各位老師、各位同學：
今天我們歡聚一堂，進行團委學生會換屆選舉，在此，我代表工學院學生工作領導小組首先向新一屆當選的各位同學表示熱烈的祝賀!也藉此機會向辛勤工作、真誠付出的上一屆團委學生會幹部表示衷心的感謝!
我院黨委歷來對團委學生會的換屆選舉非常重視，堅持按學校相關檔案要求做好學生會換屆選舉工作，充分尊重廣大學生的意願，過程民主。
新一屆院團委學生會的成立，要充分發揮作為黨委行政聯絡同學的橋樑和紐帶作用，要更好地履行自我服務、自我管理、自我教育的職能，表達和維護學院及同學的具體利益，開展健康有益、豐富多彩的各項活動和社會服務，努力為同學當好家，服好務。
本屆院團委學生會要繼承和發揚我院學生會“旗幟、團結、奉獻、創新”的優良傳統，秉承“服務學院中心工作，服務學生成長成才”的宗旨，圍繞高素質應用型人才培養目標，帶領全院學生解放思想，真抓實幹，開拓新局面，務求新實效。 在這裡，我對新一屆當選的各位同學提幾點要求：
一、迅速轉變角色，積極開展各項工作
首先要認識到擔任學生幹部就意味著承擔起更大的責任， 付出更多的汗水和時間，面對更多的不解與非議等等。這都對我們學生幹部提出了更高的要求，在這裡我希望大家能明確定位，充分發揮應有的作用。各位同學要明白學生組織自我教育、自我服務、自我管理的功能。
學生幹部不是管理者，而是學生的骨幹、學生工作的組織者，更是為同學們服務的志願者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評中多加點分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，而是為了在服務工作中使自己得到鍛鍊，儘快成長、成熟起來。明確了這一點，工作才有積極性和主動性;才能精誠團結，不斷增強學生會的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。學生幹部之間也要加強溝通協調，自覺服從領導和老師的指導，積極做好工作，發揮應有的作用。
二、以身作則，發揮模範作用
作為學生幹部，特別是主要學生幹部，必須以身作則、率先垂範，處處起帶頭作用，做到有為才有位、有位才有威;如果不能做到以身作則，起表率作用，要求別人做的自己首先做不到，那就沒有威信，在同學中就沒有號召力，工作就開展不了。要保持當學生幹部前是骨幹，當學生幹部後是模範的表率作用，要做到“能做會管” 。
首先，表現在政治上要積極追求上進，爭當學習理論的模範，提高自身的思想政治素質，以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學，建立優良的班風和學風。
其次，要正確處理好學習和工作的關係，學生以學為本，我們要求每一位學生幹部都能取得良好的學業成績。
再次，要遵守校規校紀，嚴格按照《學生守則》行為規範約束自己，生活上要養成良好的習慣;比如：上課不遲到、不早退、不無故缺課，不吸菸、不酗酒。總之，要以身作則，真正發揮模範帶頭作用。
三、樹立服務理念，發揮橋樑紐帶作用
發揮橋樑紐帶作用，是團委學生會的一項重要職能。要及時將學校的情況、領導的意圖傳達到廣大同學中間。同時，將同學們的思想動態、學習狀況、所反映的意見和要求等資訊，及時反饋給老師。
我希望新一屆團委學生會要明確肩負的重任，努力增強自身責任感和使命感，充分調動主觀能動性，積極主動地開展工作，把廣大同學緊緊團結在一起，調動一切積極因素，促進學院的學生工作更上一個新的臺階。
最後，藉此機會我衷心祝願新一屆團委學生會的同學們工作順利;也衷心希望同學們珍惜這個機會，同心同德、共同努力，使學院學生工作創造更大的輝煌成就。
謝謝大家!
各位團員青年：
今天，我校在這裡進行校團委換屆選舉，這是我校全體團員青年政治生活中的一件大事，在此，我謹代表校黨支部向你們表示熱烈的祝賀!
正鈺中學第五屆校團委在團委書記張紹虎的領導下，認真貫徹執行上級檔案精神和學校領導交給的任務，這次校團委換屆選舉將全面總結上屆校校團委的工作，討論和確定今後幾年我校團工作的主要目標和任務，通過選舉產生新一屆校校團委班子。開好這次會議，是團結和動員全校團員青年積極投身我們校建設，在全面推進正鈺中學生態化教學、重新整理正鈺中學歷史，再創正鈺中學輝煌下充分發揮共青團的生力軍和突擊隊作用，努力開創我校共青團工作新局面，具有十分重要的意義。
我們相信，從今天的換屆後，我校的共青團工作將會有新的面貌和發展，希望新一屆校校團委班子不要辜負黨支部和學校的厚望，帶領全校的團員青年切實肩負起團組織賦予的使命，緊緊圍繞全校的工作大局，為加快我校建立農村中學品牌學校工作的步伐而努力。 最後，預祝本次校校團委換屆選舉圓滿成功!
各位老師、團員同志們：
大家好!今天，學校團委換屆大會隆重召開，這是全校青年政治生活中的一件大事。首先，請允許我向一直關心支援共青團工作的校領導和全體教職工表示衷心的感謝!向全校青年、共青團員及團務工作者表示誠摯的問候!並對新一屆的團委委員們表示祝賀!
在過去幾年中，我校團委委員們用汗水澆灌了團委這棵大樹，用微笑面對團委工作的各種困難，用愛心共築了我們這個溫暖祥和的大家庭，用行動證實了我們是最優秀的、最團結的集體。他們開展豐富多彩的活動，使更多的團員青年在實踐中受教育、長才幹、作貢獻，增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。這些成績的取得，凝結了全校團員和青年，尤其是團支部委員同志們的不懈努力和辛勤汗水。雖然有部分同志因為年齡問題離團，但是你們仍然屬於青年教師這一團體，團委依然會竭盡所能為大家服務。
這次團委換屆，是一項全域性性重要工作，是學校黨委進一步加強共青團組織和團幹部隊伍建設的重大部署。今天，新一屆團委已經產生，他們將會是承前啟後的一屆，更是開拓創新的一屆，在此我想借機會提幾點希望：
一、服從、服務於黨組織
共青團是在黨的領導下先進青年的群眾組織。團委工作應當服從和服務於黨的總任務、總目標，以培養具有創新精神和實踐能力的應用型人才為工作目標，及時傳達同級黨委和上級黨、團組織的指示，圍繞青年特點和黨的中心任務，因地制宜地安排團的工作，充分發揮黨的助手作用。
二、做好團的思想建設工作
團委會應組織開展對全校共青團員的思想政治工作，組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，開展年度團員民主教育評議工作，帶領團員青年堅定地走社會主義道路，樹立良好的道德風尚。
三、做好團的組織建設工作
團委會應定期對團員進行《團章》教育，健全團內民主生活，開展批評和自我批評，發展新團員，做好團員登記統計工作，收繳團費，辦理超齡團員、離團手續和團員組織關係接轉、團員證註冊工作。
四、深入到團員青年中，切實做好服務
團委會成員應深入團員青年中開展調研，瞭解團員青年的思想、工作、學習、生活情況，關心團員青年利益，維護青年合法權益，通過正常渠道反映青年的意見和要求，聽取團員青年對共青團工作的意見和建議，進一步改進工作，解決問題。
五、廣泛開展文化活動
團委會應當聯合學校其他部門，廣泛組織文化活動，引導團員青年走正確成才道路，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高教育教學能力。
同志們，學校共青團工作是全團工作的綠洲，充滿生機與活力，開展好學校共青團工作對推動共青團事業的發展具有重要而深遠的意義。當前，我校共青團工作正處在一個新的發展階段，新的目標、新的任務召喚著我們繼往開來，再創佳績。讓我們高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞我縣改革發展穩定的大局，與時俱進，奮發有為，開拓創新，紮實工作，努力開創我校共青團工作的新局面。
尊敬的老師們，親愛的84級校友們：
大家上午好!
今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校20xx年後，濰坊醫學院84級校友回到母校，歡聚一堂，共同回首往事，暢敘美好情誼。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年後再相會的校友們表示衷心的祝賀，並致以最親切的問候!
各位校友，20xx年前的你們，從四面八方，帶著美好的憧憬來到這裡求學，求知，在這裡相識，相交，相知，從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜，留下了太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環境裡，你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力，都是你們一生中最難忘，最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。這裡曾是你們揮灑青春的熱土，這裡曾是你們歡暢高歌的樂園。你們曾經的奮鬥，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來，你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，在為國家，為社會，為家庭作貢獻的同時，也為母校贏得了榮譽，增添了光彩!
各位校友，學院歷經滄桑50年，從古樸走向現代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現在的20xx多畝，辦學規模也由原來的師生1000餘人增加到現在的近20xx0人，學校已經確立了建立現代醫科大學的奮鬥目標。
各位校友，今天，你們回到了母校，為在校生設立獎學金，這是對母校的關心與支援，說明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心，需要你們的支援，我真誠地希望你們能常回母校看看，繼續為母校的發展獻計獻策，力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支援，母校一定會蒸蒸日上，興旺發達!
最後，我真誠地祝願;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業有成，家庭幸福安康!祝老師們健康快樂，萬事如意!謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
今天，是一個非同尋常的日子，在這裡我們隆重舉行證券公司獻愛心無償資助希望國小捐贈活動。藉此機會，請允許我代表縣委、縣政府和全縣38萬父老鄉親們對證券公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們把春天般的溫暖帶給希望國小的這些孩子們!
