繼續堅定信心，保持戰略定力;繼續對標先進，正視差距，精準發力;繼續咬定目標，用更大的笨力氣推進建設發展。那麼，今天小編為大家帶來的是關於鄉鎮街道的範文，希望對大家有所幫助!
【鄉鎮街道的範文】一
同志們：
中共中央開展“兩學一做”目的是推動全面從嚴治黨向基層延伸，從集中性教育向經常性教育延伸，是把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。做好“兩學一做”是加強黨的思想政治建設，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰鬥力的必然之舉，只有精準發力，才能抓在日常、嚴在經常，“兩學一做”才會落地有聲。今天這次“兩學一做”學習教育動員會，我主要談以下幾點：
一、“兩學一做”學習教育的內容、意義及
“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是黨內政治生活的正常教育，是落實黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴在經常”具體要求的深刻體現。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用xxxx系列重要講話精神武裝頭腦，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規矩，強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在思想、學習、工作和生活各個方面發揮模範表率作用，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。
全體黨員要把開展“兩學一做”學習教育融入到日常工作中，要增強學習的針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要突出“五個著力”:要著力解決一些黨員理想信念模糊的問題;要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;要著力解決一些黨員精神不振的問題;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
二、開展好“兩學一做”學習教育，必須注意三個方面。
(一)要深刻認識“兩學一做”學習教育的重要性、必要性。開展“兩學一做”學習教育，是黨的優良傳統的再弘揚，要繼承發揚黨的優良傳統，把各類教育活動的具體經驗系統化、成功做法制度化，通過加強先進性建設和執政能力建設來不斷夯實黨的執政根基;開展“兩學一做”學習教育，是全面從嚴治黨的再發力，要進一步強化黨要管黨、從嚴治黨的思想自覺，著力推動從嚴治黨從一時嚴向常態嚴轉變，從重點嚴向全面嚴轉變，從被動嚴向主動嚴轉變，真正做到內化於心、外化於行;開展“兩學一做”學習教育，是黨員幹部能力的再提升，要引導廣大黨員幹部不斷提高把握趨勢、集聚要素、推動發展的能力，使自己的知識結構更加趨於科學合理，使各項工作體現時代性、把握規律性、富於創造性;開展“兩學一做”學習教育，是迴應群眾期盼的再聚焦，要始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度。
(二)要準確把握“兩學一做”學習教育的時代性、針對性。要真學，在深鑽細研、入心入腦上下工夫;要真懂，在深刻領會、全面理解上下工夫;要真用，在聯絡實際、推動工作上下工夫。通過學習教育，引導廣大黨員堅定理想信念，做講政治、有信念的共產黨員，始終保持黨同人民群眾的血肉聯絡，多為群眾辦實事、做好事、解難事;強化黨員意識，做講規矩、有紀律的共產黨員，牢記黨員身份、遵守黨內規矩、嚴守黨的紀律，才能永葆政治本色和先鋒形象，才能真正為群眾樹好榜樣;引領社會風氣，做講道德、有品行的共產黨員，要明辨是非、公道正派，光明磊落、表裡如一，誠實守信、老實本分，對人民群眾作出的承諾，要認真落實、認真踐行，真正說到、做到、做好;勇於擔當責任，做講奉獻、有作為的共產黨員，要保持敢於爭先、勇爭一流的精氣神，發揚艱苦奮鬥、甘於奉獻的作風，提升盡職履職、幹事創業的能力，科學籌劃、科學組織、科學實施各項工作。
(三)要不斷提升“兩學一做”學習教育的系統性、實效性。堅持突出重點與系統推進相統一，通過圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，紮實地、有針對性地開展好這次的“兩學一做”學習教育;堅持引領示範與上下聯動相統一，黨員領導幹部要走在前面、深學一層，帶頭執行雙重組織生活制度、帶頭召開黨委會、帶頭督促整改，真正把工作落到實處;堅持理論武裝與實踐發展相統一，要緊密結合鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，緊密結合全面落實黨要管黨、從嚴治黨責任，緊密結合統籌推進各項中心工作，最終通過“兩學一做”學習教育，推動全體黨員提振精氣神、錘鍊好作風、展現新作為。
三、開展好“兩學一做”學習教育的幾點要求。
這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環節，而是融入領導幹部經常性的學習教育。這並不意味著可以放鬆要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這裡，我提五點要求：
一是堅持領導帶頭。各領導幹部要以身作則，當標杆、作示範，以上率下。特別是各黨支部負責人作為第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查詢問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。
二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。鎮黨委將採取抽查、專項檢查等方式進行督導，堅決防止走過場，對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要追究問責。
三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合我縣實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性和實效性。要把握從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，確保學習教育全覆蓋。
四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
五是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變，穩中求進，抓好改革發展穩定的各項工作，完成全年目標任務。我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，切實轉變作風，振奮精神，努力開創我鎮各項工作新的局面。
同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以xx同志為xx的黨中央周圍，按照省委、市委、縣委的要求，紮紮實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的黨員隊伍，為“五個新集”建設提供堅強的思想保障和組織保障
【鄉鎮街道的範文】二
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育、推進從嚴管黨治黨的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”(領導幹部)向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
“兩學一做”，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。在鎮村全體黨員中開展“兩學一做”對於保持共產黨員的先進性，發揮黨員先鋒模範作用，密切聯絡群眾，維護社會穩定，加快脫貧攻堅、同步小康步伐，具有十分重要的意義。
下面，我根據中央、省、市、縣“兩學一做”學習教育活動精神，結合xx實際，講三點意見。
一、為什麼要開展“兩學一做”學習教育活動?
