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電子資訊學院暑期社會實踐策劃書

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:1.52W

電子資訊學院08047512班

電子資訊學院暑期社會實踐策劃書

目 錄

(一)活動背景……………………………………(3)

(二)指導思想……………………………………(3)

(三)我們的團隊…………………………………(4)

(四)活動目的及意義……………………………(4)

(五)活動主題……………………………………(5)

(六)活動地點……………………………………(5)

(七)活動時間……………………………………(5)

(八)相關說明……………………………………(5)

(九)活動流程

前期籌備工作………………………………(6)

具體實施階段………………………………(6)

後期整理工作………………………………(9)

(十)工作安排……………………………………(10)

(十一)注意事項…………………………………(10)

(十二)宣傳方式…………………………………(11)

(十三)經費預算…………………………………(12)

(十四)我們的話…………………………………(12)

(十五)附錄………………………………………(13)

一、活動背景

在“青春建功,共創和諧”暑期社會實踐口號的倡導下,為認真學習和實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹科學發展觀,進一步促進我們大學生自身素質的全面發展,拓展思想政治教育,樹立正確的人生觀、價值觀,在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”,過一個文明、充實而有意義的暑假。此次活動旨在全面貫徹黨的教育方針,在新的發展階段繼續全面建設小康社會,發展中國特色社會主義,構建社會主義和諧社會,使我們大學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德修養。堅持走出校門、深入基層,以接觸社會、瞭解社會、服務社會為內容,以穩健的實踐基地為依託,開展社會調查、志願服務、瞭解民情等多種形式的實踐活動,進一步樹立以人為本、全面協調的發展觀,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力,為以後走入社會奠定堅定的基礎。

二、指導思想

深入實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹團xx大精神,進一步鞏固學習實踐科學發展觀,使廣大團員青年努力做到xx“勤於學習、善於創造、甘於奉獻”的希望和要求,促進青年學生健康成長成才。

三、我們的團隊

名稱:rallypower

口號:青山綠水,點滴之行。

特色:團結、務實是我們的本色,熱情、奉獻是我們的宗旨。

指導老師:王永進、周益飛

負責人:吳辰 聯絡方式:15158113501(501416) 郵箱:

資訊員:陳婷婷 聯絡方式:15158112472(500479) 郵箱:chen_ting_

安全員:蔡陽陽 聯絡方式:15158113473(501389) 郵箱:

組員:陳百合、俞濤、高史義、黃陳慧、陳聰蔥、趙玫林

四、活動目的及意義

1、為了更好的鍛鍊大家服務社會的能力,豐富暑假生活,積累社會經驗,磨練自身意志,全面提高自身的素質。

2、培養我們大學生的團隊協作能力與社會交際能力,為以後走出社會奠定一定的實踐基礎。

3、通過自身的調查與實踐,深刻了解環境汙染對疾病的影響,並作好分析與總結,給當地政府提供合理性建議。

4、瞭解當地民眾對環境汙染瞭解的情況,作好宣傳工作,樹立當地群眾的環保意識。

5、為當地老百姓提高實實在在的服務,深入貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會。

五、活動主題:踐行科學發展觀,我與和諧共奮進

六、活動地點:浙江省台州市天台縣城關鎮蟹渚村

七、活動時間:XX年7月5號——11號

八、相關說明

天台縣蟹渚村是位於始豐溪岸邊的一個農村,近年來當地農民的土地被徵收用來大量興建工廠,經濟飛速發展的同時環境也遭到了一定的破壞,當地的母親河始豐溪也遭到了一定的汙染,村子裡患病(尤其是癌症)的人數也有所增多,村子裡百姓飲用的水也是來自於井水,並無安裝自來水。當地的政府也已經認識到問題的嚴重性也已經開始環境的治理工作。在全面學習科學發展觀的號召下,我們團隊開展了此次調查活動,希望能給當地的政府提供一些有用的資料,更加方便他們對環境治理的進行。

九、活動流程

第一階段:前期籌備工作

1、團隊制度建設:建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(見附錄一)

2、相關聯絡:在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯絡。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時地進行調整和完善。(目前已經與天台縣團委和天天天台報社取得了聯絡)

3、資料查詢與準備:通過網路及當地居民瞭解活動地點的相關情況,並準備好活動所需要的各項物資。(具體物資見附錄二)

第二階段:具體實施階段

7月5號

從杭州出發到達天台,安排好住宿,並聯繫好天台縣的團委及下級政府部門,向他們說明我們的活動。前往蟹渚村調查當地人患病的人數及其性別年齡和從事的工作,並且做好相關的記錄工作以及得病人群的分佈情況(例如家庭的遠近)。晚上回到住宿地對有關的資料資料進行整理。對一家有兩個或者兩個以上的得癌症的家庭做標記。並安排第二天的具體活動分工。

