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個人簡介介紹(精選15篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:1.94W

個人簡介介紹 篇1

屈雲俠,女,出生於1976年10月,中教一級。20xx年7月畢業於延安大學物理系物理教育專業,從畢業至今一直在寶雞市姜譚聯中任教,其間,連續八年擔任高三物理教學及班主任工作,愛崗敬業,團結協作,有強烈的責任心和使命感,在嚴謹務實,爭創一流的聯中精神指引下,教學水平一流,師德高尚。多年來,她堅持以校為家,和學生融為一起,關愛每一位學生,常常與學生談心、給予學法指導、心理疏導及物質上的幫助和鼓勵,深受家長和學生的尊敬與愛戴。她始終在道德、情操、品行、作風、學識等方面嚴以律己,以身作則,為人師表,爭當學生的表率,教學成績突出,所帶班級連年被評為“優秀班集體”。從20xx年至今擔任物理教研組長,治學嚴謹,刻苦鑽研,教研工作有特色,每學期組織撰寫內容豐富、成果豐碩的教研期刊。20xx年榮獲渭濱區“教學能手”稱號,20xx年榮獲渭濱區“師德先進個人”稱號,多次賽教榮獲一等獎,連年被評為校級“優秀教師”、“優秀班主任”。

個人簡介介紹(精選15篇)

個人感言: 做一名優秀教師是我的夢想與追求,把細小的事情做精彩,向夢想奮鬥!

個人簡介介紹 篇2

張巧榮,二級教師,鳳翔縣長青鎮石頭坡中心國小教師

她愛崗敬業、勤奮執教,勇挑重擔,以求真務實的工作態度,甘於奉獻的工作作風,寬容正直的做人準則,全身心地投入到教育教學工作中,默默地奉獻著青春。她深知德高方為人師、情摯始能服人,工作之餘博學篤志、提高素質,在學習中不斷完善自我。在課改浪潮中,她積極探索、勇於實踐,充分重視學生個體差異,積極關注學生個性發展,關注學困生,走近學生的生活,打動學生的心靈,點燃學生的激情。在課堂教學中,她不斷改進教學方法,使課堂生動有趣,經常以講故事的形式滲透德育教育,讓課堂成為學生髮展潛質的天地、展現創造的舞臺。她在教學一線已奮鬥了十三個春秋,年年擔任班主任工作,尊重學生、嚴慈相濟,用愛心播種希望,用痴心培育祖國的未來,用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。

個人感言: 德高方為人師、情摯始能服人

個人簡介介紹 篇3

我在教育教學工作中始終認真貫徹黨的教育方針,遵守教育法規,恪守職業道德;切實履行教書育人的職責,服從學校的工作安排,連續四年擔任高三複習班班主任。關心愛護每位學生,積極對學生進行思想教育工作;關注學生心理健康,做好高三複讀生心理疏導工作,並做好談話記錄。認認真真教書,全心全意育人。用自己的言行給學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。認真鑽研教材,結合大學聯考要求和學生實際,精心設計教案,認真備好每一節課。以學生為主體,注重學生的創造性和接受性。有針對性佈置作業,認真及時批改每一位學生的每一次作業,彙集學生作業中存在的問題;發現問題及時解決,個別問題個別處理,普遍問題隨堂解決,並督促學生及時鞏固。積極承擔對青年教師的指導工作,使青年教師的班主任工作和教學科研工作得到穩步提高。積極承擔高三複課示範課或研究課。聽課評課,取長補短,團結同事,集體備課,資源共享,共同進步。積極參與區、校的各項教研活動,工作認真負責,得到同事、學生及家長的好評。在學校各級領導的指導下,在全體師生的共同努力下,所帶的班在各項評比中成績優秀,在常規管理考核中名列前茅。20xx-20xx年我所帶的班級連續三年大學聯考二本上線率在97%以上,20xx年我所帶的班級大學聯考二本上線率100%。20xx年被授予金臺區 “師德標兵”稱號。

一句話感言:愛駐於心、永不言棄

個人簡介介紹 篇4

從事會計和審計工作20xx年,通曉財務會計法規、稅法、審計法規、經濟法規等。有良好的職業操守和工作紀律。能全盤處理各類賬務。進行企業整體稅務籌劃。會計師、審計師、執業註冊稅務師。95年初直到現在在廣州從事企業財務負責人和稅務師事務所專案經理審計工作20xx年。能做好稅務會計賬(俗稱“外賬”),也能做好管理會計賬(俗稱“內賬”)。對出口退稅理論知識和實際操作都很熟練。

個人簡介介紹 篇5

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,獲得學院獎學金。

積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”的稱號。

本人吃苦耐勞,工作認真,能很快適應新環境,處事冷靜,學習能力較強,對自己要求嚴格,條理性強,善於整理,具有良好的團隊精神和較強的組織能力,具有紮實的會計專業知識和較強的實務操作技能,能熟練地運用用友、金碟財務軟體,熟練各類辦公軟體,擁有《會計從業資格證》、《中級電算化合格證書》、《全國計算機一級證》希望貴公司能給我一個機會,我會以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。

個人簡介介紹 篇6

從事過各種車型的底盤,發動機,空調等維修工作。對空調,電路系統最為熟悉。接受過通用,福特,陸風汽車公司培訓.擁有高階維修工證書.質檢員證.

