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高中校園辯論賽策劃書範文

欄目: 辯論賽 / 釋出於: / 人氣:4.07K

辯論賽能夠豐富同學們課餘生活,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力。下面是小編蒐集整理的高中校園辯論賽策劃書,歡迎閱讀。

高中校園辯論賽策劃書範文

高中校園辯論賽策劃書(一)

一、活動目的:

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛鍊口才,發展自我

三、主辦單位:陝西航空職業技術學院社團聯合部

四、承辦:辦公室 宣傳部 組織部

五、活動時間: 200x年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點:0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(後4組) 地點:5109 複賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點:0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯絡。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效。

七、.賽事安排

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關係的影響更大 利益比道義對人際關係的影響更大

5大學生談戀愛利大於弊 大學生談戀愛弊大於利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

八、辯論賽程式(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************” 。

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程式

5 、主持人宣佈比賽開始 ,主席宣佈比賽結果。

6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束 (3).賽制 1正方一辯發言,時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發言,時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發言,時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?) 8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結

9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

13觀眾發問;

14評判團代表評述;

高中校園辯論賽策劃書(二)

一、活動背景:

如今大學生的就業問題是核心問題,為了使協會成員更貼近大學生就業,端正就業目的,調整就業心態。同時也為促進協會會員之間的友好關係,增強成員之間的團隊合作精神,豐富協會成員課餘生活。

二、活動目的:

1、為協會成員提供一個展現自我才華的平臺。

2、提高協會會員語言表達能力和交際水平。

三、活動的主題:全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭

四、主辦單位:雲南農業大學就業指導與服務中心

協辦單位:雲南農業大學就業互助協會

五、活動時間及地點:

1、20xx年4月

2、工程中心122會議室

六、活動物件:就業互助協會所有成員

七、參賽方式及要求

1、本次比賽分為兩個小組,分別是內務部和市場部。

2、比賽以小組為單位並選拔出四位辯手代表小組參與比賽。

3、參賽選手必須提前15分鐘入場,遲到5分鐘視為自己放棄比賽。

4、現場人員手機必須調為震動或關機。

5、辯手與觀眾應相互尊重,不能粗言濫語,場上場下不得大聲喧譁。

八、賽程前期準備:

1、 主持人、計時員

2、 證書、獎狀及水果購買

3、 橫幅準備(內容:雲南農業大學就業互助協會第三屆辯論賽)

九、活動細則及比賽辯題:

(1)賽制:每組4人,分為一、二、三、四辯手進行辯論。

(2)辯論賽程式:

1、主持人致開場詞並宣佈辯題

2、介紹該場參賽隊員、評判團成員

3、主持人介紹參賽隊及其所持立場

4、正反方各個選手依次進行自我介紹

5、主持人介紹比賽規則,並宣佈比賽開始

6、比賽結束,評審團離席評審結果

7、嘉賓點評

8、宣佈比賽結果

9、頒發獎狀、證書

十、辯論程式:

(一)辯論賽比賽程式及用時規定

1 、立論:(3分鐘)

正反雙方一辯依次進行

A、正方一辯發言

B、反方一辯發言

2、攻辯(1分30秒)

A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

(每個提問不超過10秒,回答不超過20秒)

B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

E、正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

F、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)

4、觀眾向反方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答),觀眾向正方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)

5、總結陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)

反方四辯總結陳詞 3分鐘

正方四辯總結陳詞 3分鐘

(二)時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩餘10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。其他階段,每方隊員在用時剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言,終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

十一、評分標準

1、團體分(共100分)

開篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結評分要點20分、觀眾提問階段10分

2、辯手個人得分(共10分)

語言表達:2分 整體意識:2分 辯駁能力:2分美感風度:2分 綜合印象:2分

十二、評分細則(見附表)

十三、獎項設定:

1、 優勝隊

2、 最佳辯手一名

十四、金費預算

1、 獎狀、證書及水果

2、 橫幅一條