某某鎮地處邊遠山區，由於歷史和客觀方面的原因，經濟不夠發達，制約著學校教育教學活動的開展;人民生活比較困難，還有不少貧困家庭的孩子，難以正常完成學業，需要社會各界的援助和關愛。今天，證券公司帶著對山區人民的關懷，帶著對山區教育事業的熱忱，不辭辛勞，遠道而來，為希望國小無償捐款16萬元，並捐贈200多套學生校服、書包和鞋子等。這次捐贈活動，給我們帶來的不僅是經濟上的幫助，更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞。“滴水之恩當湧泉相報”，我相信受捐助的希望國小會加倍珍惜，將來為祖國建設和我縣建設培養更多的有用之才。
證券公司的這一善舉，以實際行動在全社會倡導了良好風尚，喚起了更多人們關注國家和民族的未來，充分體現了心繫教育、情繫農村孩子的高尚情懷。你們的善舉必將幫助農村學校堅定人生信念，書寫更加燦爛的人生篇章。愛心成就未來，希望今後繼續關注我縣社會公益活動和建設，並將你們的愛心善舉薪火相傳。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向證券公司的朋友們，表示由衷的感謝。祝證券公司事業輝煌!祝希望國小的發展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的*校長，各位教師，親愛的同學們，家長們：
大家上午好!今天我們在這裡隆重召開20xx-20xx學年第一學期期末考試總結表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學校，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來，表明您對學校工作的肯定態度，也體現了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會，共表彰了200餘名優秀學生，他們是優秀的，背後為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學生的成績可圈可點，比如進步標兵，單科狀元，優秀班集體等獎項，由於時間關係，在本會場就不在表彰了，我們會在會後，再一次以班級為單位進行表彰總結。
剛才的會議議程，我們可以體會到，在，有嚴厲、有規範、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在不僅僅學習的是文化知識，更重要的是要堂堂正正做人。
期末考試已經結束，但我們衝刺會考的最終目標才剛剛開始，目前我們學校的學科教學已經基本結束，隨之而來的是多輪的複習備考，要知道，所有的一切為的是會考，所以，今天會議既是一次總結表彰會，又是一次加油鼓勁會。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學們，已經清醒的認識到了這一點：
每天的12節課，老師們，已經感覺到時間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時間輔導學生，在晚自習下課後的看守輔導，他們，苦口婆心，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來是學生自學的時間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生複習，不為什麼，就是為了在短短的九年級時間裡，讓學習效率提高，讓問題快速解決掉。茶餘飯後，老師們談論最多的是任教的學生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學生的成績。不為別的，就是為了不能辜負家長和領導的期望，也為了自身價值的體現。
同學們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節課，對於一個學生來說，不亞於您的工作量，我們許多家長都工作在第一線，下班後，身心疲憊，都想找一點空閒時間休息一下，看一下電視、玩一會電腦，殊不知，您的孩子，我們的學生，12節課的課餘時間還在不斷的擠時間，中午的午休，每個教室內總有幾十個孩子學習的身影，晚自習課後的自由學習，總有不肯早睡的學生在教室內做作業，背單詞。早晨5:00鍾，當您還在睡夢中的時候，我們的學生已經有趕早晨讀了。這一切的一切，說明一個問題，您的孩子，我們的學生已經董事了，已經認識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算。因為他們知道，在九中之外還有萬名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈，知識就是競爭力，九年級時期，必定會成為一個人一生中的一個重要時期，明年的會考，誰能花開六月，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個學生知道，每一個家長也會明白其中的道理，會考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們為之犧牲許多歡樂的時光。充實的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財富，付出總會有回報，付出絕不會後悔!
至此難得的忌諱，對同學和家長們提三點要求：
一、始終做一個識大體，重機遇，爭先進，不放棄的人。人的一生有四個階段，第一個階段是同年，無憂無慮，認知世界;第二個階段是青年，積累能量，為未來奠基;第三個階段是中年，勤奮工作，實現價值;第四個階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應該幹不同的事情，否則就是不合時宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的時期，學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的，這個時期的家長更應該給予特殊的關注，會考的機遇一定要把握，家長的要求不能夠放鬆，會考的重要性應該認識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當，有價值觀的人。要為自己所做的事擔當，你已經不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子，作為即將成長的青少年，也應該有一個正確的行為準則，併為之奉行不變。成長不需要理由，但成長應各有不同，各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意願高度一致的。只有這樣，我們才不會有矛盾，只有這樣，我們的合力才會形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學的的配合和家長的大力支援。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最後，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝願我們的家校和諧相處，共育棟樑，祝願同學們在最後的時光裡，爭分奪秒，再創佳績。同時也祝明天更加輝煌!
尊敬的各位專家、老師們、同學們：
大家早上好!
紫氣東來，春光和煦，今天，我們滿懷著美好的憧憬，在這裡隆重舉行田林縣初級中學20xx年會考百日衝刺誓師大會。在此，我謹代表學校向遠道而來為我們的百日誓師大會作動員鼓勁、加油助威的專家表示熱烈的歡迎，向前來參加會議的學生家長表示衷心的感謝，向廢寢忘食，辛勤耕耘的全體畢業班老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進取，奮發苦讀的同學們致以親切的問候和美好的祝願!祝願同學們經過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，會考金榜題名，創造人生輝煌!
十年磨一劍，六月試鋒芒。激動人心的會考是人生長河中最美麗的一瞬間!這一瞬，將翻開我們生命中嶄新的一頁，開啟我們嶄新的人生篇章，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。如今距離這一刻只有短短的100天時間了。如果把國中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那麼你們現在已經衝過了最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，最累、最關鍵，也最艱苦，是對雄心的檢測，是對意志的考驗!這100天對於我們來說，意義重大，不同凡響，萬金難買。剛才，老師們的表態、同學們的錚錚誓言，讓我看到了師生們臥薪嚐膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的鬥志和誓創我校20xx會考新輝煌的堅定信心!
同學們，我們田林縣初級中學近幾年的會考成績逐步提高，贏得了社會各界的認可，也促成了我校辦學規模的不斷擴大，同時，家長、社會和各級領導對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會，既是我們九年級全體師生會考前的一次精神展示，也是我們攻打20xx年會考大戰的戰前總動員。藉此機會，在這裡我向你們提出幾點希望和要求：
一是要有堅定必勝的信心。
信心是動力的源泉，信心是成功的保證。有信心就有力量。面對強手，我們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、勇奪桂冠的銳氣，要有決勝千里、金榜題名的豪氣，還要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。我相信，只要同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。拿破崙說過：“在我的詞典裡沒有„不可能‟這三個字。”這是強者的風範，這是勇士的氣魄。真正的強者不在於稱雄一時，而在於他能自強不息，對設定的目標鍥而不捨、不倦追求。不因一時的落伍而氣餒， 不因一事的挫折而悲觀，而是要敢於奮起直追，勇於書寫人生的精彩。希望同學們為了自己的理想，為了美好的人生，在這一百天裡，昂揚鬥志，揚鞭策馬，激流競渡，勇往直前!
二是要有科學的學習方法。
會考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天裡，同學們要講究科學的複習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以點面結合為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規範意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。
三是要珍惜時間、奮力拼搏，全身心投入複習
“珍惜每一天，走好每一步”。在到學習和生活中要做到：與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，全身心投入到緊張的複習備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望!三是認真思考，充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提中自己的成績。四是認真上好每一節體育課，跑好每一次操，加強鍛鍊，注意營養和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，衝刺一百天。
四要有健康的陽光心態。
在這100天裡，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關係，創造有利於自己發展的外部環境。要克服一切私心雜念，心無旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到會考複習中來。只要你保持健康的陽光心態，鼓足幹勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。
同學們，會考衝刺的戰鼓已經擂響，會考衝鋒的號角已經吹響，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，在未來的100天裡，拿出我們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇蹟。讓成功的鮮花，綻放在六月的田林縣初級中學校園!
尊敬91428部隊領導、教官們、滕頭基地領導、教官們，老師們、同學們：
藍藍的天空、白雲悠悠，進入寧波一年中空氣質量最好的時段。297名四明中學學生來這裡進行軍訓，今天成功舉行了盛大的軍訓彙報表演，為四明中學20xx級新生軍訓畫上了圓滿的句號。在此，我受校長室、黨總支委託，代表學校向六天來付出辛勤汗水的教官們表示由衷的敬意，道一聲教官同志辛苦了。向參與軍訓的學校領導和老師們表示衷心的感謝。向全體參加軍訓的同學們表示真誠的祝賀，祝賀你們取得了四明中學第一課的成功! 同學們，今天，看到你們整齊的步伐、颯爽的英姿;聽到你們鏗鏘的口號;感受到你們良好的作風和頑強拼搏的精神。你們是四明中學的驕傲，你們以實際行動展示了個人魅力、團隊魅力，向學校交了一份合格的答卷。同學們，你們都是好樣的! 六天的軍訓生活，教官們嚴肅認真、一絲不苟，不懼困難、風雨無阻的工作作風讓我們欽佩，你們無愧為英雄的部隊。相信教官的風采會令同學們終身難忘，教官的教導，同學們會受益終生。
六天的軍訓生活，同學們更是給教官、老師們留下了深刻的印像，看到了同學們“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的吃苦精神;看到了你們“積極進取、永爭第一”的拼搏精神;看到了你們“團結合作、友愛互助”的團隊精神。 同學們，軍訓只是高中生活的第一課，軍訓雖然結束了，但是向解放軍學習的活動並不能了結，而是還應深入下去，讓我們繼續以解放軍為榜樣，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥的精神，去迎接新的生活，以頑強拼博的精神，努力完成高中階段學習任務。同學們要把軍訓中體現出來的精神帶到新的高中生活，相信你們在今後的日子裡，生活將會更加豐富多彩。 最後，我衷心的祝願教官們身體健康，萬事如意!祝願老師們工作順利，閤家幸福!祝願同學們生活愉快，學習進步!謝謝大家!
親愛的九年級年級的同學們，當你們離開母校，我希望你們能充滿自豪的對所有人說，我們的母校雖然不能說十全十美，但她一定是我們自己心目中最好的學校，她不僅有美麗的校園，還有敬業的老師;她對我們一貫要求嚴格，但嚴格的背後是對我們真正的愛與責任;她不僅教我們要勤奮好學，還教我們要誠實守信，憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優秀的成績，更給了我們無價的做人的道理，在我們的校園裡，見不到遊手好閒，見不到不良青年，在外面社會治安不好的大環境下，給我們營造了一個安全美好的學習環境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程，還給我們安排了精彩的文體活動;她不僅鼓勵我們相互競爭，還堅持不放棄每一個學生，給每一個學生公平的起點、平等的地位;她不僅要我們做學習上的標兵，還讓我們做品行上的紳士……
最後，回到開頭說的那句話吧，我希望:
全體老師：教學生三年，想學生的三十年!