從全黨看，開展“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用xxxx系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，堅定黨員理想信念，提高黨性覺悟;增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;樹立黨員清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;強化黨員宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)戰略佈局、貫徹落實“五大發展理念”(創新、協調、綠色、開筆、開放、共享)提供堅強組織保證。
從xx的實際看，全體黨員在帶頭執行黨的方針政策、帶頭帶領脫貧致富、密切聯絡群眾、維護農村穩定等方面發揮了先鋒模範作用。但也要看到，黨員隊伍建設和一些黨員理念信念、宗旨觀念、組織觀念、能力素質都還存在突出的問題，必須引起我們的高度警覺。這些問題突出表現在：
1、全鎮黨員結構嚴重失衡。農村黨員普遍存在年齡偏老、文化程度偏低、男女比例嚴重失調的問題。全鎮共有黨員666名，其中農村黨員510人。農村黨員中，60歲以上黨員136 人、佔26.7%，35歲以下黨員99人，佔19.4%;國中文化及以下文化346人、佔67.8%，大專以上學歷僅58人，佔11.4 %;男性黨員420人、佔82.4%，女性黨員只有90人，佔17.6%。
2、部分黨員理想信念淡薄。部分黨員責任感、使命感衰退，對黨的認同感和歸屬感減弱，忘記了自己作為黨員應該擔負的責任和義務，喪失了以強村富民為己任的責任感。在精準扶貧工作中爭當貧困戶，想別人來幫扶自己，自私自利的小農意識嚴重，只享受黨員權利，不履行黨員義務，只索取，不奉獻，行動上的先進性日益減退。有些黨員甚至在村級建設管理中，為了一己私利，不配合、不支援，甚至幕後操縱，惡意阻撓，煽動群眾, 鬧訪纏訪，造成極壞的影響，極大損害了黨員的形象;一些黨員精神不振，工作消極懈怠，不能為、不會為、不敢為，怕事、躲事，不擔責、不敢碰硬。
3、部分黨員組織觀念不強。放鬆了對自己的要求，逐步喪失了政治立場，黨性觀念薄弱，混同於一般群眾，甚至不如一般的群眾。個別農村黨員自我約束力較差，政治紀律性不高，不願參加黨的組織生活，不積極繳納黨費，不服從黨組織所分配的工作，對國家、集體和公益事業的發展漠不關心。一些黨員因種種原因，只把組織關係轉到村上，從來不參加組織活動，自己入黨是為了什麼，需要做什麼，已經全部忘記。一些黨員甚至妄議中央政策，對鎮黨委做的決策部署說三道四，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和;對一些道聽途說的東西，不加甄別，以訛傳訛，亂加評論，敗壞黨的形象，在黨不言黨，在黨不護黨。
4、不少黨員“帶頭富、帶領富”的能力差。不少農村黨員的能力、素質已不適應市場經濟發展，安於現狀，不思進取，固守於傳統的生產方式和經營方式，缺乏競爭意識，無所作為，自已富不了，更談不上帶領群眾富。有的雖有致富的願望，但缺乏新知識、新技術，治富無門路, 顯得無能為力，黨員的先鋒模範作用難以發揮。
5、少數黨支部對黨員的教育認識不到位。對歷次黨的教育活動，少數黨支部存在搞形式、走過程的現象，沒有從骨子裡真正重視起來，沒有把學習與實際工作結合起來，使學習流於形式，起不到實效。
上述現象，希望各黨支部和全體黨員“對號入座”，有則改之，無則加勉。
二、準確把握“兩學一做”學習教育的規定動作
“兩學一做”，學要帶著問題學，“做”要針對問題改，最終目標是要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。具體要把握好以下規定動作。
1、學黨章黨規。(1)學黨章。黨章是黨內的憲法。各支部要組織集中學習，全體黨員要逐條逐句通讀黨章，領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風，領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，重溫入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件，從內心深處和一言一行中尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。
(2)學《中國共產黨廉潔自律準則》。《準則》是對黨章規定的具體化。總的要求是“四個必須”(必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操)，對全體黨員的要求是“四個堅持”(堅持公私分明，先公後私，克己奉公;堅持崇廉拒腐，清白做人，乾淨做事;堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約;堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻)，對黨員領導幹部的要求是“四個廉潔”(廉潔從政，自覺保持人民公僕本色;廉潔用權，自覺維護人民根本利益;廉潔修身,自覺提升思想道德境界;廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風)。
(3)學習《中國共產黨紀律處分條例》。《條例》也是對黨章規定的具體化，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，其中要把嚴守政治紀律和政治規矩永遠排在首位，通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其他紀律嚴起來。在學習中，個人認為，全體黨員特別是副科級以上領導幹部要重點學習並且牢牢記住違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律的各種情形，只要不碰這些底線、高壓線，就不會有問題;一旦碰了，該怎麼處理、該受哪一種處分，那是組織的事。過去很多習以為常的事兒，現在再去做、再去碰，輕則可能警告、嚴重警告，重則撤職、留黨察看甚至開除黨籍。比如參加封建迷信活動，違反規定參加老鄉會、校友會、戰友會，違反有關規定佔用公物，干涉群眾生產經營自主權，黨員被依法判處刑罰後不按規定給予黨紀處分，在公眾場所有不當行為等。
(4)學習其他黨內法規。如《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨地方委員會工作條例》等。
