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網上簽名寄語活動十篇

欄目: 寄語大全 / 釋出於: / 人氣:2.13W

網上簽名寄語活動 篇1

根據上級部署和《關於組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節前後,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下:

網上簽名寄語活動十篇

一、領導高度重視,思想認識統一

我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組,領導小組成員分工明確,並把目標任務落實到我鎮各個中國小,讓每個學校都成立專門的網上簽名寄語活動領導小組,並把活動佈置安排到各個班級和具體人員,確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排,廣泛宣傳發動

為了提高我鎮各校廣大師生的認識,中心校安排各校加強組織部署,精心安排,依託各種宣傳陣地,加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。首先,召開了各校政教校長會議,讓各校校長回單位組織全體教職工大會,利用全校學生廣播時間,少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議,使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;然後,指導各校通過班會、隊會、國旗下講話,同時充分利用牆報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑,加大對此項活動的宣傳力度,讓每一個學生知曉,並組織他們積極參與。而且,各學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網路和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞活動主題,開展系列活動

我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓,統籌安排,整合現有德育資源,精心設計活動,組織開展多種形式的道德實踐活動。

1、中心校工作領導小組精心組織,把網上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來,統一安排,積極組織各校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機,在學生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿於課堂教學和社會實踐的各個方面。如:充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動,引導學生從熱愛家庭,從建設家鄉做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂於助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師佈置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

3、結合學校的讀書節開展活動。如:要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片,然後與家長交流觀後感,組織高年級的同學舉行“傳唱優秀童謠,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的徵文比賽、卡片製作等,促使青少年從小熱愛祖國,夯實文化底蘊,內化行為品質。

4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近萬人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝福,為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今後,我們將繼續以這次活動為契機,紮實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實幹,採取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確保活動取得實實在在的效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

網上簽名寄語活動 篇2

為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感,根據市教育局檔案精神,我校於20xx年9月22日――10月11日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下:

一、學校重視,積極組織落實

市教育局檔案下發後,學校結合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施,並召開了班長會進行安排部署,抓好籤名活動的推進落實。

二、同學們積極踴躍參與,參加人數多

據不完全統計,截止20xx年10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為687人,佔應簽名人數的80%。我校學生利用上計算機課的時間,積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣,積極性高。

三、拓展途徑,確保導向

本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

四、激發了學生的愛國熱情

讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

五、有利於學生樹立科學世界觀、人生觀、價值觀

通過“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

六、通過活動,將愛國主義教育引向深入

開展愛國主義教育活動是加強未成年人思想道德建設的重要內容,愛國主義教育是思想道德建設的永恆主題,今後將結合我校實際情況,精心組織開展愛國主義教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

網上簽名寄語活動 篇3

各轄市(區)文明辦、各轄市(區)教育局(教育文體局、社會事業局):

圍繞深入貫徹落實黨的和全國、全省未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神,根據中央文明辦和省文明辦通知要求,為廣泛開展“我的中國夢”主題教育,進一步深化“做一個有道德的人”主題活動,推動學雷鋒活動常態化,今年“六一”期間繼續在未成年人中組織開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。現就有關事項通知如下:

一、活動目的

圍繞立德樹人根本任務,以“六一”國際兒童節為契機,以“學習雷鋒、做美德少年”為主題,以網上簽名寄語為載體,引導未成年人向道德模範、最美人物和身邊好人學習,見賢思齊,從力所能及做起,培養勤奮學習、積極上進、艱苦奮鬥、勤儉節約的優良品行,培養社會責任感、創新精神和實踐能力,培養實現“中國夢”的人生志向,自覺在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個優秀小公民。

二、活動時間

xx年5月27日至6月15日。

三、活動內容

依託中國文明網、央視網和江蘇文明網,宣傳雷鋒精神,學習美德少年事蹟,組織廣大未成年人登入相關網站簽名寄語,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

四、活動安排

1、舉辦全市啟動儀式。6月初,舉行“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動全市啟動儀式,進行廣泛的發動,擴大活動影響,吸引未成年人積極參與。

2、集中組織簽名寄語。從5月27日至6月15日,各轄市(區)文明辦會同當地有關部門,組織未成年人登入中國文明網、央視網和江蘇文明網,開展網上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上,反映真情實感,可以個人名義,也可採用小組、團隊、班級或家庭等方式進行。

3、做好跟蹤反饋。活動期間,中國文明網、央視網將每天彙總各地參與簽名寄語的人數,刊出精彩寄語。各轄市(區)文明辦、教育局要認真做好跟蹤反饋,及時總結活動開展的好做法、好經驗,積極向上級反映本地區活動開展的情況。

五、活動要求

1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是“六一”節慶活動的重要內容,是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體,是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措。各轄市(區)要採取有力措施,狠抓工作落實,以網上簽名寄語活動引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。