我希望全體同學：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好! 雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;我校隆重舉行了本次誦讀比賽。
眾所周知， 隨著社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣，而我們學習中華經典詩篇注重的是傳承祖國的民族文化。由於我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進每個學校，每個班級，每個學生的心靈。
同學們，老師們!誦讀比賽時間是短暫的，但是，誦讀的任務是延續的，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個學生都參與到誦讀經典詩篇活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的氛圍裡，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
謝謝大家。
老師們，同學們：
大家好!
在這陽光明媚的日子裡，我們全校師生臉上洋溢著歡樂的微笑，個個精神飽滿，迎來了響水中心國小20xx年冬季體育運動會的隆重開幕。在此，我代表學校對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向籌備、組織本次運動會各項工作付出艱辛努力的相關人員表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!
體育事業是教育事業的重要組成部分，體育工作是學校工作的重要內容。本次運動會是學校弘揚奧運精神，展示風采的一次盛會;也是全面落實全民健身理念，檢驗大課間活動成效的一次盛會;是我校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的重要體現，也是學校開展社會主義精神文明建設的具體體現。其宗旨在於：提高綜合素質，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識，文明參與、團結拼搏，通過運動會，取得運動水平和精神文明的雙豐收，掀起我校全民健身的高潮，開創體育工作的新局面。
在此，我希望：全體裁判員認真履行職責，公正評判;全體工作人員堅守崗位，盡職盡責，為大會做好各項服務工作;全體運動員以“團結、進步、文明、參與”為主旨，巨集揚體育精神，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，為集體爭光。同時，希望非運動員師生髮揚集體主義精神，自覺遵守大會各項規定，努力營造良好的集體氛圍，為奪取運動成績和精神文明雙豐收做貢獻。
團結拼搏創佳績，齊心協力奏凱歌。就讓20xx年的冬季體育運動會在全體師生的心中留下美好的記憶!
最後，預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
各位領導、來賓、老師們、同學們：
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝濰坊醫學院對我校的慷慨捐助。 我們小屯國小1987年建校，至今已近30年，是一所偏遠的鄉村國小。經過近30年的風吹日晒，校舍已經陳舊。由於學校人數少，國家撥付的經費有限，辦學條件比較簡陋：我們的操場還是土地，籃球場地也不標準，我們的路面還沒有用磚全部鋪砌，雨後還是泥濘。特別是學生用課桌不標準，使用了十多年，現在已經不適合學生學習和成長。這次濰坊醫學院的領導慷慨解囊捐助我校150套三個班標準化國小生課桌椅，解決了我校的課桌凳問題，使我們一夜之間達到了濰坊市國小生課桌凳標準，提高了我校的辦學條件。
省派第一書記駐村以來，到任第一天就到社群國小走訪，瞭解民情學困，為群眾解憂，不愧為人民的好書記，群眾的貼心人，特別是這次捐助，二位書記親自設計方案，並親赴德州考察市場，用最好的質量，最優的產品，給學生提供了標準化可升降的課桌椅，他們工作認真，為民負責。為民服務，不辭勞苦，不愧為人民的勤務員，群眾的貼心人，在此，我代表小屯國小全體師生和一方百姓，對他們表示真誠的感謝。
濰坊醫學院領導不遠千里，親赴我校，送桌凳到師生手中，送溫暖到師生心中。特別是，學院領導想到了我們有了150套學生用課桌椅，還想到教師還沒有標準化的講臺，又增添了三套講臺，這種體貼入微，關懷備至，讓人感動，讓我們以熱烈的掌聲對學院領導表示深深的感謝。
鎮縣各級領導重視我校的各項工作，親臨現場，關心我們的工作，我們也表示感謝。
“學院領導贈桌櫈，黨的溫暖勝春風”。相信小屯國小的全體師生，在新的學習條件下，一定會用更積極地工作態度，更加優異的工作成績向各級領導和父老鄉親彙報。
謝謝大家。
老師、同學們：
今天的國旗格外高昂，因為她為即將參加大學聯考的高三學生而振奮;今天的國旗也格外鮮豔，因為她為高三學生的壯行而高揚!
今天是5月28日，10天后的6月7、8、9三天，高三的學子將步入大學聯考的考場，去實現人生的又一個理想。我堅信：學子一定會再創輝煌，續寫傳奇!
高三的同學們，高中的三年，我見證了你們青春的成長：20xx年8月，你們步入了XX校園，一週嚴格的軍訓揭開了你們高中生活的第一頁;20xx年11月，四星級高中專家組來校驗收，彭XX同學在國旗下的講話“，我為你驕傲”，至今常在我耳邊迴盪，學子高雅的氣質感動了專家組，他們用“感動、奇蹟、佩服”三個詞評價只有6歲的XX高中，讓我們倍受鼓舞;20xx年4月，小大學聯考成績揭曉，你們的合格率達到了98.7%，其中有4門學科實現了100%的合格，在全區只有166人獲得4A等級的情況下，張、張兩位同學躋身於4A的行列。20xx年的現在，你們經歷了全XX市三次正規的模擬考試，你們成績的進步幅度已名列全市的第一名，從全區前1300名的學生來看，三年前的20xx年入學時，你們中間只有12人(三年前全區會考成績為630分以上的學生是1331人)，這次三模你們中已經有162人衝進了全區前1300名，從12人到162人，這種提升讓全市同行稱奇!這種進步又一次證明：學生是最棒的!今天在高三的壯行儀式上，我也來誇誇我們高一、高二的學弟、學妹們：高二的小大學聯考我校的成績實現了歷史性的突破，關鍵是：全校不合格的學生只有兩人，合格率達99.8%。高一年級參加了XX省化學競賽，我校高一(14)班的賈政同學獲得了XX省一等獎，另外還有5人獲省二等獎，25人獲省三等獎。我們的賈政等同學真了不起!在剛剛結束的XX區“儒雅少年”評比中，我校高一(15)班的秦、高一(13)班的陳、高一(10)的陳獲得了“儒雅少年”稱號，全區7所高中只有12人，其中秦總分名列全區高中第一名，在“儒雅少年國學知識問答及誦讀大賽”中，秦XX同學又名列第一名，陳獲三等獎，他們又將代表XX區參加市級比賽。在此，我倡議，全校師生用熱烈的掌聲祝賀我們取得的各項成績!
老師、同學們!XX高中是創造奇蹟的地方!“天生我材，天道酬勤”的校訓，已成為我們的座右銘，“團結拼搏、吃苦耐勞、敢於爭先”的精神已成為XX人的人生追求!高三的學子們，你們即將步入考場，即將登上實現你們理想的舞臺，相信你們，一定會用智慧演繹出人生燦爛的時光!
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!同學們，高中三年，無數次考試已鍛鍊了你們，願你們瀟灑從容邁進考場，沉著冷靜完成答卷，六月的輝煌，大學聯考的成功一定屬於你們!一定屬於神奇的XX高中!
謝謝!
尊敬的許校長以及大坪國小全體領導：你們好!
首先，我代表復興鎮中心國小1000多名師生，向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!各位領導在百忙之中抽出寶貴的時間，翻山越嶺，長途跋涉，從名城遵義來到我們這個國家二類貧困鄉鎮——復興鎮，來指導我們學校的學校全面工作，我表示誠摯的敬意!實在對不起，因為我們條件有限，在這個我們學校唯一的簡陋的會議室接待了各位領導，實在不好意思，請各位領導諒解。我們學校為了全面推進素質教育，提高教師辦學理念，盡力縮短城鄉差距，到處尋求路子，今天你們的到來是我們學校苦苦等待了幾十年的夢想終於得到了實現，你們的到來使我們看到了將有一所充滿生機、充滿未來、理念先進、質量一流的學校在中國茶城——湄潭的萬畝大茶海中間誕生。在此我向各位領導對我們學校的情況進行屬實的彙報：
一、 學校的基本情況
我們復興鎮中心國小建於1950年有60多年的歷史了，通過數代人的努力發展到現在的面貌，佔地面積 平方米，建築面積 平方米，綠化面積 平方米。所轄五間國小，三所幼兒園。在校學生1600餘人。適齡兒童入學率100%。共有教師71名，專任教師70名(中心國小本部48人)，其中
大專以上學歷62人(中心國小本部43人)，學歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱21人(中心國小本部15人)，縣級十大名師1人，鎮級骨幹教師4人。教師群體團隊意識強，師德高尚，有幹事的激情，有成功的渴望。
通過“兩基”我校辦學條件得到明顯改善。近幾年，先後國家財政投入資金100餘萬元，新修教學樓、增添硬體設施。現有圖書3萬多冊;教學儀器按Ⅰ類標準且達標;體音美衛等設施達到現定標準;多媒體教室一間，裝置基本上完備。
近年來，我校始終堅持科學管理，抓好常規，抓嚴細節，抓實過程，教學質量穩居全縣前茅。學校先後被評為市級“實驗室示範學校”，縣級踐行科學發展觀先進單位、縣級爭優創先先進單位、縣級禁毒工作教育先進單位等榮譽稱號，上學年我們學校有4名學生在全市語文、數學競賽中獲得市級三等獎，兩名學生分別獲得縣級文藝、演講二等獎;先後有6篇教師論文、3篇學生習作在省、市、縣教育刊物上發表;有4名教師備課、作業批改分別獲得縣級評比一、二等獎;有一名教師在全縣教師優質課大賽獲得一等獎;一名教師在全縣師德師風演講大賽中獲得二等獎。
近幾年我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，我們從學校的現狀實際出發，確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：全面貫徹教育方針，深化內部改革，建立科學的獎懲機制，面向全體學生，走特色創新之路，深入開展素質教育。學校的辦學目標是：追求卓越，特色育人，讓學校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長的樂園、求知的學園，創全縣名校。
今年開學以來，學校圍繞“加快學校發展，建設美麗校園;強化內部管理，努力提高教學質量;夯實安全責任，確保學生安全;狠抓學生德育，培育良好校風;抓好校本培訓和教研，提升教師專業水平;重視學生全面發展，提高綜合素質;加強後勤管理，提高服務質量”的奮鬥目標，全校教職工同心同德、克難攻堅，各項得到工作穩步推進。 以上這些成績與我們周邊兄弟學校相比，看起來要好些，但也存在著諸多問題，也屬實的向各位領導作個彙報，懇請各位指導：一是隨著課程改革的不斷深入，我們的老師接受新理念、新方法、新知識機會又較少，絕大多數教師從理念、方法、知識都難以跟上時代的步伐(我們教師出去培訓機會少，又離城市較遠，只能閉門造車，都感覺到教書越來越難，甚至不知道怎麼教了);二是由於當地方經濟滯後，進城務工家長較多，導致留守兒童偏多，給學校管理帶來許多困難(例如：多數學生都是隔代管理，爺爺、奶奶、外公、外婆這些老年人在我們這個地方來說，從知識上幾乎就是文盲，從理念上非常陳舊，從時間上幾乎為零，所以絕大多數學生行為習慣都有偏差，典型的就是說髒話、謊話、性格孤怪、甚至仇視社會);三是由於我們理論知識貧乏，找不到特色學校的切入點;四是教研工作沒有路子;五是德育工作
尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學們：
大家下午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節裡，我們迎來了“五四”運動96週年，共青團建團xx週年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興，少年強則國家強。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國和民族的未來，是我們事業興旺發達的希望。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。黨和國家事業發展離不開青年。我們學校的發展離不開在座的大家，在新的歷史條件下，同學們年要進一步弘揚五四精神，按照提出的要求，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代，切實肩負起時代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧於前輩、無愧於時代的更加輝煌的篇章。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什麼、嚮往什麼，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生髮出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次就是我們必須刻苦學習知識與技能，知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中佔據主動。學習者生存，學習者發展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。
黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。學校對全校青年寄予厚望，大家要永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，永遠熱愛我們的母校，堅定理想信念，增長知識本領，錘鍊品德意志，矢志奮鬥拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。
我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!