2、學系列講話。全體黨員要重點學習《xxxx系列重要講話讀本(20xx年版)》。主要領會掌握以下方面內容：⑴理想信念是共產黨人精神的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。⑵中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福。⑶中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信。⑷“四個全面”戰略佈局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作。⑸堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展是關係我國發展全域性的一場深刻變革，按照新發展理念做好本職工作。⑹踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德。⑺全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。
鎮“兩學一做”領導小組辦公室要圍繞上述重點學習內容，結合xx脫貧攻堅、同步小康的實際，節選編印相關講話，或傳送文章網路連結到各支部。另外，鎮黨委中心學習組已集中學習了毛澤東同志《黨委會的工作方法》一文，請各支部也要組織集中學習。
3、做合格黨員。合格黨員的標準是：“四講、四有”(講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)。結合xx實際和黨員崗位特點，鎮黨委下發了《關於進一步深化“十星級黨員”考核評星辦法的通知》，對做合格黨員的要求進行細化具體化，可考核、可量化、具有較強的操作性，希望認真落實。
三、立足實際，在“做”上下足功夫，切實保證學習教育效果
“兩學一做”，學是基礎，做是關鍵。要通過活動開展，真正把學、做、改、促結合起來，做到學做互進、改促並舉、知行合一。
1、開展好集中學習。除黨員自學外，每個月最後一週星期五固定為“支部主題黨日”，每次“支部主題黨日”都要明確一個主題。以黨支部為單位，從現在起，每兩個月組織一次專題討論，5月份以“講政治、有信念”為主題，重點研討對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在思想政治上合格;7月份以“講規矩、有紀律”為主題，重點研討嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩，在遵規守紀上合格;9月份以“講道德、有品行”為主題，重點研討明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風和中華傳統美德，在道德品質上合格;11月份以“講奉獻、有作為”為主題，重點研討重品行、善謀事、會創新、能落實、敢擔當，在發揮作用上合格。專題討論要緊密結合現實，聯絡個人思想工作生活實際。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確努力方向。
2、上好黨課。以支部為單位，以“學黨章黨規”、“學系列講話”、“做合格黨員”、“四講、四有”、“嚴肅換屆紀律”等為主題，每月至少安排1次，其中“七一”前後要結合開展紀念建黨95週年活動安排1次黨課。邀請縣聯絡領導、縣委黨校專家授課，鎮黨委委員到所在黨支部、聯絡村和分管部門講黨課，鼓勵普通黨員聯絡實際講黨課。黨課要圍繞黨的基本路線、基本理論、基本綱領、基本經驗、基本要求，聯絡黨支部和黨員思想、工作、生活、作風實際，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
3、開好民主生活會。今年年底前，要以“兩學一做”為主題，召開鎮黨委、政府領導班子民主生活會，領導班子和領導幹部把自己擺進去，深入查詢存在的問題，嚴肅開展批評和自我批評，紮實抓好整改落實;各黨支部要以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準和“十星”爭創標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行民主評議。評議工作一定要接地氣。(1)對各支部成員，誰比誰合格、誰比誰優秀，要有個比頭。要把各支部成員的職責要求進行細化並與績效工資掛鉤，一年一評，動態管理，幹得好壞要一目瞭然。(2)對無職黨員，要根據自己的身體狀況和優勢特長，自行選崗定崗，公開向群眾作出承諾。年終評議時，要向村民代表會和黨員會公開履諾情況，讓群眾看到“不一樣”的黨員。(3)對流動黨員，年終評議黨員時，也要接受本村黨員群眾的評議，讓群眾看到流動黨員一年到頭到底幹了啥，讓自己時刻牢記黨員身份，自覺規範自己的行為，爭做一名合格黨員。
5、針對問題，邊學邊改。全體黨員都要重點解決：(1)堅持共產黨人理想信念。重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有時甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。(2)牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規定交納黨費，不起先鋒模範作用，有的甚至不願提黨員身份、不辯是非，不守政治紀律和政治規矩等問題。(3)強化黨的宗旨意識。重點解決一些黨員群眾觀念淡薄、服務意識欠缺，遇到群眾不敢說話、不會說話，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優親厚友、吃拿卡要等問題。(4)積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決一些黨員律己不嚴、說做脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失範，情趣低俗、貪圖享樂等問題。(5)在推進改革發展穩定實踐中建功立業。重點解決一些黨員安於現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。
6、立足崗位，爭先創優。組織廣大黨員幹部認真學習市委《關於在全市開展向魏登殿同志學習活動的決定》，組織到湖北口回族鄉坎子山村實地考察，開展評選“我身邊的好支書”和“我身邊的好黨員”活動，挖掘、培養一批我們身邊的“魏登殿”，努力形成學習先進、趕超先進、爭當先進的濃厚氛圍。且看我們身邊一批立足崗位、敬業奉獻的黨員代表：
