為了活躍園區企業職工文化生活，增強企業凝聚力和向心力，發揮黨團員在企業中的先鋒模範作用，唱紅歌，唱正義之歌，巨集揚企業文化。在縣委組織部和縣委宣傳部的指導下，園區黨工委舉辦以“頌勞動風采，詠企業魅力”為主題的歌詠比賽。現提出如下實施方案：
一、比賽時間
xx年6月14日晚上19:30——21:30
二、比賽地點 本次歌詠比賽場地設在紡織服裝行業聯合黨支部(在三益服裝公司室外搭舞臺，長8.2m×寬6.2 m×高0.6m)
三、參賽物件
工業園區所有企業員工均可報名參賽。
四、賽程安排
1、下發通知，張貼海報：
園區黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實施方案下發至各黨支部，由各黨支部通知其相關企業，並以公司為單位張貼歌詠比賽海報。
2、參賽選手預選：
以企業為單位自行舉行歌詠比賽預選，選出1-2名參賽選手，報園區黨工委辦公室(園區黨工委視報名情況，確定18個節目參加正式比賽，並通知至各相關企業)。
五、評獎辦法
1、獎項設定：
本次歌詠比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎12名，獎品及榮譽證書由園區黨工委負責落實。 一等獎：500元現金及榮譽證書
二等獎：300元現金及榮譽證書
三等獎：200元現金及榮譽證書
優勝獎：精美紀念品
同時開通移動簡訊平臺，設最受觀眾歡迎歌手獎，一等獎1名，獎金300元;二等獎2名，獎金200元;三等獎3名，獎金100元，並設幸運觀眾獎，在現場抽取3名發簡訊的幸運觀眾傳送精美禮品(由移動公司提供)。
2、評獎規則：
本次歌詠比賽以10分為滿分，以“頌勞動風采，詠企業魅力”為主題的紅歌或正義之歌，並提出以下規則：
①演唱歌曲切合主題：2分;
②演唱技巧：2分;
③舞臺表現：1分;
④演唱效果：4分;
⑤參賽節目設計：1分。
3、主持人及評委的設定：
本次歌詠比賽設主持人2名(程海燕(女)、江勝章)，主持詞
由縣委組織部黨建辦甘雲輝負責，評委7名(縣委宣傳部確定)，6月10日之前落實到位。
4、成績統計：
歌詠比賽時由園區黨工委派出2名工作人員做好成績統計工作，園區黨工委在6月10日前落實好工作人員。
六、歌詠比賽經費籌措
本次歌詠比賽共需經費1.2萬元，縣委組織部、縣水利局和縣移動公司各4000元(包括獎金和禮品)，不足經費由園區黨工委另行籌集。
七、幾點要求
1、加強組織領導：
為了確保歌詠比賽的有序進行，成立“頌勞動風采，詠企業魅力”歌詠比賽領導小組，由園區黨工委書記、園區管委會主任範後義任組長，園區黨工委副書記陳國榮任副組長，熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員，具體負責本次歌詠比賽的籌劃和運作工作。
2、落實音響及燈光裝置：
音響燈光裝置由文化館提供(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，於6月10日前落實到位。
3、搞好安全保衛工作： 歌詠比賽期間，由園區派出所負責維持賽場秩序，同時做好應急事件處理預案。
4、邀請特約嘉賓：
一：活動主題：“英語演講比賽”
二：活動目的：為了豐富廣大學生的課餘文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我係特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。
三：活動口號：”just do it !”