謝謝大家!
尊敬老師，親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功於欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜裡悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月裡的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嚐到了月餅的可口。
中秋將近，象徵著圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”
老師們、同學們：大家好!
雲淡風清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學年。400多名朝氣蓬勃的七年新生，你們的融入，讓我們沂北中學這個充滿溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力!我代表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
在剛剛過去的一個學期裡,全校師生齊心協力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學秩序井然,管理機構正常運轉,後勤保障有力,辦學質量穩步提高,精神文明建設紮實推進,校園文化日益繁榮,校園文明環境進一步優化,學校各項工作都取得了長足的進步.多媒體教學手段的運用，加大了容量，激發了興趣，提高了課堂效率，促進課程改革。塑膠跑道的建成將更有利於同學們鍛鍊身體，活躍身心，同時改善了校園環境。現代化食堂正在修繕中。今年的會考成績，我校再創輝煌，贏得了社會各界廣泛的讚譽和好評。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮鬥的結果，這裡，我衷心祝賀並感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀並感謝所有為我校添彩的同學們!
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
1.開好頭，起好步，抓好第一週。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是八年級、三年級的學生應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照計劃，嚴格要求，這樣，經過
一個學期的不懈努力，就一定能實現一個學期的奮鬥目標。
2.重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。希望同學們都要樹立信心，鍛鍊毅力，朝著既定目標前進。
3.多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好的習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀。教師應該成為學生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。
5、增強安全意識：我們學生自我防護意識和能力不強，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學生要加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。
6、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅忍不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
在這春光明媚，草長鶯飛的日子，我們相聚在邙嶺路國小，隆重舉行“陽春採風暨圖書捐贈”活動。在這美好時刻，請允許我代表邙嶺路國小全體師生向前來參加採風及捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
感謝洛陽市作家協會領導和洛陽文學院的作家們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支援!
各位領導、各位朋友，邙嶺路國小雖然地處偏遠，交通不便，卻並未因此遠離大家的關懷。邙嶺路國小的學生雖然來自全國各地，卻一樣感受著洛陽教育溫暖的陽光。隨著捐贈的圖書到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們開啟通往世界的路。各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們為孩子的成長提供了發展的平臺!孩子們未來的成功裡，也有你們的一份力量!
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住各界朋友為邙嶺路國小發展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把邙嶺路國小辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優異的成績來報答社會的關愛之情!若干年後，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟樑之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收穫希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最後，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，同志們、青年朋友們：
在今天這個具有特殊意義的日子裡，“甘冶院學生社團聯合會”成立大會隆重召開。我代表共青團甘肅有色冶金職業技術學院委員會向大會的召開表示熱烈的祝賀!向一直以來高度重視、親切關懷甘冶院青年工作的各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!向全體與會代表表示誠摯的問候!
在剛剛結束的代表大會上，代表們審議通過了《甘肅有色冶金職業技術學院學生社團聯合會章程》，對甘冶院學生社團工作進行了研討和規劃。在今天的成立大會上，共青團金昌市委員會馬國開書記還將作重要講話，希望大家能認真學習、深刻領會。下面，我代表共青團甘肅有色冶金職業技術學院委員會就學生社團工作談幾點意見。 學生社團是大學生基於共同興趣、愛好，為實現共同發展的目標而組成的學生群眾組織。門類豐富的學生社團滿足了不同大學生群體的成才需求，為素質教育的推進和大學生的全面發展起到了積極作用。當前，隨著我國經濟社會的快速發展，高等教育改革步伐逐步加快，高校學生社團的類別不斷增加，規模不斷壯大，成為高校教育、管理和服務青年學生的重要載體。團委始終高度重視高校學生社團工作，堅持以思想建設引導社團，以文化建設凝聚社團，以組織建設規範社團，不斷開闊思路、整合資源，使學生社團呈現出健康向上、百花齊放的良好局面，同時也積累了一些有益的經驗。
第一，是始終堅持用科學的理論指導學生社團發展。對於任何類別的社團，都要堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行武裝教育，用科學理論構築起青年學生的精神支柱;都要堅定不移地將他們團結和凝聚在愛國主義的偉大旗幟下，培育起他們理性、開放的愛國情懷。這是學生社團健康發展的根本保證。
第二，是始終堅持培育和弘揚大學生的時代精神。豐富多彩的社團活動集中反映了青年學生的時代特徵。必須運用好學生社團這一有效載體，尊重大學生的首創精神，培育他們的創新能力，引導他們勇於挺立時代潮頭，敢於引領社會風流。
第三，始終堅持“雙百”方針和“雙為”方向。在學生社團中要大力提倡“百家爭鳴、百花齊放”，鼓勵同一領域的社團在工作思路、活動設計等方面相互交流和促進，鼓勵不同領域的社團優勢互補，營造團結互助的氛圍。要堅持學生社團為大學生的成長成才服務，為首都精神文明建設服務，實現人才培養水平和社會效益的同步提升。 第四，始終堅持以青年為本促進大學生全面發展。開展社團工作必須牢固樹立社團培育人才的宗旨，以豐富多彩的社團活動促進大學生思想道德素質和科學文化素質的和諧發展，知識水平與實踐能力的全面提高，個性培養與全面成才的有機統一。
第五，始終堅持以改革的精神加強社團建設。要在黨的領導下、在團的指導下，建立起規範的社團事務機制、執行機制、組織發動機制等長效工作機制。要通過搭建好平臺，建立載體，使不同高校的學生社團能同步規劃、資源共享，實現群體突破、群體發展。同時，善於吸納和整合社會資源，營造良好的社團發展的外圍環境。
在學生社團快速發展的同時，我們也看到社團中存在的一些問題和不足。比如，部分學生社團發展方向不夠明確，對思想建設的重視程度不夠，社團的組織機制不夠健全，管理制度不夠完善。共青團組織要高度重視這些問題和不足，繼續為學生社團的建設發展提供切實指導和大力支援，大力開拓學生社團工作的嶄新局面。
團委希望全院學生社團能不斷加強思想建設，沿著正確的方向發展進步。要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終堅持黨的領導和團的指導，在思想上、政治上、行動上與中央保持高度一致，團結和帶領廣大同學堅定不移地走中國特色社會主義道路。要更加自覺地學習科學理論，大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義的主旋律，將滿腔的熱忱轉化為積極投身現代化建設的實際行動中。 團委希望全院學生社團能不斷加強組織建設，服務廣大同學的健康成才。要按照科學發展觀要求，著眼於始終保持先進性，始終注重廣泛性，建立適應時代發展要求、滿足青年成長需求的現代化社團工作體系。要不斷健全服務機制，堅持把“以青年為本”作為社團工作的基本原則，把促進大學生的全面發展作為社團工作的根本目標，竭誠為廣大同學成長成才服務。
團委希望全院學生社團能不斷加強能力建設，使學生社團事業獲得新的更大的發展。要善於提高社團的學習能力，建設學習型組織，進一步增強科學素養和人文精神，營造良好的學習氛圍;要善於提高社團的服務能力，建設服務型組織，全心全意為同學服務;要善於提高社團的組織發動能力，發揮社團獨特的親和力和感染力，把更多同學吸引到豐富多彩、健康向上的社團活動中來。
同志們，同學們，甘肅有色冶金職業技術學院社團聯合會的成立，標誌著學生社團工作步入新的起點。面對新的征程，我們奮而思進，充滿信心。讓我們緊密團結在以為的黨中央周圍，在市委、市政府的正確領導下，為推動青年工作實現新的發展而努力奮鬥，再創輝煌!
各位家長，大家上午好!