(1)李天才，錫洞溝村黨支部書記。牽頭成立“鄖西唯美生態農業專業合作社”，目前有會員93戶280人，其中貧困戶51戶。現發展連翹900畝，本人種植440畝，帶動農戶種植460畝。註冊了“老婆.頂”商標。計劃帶動錫洞溝、白家山、姬家坪、錢盤子等高山地區抱團發展連翹、五味子產業，帶動當地貧困戶脫貧致富。
(2)徐光成，石塔河村黨支部書記。在縣產業扶貧政策出臺後，個人籌資13萬元，養牛20頭，帶動80戶300人養牛270頭，其中貧困戶58戶。截止目前，全村養牛460頭，比年初淨增400頭。
(3)易瑞富，xx關村黨支部書記。易瑞富是xx籍在外創業成功人士，20xx年村“兩委”換屆時回村任職。回時後，他每月拿出6000元聘請專人管理自己的企業，為發展村級公益事業他先後墊支40萬元。為加快推進xx關易地扶貧搬遷工程建設，他東奔西跑，組織搬遷戶外出學習考察，在全鎮率先成立了村務監督委員會和貧困戶建房理事會，公開、透明、公平、公正地實施了上廠安置區邀標工作。
(4)許平安，順利溝村黨支部副書記。作為一名老黨員，能夠顧大局，識大體，不氣不餒，一身正氣，工作認真負責，政治上與黨組織保持高度一致，工作上任勞任怨。本人帶頭髮展產業，經常白天上班、一早一晚忙多種經營。全家7口人，養牛12頭，養豬2頭，養羊10只，種蓮藕1.2畝、其他農作物10畝，辦糧食加工廠1個。預計今年可出欄黃牛4頭，全年收入近10萬元。
(5)柯昌英，xx鎮初級中學校長，黨支部書記。雖是校長，但一直帶頭代主要學科課程，帶頭聯絡問題班級，經常指導年輕班主任學班級管理，帶領老師自己動手開展校內建設、節約經費開支。榮獲鄖西首屆名師、全國特別關注教師、巾幗標兵等稱號。
(6)郭嗣平，xx鎮駐城關流動黨支部書記。退休之後，積極發揮餘熱，每月組織家住縣城的離退休老幹部、村幹部、教師等基層黨員開展學習交流活動;對患有重大疾病的老幹部及時上門慰問;每年清明節期間，組織老幹部祭掃英烈;每年組織開展一次優秀老幹部黨員評選活動;引導老幹部自覺主動繳納黨費;發揮老幹部底子清、情況熟的優勢，協助鎮黨委化解矛盾糾紛;挖掘xx歷史文化故事，編輯印發《xx旅遊文化故事》、《慶“七一”頌xx》等書籍。
(7)李祖富，老黨員，xx財政所支部老支書。今年 56歲，工作兢兢業業，退崗(領導崗位)不退色，分工黨建、綜治、計生年年創先，聯絡順利溝村“三金”徵收年年領先 ，農村財務敢於過硬，原則性強，為人公道正派，履職盡責到位。
(8)陳普清，姬家坪村6組無職黨員。全家5口人，過去帶頭種煙，現在養牛4頭，養羊100只，年出欄50只，養豬3頭，有三輪、四輪車各一臺，年純收入5萬元以上，是一個典型的黨員帶頭致富、勤勞之家。
(9)朱澤銀，上川村5組無職黨員。全家5口人，堅持多年養羊，現存欄87只，年可出欄40只，年收入4萬元。胡長國，上川村5組組長、黨員。全家2口人，養羊48只，年收入3萬元。在朱澤銀、胡長國的帶動下，該組朱遠財養羊110只，全組達7戶500只。上川5組成為名副其實養羊專業組，進而帶動全村發展29戶養羊2100只。
我鎮立足崗位、敬業奉獻的優秀黨員代表遠遠不止這些，還有一大批公道正派、敢於直言的老黨員進入村務監督委員會的班子，還有一批老黨員義務擔任環保監督員、矛盾調解員、質量監督員。希望全體黨員以這些同志為榜樣，圍繞“把xx建成全縣脫貧攻堅、同步小康先行區和示範區”的奮鬥目標，立足各自崗位，發揮各自優勢，樹起一面旗幟，積極宣傳黨的方針政策、帶頭帶領群眾脫貧致富、密切聯絡身邊群眾，切實維護社會大局穩定，切實弘揚清風正氣。
四、切實加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導
“兩學一做”學習教育，不設環節，不分段段，不限時限，要突出正常教育，區分不同層次，加強組織領導，用心用力，抓細抓實，切實把全面從嚴治黨的要求落實到每一個支部、每一名黨員。
1、層層落實責任。鎮黨委已成了領導小組，印發了實方案，今天正式作出部署。請各支部對照鎮黨委的具體要求，把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實承擔起主體責任，結合各支部實際，制定具體實施方案，抓緊抓實，抓好落實。各聯絡片區、分管部門的領導要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，參加指導黨支部各項活動。各支部書記要承擔起第一責任人責任，不僅要帶好班子，還要管好黨員，從嚴從實抓好學習教育。要針對不同型別黨員的實際情況和學習需要，提供適合的學習材料和時間、場地、經費等必要保障。
2、分層分類指導。始終突出經常性教育的特點，與“雙十星”爭創緊密結合，因地制宜、因人施策，重點在教育引導廣大黨員願學、真學、精學上下功夫，防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要根據不同村、不同行業、不同單位特點進行分層分類指導，做到具體化、精準化、差異化。對視窗單位和服務行業，可採取小型、分散的方式開展學習教育，不影響日常工作;對流動黨員，要加強協調配合，以流入地為主，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育;對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，多看、多聽，少寫、少集中，以適當方式組織他們參加學習教育。
3、加強督促檢查。重點檢查學習計劃落實情況，“三會一課”制度執行情況，採取定點監測、現場觀摩、隨機抽查等方式，加強對學習教育的督促檢查。每個季度對各支部開展學習教育情況進行一次督查，及時瞭解黨員和支部成員學習教育情況，發現和解決苗頭性、傾向性問題。把抓好“兩學一做”學習教育作為村班子、村幹部績效考核和鎮直單位履職盡責民主評議的重要內容，確保學習教育紮實推進、取得實效。
4、創新活動方式。(1)運用新媒體。以黨支部為單位建立黨員微信群或QQ群，黨支部書記為微信群或QQ群的管理責任人，引導黨員利用共產黨員網、微信、易信和遠端教育平臺等開展學習交流。(2)增強學習興趣。針對農村黨員普遍文化程度不高的實際，學習材料要簡潔、直觀、生動，在學習過程中儘量與黨員多做互動，避免因看不懂、聽不懂而厭學，確保學有所樂、學有所獲。(3)要搞好黨員結對幫扶。挑選黨性意識強、文化水平較高、組織協調能力較強、群眾公認的優秀黨員，通過結對幫扶等方式，幫帶一般黨員，學習黨的方針、政策，提供致富資訊和技術輔導，帶領共同致富，確保發揮黨員先鋒模範作用。