2、突出工作重點。各地要結合網上簽名寄語,利用班隊會、團日等多種形式,紮實開展“中國夢”學習教育,廣泛組織學雷鋒教育實踐,深化灑掃應對、認星爭優、日行一善等道德實踐活動,開展美德少年學習宣傳,開展勤儉節約學習教育和關愛特殊群體未成年人志願服務等,引導未成年人把學雷鋒落實到日常學習生活之中,積聚青春正能量,同心共築中國夢。

3、精心組織實施。各轄市(區)文明辦要積極協調教育、團委和婦聯等部門,發揮各自優勢,分工負責、緊密協作、形成合力。要以中國小校為主渠道,集中組織學生進行網上簽名寄語,也要積極發揮“做一個有道德的人”主題活動聯絡點、鄉村學校少年宮和校外教育輔導站等各類校外活動陣地以及學生家庭的作用,組織動員未成年人積極參與。要利用報刊、電臺、電視、網路等各級各類媒體,開設專題專欄,及時報道活動進展,充分反映廣大未成年人蔘加活動情況,刊發精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前後形成活動熱潮,確保此次活動全市未成年人的參與率要達到80%以上,力求100%。

請各轄市(區)文明辦於6月18日前,將開展網上簽名寄語活動情況報市文明辦未成年人思想道德建設處,郵箱:,聯絡人:朱x 張x,聯絡電話:85xx862。

網上簽名寄語活動 篇4

“五星紅旗,我為你自豪!五星紅旗,我為你驕傲!”,“我要為實現‘中國夢’的光榮使命勤奮學習,健康成長,全面發展”…… 祖國母親即將迎來67歲華誕,這樣的寄語送給祖國母親是一件多麼有意義的事情。

為在未成年人中間深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委等五部門將開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,呼和浩特市也將在全市開展該項活動。

本次活動時間為9月29日到10月9日。活動期間,廣大青少年可登入中國文明網、央視網、全國網上家長學校等網站,表達熱愛祖國、祝福祖國,用“中國夢”引領人生航向的美好心聲。

同時,呼和浩特市將以慶祝中華人民共和國成立67週年為契機,採取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,積極組織未成年人在網上表達熱愛祖國、祝福祖國的美好心聲,網下以主題班(隊)會、演講徵文、歌詠演唱等活動,教育引導未成年人昇華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚感情,堅定自覺地跟黨走中國特色社會主義道路。

網上簽名寄語活動 篇5

9月29日上午,由興山縣委宣傳部、文明辦、關工委、縣婦聯、團縣委、教育局聯合舉辦的20xx年興山縣“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動啟動儀式在縣外國語國小正式啟動。

學校舉行了升旗儀式,小護旗手們和全體少先隊員向國旗敬禮。學生代表劉雲彬在國旗下發出“向國旗敬禮,做一個有道德的人”倡議。縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣婦聯、縣關工委等相關領導、全縣中國小德育工作負責人蔘與活動,並與外小千名師生齊唱《歌唱祖國》,共同表達對祖國的熱愛,共同祝福祖國的明天更美好。

縣委常委、宣傳部長、總工會主席袁鬆鬆出席會議並講話,要求各學校以愛國主義教育為主題,以網上簽名寄語和網下道德實踐為主要方式,參與網上簽名寄語,並充分利用愛國主義教育基地、紅色旅遊等資源,開展多種形式的教育實踐活動,培育民族精神,增進愛國情感,把“做一個有道德的人”主題活動推向深入。

啟動儀式結束後,與會人員來到資訊科技教室,觀摩學生網上簽名寄語活動。“面對鮮豔的五星紅旗,我心中十分自豪,我一定要好好學習,將來報效祖國。”“祝福我們的祖國繁榮昌盛。”同學們在中國文明網上留言寄語,表達自己熱愛祖國、熱愛家鄉的情懷。

網上簽名寄語活動 篇6

新中國成立67週年了,我們慶祝,我們祝福。由四部委組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動就更為有意義。國旗,是中華人民共和國的象徵!熱愛國旗、熱愛祖國,是學生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人

為貫徹落實中央領導同志關於要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,根據中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯《關於組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在國慶節前後,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況總結如下:

這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學生都知曉,組織學生積極參與。

第一步是成立機構。我們接到《關於組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》後,迅速成立了活動領導小組。

第二步是廣泛發動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、牆報、板報、手抄報等媒介,通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語:1、利用資訊課及午休,分年級分班級組織學生在電腦房進行網上簽名留言。2、組織學生回家後在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、低年級小同學及家裡沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校電腦室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網上向國旗敬禮的學生達600餘人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體,最終的目的是我們通過這個載體,引導廣大國小生積極參與活動,在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有昇華。幫助每個學生在學校做一名好學生,在家裡做一個好孩子,到社會上做一個好公民。義大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養良好品質。

網上簽名寄語活動 篇7

為進一步擴大我係統愛國主義教育活動的影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動的縱深展開,教育黨委按照上級通知,以國慶節為契機,在全縣各級各類學校組織開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。教育黨委結合自身實際,周密安排,認真組織,活動有序開展。