有3年的日本車維修經驗,3年歐美車維修經驗,4年的車間管理經驗,在職期間,除了完成本職工作,還協助業務,後勤部的組織工作.

個人簡介介紹 篇7

本人有較強的上進心,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應環境,為人誠實,做事細心謹慎,責任心強,具有良好的團隊合作精神和溝通能力。個性樂觀執著,積極進取,敢於面對困難與挑戰。能熟練使用計算機作業系統WORD/EXCEL/OFFICE等軟體,具有檔案文書管理經驗,相信我對工作的熱誠,定會為貴公司竭盡所能,做到最好。真誠希望能成為貴公司的一員,誠盼佳音!

個人簡介介紹 篇8

我是一個認真工作,認真鑽研,勇於創新的人。

能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟體,與老師與同學保持著緊密的關係,樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善於總結歸納,善於溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。

已熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鑽研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇於挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

個人一直繼承中國的傳統美德做人,做事。

個人簡介介紹 篇9

本人經過三年多紮實的工作實踐,現已能夠獨立操作整個外貿流程.工作踏實、細緻、認真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windows 平臺上的個類應用軟體(如photoshop、word20xx、excel20xx),動手能力較強。本人具有較強的責任心和工作主動性,較好的組織協調能力和應變能力,可以和各個部門的同事相處融洽,配合順利地完成工作任務。為人誠實並得到領導的認可! 曾去廣州、上海等地參加國際性展會,有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗! 本人性格 開朗,善於溝通,謙虛,自信。 雖然新的工作和環境與以往的有所不同,但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任,對此我很有信心!

個人簡介介紹 篇10

我叫法瑾瑜,今年7歲。說起我的名字,有個小故事,當我還在媽媽肚子裡時,爸爸陪媽媽去醫院做B超,爸爸看見媽媽肚子裡的我像一條小魚,於是爸爸就希望我的名字裡有個“魚”字,然後媽媽在給我起名字時,就引用了《論語》中的“懷瑾握瑜”,爸爸和媽媽希望我像一塊美玉,有著純潔優美的品德。

個人簡介介紹 篇11

我叫×。中秋佳節的佳,涵養的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學國小部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這麼多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢於表達、善於表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,×,大家都和我做朋友吧!

個人簡介介紹 篇12

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛鍊了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足於社會能不斷提升發展自己。

個人簡介介紹 篇13

擅長效果圖製作,繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對廣告設計行業十分熱愛,適應加班,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。

擅長效果圖製作,繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對廣告設計行業十分熱愛,適應加班,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。

本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善於動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規章制度

個人簡介介紹 篇14

李建強,男,漢族,中共黨員,1971年生,1990年7月參加工作,本科學歷,中國小一級教師,現任鳳翔縣田家莊鎮中學副校長。

他師範畢業後志願報名到鳳翔北部山區姚家溝鎮姚家溝學校任教,20xx年如一日紮根山區,無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區教育事業。他根據山區實際建立“教師自培體系”,解決了山區師資力量薄弱的難題;他構建“小組合作學習”小班化教學模式,為大面積提高山區教育教學質量探索了新路子;20xx年學校改建為鳳翔縣中國小生綜合實踐基地後,他為“基地”的籌建、執行做出了突出貢獻;他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規》講座,積極弘揚中華優秀傳統文化,贏得了社會各界的廣泛讚譽;他倡導開展“高效課堂月論壇”活動,探索具有本校特色的高效課堂教學模式,使田家莊鎮中學的教育教學質量穩步提升。

從教20xx年來,他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業的無限忠誠,先後獲得了鳳翔縣“優秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。

個人感言: 靜心教書,潛心育人,真心愛生,享受教育的快樂。

個人簡介介紹 篇15

具備較高專業素養,性格開朗學習勤奮,態度認真,善於交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業軟體能力。大學期間在建築施工現場兼職過,對其有一定了解,也經常參加廣聯達,斯維爾的培訓,善於聽取他人意見,認真執行上級安排,實習期間多次受領導表揚。