四：報名截止時間：11月13號
五：比賽時間：
預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。
複賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點： 5號樓4層教室
六：參賽物件：經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)
七：具體程式：
(一)準備階段：
1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)
2：1—20號籤提前準備好，抽籤箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師
複賽：英語專業組老師
(二)相關部門配合：
1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2 外聯部：聯絡企業進行贊助。
3 治保部：維持現場秩序
4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)
比賽順序：先進行非專業組比賽，後進行專業組比賽(比賽流程相同)
注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)
1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員佈置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成後，由評委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進行提問環節)
(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)
複賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進行非專業組比賽，後進行專業組比賽(比賽流程相同)
評分標準十分制
演講評分標準：
1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)
2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)
3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)
4：儀態舉止大方得體(2分)
問答評分標準：
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動，肢體語言協調(4分)
3：評委印象分(2分)
評比規則：採用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比
1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽籤排序，工作人員佈置場地，播放開場英文歌曲，
向選手介紹比賽規則，評分標準
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分
4：所有選手比賽完成後，由評委代表講話，工作人員統分
第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知複賽選手，由選手現場挑選
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演
比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣佈獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)
八：獎項設定：(據情況調整)
非專業組： 專業組：
一等獎1名(證書+檯燈一臺) 一等獎1名(證書+檯燈一臺 )
二等獎2名(證書+檯燈一臺) 二等獎2名(證書+檯燈一臺 )
三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬複賽：陳丹萍
計時、統分員：章思，符雲霞
現場機動員：劉露，劉念，王浩
十：經費預算：300元
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
一.比賽日期與地點
時間：20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點：學校籃球場。
二.活動方式
1.各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。
2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三.比賽方法
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名，女同學2名參賽);
四.比賽規則
1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。
2.比賽採用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘.
五.活動組織
1.組織部門：黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。
2.比賽裁判：楊老師及學生若干。
3.比賽計分、計時：校團委。
4.比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5.衛生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛生部進行監督和協助。
6.後勤保障：學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。
六.比賽注意事項
1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服)。
2.各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，並判給對方勝。
3.每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。
4.各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處幹事協助管理。
七.獎勵
(一)獎勵專案
1.第一名
2.精神文明獎一個
3.最具有價值球員(男、女mvp)
(二)獎勵內容
1.第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張;
2.精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張;
3.最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。
一、活動目的:為了更進一步團結同學們的合作精神，努力建立文明和諧校園，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我係學生合作和堅韌不拔的精神。
二。、活動主題:建立文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、主辦單位:經管系學生會
四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00
五、活動地點:院籃球場
六、活動物件:經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加
七、參賽要求:
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。(特殊班級可藉助外援)
八、注意事項
1、比賽時由於雙方都是最大拉力，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象，參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
九、比賽規則:採取三局兩勝制
十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周鬆芳輔導員、陳曉泓輔導員
十一、工作人員安排:
1、把通知派發到體委處。
2、報名工作負責人。
3、選手通知聯絡工作。
4、租籃球場場地
5、活動現場佈置。
6、嘉賓負責
十二、主持人:夏穎欣
十三、活動流程:
1、主持人開場白，介紹出席會議的領導以及參加人員，並邀請黃曼麗輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)
2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推，由於有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優勝隊後四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽，最後兩隊的獲勝者進行最後的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結束後選出另2個獎項，最佳團隊獎，最佳風采獎。將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會場配備和經費:
