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辯論策劃書範文4篇

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:1.26W
本文目錄辯論策劃書範文演講與辯論協會納新策劃書大學生辯論賽策劃書:四方辯駁,展現自我團體辯論賽策劃書

活動主題:指點江山辯論賽

辯論策劃書範文4篇

活動目的:

1.豐富充實同學們的課餘生活,開拓眼界,拓展思維,激發同學們自主學習的熱情,強化對本專業知識的理解!同時,提高同學們的辯論水平,提高語言組織能力和邏輯思維能力,展現我藏龍學子的風采!

2.增強同學們的團隊意識,提高同學們的團隊組織能力和協作能力。同時,促進班級同學之間的交流,活躍校園氣氛,推動經院精神文化建設,營造良好的校園學習氛圍!

活動物件:金融系和工商管理系全體學生

活動時間:10月30日——11月10日

主辦方:金融系和工商管理系學生會學習部,宣傳部,組織部

策劃承辦方:金融系和工商管理系團總支學生會

參賽要求:服從主辦方安排,瞭解辯論賽的相關規則

參賽方式:以班級為單位組隊,每隊四人(男女不限),在各班學習委員處報名(每班隊數不限)

賽事流程:(總共46分鐘)

一、主持人致辭

(一)主持人宣佈辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括院系、專業、年級,隊名及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規則。

(二)主持人宣佈比賽開始後,各參賽隊按一辯到四辯的順序進行自我介紹。由正方先開始,時間每人不得超過15秒,全隊不得超過1分鐘。(共2分鐘)。

二、比賽階段

(一)開篇陳詞

正方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

注:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。

(二)雙方攻辯

1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

注:攻辯總時間為 3分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時,工作人員舉紅牌提示終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

注:攻辯時間為 3分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。同時,每次提問、回答均要求簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重複提問、迴避問題均要被適當扣分。

(三)自由辯論

正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。

注:發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,但其團隊中仍有一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向工作人員示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。自由辯論階段,每方使用時間剩餘 30秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。

(四)總結陳詞

反方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

正方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩餘 30秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。

三、觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比

賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。(10分鐘)

四、評判團評分標準 :

1、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 15分)

2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20分)

3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20分)

4、反駁應變能力強(滿分 20分)

5、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 25分)

6、全隊整體配合默契,團隊協作意識強,能充分論證本方觀點(滿分 100)

注:每名隊員滿分100分,四名隊員相加是400分,團體配合表現100分,每隊總分滿分為500分。

注:每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,評分表由工作人員在監督下統計,分數高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。

五、勝負判定:

1、在評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,取其餘分數的平均值即為該隊最終得分,參賽兩隊中總計得分居高者取勝。

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

3、最佳辯手在決賽中產生。

注:每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,最終分數統計表由工作人員在監督下統計。

六、評委組成:

1、學校優秀老師

2、學生會優秀成員

2、各社團優秀代表

4、有參加學校08屆辯論賽經驗的優秀同學

獎項設定:

團體冠軍,亞軍,季軍以及最佳辯手均會頒發榮譽證書和獲得相應物質獎勵

經費預算:(總共710.00元)

1、 團體冠軍,亞軍,季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽證書,共四份。(2.5*4=10)

2、團體冠軍每人獎勵一個2g u盤。(60*4=240)

3、團體亞軍每人獎勵一個充電式檯燈。(30*4=120)

4、團體季軍每人獎勵一本書。(20*4=80)

5、最佳辯手獎勵一個保溫杯。(30*1=30)

6、海報宣傳8張,橫幅一個。(10*8+50*1=130)

7、裁判用水。(50)

8、其它開支(50)

預祝”指點江山”辯論賽圓滿成功!

