一、活動主題：
揚紅巖精神、做紅巖少年
二、指導思想：
為了貫徹落實學校工作計劃，創設良好、和諧的育人環境，強化全校學生的愛國意識，立足有利於學生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，作為“小蘿蔔頭”的故鄉，讓紅巖精神在學生中得到深度傳承，讓紅巖精神促進學生良好習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學校決定開展“揚紅巖精神、做紅巖少年”主題活動。
三、活動目標 ：
1.讓紅巖精神遍佈校園的每一個角落，每一個學生都能說出幾件先烈們的事蹟，理解紅巖精神，讓紅巖精神促進我校文明建設。
2.本次活動圍繞“紅巖精神”這個主題，結合學生親身經驗，通過學生的對當今“紅巖精神”現象積極討論以及其他形式的講解，對學生進行實實在在的“紅巖定神”的薰陶，學生從對“紅巖精神”的初步瞭解，轉化成自身對“紅巖精神”的理解，激發他們對“紅巖精神”的傳承。
四、活動物件：全體學生少先隊活動方案五、活動時間：2019年4月
六、活動準備：
1.組織學生尋找和發現紅巖精神的豐富內容，感受紅巖精神的偉大力量，體驗紅巖精神的時代內涵。
2.各班級(中隊)通過書籍、報刊雜誌、網路、電視、參觀革命遺址、諮詢長輩、採訪相關部門的負責人等途徑蒐集整理資料，製作手抄報、讀書卡片。
3.組織觀看《烈火中永生》這部根據小說《紅巖》改編的影片，組織學生寫觀後感，加深學生對革命英烈的信念及氣節的認識，進一步理解紅巖精神。
4.開展“我眼中的英烈”調查活動，組織參觀“小蘿蔔頭紀念館”，體會在鬥爭如此艱辛與複雜。以周恩來為首的中國共產黨人八年如一日，江姐、小蘿蔔頭宋震中等先烈們曾經戰鬥、生活的場景在紀念館中都有體現。
七、活動安排及要求：
第一階段：宣傳階段(3月)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動活動順利全面開展。
1.發出“揚紅巖精神、做紅巖少年”主題活動倡議。
2.利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好“揚紅巖精神、做紅巖少年”活動的宣傳。
3.各班(中隊)利用思想教育或班會時間組織同學們學習“紅巖精神”宣傳片、11.27殉難烈士紀念片、《記憶紅色經典最後的營救》等。
4.各班級於4月前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力並配有班級特色的宣傳標語。
5.每週班會前，各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園歌曲。
第二階段：開展活動，落實行動階段(4月)
1.觀看《紅梅贊》視訊。
2.“紅巖精神”演講比賽。
3.參觀“小蘿蔔紀念館”。
4.在“一門三烈”塑像前舉行一年級少先隊員入隊儀式。
第三階段：總結評比階段(5月)
1.學校 “揚紅巖精神、做紅巖少年” 活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2.各班於月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至教務處。
3.學校將對活動期間湧現出的先進班級和個人進行表彰。
附相關材料：
1.紅巖精神：以周恩來同志為代表的，老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士在風雨如磐的鬥爭歲月中形成的“愛國、奮鬥、團結、奉獻”的革命精神。
2.紅巖精神:是革命烈士對共產主義信念執著追求的高度概括;紅巖精神是革命先烈堅持真理，改造社會的人生偉大實踐;紅巖精神是革命先輩為國家為人人民無私奉獻的真實寫照;紅巖精神是改革開放發展建設過程中不可缺少的一種精神支柱。紅巖精神永存!
3.白公館：原是四川軍閥白駒在重慶沙坪壩郊區的別墅，20世紀30年代，他為了養小妾而修建。1938年，軍統局用30兩黃金將其買下。1939 年軍統將其改為軍統局本部直屬看守所，稱軍統重慶看守所，主要關押國民政府政府認為級別較高的政治犯。 1943年中美合作所成立後，白公館內犯人被遷移至渣滓洞。白公館改名為中美合作所第三招待所，供美方人員居住。第二次世界大戰結束後，中美合作所撤銷，美方人員回國，白公館才又恢復為看守所。並且軍統將西南的軍統集中營，息烽監獄、望龍門看守所、渣滓洞看守所合併，成立了白公館看守所，後稱國防部保密局看守所。
4.渣滓洞：原為人工採煤的小煤窯，因煤少渣多而得名。它三面環山，一面臨溝，地形隱蔽。1943年白公館被改為“中美合作所”第三招待所，所關押 “政治犯”遷此，於1947年4月遷回。 1947年12月，關閉半年多的渣滓洞作為重慶行轅二處第二看守所重新關人。關押人員來源主要有1947年“六、一”大逮捕的“要犯”、《挺進報》案和 “小民革”案中的被捕人員。上下川東武裝起義失敗後的被捕起義人員，最多時達三百多人 。
5.江姐：江竹筠(1920-1949)女，四川自貢人，1939年加入中國共產黨，1940年任中共重慶新市區區委委員，負責學運工作，後經組織安排考入四川大學。1947 年，與丈夫彭詠梧一起到萬縣組織下川武裝起義。 1948年1月，彭詠梧不幸犧牲，她謝絕了黨組織的照顧，堅持到“老彭倒下的地方”繼續戰鬥。1948年 6月14日，因挺進報事件被叛徒出賣，在萬縣被捕，後與李青林、李承林、石文鈞、唐篡陶、黃紹輝、李明輝、黃玉清、陳繼賢、雷震一起轉押渣滓洞看守所。徐遠舉和張界多
次對她進行拷問，使用竹筷子夾手指酷刑，但她始終堅貞不屈，被獄中難友稱讚為“中華兒女革命的典型”。
6.小蘿蔔頭：原名宋振中，他是我國最小的烈士，1949年9月6是和媽媽徐林俠、爸爸宋綺雲一起被國民政府特務殺害於戴翁祠，當時，“小蘿蔔頭”才9歲。
附二：少先隊入隊誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員.我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
附三：少先隊入隊程式流程
1.各中隊整隊報告人數 。
2.全體起立，出少先隊隊旗，(全體少先隊員敬禮;禮畢)。
3.全體少先隊員唱隊歌;(敬禮， 放廣播，一起唱：我們是。。。禮畢)。
4宣佈新隊員名單;(經學校少先隊研究決定，批准以下同學光榮加入中國少年先鋒隊：新隊員名單)。
5.老隊員為新隊員佩帶紅領巾 。
6.新隊員宣誓;(由老師領誓，讀誓詞時舉右手誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量。)宣誓人：(姓名) 。
7.新隊員代表發言。
8.六年級學生代表發言。
9.呼號(準備著，為共產主義事業而奮鬥!——時刻準備著 !) 十、隊旗退場。(奏樂、敬禮、禮畢) 。
附四：教師發言稿
親愛的同學們：
大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾，真為你們感到高
興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了，已經成為一名光榮的中
國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這裡祝賀你們!(鼓掌)另外，老
師也希望你們在星星火炬的指引下，不斷努力學習，積極鍛鍊，學好
本領，老師期待著你們的表現!
附五：學生髮言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是宋圩國小一年級學生，現在我很激動。今天戴上紅領巾是我
人生道路上的第一個目標，今後我還要加入共青團、共產黨。我現在要好好學習，學會做人和道理，掌握科學文化知識，將來才能建設好我們的國家。謝謝!
附六：隊旗、隊徽含義
少先隊的隊旗是少先隊組織的標誌。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色， 象徵革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
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