非常感謝大家給我這個交流教育孩子經驗的機會。我先介紹下我的基本情況，我姓米，在宣傳部工作，我從20xx年4月從張谷英鎮調上來後，在孩子教育上花費了很大的精力，也取得了不錯的效果，現在女兒在荷花塘國小讀6年級，朋友都說我孩子帶得好，老師對她的評價很高，這次還被評為縣級三好學生，我女兒品行、習慣、性格都很好，鋼琴堅持學習了6年時間，成績一直都在班上前幾名，去年的全縣中國小田徑運動會上她一人獨得3枚金牌，她從20xx年開始誦讀中國文化經典，現在已經背完《弟子規》、《三字經》、《大學》、《中庸》、《論語》，《孟子》大概到這個6月底可以背完，總共近5萬字。
教育孩子對於我們在座的每一位而言，其重要性不言而喻，“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”，下面我從兩個方面來交流我的做法。
一是當前教育存在的問題。
首先，我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。
現在學校評價學生一個很重要的指標就是學習成績，家長也把孩子的考分看的很重，這種應試教育廣受批評。大學聯考這根指揮棒正摧殘著青少年的身心健康，很多孩子的生活只有沒完沒了的作業，各種各樣的補習班，以致出現幼兒園國小化的趨勢。前年，教育部出臺檔案規定孩子的睡眠時間、體育時間等，這是教育的無奈，更是悲哀，堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時，對孩子今後步入社會至關重要的品德、習慣、性格等非智力 卻關注甚少 。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”，非常有害。當“馬加爵事件”出現後，我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現問題給社會帶來的嚴重危害。
第二個問題是，教育是由家庭教育，學校教育與社會教育三方面組成的。但是現在這三個方面存在脫節的現象。
孩子進入學校後，很多家長認為教育就是學校的事情，自己參與的不多，所以學校認為家長在教育孩子上承擔的責任有限，而同時，現在的社會環境總體很不如人意，對孩子的影響很壞。真正的教育是家庭教育，學校教育和社會教育共同作用的結果。
今天講的第二個內容是家庭教育中應注意的幾個問題，通過自己孩子的教育，我總結了以下幾個方面供大家參考。
第一：教育好孩子是父母的應盡職責。
作為父母，應從心底裡產生一種責任，“養不教，父之過”，孩子的教育是自己事業的延續。現在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業上，賺錢謀權，把孩子交給爺爺奶奶，把教育丟給老師，聽之任之。尤其是孩子的國小階段，大部分家長都處在事業的攻堅破難上，少有時間顧及孩子。甚至很多的家長應酬的時間有，打牌的時間有，上網的時間有，就是陪孩子的時間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習慣的時候，往往悔之晚矣!做父母的在事業與孩子之間，無論怎麼樣都必須保證給孩子的不能少，不要給自己留下遺憾，努力了，嘗試了，才能無怨無悔，要知道，任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。
同時我們必須以謙虛的心態不斷的學習，不斷地關注孩子的一切動態。在很多父母眼裡，孩子是不諳世事的，所以說話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看，大大低估了孩子的智商、情商和學習能力，這是最常見和最容易犯的錯誤。我們要用平等的眼光在看待孩子，朋友般的關係更有利於與孩子的交流。
第二、孩子教育的最重要的時段。
孩子的教育總體來說越早越好，我認為孩子在10歲之前是非常關鍵的，這個階段是孩子性格、習慣、品格等非智力因素形成的關鍵時段，不可錯過。俗話說“三歲看大，七歲看老”就是這個意思，也就是說，國小階段至關重要，這時形成的根基會受益終身，而且也是父母與孩子感情培養的重要階段，到10歲的時候，父母如果跟孩子感情不融洽，難以溝通的話，那以後要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時候，你往往會束手無策。
第三、評價孩子的標準問題。對於上學的孩子來說，大部分家長都非常看重考試的成績，但是我覺得，在國小階段，成績不是最重要的，重要的是孩子的性格、習慣和品格等。這個好理解，但就是不容易做到，所以無論什麼樣的考試，要少關心他的分數，不要給他學習上以太大的壓力，學習上主要是要求他按時完成作業，預習的方法等等。生活上的很多習慣是需要培養的，做家長的最重要的是不能包辦，儘量放手讓孩子去做，勞動的喜歡和觀念不是一下子能養成的，主要在平時的積累。每一個孩子有每一個的特色，千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比，放大自己孩子的優點，激勵孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要!
這裡我講一個笑話，說一個正在看新聞的家長，看到孩子考試又沒有及格，就指著孩子的額頭大發脾氣，你看誰誰考了多少多少分，看你，這麼不爭氣，真是氣死我了!你們猜孩子怎麼說，孩子說“哼，人家克林頓40多歲就當總統呢”!有些家長先是比，然後就是逼，逼不了就是打!效果越來越差。跟孩子的關係越來越緊張。
第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到，身教重於言傳。比如說誠信的問題，對於孩子一定要講信用，答應的事情千萬要做到，否則你就不要承諾，這個切記一定做到，不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網或者不要看電視，那你首先自己得做到，不要當孩子的面做這些。還比如說零食，家長你首先不要嘴饞，否則你怎麼要求孩子!還比如說孝敬父母，你必須以身作則，你對父母的態度怎麼樣，也許以後孩子對你就是什麼樣的態度。說到孝敬父母，現在家庭關係最難處理的就是婆媳關係了，這個我真誠地勸告大家，做媳婦的一定要大度，不要以簡單的對與錯對待婆婆，你對婆婆的一舉一動孩子都看在心裡，如果不是跟婆婆住一起的話，一定要經常帶孩子回去看看，你現在的付出就是將來自己的收穫，這個應該是這樣的!不是有一個公益廣告，孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳，隨後孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛!
現在網路和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網路和電視，我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的遊戲，所以父母要多花時間陪孩子游戲，體育運動，戶外爬山，鄉下田間，儘量減少孩子接觸電視網路的機會，週末也可以多帶他到朋友家玩，有玩伴也是很重要的。在與孩子的遊戲中增進彼此的感情，網路與電視必須規定時間，不能超過，週一到週五學習時間不能玩，週末可以稍稍放鬆下，父母必須創造條件，讓他的童年不至於孤單和無聊。
第五、特長學習的問題。
這裡我有句話送給大家，“通過特長的學習讓孩子學會堅持做一件事情”，為什麼呢?現在父母幾乎都會送孩子學習特長，但是我瞭解到，很大部分家長心理是別人的孩子都在學，自己家的當然不能落後，
國小時間寬裕，學一兩門特長會增強孩子的自信，與其孩子在家上網看電視不如送到學校去。因此在孩子的特長學習上沒有總體規劃，往往今年學畫畫，明年學樂器，後年有跳舞，其實這樣是很不好的。我的意見是，你可以徵求孩子的意見，到底喜歡學什麼，一旦選定後，就要堅持學幾年，我的意思不是要求你成為什麼什麼家，而是要堅持做一件事情，因為學特長，剛剛開始時幾乎都是興趣的驅使，但是任何技術和藝術都有一個艱難的過程，尤其是學到第2年或者第三年的時候，如果遇到難度就退，這對於他以後的學業和事業都不利。從特長學習中學會堅持，學會突破困難這遠遠超過技藝本身的學習!
這從我孩子身上得到了驗證，她能夠用6年的時間學鋼琴，雖然水平不怎麼樣，但是經過這個磨練而形成的習慣和堅持的品格會讓她受益終生。
第六、正確處理與老師學校間的關係。有時間多與班主任老師溝通，瞭解孩子在學校的情況，好有針對性的解決問題和調整方法，這個很重要，現在很多家長認為跟老師處理關係就必須打紅包，送禮物什麼的，其實這是很錯誤的。重視孩子的教育，培養一個優秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當孩子的面說老師哪裡沒有做好，說學校哪裡不行，這可以說是大忌!老師和學校佈置的任務要不折不扣地配合好，完成好，以一種積極的心態看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學校，這將對孩子的影響很不好，使孩子對自己的不足方面有了推脫的理由!在這方面我也是很注意，每換一個班主任老師，我都會寫信給老師，介紹孩子的情況，跟老師的關係處理的很好。
第七、音樂等藝術教育
在藝術教育上，很多家長很少注意。而事實上，藝術的品鑑是一種非常重要能力，可以豐富孩子的以後的人生，使孩子自然地生出一種優雅的氣質，充實孩子的精神世界。像音樂，我是極力反對孩子學唱流行音樂的，為什麼?不知道大家對流行音樂有怎麼樣的感受，我覺得流行音樂大多庸俗，歌詞和曲調充滿迷茫，失落和無所適從，充滿情色和誘惑，這對孩子的成長是非常不利的，你們知道現在孩子都唱什麼歌嗎?我特意問了一個七年級的在我家託教的孩子，她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂，分別是，《客官，不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機場》、《灰色頭像》，都是一些不知所云的東西。為什麼那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道?我覺得藝術是生活最直觀的表現。音樂背後展現的是當代人的累、迷茫與無所適從，為名所累、為物所累，被物慾所矇蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力，都以為對外在的追求能夠彌補精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視裡，網路中，廣播裡，到處聽到的是“靡靡之音”，面對這樣的環境，難道怪孩子嗎?不能怪的，他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂!所以，我們必須一起來營造健康的音樂環境，就是在家裡經常放經典的中西方古典音樂，如鋼琴曲，古琴，古箏，笛子，二胡等。熟話說“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”，其實強調的就是環境的營造!我在對孩子的音樂上可謂用心良苦，堅持讓她學了6年的鋼琴，學的大多是古典經典音樂，買了一套《西方經典愛和樂》，經常放!因此她對現在的流行音樂沒有好感。如果在學校裡、大人的嘴裡、電視電腦裡，都是經典美樂，就不怕流行音樂了!其他藝術也是一樣，趁孩子還小，多讓孩子感受高雅的東西，有機會看看畫展啊，什麼的，家裡搞些書法作品掛在書房等，藝術教育在現階段如同在白紙上作畫，你畫的什麼就是什麼，如果畫錯了去糾正那將付出很大的代價!