5、做好統籌結合。把“兩學一做”學習教育與“建設全縣脫貧攻堅、同步小康先行區和示範區”相結合，與鄉鎮集中換屆相結合，與履職盡責工作相結合，與脫貧攻堅相結合，與“三抓一促”(抓學習、抓作風、抓黨建，促改革發展)活動相結合，與整治不良風氣相結合，與完成本村本單位各項任務相結合，做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
【鄉鎮街道的範文】三
同志們：
今年3月初，興化市委決定在全市開展“燃燒激情，爭先進位”主題教育活動;日前，中央、省委、泰州市委和興化市委相繼對“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作進行了動員部署，為認真貫徹落實中央、省委、泰州市委和興化市委的要求，經研究，決定召開我鎮“兩學一做”學習教育暨“燃燒激情，爭先進位”主題教育活動動員部署會，下面，結合我鎮實際，講幾點意見。
一、認真學習貫徹xx重要指示和中央、省委、泰州市委、興化市委部署會議精神，從講政治的高度充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義
這次在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。各級黨組織都要把思想和行動統一到中央、省委、泰州市委和興化市委的部署要求上來，切實增強思想自覺和行動自覺。
一要充分認識到開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨的重要部署。全面從嚴治黨不可能“畢其功於一役”，絕不能管一陣放一陣、嚴一陣鬆一陣，必須堅持不懈地抓下去。開展學習教育，就是要步步深入、環環相扣，以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態勢堅持下去，做到真管真嚴、長管長嚴。
二要充分認識到開展學習教育，是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐。通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員幹部的思想政治建設有了新的提高，但是我們要清醒地認識到，政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題;黨的意識淡化，在黨不言黨、在黨不信黨、在黨不為黨的問題;信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”等等問題，依然不同程度存在。這次開展學習教育，就是要在集中教育、集中整治，解決一個時期突出問題的基礎上，按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，進一步鞏固拓展集中教育活動成果，立足於抓常、抓細、抓長，持續用力、久久為功，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸。
三要充分認識到開展學習教育，是譜寫xx新篇章的現實需要。目前全鎮上下一心，以“四個不相信”的精神，向“奮力超千億，全面達小康”的目標努力，發展任務十分繁重，必須發揮好全鎮5400多名黨員的先鋒模範作用，發揮好180多個基層黨組織的戰鬥堡壘作用。開展學習教育，就是要推動全面從嚴治黨要求由領導幹部這個“關鍵少數”向全體黨員延伸，讓每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，更好地保持先進性和純潔性，做到勇於擔當、主動作為、自覺奉獻，為推進“奮力超千億，全面達小康”目標提供有力的支撐。
二、嚴格落實中央、省委、泰州市委和興化市委動員部署的重點要求，有力有序有效開展好“兩學一做”學習教育
在具體工作中，要重點把握好以下四個方面：
一要準確把握“基礎在學、關鍵在做”的要求。基礎在學，就是說學習是基礎、是前提，是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。學黨章黨規、學系列講話，要貫通起來學習、統一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。關鍵在做，就是要以學促做、知行合一，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
二要準確把握“帶著問題學、針對問題改”的要求。在學習教育中，要按照xx的重要指示和中央、省委、泰州市委、興化市委的部署要求，著力解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導幹部教育管理以及基層黨組織建設存在的問題。全體黨員都要對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，即查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規矩是否鬆弛，強化黨的意識;查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失，強化道德修養，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。正副鄉局級以上黨員領導幹部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，緊密聯絡領導工作實際，深入查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任。