演講與辯論協會納新策劃書辯論策劃書範文2篇 | 返回目錄

一、納新背景:為了傳承法學院演講與辯論協會的優良傳統,普及辯論知識,培養下一屆新的演講辯論精英,法學院演講辯論協會(一下簡稱辯協)定於xx年10月10日進行納新活動。

二、納新主要物件:瀋陽師範大學法學院xx屆全體新生

三、納新人數:···人

四、納新時間: xx年 10月10日

五、納新程序: 納新前通過10屆各班的負責人對本次納新進行宣傳。納新前一天召開09級全體會議,分配納新當天的工作,明確責任。納新後一週內公佈納新結果。

六、納新方式:

1、納新前一星期,各班上報納新報名人員名單。

2、將報名人隨機分組,安排好納新當天的辯論題目。

3、納新當天以模擬辯論的形式,四人為一組,現場提前十分鐘拿到辯題。

4、模擬辯論流程為:每人闡述自己的觀點一分鐘,每組自由辯論四分鐘。

5、每組結束,評為進行簡單的點評,對辯論的方法做初步的指導。

6、評分為投票制,共五位評為。

7、確定人員。

七、納新要求:

1、要求納新人員為法學院10級在籍新生。

2、要求對辯論有一定了解,並有高昂的熱情。

3、有吃苦耐勞、熱愛思考等素質。

4、具有出色的語言表達能力和思辨能力。

5、要求有較為標準的普通話基礎。

策劃書:法學院●演講與辯論協會

xx年9月5日

大學生辯論賽策劃書:四方辯駁,展現自我辯論策劃書範文3篇 | 返回目錄

大學生辯論賽策劃書

為了豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

一、活動口號:“四方辯駁,展現自我”

二、活動時間:4月7日—4月25日

三、活動地點: 階梯教室及教室

四、活動內容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛鍊自己,發展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現當代學子風範。

五、活動目的:

(1)為學生自主參與社會問題,獨立發現問題,解決問題提供機會。

(2)為學生展現自我,提高語言組織、表達能力建立一個平臺。

(3)使學生學會蒐集、整理資料,豐富課餘生活,構建充實積極向上的校園文化生活。

六、活動物件:機械系大一各團支部班級

七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部

贊助單位:

八、項的設定:

冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名 最佳辯手4名

九、經費預算:400元

附(一)活動流程

18個參賽隊

9個勝出隊

從隊中選出1個幸運

5個淘汰隊

5個勝出隊

6個隊晉級半決賽

3個淘汰隊

從隊中選出1個幸運隊

4個隊晉級決賽

2個負隊

3個勝出隊

9個淘汰隊

10個晉級複賽

爭奪第一名

爭奪第三名

2個勝出隊

從隊中選出1個幸運隊

(二)賽事主要是:初賽、複賽、半決賽、決賽。

(三)辯論賽流程及規則以及評分標準(附表)

(四)活動宣傳:

(1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規則。

(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳並給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。

注意事項:

(1)評委及主持人的選定

(2)計時員、記分員的選定(若干名)

(3)經費的申請

(4)每輪辯論賽中辯題的擬定

(5)必要的比賽裝置,場地的提供

機械系團總支組織部

XX年4月

化學知識競賽策劃書

一、活動目的:

加強同學們對基本知識的瞭解,同時藉此活動機會,豐富同學們的課餘生活。

二、活動主題:化學知識競賽。

三、活動時間:

四、活動物件:

化工學院所有學生。

五、活動形式:

每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。

六、活動流程:

(一)前期宣傳:

1.召集學生會幹部深入個班進行宣傳

2.邀請到場嘉賓

3.提前張貼宣傳報

(二)活動準備:場地申請及裝置的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的佈置

(三)活動現場:

1.播放背景音樂,主持人致開場白並宣佈活動開始

2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然後每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)

3.搶答題:

(1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分

(2)主持人宣佈“開始”後方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)

(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容後20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題超時(不得分)

(4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答後,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答

4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為100分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒

5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為100分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分

6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣佈各參賽隊總分及名次

七、比賽紀律:

1.答題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。

2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。

3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。

八、活動辦法:

09級、10級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽籤。

化工學院學習部

XX-4-7

團體辯論賽策劃書辯論策劃書範文4篇 | 返回目錄

如何寫好一篇策劃書 四對四團體辯論賽策劃書

一、活動背景及活動目的

為了繁榮校園文化活動,營造濃郁校園學術氣氛,增強同學們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養優秀辯手,同時為同學們創造一個相互學習,共同進步的良好環境.