八、中國傳統文化經典教育是必須的內容。
中國文化經典教育是我認為最重要最關鍵也是最難堅持的方法，這裡我介紹下中國文化經典教育的內容，意義和方法。
什麼是中國文化經典，從內容上看就是《四書五經》，即《大學.，中庸，論語，孟子此四書，詩,書,禮,易經,和春秋經,這些經典是中國文化最高度的概括,所載為為人處世的常理常道,指導中華民族發展幾千年!可惜的是這麼優秀的民族文化近百年遭受人們拋棄，並被批評為中國落後捱打的總根源，像我們中國這樣全面否定自己民族文化的國家世界上絕無僅有，在文化上我們是真正的數典忘祖!我們現在基本上被西化了，對“物質金錢”的過度追求，享樂主義流行!就是大家最熟悉的紀年方法都是西方的，今天是20xx年5月26日，這個20xx就是西方基督教的創始人耶穌誕生到現在已經20xx年，還有大家在正式場合要求穿西裝，等等，無不印上西方的痕跡!民族的優秀傳統正在一步一步走向消亡。
相反，在中國臺灣，香港，新加坡，韓國和日本等其他儒教文化圈的國家和地區，四書一直都列入教科書的，中國臺灣在這方面尤其做的很好，在大陸傳統文化經典的誦讀活動就是由中國臺灣的王財貴教授首先發起的，中國臺灣的傳統文化繼承方面比我們大陸做的好得多。
為什麼要讓兒童誦讀經典
目前的教育模式皆偏重於知識和技能的傳授，而缺乏文化的薰陶與人格的培養。及早讓兒童讀誦中國文化經典，接受傳統優秀文化的熏習，即是在他心靈最純淨、記憶力最佳的黃金時期，接受最具智慧和價值的經典，在他幼小的心靈潛移默化，以文而化，逐漸培植其德福，開啟其智慧，從而奠定他一生的高遠見識和優美的人格。經典遂成為他一生開智、受益、勵志、成長的源泉。
經典誦讀的好處：
培養良好習慣、奠定優美人格
◆ 提高專注力、開發智力
◆ 提升記憶力、理解力
◆ 閱讀能力好、理解力強、分析能力高
◆ 喜歡讀書、善於融會貫通，創新能力強
換言之，經典教育是根基教育，能幫助孩子奠定四大人生根基，即：語文根基、人文底蘊根基、好習慣根基和高尚道德的根基。
誦讀的好處在我孩子身上已經得到很好的驗證，不說氣質和綜合能力的進步，就單單大家關注的成績而言，語文成績根本就不用擔心了，讀了經典後，這些語文教材對他來說簡直是太簡單了，記憶力大幅提高，那個孟子的半篇大概20xx多字嗎，通讀20遍後鞏固幾遍大概就能背下來，當然是分段背，然後她的閱讀的速度很快，課外閱讀的興趣也很高。
怎麼教孩子讀經的問題
少兒讀經關鍵在於家長的督促和信心。很多家長首先是畏難，覺得背經典對孩子來說太難。其實我們家長都大大低估了孩子的記憶力，背書是孩子的強項，一般資質的孩子經典誦讀在50遍左右就能背下來，因此家長對此必須要有信心。第二個問題是很多家長都認為，經典生澀難懂，是的，經典當然是很難理解，我也一樣，很多都不知道什麼意思，但是讀多了讀久了，就會自然有浸潤，等到孩子大了理解力增強了，自然會明白其中的道理，這就是隻有死記了，將來才能夠活用，讀多了，慢慢自然會融會貫通的!
第三個問題是孩子的誦讀興趣問題。我覺得興趣在於培養，剛剛開始的時候，可以家長帶孩子一起共讀，一起來學習，反正要想盡各種辦法讓他來讀，獎也好，罰也好，你可以根據孩子的不同性格來做，總之，在讀經上面，不能有商量和妥協的餘地，每天保證20分鐘左右時間，比如說作業後一般說來，堅持一個學期左右讀經的習慣就會慢慢形成，你們班主任劉芳老師的小孩我督促了一個學期，現在基本形成習慣了，從去年下學期開始，到現在已經背完了《弟子規》《三字經》《千字文》以及《孝經》。習慣的形成是有一個過程的。第四個問題是家長在讀經上一定要克服急於求成的思想。你要想，你們孩子現在才2年級，每天積累一點，到六年級的時候，其語文水平最少會達到國中畢業生水平，這個我可以肯定!因此，讀經不能急於求成，貴在堅持和恆心。
各位家長，今天我跟大家分享的就是這些，我想關鍵在教育孩子身上首先要改變的是我們自己，是我們一顆真正為孩子未來規劃的心。另外在所有的方法中，唯有經典的誦讀是必須做的，我現在後悔的是孩子讀經的時間還是短了點，才2年時間，當然以後會堅持，但是國中和高中的時間畢竟還是緊張的，之所以在低年級的學生家長會上與大家分享讀經的好處，就是看到當今孩子浪費了好多好時光，真是於心不忍!希望大家從現在做起，踏踏實實，真正為孩子，也是為了我們的文化，為了我們社會的風氣，多做一些有益的事情!
我說的都是我自己帶孩子的一些經驗，與大家一起共同學習和探討，希望大家有好的方法都能夠拿出來與大家分享，共同進步，在孩子教育上少走彎路。同時我也樂意回答大家孩子教育上遇到的問題，當然我只能憑自己的能力了!另外，我的QQ空間有很多關於教育的文章，包括給孩子的信等，有時間的話大家可以看看。
老師們、同志們：
大家晚上好!
不平凡的x年即將過去，x年就要到來。值此元旦將要來臨之際，我謹代表x中學和x高中校長室向你們，並通過你們向你們的家人致以節日誠摯的問候和新年美好的祝福!同時，我也請大家在這x年末最後一個夜晚用熱烈的掌聲送給下半年生日的退休老師以生日祝福——祝他們生日快樂!
x年也是我們x人、x人極具挑戰的一年，在這一年裡，我們經歷了太多太多，一切都似乎突如其來又似乎是可以預見的。在去年的元旦致辭中，我曾經講過這樣一段話：“物價持續上漲，房價居高不下，工資停滯不前，我們苦惱至極。可是日子只能踏踏實實地度過，不會因我們的喜悅而多增一分，也不會因我們的苦惱而少過一時!所以，我們不必著急，困難總會過去，太陽總會升起。”現在看來，雖然太陽一天天東昇西落，但我們的困難並沒有過去。
“一簞食一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，這是聖人的境界。當下，當教師成為了一種被標榜的苛責，道德被推到高尚的頂峰，老師們的訴求，是那麼合理但又顯得那麼無奈。在我縣公務員工資整體落後、老師待遇普遍低下的大環境中，這種訴求的實現，又顯得舉步維艱!但是，作為校長，我非常理解並會盡自己最大的努力。
老師們，教師的確是一種職業，但又不僅僅只是一種職業，它需要我們特別具有社會責任感和使命感，特別擁有一種公眾情懷。當我們被動或主動地選擇了這份職業時，就註定成不了富翁。但是，當我們在教師節、生日來臨之際收到學生小小的一份禮物時，當我們去外單位辦事遇到參加工作的學生親熱地呼喚一聲“老師”時，是不是感到其他職業無法得到的一種自豪與滿足呢?孟子曾講過“君子有三樂”，其中“得天下英才而教育之”即是一“樂”，也乃人生之“極樂”。所以，教師最大的幸福就是看到自己的學生學有所成了。
老師們、同志們，和為貴，諧為美。和諧寬容，是我校一直以來的良好傳統與氛圍。我們只有以“自強不息”為樹根，以“信任寬容”為枝葉，這棵“和諧寬容”之樹才能深深紮根於“大”，並且枝葉茂盛。
x老師曾在教師論壇上這樣講：和諧寬鬆的人際關係，親如一家的語文組，循循善誘的師長，隨和親切的領導——沒有比這裡更適合我生長的土壤，這裡的一切造就了今日的我。
這句話著實讓我感動。x年的朝陽明天再一次升起。老師們、同志們，不管以後走到哪裡，請記住：在、這塊並不十分肥沃的土地上，我們曾經那麼真切地耕耘過、生活過，曾經為著一個個共同的目標流過汗、灑過淚。記住，我們是x人、x人，我們都是“大x人”。
最後，祝大家元旦快樂!x年，請相信我們的生活會越來越好!
尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批准正式晉升高階技工學校，掛X學院校牌後首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支援我校學生軍訓工作的軍分割槽民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的巨集偉目標。實現這一巨集偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，併為經濟建設提供堅強有力的安全保證。
我校成立於1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高階技工、藍領的搖籃，以、高階技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智慧資訊為骨幹多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入WTO後，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衛者，完成學業後，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質後備人才的戰略舉措。
對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。
在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：
一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去
為期12天的軍訓是你們告別國中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮
軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衛生講禮貌，除陋習，樹新風
軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、汙染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧譁，不鬨鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛生講禮貌的良好風尚。
希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，並轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。
最後，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。
同志們：
大家好!金秋10月，全國高職戰線千名代表相聚在美麗的江城——，以“行動•創新•跨越”為主題，共同探討新形勢下如何加快發展現代職業教育，為服務中國製造20xx等重大戰略提供技術技能人才支撐。在此，我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關注關心支援職業教育發展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!