1、一名主持人，一個移動麥，一臺相機，粗繩一根，紅領巾一條，口哨一隻，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學習部
2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費20元)、最佳團隊將和最佳風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。
3、現場佈置:氣球，綵帶等等(50元)
一、活動宗旨:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。
二、活動目的:增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使大學生體會集體的力量。
三、活動口號:團結友愛，青春飛揚，遠離甲流，經貿最強。(比賽的團結口號各班自行制定)
四、比賽地點:學校足球場。
五、比賽時間:星期二、三、四、五、六下午5點。
六、裁判:邀請各二級學院體育部部長。
七、參賽要求:
1、比賽分為兩個部分，即班級賽和社團賽。
2、班級賽參賽人員為經貿學院學生，以班級為單位組成各參賽隊伍，全院共大一、大二18個班級，每個班一個組，每個組15人，男生8個，女生7個。
3、社團賽為經貿學院十二社團之間的友誼賽，以社團為單位組成各參賽隊伍，每個社團一個組，每組9人，男生5個，女生4個。
4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生，其餘人員不得參加。
5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員，其餘人員不得參加。
八、比賽方法:
1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽籤分組和比賽首場的站位選擇。(抽籤時間另行通知)
2、班級賽由初賽、複賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。
1)、初賽:大一10個班級經過抽籤後，分成5個組，5個組中勝者晉級複賽。
大二8個班級經過抽籤後，分成4個組，4個組中勝者晉級複賽。
2)、複賽:大一5個班級經過抽籤後，分成2組和一個幸運班，得勝者2個晉級和一個幸運班級直接晉級。
大二4個班級經過抽籤後，分成2組，得勝者2個晉級。
3)、半決賽:大一3個班級抽籤後，分成1組和一個幸運班，得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。
4)、決賽:大一2個班級進行比賽，得勝者為冠軍，次之為亞軍。
大二2個班級抽籤後，分成1組，得勝者晉級。
3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。
1)、初賽:12個社團經過抽籤後分為6個組，進行初賽。6個得勝者晉級半決賽。
2)、複賽:6個晉級者抽籤後分為3組。勝者晉級半決賽。
3)、半決賽:3個晉級者抽籤後，分成1組和一個幸運組，得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。
4)、決賽:2個晉級者比賽，勝者為冠軍。
九、注意事項:
1、每場比賽準時開始，各代表隊需要在比賽前20分鐘到達比賽場地。
2、比賽前10分鐘檢錄、核對學生人數，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
3、裁判員吹第一聲哨時，兩隊各就各位兩手拉繩，各隊負責人檢查無問題後，上體後倒，重心後移，兩腿成丁字步撐地預備。
4、裁判員吹第二聲哨時，雙方在各自指揮下，用力拉繩，至紅綢移過1、5米的標誌時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規，兩次犯規為敗一局。
5、為避免損壞場地，一律穿平底鞋。
十、獎勵辦法:
大一:
1、一等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。
3、三等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。
4、優秀組織獎:獎狀一個。
大二:
1、一等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。
3、優秀組織獎:獎狀一個。
團學:
最具團結獎:每人一塊雪糕和一根棒棒糖。
十一、經費:
羽毛球拍5副*50元=250元，
羽毛球2筒*15元=30元，
雪糕100根*1元=100元，
棒棒糖100根*0。5元=50元，
橫幅8米*8元=64元，
總計494元。
十二、需要物品:
口哨三個，大繩三根，紅綢三條，大型橫幅一條，白灰兩包(細節道具，待定)
為了豐富同學們的課餘生活，也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動目的：豐富課餘生活，展現新生風采，發掘唱歌人才。
活動地點：暫定3號教學樓326
主辦：資訊團委學生會文藝部及文藝團。
工作人員：資訊團委學生會成員、資訊團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣；評委則主要從選手唱功及颱風兩方面做出評定；同時，對於準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。
三、獎項設定
比賽用品：
音響麥克麥架調音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程：
2、當天下午2:30，選手入場並簽到。
3、當天下午2:30，各班觀眾入場。
4、當天下午3:00，主持人宣佈比賽開始，並介紹裁判，比賽規則評分規則等。
5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。
6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開始統計分數。
7、統計分數結束後主持人宣佈比賽結果，並頒發獎品及榮譽證書，隨後比賽結束。
指導思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，利用課餘時間打造豐富的校園書法文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。建立和諧的校園氛圍為指導思想創設翰墨軒書法社團。活動宗旨是：點在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛鍊，真正成為一支有實力的社團。因此，每週的書法交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功(教學計劃詳見附表)，第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
發展目標：
社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
社團機構：
指導教師： 社團部長：
社副部長： 社團成員：
發展計劃一、打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習，肯吃苦)
1、先由學生自願報名和各班班主任推薦，再經過考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每週的兩次學習要重質量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習並堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬於學生自己的社團而共同努力。
二、發揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現社團的整體目標而奮鬥。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要英雄，但更需要優秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質，裝點校園文化氣息，為學校出力)每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立――
1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從國小習書法，並不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養他們的全面素質，提高個人修養。並且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的聖地，把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園裡，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什麼的。
附：教學安排
第一週:為書法課程開班的招生作好準備.