7月6號

按照分工安排開展活動,具體活動包括:

1.前往蟹渚村整體考察當地的環境以及他們處理日常廢棄物的方法(例如他們處理生活垃圾的方法)。

2.併到始豐溪實地考察,並且每隔500米抽樣取水樣並貼好標籤(標籤上記錄取水地點),並調查取水樣點周圍的工廠的型別名稱及數量。對不是取樣點周圍的工廠也進行調查記錄下型別名稱及數量。

3.對蟹渚村一家有兩個及兩個以上患癌症或者環境病的家庭抽取水樣並貼好標籤(標籤上註明取水樣的家庭),並隨機抽取5個沒有患病的家庭也進行水樣的抽取同樣貼好標籤(標籤上註明取水樣的家庭)

4、把這些水樣送到當地有關部門去化驗,測量水質是否符合標準。

7月7號

1、進行問卷調查,瞭解當地民眾對於水汙染的瞭解情況,並彙總作好記錄。(調查問卷見附錄三)

2、對取回來的水樣調查報告進行分析,並聯系之前的一些記錄,進行整理後對水樣不符合標準點進行深入調查。如果是工廠附近的取水樣點則調查周圍工廠的排汙狀況;如果是居民家裡的水質有問題則向他們介紹水質不符合標準對身體健康的危害性。

3、深入群眾,瞭解當地居民對於當地癌症人數異常多的看法,做好總結,並向當地群眾說明其嚴重性。

7月8號

1、把水質化驗的結果反饋給當地有關部門,並提出建議,如果調查的結果是井水水質不符合標準的情況比較多則向當地政府建議安裝自來水。

2、根據6號對於當地居民處理日常垃圾的方法的瞭解,向當地政府反映,並提出建議。(例如某地居民將垃圾隨地丟棄,則建議當地有關部門在合適的地方安放垃圾桶。)

3、查閱有關癌症的知識,通過對之前調查結果的比較(比較患癌症家庭的井水與沒有患癌症家庭的井水的水質),以及查閱相關資料,瞭解當地癌症的起因是否與當地的環境汙染有聯絡,並做好分析總結。

4、在獲得當地政府的許可後,到當地的學校等公眾場合宣傳關於環境汙染對疾病危害的影響。(具體實施依情況而定)

7月9號

1、採訪當地環保部門的有關負責人,瞭解當地對於環境汙染治理的具體措施,以及對於當前狀況的感想。

2、看望慰問患有癌症的家庭,瞭解當地患癌症群眾家庭的醫保情況以及政府補貼狀況,盡我們的努力幫助因患有癌症而家境貧寒的家庭。(例如患有癌症的居民未辦理醫保,則聯絡當地的有關部門,看看是否能幫助他們辦理醫保,詳細策劃見附錄四)

3、對活動調查進行總結,準備好有關環境汙染對於疾病影響的資料。

7月10號

1、把活動調查的資料以及有關部門的反映進行總結,並加上我們的建議,寫成新聞稿,交到當地的電視臺或者報社。

2、到當地群眾之間用準備好的資料向農民進行宣傳,介紹其危害性以及為了身體健康該注意的問題。

3、發動群眾舉行一個保護環境的簽名活動。(見附錄五)

7月11號

1、對各種資料進行全面的整理,把各種意見向當地政府部門說明。

2、聯絡天台縣的團委,向他們說明我們此次活動的結果,聽取他們的意見,並作好記錄。

2、向當地居民道別,啟程返回杭州。

第三階段:後期整理工作(包括第二階段的相關事項)

1、彙總分析調查結果,寫成活動總結。通過對活動期間所蒐集資料的彙總分析,完成此次活動的調查報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等彙總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

2、完成新聞稿件。及時完成新聞稿件,送交當地電視臺或報社。

3、提出可行性建議。根據實踐過程中的調查報告提出可行性建議,及時交給當地的相關部門參考。

十、工作安排

總負責:吳辰

聯絡工作:陳婷婷、陳百合

安全負責:蔡陽陽、俞濤

通訊稿、新聞稿負責:陳婷婷、蔡陽陽

拍攝:高史義、趙玫林

活動記錄:黃陳慧、陳聰蔥

其他事項及各個細節:所有團隊成員

(我們相信,在我們整個團隊的共同努力下,此次實踐活動一定能圓滿完成。)