藉此機會，我談三點意見。
一、職業教育改革發展進入黃金時期
以來特別是去年職業教育工作會議以來，中央採取了一系列重大措施推動職業教育改革發展。職業教育戰線圍繞服務“四個全面”戰略佈局，牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，系統謀劃和推動改革創新，取得了顯著成效。
(一)中央領導發展職業教育理念和要求逐步轉化實踐
去年6月23日，對職業教育做出重要批示，明確了職業教育的戰略地位、時代重任、發展方向、支援重點、各級黨委和政府發展職業教育的職責。的批示不僅指明瞭方向，而且也奠定了現代職業教育的理念、定位、目標、制度的理論基礎。國務院召開職業教育工作會議，、劉延東和馬凱副的講話，具體落實細化明確了發展現代職業教育的指導思想、基本原則、發展目標、各項任務、具體舉措。今年6月份，全國人大會開展31省份全覆蓋的職業教育執法檢查，為現代職業教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎。張德江委員長提出了六個方面24項問題，就是完善現代職業教育法規制度的問題導向，對於深入貫徹職業教育法、提升職業教育地位作用、大力推動職業教育改革發展具有十分重要的意義。
(二)國家制度頂層設計已具雛型。
在國家制度上， 《國務院決定》《現代職業教育建設規劃》，《引導部分地方普通本科高校嚮應用型轉變的指導意見》，設立了職業教育周。在內涵培養上，《職業院校管理水平提升行動計劃》、《高等職業教育創新發展行動計劃》、《全面提高人才培養質量的若干意見》，《中等職業教育德育大綱》、《建立職業院校教學工作診斷與改進制度》。在產教融合上，《推進職業教育集團化辦學的意見》、《關於推進職業院校服務經濟轉型升級面向行業企業開展職工繼續教育的意見》、《關於開展現代學徒制試點的意見》，組建了新一屆行業教學指導委員會，修訂了高職、中職專業目錄。在學校管理上，《職業院校管理水平提升行動計劃》，在終身學習上，《學習型城市建設指導意見》，《老年教育規劃》。等等。
(三)地方貫徹落實亮點頻出。
一是各地陸續召開會議、印發檔案，深入學習貫徹會議精神。截至目前，26個省(區、市)召開了職業教育工作會議，印發了推進職業教育改革發展的意見或規劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業教育改革試驗區，組建試驗區聯盟，開展職業教育改革試點，形成了頂層設計與地方實踐相結合的協同創新機制。三是根據地方實際，出臺了一系列落實舉措。在加快現代職業教育體系建設方面，江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陝西等推進分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養。在發揮企業辦學主體作用方面，北京、山東、湖南、河南等出臺促進校企合作的政策檔案;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支援校企共建共享生產實訓基地、產品研發中心、科技創新中心，構建校企合作利益鏈。在加強“雙師型”教師隊伍建設方面，吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標準和認定辦法，吸引能工巧匠到校任教，改革教師編制和職稱評定製度。在加大經費投入力度方面，22個省制定了中職生均撥款標準，25個省制定了高職生均撥款標準。健全學生資助體系，中職免學費政策覆蓋近90%學生，15個省份、5個單列市實現全免費。四是按照中央要求，各地建成資訊管理平臺，分省建立臺賬，逐項實施全國職教會任務，推動會議精神落地生根。
(四)行業企業參與不斷深化。
一是教育部聯合行業組建了基本覆蓋國民經濟各門類的62個行業教學指導委員會，開展產教對話、制定專項政策，形成了產教融合發展的工作機制。二是印發了推進集團化辦學的意見，全國共建成1000多個職教集團，覆蓋60%以上的職業院校、近3萬家企業。三是開展現代學徒制試點，確定了165家單位作為首批試點單位。四是成立全國高等職業教育“校企一體化聯盟”，推動教改與產業轉型升級配套，實現校企一體化育人，一體化創新發展。五是推進高職校企合作示範專案，與中興通訊合作實施總計1億元的“ICT行業創新基地”專案。
(五)高職發展站在新的起點。
一是以中高職銜接作為切入點，推進中高職在招生考試製度、學制、專業設定、課程體系、教學過程、校際合作、教師培養培訓、實訓裝備、行業指導、質量評價等方面全面銜接，為現代職教體系建設奠定了良好基礎。二是實施國家示範性高等職業院校建設計劃、高等職業學校提升專業服務產業發展能力等國家專案，系統開展學校和專業建設，切實推進了高職院校內涵發展、辦出特色。三是完善產教融合、校企合作機制，推動校企協同育人，推進職業教育適應經濟轉型升級和學生成長成才需要，提升技術技能人才培養質量和可持續發展能力效果明顯。四是實施職業院校教師素質提高計劃、國家教學名師獎，高職院校“雙師型”教師佔比已逼近40%，教師隊伍素質不斷提升。五是實施職業院校管理水平提升行動計劃，質量年度報告制度，開展教學工作診斷與改進，行業企業參與的第三方評價制度不斷完善，引導學校把工作重心和資源配置聚焦於人才培養。六是建立突出改革與績效的高職生均經費制度、提高生均撥款水平，為高職院校可持續發展提供條件保障。高等職業教育的發展，有力支撐了經濟社會持續發展，有效提升了我國人力資本素質，有序推進了職業教育改革創新，成為教育領域綜合改革中的亮點，為建設現代職業教育體系積累了豐富的實踐經驗，為實現教育現代化集聚了一筆寶貴財富。
從20xx年貫徹落實綱要開始，我們一步一個腳印、一年一個臺階，20xx年提出體系建設“三步走”思路、20xx年啟動頂層設計、20xx年系統制定政策和規劃、20xx年召開全國職教會，進入加快發展現代職業教育的新階段。五年來，加快發展現代職業教育的理念和藍圖已經繪成，現代職業教育體系建設加快推進，科學合理的人才結構逐步成型，技術技能人力資本積累不斷增加，中國特色現代職業教育發展道路基本確立。 存在問題：一是定位不清、盲目追求學科、專業設定和建設與經濟社會發展需求，產業升級不對接。二是培養模式陳舊，不符合產教融合、校企合作的職業教育技術技能人才培養規律。三是課程體系僵化，不符合體現時代產業特點的技術技能人才知識、技術、技能結構。四是教材相對滯後，不符合產業轉型升級、技術制度技能符合的時代要求(如智慧製造、大資料探勘、物聯網、雲端計算)。五是教師隊伍知識結構、素質結構
跟不上科學技術變革創新的時代步伐，距現代職業教育高職使命還有較大差距。六是實訓基礎、實訓裝置技術水平落後，不能使學生受教育者技術技能適應產業升級、工藝身體、製造過程升級。
二、實現“兩個一百年”巨集偉目標提出新的要求
當前，我們正處在實現“兩個一百年”的奮鬥目標的關鍵時期。新一輪科技革命和產業變革正在全球範圍內孕育興起，世界各國紛紛搶佔未來產業發展制高點。發達國家加緊實施再工業化，發展中國家也在加速工業化程序，我們面臨著發達國家先進技術和發展中國家低成本競爭的雙重擠壓、加快產業轉型升級和應對經濟下行雙重壓力，為保證穩增長、促改革、調結構、惠民生，中央制定實施了一系列重要戰略和行動，力求優化產業結構，釋放新的發展動能，對職業教育提出了新的要求。
(一)中國製造20xx的要求。
我國自20xx年起，成為世界第一製造大國，目前有220多種主要工業產品的產量居世界首位。但我國製造業大而不強，自主創新能力不足，產品附加值不高，總體處於國際產業鏈和價值鏈的中低端。《中國製造20xx》是中國版的“工業4.0”規劃，開啟了我國從製造大國邁向製造強國的征程，主要內容包括：一個目標、兩化融合、三步實施、五大工程、十個領域。一個目標，即實現從製造業大國向製造業強國的歷史性跨越。兩化融合，即用資訊化和工業化深度融合來引領和帶動整個製造業發展。三步實施，第一步，到20xx年邁入製造強國行列;第二步，到2035年製造業整體達到世界強國陣營中等水平;第三步，到新中國成立一百年時，製造業大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界製造強國前列。五大工程，即國家制造業創新中心建設工程、智慧製造工程、工業強基、綠色製造、高階裝備創新工程。十個領域，即新一代資訊科技產業、高檔數控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術船舶、先進軌道交通裝備、節能與新能源汽車、電力裝備、農機裝備、新材料和生物醫藥及高效能醫療器械。服務這些重大工程和重點領域，職業教育必須同步向中高階發展，系統培養技術技能人才，增強人才的創新思維和創造能力、實踐能力、解決複雜問題等能力。與發達國家在工業3.0基礎上邁向4.0不同，我國不僅要追趕工業4.0，還要在工業2.0、3.0方面“補課”。職業教育要按照製造業人才發展的需求，既要瞄準高階，又要補齊短板，加強統籌規劃和分類指導，儘快完善從研發、轉化、生產到管理的人才培養體系。
(二)網際網路+的要求。
人類社會已經進入資訊化時代。以新一代資訊科技與製造技術深度融合為特徵的智慧製造模式，正在引發新一輪製造業變革。從生產手段上看，數字化、虛擬化、智慧化技術將貫穿產品的全生命週期;從生產模式上看，柔性化、網路化、個性化生產將成為製造模式的新趨勢;從生產組織上看，全球化、服務化、平臺化將成為產業組織的新方式。以美國發展工業網際網路、德國實施工業4.0戰略為代表，主要發達國家都在加緊部署發展智慧製造，謀求在新一輪產業變革中繼續佔據領先優勢。“網際網路+”的特質是跨界融合，網際網路與傳統行業的結合必將催生一批新產業、新業態、新商業模式，為我國發展方式轉變和產業結構調整帶來新的機遇。今年政府工作報告明確提出了“網際網路+”，眾創、眾包、眾扶、眾籌等應運而生，為企業發展提供了更大、更廣闊的平臺。同時，“網際網路+”融入社會服務，推動優質服務低成本廣覆蓋，也為更多群眾共享發展成果，提供了可能。“網際網路+”對各個行業都帶來了新的變化，產生了一系列新的用人需求。“網際網路+”效益的實現，既需要一大批拔尖創新人才，推動生產工具出現革命性變化;更需要職業教育培養的數以億計的一線技術技能人才,將生產方式和組織模式創新轉化為現實生產力。主動適應“網際網路+”條件下的人才需求，統籌各級各類職業教育發展，使現代資訊科技深度融入各個專業，培養符合“網際網路+”產業鏈要求的技術技能人才，是職業教育重要而緊迫的課題。
(三)大眾創業、萬眾創新的要求。