三要準確把握“區分層次、分類指導”的要求。這次學習教育面向全體黨員、同步展開，層次多、領域廣，村與村之間、社群與社群之間、基層企事業單位之間、各種型別黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。要堅持從實際出發開展學習教育，“一把鑰匙開一把鎖”，防止大水漫灌，防止一刀切、一鍋煮。“區分層次”主要是，區分普通黨員和黨員領導幹部。對普通黨員，學習內容要精當適用，學黨章黨規重點是《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等，學系列講話重點是《xxxx系列重要講話讀本》，學習方式可以靈活多樣，個人學、集體學，“線下”學、“線上”學，總的是要符合實際、管用有效。做合格黨員的要求，就是要踐行黨章，把“四講四有”落到實處。對黨員領導幹部，學的內容要更多更深一些、學的要求要更嚴更高一些，在全面、系統、深入上下功夫。做合格黨員領導幹部的要求，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，做黨和人民需要的好乾部。“分類指導”主要是，區分農村、社群、企業、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等，有針對性地提要求、定措施;區分不同領域、不同型別黨組織的特點，明確學習教育的重點內容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化。這次學習教育我鎮將給基層黨組織留出餘地和空間，把“處方權”交給基層，讓基層當“小郎中”，讓基層有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃。
四要準確把握“抓在日常、嚴在經常”的要求。如果說集中教育活動更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”，那麼經常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”。這次“兩學一做”的基本定位，是突出經常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設常態化制度化。這次學習教育要以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體，發揮支部主觀能動作用，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。這次學習教育要以黨的組織生活為基本形式，把黨小組會堅持好，把支部黨員會議組織好，把黨課講好，把黨員政治生日過好，把專題組織生活會開好，在提高學習實效上下功夫，防止搞沒有實際內容的動作和“花架子”。這次學習教育要以落實黨員教育管理制度為基本依託，按規定開展民主評議黨員，繼續整頓軟弱渙散黨組織，完善黨員日常教育管理措施，使整頓轉化和學習教育相互促進。
三、更加緊密地把“兩學一做”與中心工作結合起來，以實際發展成果檢驗學習教育成效
開展“兩學一做”學習教育，必須堅持“兩手抓”、防止“兩張皮”，始終圍繞中心、服務大局，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
一要與做好“十三五”開局各項工作緊密結合起來。今年是“十三五”開局之年，各方面的任務和壓力都很重。藍書記提出要通過開展“兩學一做”學習教育，引導全體黨員幹部聚焦聚力聚神“十三五”開局的各項工作，確保開好局、起好步。在思想認識上，要自覺踐行五大發展理念，紮實推進供給側結構性改革，切實解決好新常態下“怎麼看”、“怎麼幹”的問題;在工作目標上，要牢牢盯住“奮力超千億、全面達小康”重點任務，切實做到不走神、不跑偏、不散光;在精神狀態上，要大力弘揚“四個不相信”精神，拒當“蝸牛”，爭做“奔牛”;在具體行動上，要幹在實處、走在前列，勇於擔當、積極作為，平常時候要看得出來，關鍵時刻要衝得上去，用實際行動為我市“十三五”發展建功立業、爭做貢獻。
二要與做好鎮領導班子換屆工作緊密結合起來。目前，鎮領導班子換屆工作正在緊鑼密鼓地進行。這次換屆與以往相比，選人標準更高，方式轉變更實，紀律規矩更嚴，統籌要求更強。開展“兩學一做”學習教育，要注重營造換屆的有利環境，要注重強化換屆紀律教育，要注重激發換屆後的幹部活力，共同把這個重要政治任務完成好。
三要與開展“燃燒激情，爭先進位”主題教育活動緊密結合起來。首先，要提升內在自覺，激發內生動力。強化份額、比重意識，進一步增強加快提升xx鎮在全市、在泰州各方面工作貢獻份額、比重的責任感和緊迫感。其次，要聚力專案建設，夯實經濟基礎。始終把強化招商引資和專案建設作為穩增長、調結構、促轉型的戰略舉措，持續開展“重大專案推進年”活動。再次，要深化改革創新，增強發展動能。圍繞“找差距、補短板、促發展”主題，發動廣大黨員幹部和群眾獻計獻策，加快培育新的發展動能，改造提升傳統比較優勢，增強持續增長動力。最後，要突出共建共享，增進民生福祉。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，提升全面小康的滿意度和獲得感。
四要與推進全面從嚴治黨各項任務緊密結合起來。這次“兩學一做”學習教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，充分體現了黨中央環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。落實好全面從嚴治黨任務，就是要把開展“兩學一做”學習教育作為有力抓手，嚴抓理論武裝，嚴抓幹伍，嚴抓作風改進，嚴抓組織建設，嚴抓紀律規矩，嚴抓反腐倡廉，以釘釘子的精神，一錘接著一錘敲，一著接著一著抓，扭住關鍵、精準發力，抓鐵有痕、踏石留印，努力推動我市走在全面從嚴治黨的前列。
四、堅持高標準、嚴要求落實主體責任，全力推動“兩學一做”學習教育紮實深入開展
全鎮各基層黨組織要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，既要堅持高標準、高質量、高起點，將嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律貫穿全過程，更要切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動，真正盡好責、抓到位、見實效。
一要切實履行好黨委關鍵責任。根據中央和省市委要求，我鎮的“兩學一做”學習教育在鎮黨委會領導下進行，鎮黨委將切實履行好主體責任，認真制定具體實施方案，安排專門力量紮實抓好學習教育，對全鎮所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。強化教育培訓，對基層黨組織書記、黨務工作者要組織全員培訓，幫助提升做好黨建工作、開展學習教育的能力水平。需要強調的是，鎮督查組要切實搞好統籌謀劃、組織協調和指導督查。鎮紀委、鎮黨委宣傳科、市城市社群工委黨群部、工業園區黨支部等相關部門要根據分工安排，積極做好配合協作，共同研究解決學習教育中的問題。
