說謝謝…。

那次的演出,我們得了第三名,原因是衣服太過於花哨,不適合現代的中學生。其實我知道我們是第一名,我也知道我們是最棒的,因為我從以前的世界中走了出來,因為我邁向成功的步子在前進,那一刻我發現,其實我也是很棒的,從站在領獎臺上起,從看到臺下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時,我就知道我是最棒的。

因為我完成了姐姐和我的夢想…。

國小生評選自我介紹 篇15

在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的國小生。在班級裡,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。

我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。

記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地開啟鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。

學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!

我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。

紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑,

我經常幫助老師、同學:我是班級裡的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”

這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。