二、比賽時間與地點(時間可有微調)

初賽:xx年11月05日前由班級舉行.

複賽:xx年11月10、11日14.30-16.30 新校區綜合教學樓(地點另行通知)

決賽:xx年11月16日19.30-21.30 大活404

三、參賽要求

1、由學生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。

2、各參賽隊必須依照比賽規則參賽並進行辯論,嘉賓及評委根據評分標準為團體和個人進行評分。

3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則,由各隊負責人(原則上是各隊一辯)抽籤決定比賽場次、辯題。

4、因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理,且需提前通知負責人(最遲在開賽前兩天)。

四、比賽賽制

四對四團體辯論賽。

五、比賽程式策劃

1、主席致開場詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場;

2、主持人介紹本場比賽規則, 並宣佈比賽開始;

4、正方一辯開篇立論,時間3分鐘,反方一辯隨後;

5、正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共1分30秒,其中,每個問題不超過10秒,回答不超過20秒;隨後反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯,時間、規則相同;

6、正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共1分30秒,其中,每個問題不超過10秒,回答不超過20秒;隨後反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯,時間、規則相同;

7、正方一辯進行攻辯小結,針對攻辯中的內容進行簡單小結,時間1分30秒,反方一辯隨後進行;

8、雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各4分鐘,由反方先發言;

9、觀眾提問:由觀眾向正反雙方各提出兩個問題(雙方選手回答問題共2分鐘,一個問題1分鐘),觀眾提出的問題需經評委判定有效後被提問方才可回答。提問次序為:正、反、正、反;

10、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘;正方四辯隨後,時間相同。

11、評委進行評判,組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者,個人得分高者為該場最佳辯手。

12、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評

13、大會主席宣佈本場比賽各隊的成績和勝負情況及最佳辯手、

14、本場比賽結束,雙方辯手退場。

六、辯論賽細則

1、開篇立論階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發言。攻辯及攻辯小結階段,每方使用時間剩餘15秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發言。自由辯論及總結陳詞階段,每方使用時間剩餘30秒時,記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時,以長鈴聲終止發言。終止鈴聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、在自由辯論環節中,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌。另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

3、觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經評委判定有效後,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

4、結辯

辯論雙方應針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分

七、比賽流程

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯絡電話)上報至學院學生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責人(原則上為各辯隊一辯,若一辯因故不能到場,則由班長和學習委員代抽)在學生分會辦公室抽籤分組,決定對手,辯題和場次,抽籤不分年級。

2、11月10日14.30在新校區綜合教學樓進行復賽,具體情況在抽籤結束後通知。

3、11月10日,參賽辯隊進行辯論,每場比賽得勝隊在11日進行第二次複賽,賽後得勝隊可進入決賽,正反方及辯題在兩場比賽結束後由各隊負責人抽籤決定。

視情況決定是否新增復活賽。復活賽參賽資格由當輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。

八、比賽要求

1、組織部、外聯部幹事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準備工作。(參賽場次見賽事安排表)

2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準時入場;記時員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。

3、各班參賽選手賽前半小時準時入場,比賽準時開始

4、各班級要高度重視此次活動,精心策劃,認真準備,進一步提高同學的參與熱情和積極性,組織同學準時參加,確保此次比賽順利進行;

5、參賽決賽的選手儘量統一著裝

九、評委:

1.初賽(由班級自行選拔)

2.複賽:老師 老師 老師 老師

團委副書記

學生會主席

3決賽:***書記 **老師 ***老師 ***老師 **老師

團委副書記 ***

學生會主席 **

學生會副主席 *******************

十、獎勵方法

1.本次比賽設最佳團隊2個,頒發榮譽證書

2.全程最佳辯手2名,頒發證書

3.優秀個人若干名,頒發證書。

附錄:

一.財政預算:

1.展板製作

2.會場佈置300元

3.列印相關資料的費用200元

合計:500元

二.賽程賽制:

1.本次比賽複賽為單對單淘汰制,決賽為迴圈制。

2.場次:複賽12場,決賽2場。共計14場。

3具體各辯隊對陣賽程由抽籤決定。