十一、注意事項

一、安全問題

(1)、在出發之前,積極組織團隊的所有成員認真學習外出實踐的安全知識,並向指導老師反映,確保在實踐過程中的人身財產安全。

(2)、各位成員在實踐過程中都要攜帶通訊工具,以保證隨時隨地取得聯絡,分配任務時至少以2人為小組,以保證人身安全。

(3)、認真規範學院及學校的安全要求,及時統計、彙報。

二、團隊管理

(1)、團隊形象

在實踐的過程中,每個成員都應把團隊的利益放在個人利益之上,以大局為重,努力維護整個團隊的形象。

(2)、財務保管

在實踐期間,有關實踐的物品由專人負責,個人自身的財務自己需時刻注意。

(3)、責任制度

1、建立由指導老師負責的責任制度,聽取指導老師的意見,由指導老師對實踐活動進行指導。

2、建立相關的團隊負責人制度,各項具體的任務又負責人分配和負責,以保證各項活動的順利進行。

三、團隊要求

1、服從集體,不得搞個人主義,團結互助,有事需及時向負責人反映。

2、實踐期間主義主義安全,統一穿暑期社會實踐的服裝,樹立大學生良好的形象。

3、待人熱情,有責任心,做一個務實的人。

十二、宣傳方式

1、 調查問卷、橫幅、旗幟、海報、新聞稿、通訊稿。

2、 團隊服裝、錄象、照片、團隊部落格等。

十三、經費預算

1、交通費用(來回):每人160元*9人=1440元

2、伙食費:每人每天10元*7天*9人=630元

3、宣傳費:調查問卷、照片、橫幅、旗幟、海報、相機租用等預計200元

4、團隊服裝費:6元*9人=54元

5、其他(如當地的公交費用,慰問品,取水樣所用的工具,化驗水樣的費用等):預計300元

6、不可預見性費用:200元

合計:2834元

十四、我們的話

吳辰:rallypower!我相信通過這次社會實踐,不僅能很好地鍛鍊我們,更能為當地民眾帶來實實在在的好處。

陳婷婷:關注環境,關愛生命,願蟹渚村有個更加美好的明天。

陳百合:希望我們的行動能給當地人民帶來快樂與幸福。

俞濤:我相信團隊的力量是偉大的,讓我們完成在這次富有意義的旅行吧!

高史義:始豐溪愛環保,我們愛始豐溪。

黃陳慧:我們相信這次的鄉村之旅會讓我們的新與自然更貼近。

蔡陽陽:用我們的熱情去感染群眾,讓我們一起環保。

陳聰蔥:團結奮進,展翅翱翔!

趙玫林:火熱的天,熾熱的心,我相信,我們的努力,不僅能更好地鍛鍊自己,更能讓那益方天更藍,水更清。

附錄一

團隊制度

1、各個成員需牢記安全意識,嚴格服從團隊管理,認真落實各項工作。

2、認真履行工作職責,及時完成各項分配的工作。

3、提高警惕,出門在外要時刻注意人身安全,有突發情況要及時與負責人或者指導老師聯絡。

4、穿戴社會實踐統一服裝,沒有特殊情況不得擅自改裝。

5、注意大學生的形象,與當地的群眾和政府人員和諧相處,維護整個團隊的形象。

6、遇到各種特殊情況,需及時向負責人和指導老師回報,切記安全第一。

7、就餐和住宿等問題需服從團隊安排,不得私自外出就餐或者住宿。

8、各個成員之間需互相幫助,男生要給予女生生活、安全等方面的照顧。

9、有團隊負責人負責,每晚對當天的調查進行總結,分配第二天的任務,保持任務的高效與安全,並及時向指導老師反映。

10、活動開展前應該積極與當地有關部門取得聯絡,得到支援後再開展。

11、其他未盡事宜團隊經過商量後靈活變動。

附錄二

活動所需的各項物資

1、調查準備:調查問卷300份,中性筆20支,取水樣所用的工具若干。

2、儲存準備:膝上型電腦,數碼相機,u盤。

3、宣傳準備:團隊服裝,橫幅,旗幟,海報等各種宣傳資料。

4、生活用品:每人根據需要帶上各種生活用品,如換洗的衣服,毛巾、牙刷、手機充電器等,不宜太多,夠用就好。

5、其他:如防暑藥、感冒藥等。

附錄三

調查問卷

由於現在的環境汙染比較嚴重,尤其是水汙染,所以我們對這裡的環境進行一次調查,希望您與我們合作,您的回答將被我們採用,謝謝!

1、你的年齡是

a 18歲以下 b 18-30歲 c 30-50歲 d 50歲以上

2、你的身份是

a學生 b有工作的人 c在家務農 d其他

3、你對環境汙染對疾病的危害瞭解得多嗎?

a多 b還好 c瞭解一點點 d一點也不瞭解

4、你參加過環境汙染與疾病危害方面的教育宣傳的活動嗎?

a有 b沒有

5、 你認為環境汙染中最重要的是

a水汙染 b大氣汙染 c都很重要 d其他汙染

6、你知道現在國家的水汙染情況的嚴重性嗎?

a知道 b不知道

7、 你認為水汙染問題對我們來說重要麼?

a 重要 b 一般 c不重要 d不知道

8、你覺得始豐溪水資源汙染情況嚴重嗎?