一、廣泛宣傳,營造聲勢。教育黨委通過下發通知、組織專題會議等形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各總支、支部、各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,唱響愛國、愛家,立志成才的主旋律。

二、高度重視,精心組織。教育黨委高度重視,精心組織,以此次活動為契機、將網上簽名寄語活動作為開展“十一”節慶活動的一項重要內容。並要求各總支、各支部、各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本單位活動有序開展。

三、拓展途徑,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,各單位立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

四、加強督導,力爭實效。教育黨委成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月20日至10月8日,參加網上簽名寄語的學生人數達到68000人,師生向國旗敬禮600餘次。

網上簽名寄語活動 篇8

宜昌市文明辦會同市教育局、團市委、市婦聯決定,在今年國慶節期間,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校於9月20日上午舉行了啟動儀式並號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝福。現將活動分三方面做如下總結:

一、學校高度重視

接到通知後,學校領導高度重視,成立了由辦公室楊主任負責,學校資訊科技老師具體落實的活動組織小組,確定了利用資訊科技課的時間組織學生參加簽名活動。

1、活動啟動儀式

9月20日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,馮校長做了動員講話並強調學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登入中國文明網、央視網、荊楚文明網,進行網上簽名、發表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝願。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。

二、領導精心組織

1、利用校園廣播做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國並表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

2、和“國慶節”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立66週年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

3、我們利用資訊科技課的時間,組織學生利用微機課集中籤名寄語活動。並進行網上簽名。截止到9月30日,全校學生共計一千餘人蔘加了簽名活動。

4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

5、學校形成活動總結,進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.

三、活動收效

截止到9月30日下午16:00,在網上向國旗敬禮的學生達一千餘人次,發表感言寄語的1千餘人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

總之,此次活動,我校高度重視,務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵,深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導廣大師生和學生家長增強愛國之情,樹立報國之志,從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

網上簽名寄語活動 篇9

接到上級關於組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知以後,校領導高度重視,充分認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機,是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。我校通過精心組織,認真引導,組織學生進行網上簽名寄語活動,現將活動情況總結如下:

1、高度重視、統一安排。

校領導對全體教師開了一次專題會議,要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網上簽名活動的深層意義,認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機,是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會,思想品德課教師要專門安排一節課時間。

2.精心準備,認真組織。

在各班主任認真安排下,三——五年級學生開始打寄語草稿,各班級開展“看誰寫得最好,看誰說得最好”比賽,並將最好的簽名在學校內傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語:1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結;4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設家鄉;8、誠通道德。全校學生熱情高漲,有的學生寫出十多條寄語。

3、組織簽名寄語。

老師向學生講清楚如何進行網上簽名,講清楚上網的步驟和過程,要求學生可以請求老師代替自己在網上簽名寄語,可以自己利用課餘時間到學校統一網上簽名寄語,家裡有電腦的也可以自己在家上網簽名寄語。

通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動,激發了全體學生的愛國主義熱情,我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮,同學們抒發了內心的感言,表達了對祖國的美好心聲,他們在參與中受到教育、得到提高。今後我校在組織開展愛國主義教育活動方面,要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面,深化拓展活動的思想內涵,引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和愛國情感,並引導好他們如何做一個有道德的人。

網上簽名寄語活動 篇10

國小開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動總結

為推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,我校在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,具體開展情況總結如下:

一、領導重視,組織得力。

接教體局通知後,學校與20xx年5月26日召開了專題會議,成立專門組織,校長任組長,教導主任任副組長,班主任為成員,制訂活動實施方案,以保證活動的順利開展。

二、活動內容

依託網,宣傳雷鋒精神,學習美德少年事蹟,組織廣大未成年人登入相關網站簽名寄語,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

三、活動要求

1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是“六一”節慶活動的重要內容,是弘揚雷鋒精神的重要載體,是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措。學校採取有力措施,抓工作落實,以網上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及,引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。

2、突出工作重點。結合網上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志願者、文明小部落格等活動,大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

3、組織實施。學校按照實施方案,組織動員學生積極參與。刊發精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前後形成活動熱潮。

三、具體活動。

各班主任從6月1日開始佈置學生擬寫寄語草稿,學生廣泛查詢資料,徵求老師、家長意見,力求寄語言簡意賅,意義深刻。然後由班主任篩選,每班整理出10條左右,在週五下午,學校統一組織會上網的同學在電腦室進行網上簽名寄語,目前次向工作已順利結束。

附:精彩寄語

1:雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

2:“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!

3:雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。”是啊,螺絲釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。

4:雷鋒叔叔,因為有你,花兒變得更加芳香;因為有你,泉水變得更加甘甜;因為有你,祖國的明天變得更加光輝;因為有你,我們的明天變得更有希望!”

5:做新時代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!