第二週:介紹文房四寶及書法習慣(執筆.坐姿.用筆)
第三週:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)
第三週:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)
第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)
第五週:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)
第六週:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)
第七週:回顧,並組合所學筆畫練習單個獨體字.
第八週:練習
第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折.豎折)
第十週:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提
第十一週:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)
第十二週:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)
第十三週:組合筆畫,練習獨體字
第十四周:練習書法作品
教學注意事項
1.在教學過程中,不僅要佈置適當的作業，而且還要講評。如對精心的作業不及時的講評或敷衍了事，這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋資訊,從無法準確的組織實施教學。
2從兒童掌握書法的客觀規律出發，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養學生的書法能力和技巧，而不過渡追求學生的強化成績。
一、活動宗旨：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一 比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支援,同時也希望本次活動能圓滿成功,並能在以後的學年中一直延續下去!
二、活動目的：
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的瞭解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅遊商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師：
李×× 印××
四、主辦部門：
共青團瓊州學院委員會主辦
旅遊商務協會策劃承辦
五、參賽隊伍：
旅遊商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊
六、比賽時間及地點：
11月18號 瓊州學院燈光籃球場
11月20號 三亞學院風雨球場
11月23號 場地抽籤決定
七、口號：
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩
八、比賽規則：
參賽人數：比賽雙方各五人
隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。
比賽規則:
(1) 比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
(3) 得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
比賽裁判：瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 ， 印豔武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練
九、獎勵辦法：
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
十、工作人員：
旅遊商務協會各部門部長及幹事
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和後勤工作
宣傳部：負責宣傳工作和公佈比賽程序。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
祕書部：負責具體比賽協調工作，及諮詢工作。
十一、 宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設定展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網，貼吧等進行網路宣傳
5. 通過校團委和旅遊商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程
十二、活動經費預算 ：
物品費用： 籃球2個 每個260元 共計520元、
隊服20套 每套60元 共計1200元
比賽用水10箱 每箱72元 共計720元
宣傳費用： 橫幅12條 10元/米， 12x5米x10條=600元
宣傳海報12張 30元/張 30x12=360 元
獎金費用: 冠軍 600元 亞軍500元
其他費用： 僱傭裁判 兩天400元車費 1200元(一天四百需三天)
總計經費: 6100元
十三.市場分析
(1)同電視，報刊，網路等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的價效比，大學校園不僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2) 籃球在大學校園可以說是最多人蔘加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，通過多次組織籃球賽的經驗可知，本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果。可謂商機無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅遊管理學院)也積極的參與其中，我院在學校不論在學生人數方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規範化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。
(4)由於我院長期的宣傳經驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規範化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。 (5)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關係，實現真正意義上的雙贏。
十四.宣傳方案
(1)球服宣傳：
可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳：
條幅上寫有貴公司的獨家冠名，這是區別與其他商家的最大特點。而且根據經驗，學校或學校下各院舉辦的活動，真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家,而在每年的活動中，唯有籃球賽是最大最有吸引力的活動，條幅上商家名字為同學記憶最深
(3) 海報宣傳：
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼於同學必走過的路邊宣傳欄內，也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的幹事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全可以保障。
(4) 傳單宣傳：
為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。
(5)
宣傳欄宣傳：
我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中，以達到更好的宣傳效果。
(6) 廣播臺宣傳：
我校廣播站裝置良好，使同學們獲得各種資訊的重要渠道，擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學們對宣傳內容的記憶更加深刻
(7)
網路宣傳：
本次的活動的網站報道均可以融入公司文化，其電子資料最好由商家提供。
(8) 其他宣傳:
商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
十五.合作事宜
(1)雙方就細節問題達成協議。
(2)雙方負責人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。
我們的承諾：
選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質量，相信貴公司在於我院合作以後會以最低的投資獲得最高的回報及最廣泛的影響，更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。
三優範文網