a嚴重 b不嚴重 c.水沒有被汙染,水體較好

9、你知道向河裡傾倒垃圾的危害嗎?

a知道 b不知道

10、你覺得始豐溪水汙染的主要來源是什麼?

a. 工農業廢水 b. 生活中排放的廢水 c. 自然形成

11、你覺得始豐溪現在的水汙染比起以前怎麼樣呢?

a更嚴重 b差不多 c好多了

12、如果有人或者工廠向河裡排放汙水,你的態度是

a. 向有關部門舉報 b. 馬上上前制止 c. 當作不知道

13、 你有向河裡倒過垃圾嗎?

a. 有 b. 沒有

14、你有為保護環境做過什麼嗎?

a有 b沒有 c只做過一點點

15、 你是否想過因為水汙染和癌症的原因而搬離始豐溪

a 有 b 沒有 c正打算搬離

16、你覺得水汙染是導致始豐溪居民患有癌症的主要原因嗎?

a是 b不是 c不知道

17、你有向有關部門提供過保護水資源的建議嗎?

a有 b沒有 c以後會有

18、你認為對於水汙染的重視最主要的是

a廣大民眾的注意 b政府的重視 c個人的重視

19、你是通過什麼渠道獲得有關環境保護的資訊的?

a電視廣播等媒體 b政府部門的宣傳工作 c工作單位和學校的普及教育活動 d親友,同事

20、請你對水汙染提幾點建議?

附錄四

關於慰問患病家庭的策劃書

一、活動時間

暑期社會實踐期間(XX年7月9號)

二、慰問物件

村中個別患病(癌症)的家庭

三、活動目的

1、瞭解隨著農村經濟的發展,農村的生活資源如水資源的狀況及水資源受汙染後對人們生活用水的影響。

2、瞭解患病家庭的生活狀況,聽聽他們對水汙染的看法及用水方面的不便利。

3、用我們的熱情給予他們更對對生活的嚮往,幫助他們做些力所能及的事。

四、活動前期準備

向村居委會說明我們活動的目的與計劃,徵求他們的支援。從居委會了解村裡的有患癌症的家庭及家庭情況。得到家庭資料後,從中挑選出比較典型的家庭,做好詳細的計劃,做好各種準備工作。

五、活動的宣傳

將慰問活動寫成通訊稿投到當地報社,與報社協商發表通訊稿,或者通過廣播進行活動的報道。

六、活動內容

環境汙染永遠是一大難題,而水資源是人們最不能缺少的,人們每天的生活都離不開水。從村民那瞭解最近幾年水質的情況,以及對生活用水帶來的各種不便。通過走近村民的生活,特別是患癌症的家庭,可以很好地瞭解這些情況。在盡我們的努力給村民帶來關愛的同時也得到此次實踐的相關的重要資訊。慰問結束後要及時總結、整理得到的資訊。

關於活動流程:

(一)、慰問前先要與慰問家庭取得聯絡,要尊重他們的決定,不能冒失唐突地打擾村民的生活,跟村民講明目的,希望取得他們的支援。

(二)、與慰問家庭協商好後,開始進行各種有準備工作,要有針對性,要符合家庭的實際情況。

(三)、和村民交談,瞭解他們的家庭情況及用水情況,向他們宣傳一些保護水資源的知識。

(四)、幫助村民做力所能及的事,如家務和各種農活,發揚不怕苦、不怕累的精神。如果家中有讀書的小孩則可以幫助他們解決學習上的一些問題。

七、注意事項:

(1)、要尊重他人,要有禮貌。

(2)、凡事要徵得村民的同意,不可以隨便自作主張。

(3)、要真誠地與村民交談。

(4)、入鄉隨俗。

附錄五

環保簽名活動策劃書

一、活動主題

簽下我們的承諾,留住身邊的和諧

二、活動目的

通過宣傳以及簽名活動,影響廣大民眾,樹立環保意識。

三、活動意義

加強環境汙染對疾病危害的教育,帶動民眾對環保的熱情,創造良好的環保氛圍。

四、主辦:rallypower

協辦:福溪街道團委

五、活動地點:待定

六、活動時間:XX年7月10號

七、簽名方式

一句相關的話,一個真誠的名字

八、活動流程

1、和當地相關的教育機構、福溪街道團委聯絡好,徵求他們的許可。

2、在當地團委的建議下,選擇合適的場合,用橫幅的方式發動群眾進行簽名活動。

3、簽名的同時進行有關環境汙染與疾病危害知識方面的宣傳。

4、現場拍攝,留住美好的瞬間。

九、注意事項

1、用我們的熱情感染群眾,禮貌待人。

2、配合當地團委,合理舉行簽名活動。

3、注意宣傳方式,切不可因為語言上的溝通不好而失去耐心。