二要切實履行好黨組織書記第一責任。各基層黨組織書記，作為第一責任人，不但要管好乾部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍。要切實把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來，對工作方案要親自審定，對重要任務要親自部署，對存在問題要親自研究，從嚴從實抓緊抓好學習教育，不當“甩手掌櫃”。要深入瞭解黨員在想什麼做什麼，摸清基層黨組織和黨員隊伍存在哪些問題，掌握抓好黨員隊伍建設的方法要求。今年的基層黨建工作述職評議考核，要把組織開展學習教育情況作為首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。
三要切實發揮好“關鍵少數”的引領責任。xx強調，這次學習教育領導同志要帶頭，要有普通黨員意識，到所在支部去與同志們一起學習交流。省委羅書記強調要突出以上率下，發揮“關鍵少數”的引領作用。藍紹敏書記也要求領導幹部發揮表率作用。在這裡，我代表鎮黨委會表個態，這次學習教育我們將自覺對照目標任務、對照主要內容、對照工作要求，帶頭學習黨章黨規，帶頭學習系列講話，帶頭查擺突出問題，帶頭參加組織生活，帶頭“亮身份、樹形象”，為全鎮廣大黨員幹部作好示範、放出樣子。
同志們，開展“兩學一做”學習教育和“燃燒激情，爭先進位”主題教育活動，責任重大、使命光榮。要全面落實中央、省、泰州和興化市委的決策部署，不斷把學習黨章黨規、學習xx系列講話引向深入，爭做“四講四有”合格黨員，更好地團結帶領全市人民為實現“十三五”良好開局，譜寫好“邁上新臺階、建設新江蘇”的xx篇章而努力奮鬥!
【鄉鎮街道的範文】四
同志們：
按照縣委統一部署，我們今天召開全鎮“兩學一做”學習教育動員部署會。這次會議的主要任務是，深入學習貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和xxxx系列重要講話精神及胡仕聖書記在全縣“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話精神。下面，我講四點意見。
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。今年以來，xxxx多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以xx同志為xx的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育提供了根本遵循。胡仕聖書記在全縣“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話，對做好這項工作作了全面的部署，為我們指明瞭目標方向。
我們要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態化的重大部署，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是推進黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務。開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步加強黨員隊伍建設，不斷強黨性、轉作風、提能力，把黨員的先鋒形象樹起來，更好地凝聚最廣大人民群眾的磅礴力量，不斷將王村鎮的各項事業推向前進。全鎮各黨組織一定要認真學習領會，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
二、準確把握開展“兩學一做”學習教育的目標要求
xxxx重要指示、中央方案和省、市委、縣委方案，明確了這次學習教育的總體要求、目標任務、方法步驟，歸納起來就是，聚焦目標定位：“四個進一步”(進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩;進一步強化宗旨意識，勇於擔當作為，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模範作用)。突出問題導向：“五個著力解決”(著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題)。把握科學方法：“五個堅持”(堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導)。牢記合格標準：“四講四有”(講政治、有信念，講規矩、有紀律， 講道德、有品行，講奉獻、有作為)。我們要以此為指導，堅持問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，努力在抓落實上下功夫，確保“兩學一做”學習教育取得群眾滿意的實效。具體來說，要著力解決好以下四個方面的問題：一要解決不像黨員的問題。現實中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷於參加封建迷信活動;一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦;一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節，等等。二要解決不在組織的問題。現實中，一些黨員組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時繳納黨費;一些黨員轉出組織關係後，將組織關係介紹信自行留存，不及時辦理接轉手續，使自己遊離於組織之外，成為“口袋黨員”。三要解決不守規矩的問題。現實中，有的黨員幹部講面子不講規矩，講關係不講原則，把制度、規定當作“稻草人”;有的不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真貫徹落實中央和省委、市委、縣委決策部署，有規不依、有令不行、有禁不止;有的組織紀律渙散，說話做事丟掉了黨員身份，當面一套、背後一套，表裡不一;有的黨員領導幹部不講團結、沒有原則，會上不說、會後亂說，有的甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;四要解決不起作用的問題。現實中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬;有的不完成黨組織分配的任務，甚至敷衍應付、逃避責任，起不到先鋒模範作用。
三、堅持做到知行合一、推動工作
抓好“兩學一做”學習教育，關鍵要知行合一、推動工作。中央學習教育方案中明確要求：“要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止‘兩張皮’。”省委學軍書記指出：“學得怎麼樣，做得是否合格，最終要體現在推動事業發展上來。”我們要按照一心一意謀發展、聚精會神抓黨建的要求，堅持統籌兼顧，強化問題導向，把“兩學一做”與實際工作緊密結合，以“兩學一做”的實際成效推動工作中各類問題的解決，以問題解決的實際成果，檢驗“兩學一做”的實際成效。
黨委研究決定，將人民群眾關心關注的熱點問題、社會反映強烈的焦點問題、當前工作中亟待解決的重點問題、制約王村鎮長遠發展的難點問題這“四個點問題”的解決，作為全鎮“兩學一做”的著力點，堅定堅決推動問題解決。鎮黨委將圍繞“四個點問題”，梳理建立了問題清單。廣大黨員要在其中，立足崗位，積極主動工作，在完成“四個點問題”任務中爭當先鋒模範。
四、加強組織領導，確保“兩學一做”學習教育取得實效
一要壓緊壓實責任。組織開展“兩學一做”學習教育，是各黨組織及其負責人的主體責任，要把責任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上。各黨支部書記要切實擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，以有效管用的舉措抓好學習教育。鎮黨委已成立“兩學一做”學習教育領導小組和工作機構，各黨組織也要安排專門力量負責組織學習教育工作，確保抓到位、見成效。
二要突出經常性教育。這次學習教育不分批次、不劃階段、不設環節，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，以日常之法，辦經常之事。要以黨支部為基本單位。各黨支部要結合實際作出具體安排，進一步明確任務、方法和載體，確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式。把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度貫徹好，把黨小組會、支部委員會堅持好，把支部黨員會議組織好，把黨課上好，把專題組織生活會開好。要以加強基層黨組織建設為基本保障。理順黨組織隸屬關係，暢通黨組織同黨員的聯絡，完善黨員日常教育管理措施，持續深化軟弱渙散基層黨組織整頓，對於問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。
三要強化督查指導。鎮督查指導小組要採取聽取彙報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式，加強對下級黨組織學習教育的督查指導。要把組織開展學習教育情況作為今年基層黨建述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。鎮委督查指導組要通過調研督導、專題彙報、隨機抽查、明察暗訪等形式，開展常態化督查，確保“兩學一做”學習教育紮實推進、取得實效。同時，要加強輿論引導，著力營造開展學習教育的良好氛圍。
四要堅持統籌兼顧。堅持把開展學習教育與推進“調轉促”、專案建設、招商引資、經濟發展等一系列重大決策部署結合起來，與做好本地本部門當前工作、全面完成年度目標任務結合起來，確保學習教育與加快發展“兩不誤、兩促進”。
【鄉鎮街道的範文】五
今天是全市首個“主題黨日”，很高興在這裡以普通黨員身份參加xx鄉機關黨支部組織生活會。前幾天，我也以普通黨員身份回到自己的家鄉參加了家鄉黨支部“不忘初心 永跟黨走”主題實踐活動，深受感觸。其中最重要的一點是，我們通過各種主題活動，切實增強了黨員的“四種意識”。以此，在這裡我要強調的是，全鄉各黨組織要以此次“兩學一做”為契機，切實增強全鄉黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
政治意識是根本。政治意識主要是指政治思想、政治觀點，以及對於政治現象的態度和評價。黨員只有端正政治態度、堅定政治立場、保持頭腦清醒，把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，做到真學、真懂、真用，做政治上的明白人，做行動上的帶路人，讓忠誠之心在遵規守紀、成事有為中得到體現和檢驗。
大局意識是關鍵。大局意識是善於從全域性高度、用長遠眼光觀察形勢，分析問題，善於圍繞黨和國家的大事認識和把握大局，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。xxxx指出：“必須樹立高度自覺的大局意識，把工作放到大局中去思考、定位、擺佈，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”因此，各級黨組織在開展教育活動中，要正確處理好大局和區域性、整體和部分的關係，不折不扣貫徹黨的路線方針政策和中央各項決策部署，確保中央政令暢通，確保擔當有為，不斷增強工作的自覺性、前瞻性和實效性。
核心意識是保證。團結就是力量，核心才是保證。綜觀世界歷史，無論是西方國家還是東方國家，國家崛起過程中都有一個規律性前提：政治慢慢地權威化並形成治理或領導核心。中國近現代的發展實踐表明，正是有了中國共產黨這樣一個堅強的領導核心，中華民族的復興偉業才一步一步向前，不斷邁向輝煌。
看齊意識是標準。我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強的看齊意識，有了偏差就喊看齊、就自覺看齊。現在，中央政治局給全黨作出了表率、劃定了標杆，全黨就要向黨中央看齊，以中央政治局為標杆，層層看齊、層層表率，正如xxxx所言：“經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。齊則有序，齊則有力，齊則有效。黨員幹部只有增強看齊意識，主動向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊，向人民看齊，才能凝聚民眾之心，彙集群眾之力，形成上下一心，完成黨賦予我們的偉大使命。
開展“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。機關黨支部是xx經濟社會發展的中流砥柱和“關鍵少數”，要充分利用開展“兩學一做”學習教育，把機關黨支部全面從嚴治黨向每個黨員延伸，切實把思想和行動統一到各級黨委政府要求上來，真正強化全體黨員“四個意識”。
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