就業是民生之本。在經濟增速放緩、經濟下行壓力持續加大、產業結構調整的大背景下，我國的就業形勢更加複雜，也更為嚴峻。當前，每年城鎮新增就業人口都在1000萬人以上，總量壓力非常大，結構性矛盾更加突出。推動創業帶動就業，真正形成大眾創業、萬眾創新的局面，是應對就業壓力的關鍵舉措。大眾創業、萬眾創新，可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業體系等優勢，集眾人智、匯創客流、結創新果，讓大量創新的火花在創業之中迸發。我國每年光高校畢業生就有700多萬，其中高職畢業生近一半。如果他們都能投入創新，力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創造力都調動起來、激發出來，創新的力量就會無窮大。職業教育在這方面，已經作了很好的探索。有資料顯示，20xx屆高職畢業生半年後自主創業比例為3.8%，其中85%為機會型創業。近4年來該比例持續增長，20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點，增幅達72.7%。同時，高職畢業生的自主創業較多地具有勞動密集型的特點，直接提供了大量的就業崗位，僅20xx屆自主創業的畢業生就創造了92.3萬個就業崗位。職業教育要堅持就業導向，為廣大社會成員上崗就業、在崗提升、轉崗擇業、自主創業提供有力保障，增強聚集各類創新資源的能力和內生創新活力。
(四)精準扶貧戰略的要求。
改革開放30多年來，中國已經讓6億多人擺脫貧困，對世界減貧貢獻率超過四分之三，取得了舉世公認的減貧成就。但是，中國還有7千萬人生活在貧困之中，消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰。實施精準扶貧戰略，即扶持物件精準、專案安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準，是中國今後一個時期消除貧困人口，推動世界減貧事業發展的基本方向。職業教育在推動貧困地區脫貧致富、推進新型城鎮化、促進教育公平等方面作出了積極貢獻。以高等職業教育為例，近3年約有850萬家庭通過接受高等職業教育實現了擁有第一代大學生的夢想，實現了教育代際向上流動。職業教育實際上已成為中國重要的教育扶貧工程，為擴大中等收入群體、促進社會穩定提供了重要支撐。在進一步實施精準扶貧的程序中，職業教育要承擔更為重要的歷史責任，努力讓每個人都有通過教育改變自身命運的機會。
(五)“一帶一路”戰略的要求。
為了更好統籌國內國際兩個大局，應對全球形勢深刻變化，中央作出了實施“一帶一路”戰略的重大決策部署。“一帶一路”戰略旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線國家協調經濟政策，開展更大範圍更高水平更深層次的區域合作，共同打造開放包容均衡普惠的區域經濟合作架構。“一帶一路”戰略的實施，不僅需要中國企業和中國產品“走出去”，也需要中國文化和中國服務同步“走出去”。當前，我國職業教育已經發展到一個新的水平，與發達國家相比，從全面追趕到互有長短。我們已經形成了中國特色和比較優勢，得到了世界特別是發展中國家的認可。如今，美、英、德等30多個國家和聯合國教科文組織、東盟等10多個國際組織，與我國建立了職業教育合作機制，主動與我國開展對話協商、人員互訪、合作辦學，成為中外人文交流的一個新亮點。職業教育要進一步深化國際交流與合作，既“請進來”，繼續學習發達國家職業教育的先進經驗，也要更加註重“走出去”，特別是配合“一帶一路”戰略的實施，要推動建立與中國企業和產品“走出去”相配套的職業教育發展模式，為提升我國國際競爭力作出新的貢獻。
(六)構建更加科學合理人才結構的要求。
當前，我國已經建成了世界上最大規模的教育體系，成為教育大國和人力資源大國，但還不是教育強國和人力資源強國。我國勞動力總量和結構正在發生深刻變化，勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少並呈加速趨勢，老年撫養比不斷上升，人口數量紅利時間視窗已經關閉。積極應對我國人口結構變化帶來的挑戰，需要不斷增加教育消費，不僅要提高人力資本增量的素質，使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質，使8億多勞動者不斷提高素質;還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育，以適應社會發展的需要。我國教育與經濟社會發展不適應的問題，歸根結底是人才培養結構與經濟結構、社會結構不夠匹配。可以預料，無論實施中國製造20xx，網際網路+，大眾創業、萬眾創新，還是精準扶貧、一帶一路等戰略和行動，關鍵是形成結構合理、適應發展需求的教育體系結構，這需要進一步發展現代職業教育。職業教育必須著眼於構建更加科學合理人才結構的要求，調整完善職業院校區域佈局，科學合理設定專業，健全專業隨產業發展動態調整的機制，重點提升面向現代農業、先進製造業、現代服務業、戰略性新興產業和社會管理、生態文明建設等領域的人才培養能力。
三、凝心聚力，進一步推動高職教育創新發展
高職教育是以改革為基礎構建現代職教體系的中堅，是現代職業教育以高層次技術技能人才服務國家經濟轉型升級的主陣地，是職業教育與繼續教育溝通銜接的結合部。近年來，我們按照系統培養技術技能人才的思路對職業教育進行統籌管理，進一步釐清和明確高等職業教育的定位、作用、路徑和模式，消除迷茫、提振士氣、銳意改革，保證了高職教育的發展方向。辦學型別上，我們注重堅持職業教育作為一種教育型別的特點，強調職業教育是不斷契合產業發展升級的教育，可以有效提升人力資本素質。辦學理念上，我們強調服務發展、促進就業，不重升格重升級，引導高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內涵建設和辦出特色上。辦學層次上，我們強調多層次多型別教育模式創新，強化高職教育承上啟下的功能，完善中職、專科高職、本科高職和專業學位研究生四個培養層次的職業教育，為人才成長搭建職業可持續發展的“立交橋”，努力實現技術技能人才培養的系統化。辦學模式上，我們強調深化產教融合、校企合作，堅持“五個對接”，注重用改革的辦法在辦學、管理、學校、用人等體制機制方面取得實實在在的突破。辦學機制上，我們強調既注重落實政府責任，加大政府投入;也支援民辦教育發展、探索混合所有制辦學，運用政策槓桿引導行業企業積極支援職業教育。高職教育的發展優化了國家教育結構和人才結構，創新了國家基本教育制度，使我國現代教育體系更加符合國家和人的發展需要。高職教育的發展，成功引領帶動了中職發展、促進推動了本科轉型、影響撬動了繼續教育改革。
20xx年是全面完成“”規劃目標任務的收官之年，也是啟動編制“十三五”規劃的關鍵之年。“”期間，我國教育事業總體發展水平進入世界中上行列，高職教育改革發展取得長足進步。“十三五”時期是我國全面建成小康社會的關鍵時期，也是我國基本實現教育現代化的決定性階段。隨著我國經濟社會發展，高等職業教育在職業教育中的比重不斷增大，成為實現職業教育現代化的重點領域和關鍵環節。高等職業教育要進一步合理規劃培養結構、加快完善發展機制、持續提升發展質量、進一步提高服務以中國製造20xx為代表的國家戰略的能力。
(一)要更加強調服務國家戰略。
一是適應需求，各地要對接技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需求，同步規劃職業教育與經濟社會發展，動態調整院校佈局和專業結構，為保持經濟中高速增長和邁向中高階水平提供支撐。二是服務當地，要支援學校集中力量辦好區域經濟社會發展需要的特色優勢專業(群)，深入推進地市級綜合改革試點，探索東中西部合作機制，為京津冀一體化、長江經濟帶等發展作貢獻。三是重在創新，學校要將培養學生的創新意識和創新思維融入教育教學全過程，促進專業教育與創新創業教育有機融合，建設依次遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育專門課程(群)，鼓勵和支援創新創業。四是面向世界，要主動發掘和服務“走出去”企業需求，培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才和中國企業海外生產經營需要的本土人才，在境外開展職業教育。五是辦出特色，各地要支援建設一批辦學定位準確、專業特色鮮明、社會服務能力強、綜合辦學水平領先、與地方經濟社會發展需要契合度高、行業優勢突出的優質專科高職院校，爭創國際先進水平。
(二)要更加強調深化改革創新。
一是落實考試招生改革，各地要規範實施“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，適度提高專科高職招收中職畢業生的比例和本科高等學校招收職業院校畢業生的比例，系統培養技術技能人才。二是堅持培養模式改革，我部支援地方和行業引導扶持企業與高職院校聯合實施“現代學徒制”人才培養，並及時總結經驗適時加以推廣。三是推進學習成果轉化，要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社群教育機構之間的學分轉移與認定，建立學分積累與轉換制度。四是探索辦學模式改革，各地要鼓勵企業和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學校政策、具有混合所有制特徵的二級學院，探索深化辦學體制改革。
(三)要更加強調聚焦內涵建設。
一是堅持立德樹人，要堅持知識學習、技能培養與品德修養相統一，將人文素養和職業素質教育納入人才培養方案，促進職業技能培養與職業精神養成相融合。二是推進專業、課程和教材改革，要加快修訂專業標準，規範更新專業培養目標規格、教學組織形式、專業建設和教材開發，切實推進“五個對接”。三是加強教師隊伍建設，健全專任教師培養培訓制度，加強以專業技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設，完善高職教師專業技術職務評聘辦法。四加快推進資訊化，加快落實職業院校數字校園建設標準，加快推進職業教育管理資訊化，以資訊科技改造傳統教學，切實加強優質資源建設。
(四)要更加強調校企深度合作。
一是組建職教集團，要鼓勵中央企業和行業龍頭企業、行業部門等牽頭組建職業教育集團，開展多元投入主體依法共建職教集團改革試點;支援有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團。二是加強技術技能積累，要支援高職院校與企業深度合作，加強應用技術的傳承應用研發能力，提高技術服務的附加值;加強民族文化、民間技藝的傳承發展和人才培養，努力成為國家技術技能積累與創新的資源集聚地。三是開展職工培訓，要探索創新校企合作辦學、合作育人、合作發展的協調機制，為職工繼續教育和職業生涯可持續發展提供更多機會。四是服務社群，要發揮高職院校資源優勢，向社群開放服務，服務全民學習、終身學習，推進學習型社會建設。
(五)要更加強調完善治理結構。
一是完善院校章程，要按照教育部統一要求，完成職業院校章程建設，健全以章程為統領規範行使辦學自主權的制度體系。二是完善決策機制，要推動高職院校設立有辦學相關方代表參加的理事會或董事會機構，發揮諮詢、協商、審議與監督作用。探索設立校級學術委員會，根據條件設立校級專業指導委員會，指導促進專業建設與教學改革。三是推進分類管理，要編制“高等職業學校建設標準”、修訂《普通高等學校設定暫行條例》，鼓勵專科高職院校辦出特色。四是強化質量監控，要發揮學校的教學質量保證主體作用，放管結合、優化服務，分類推進高職院校教學工作診斷與改進。
(六)要更加強調擴大對外開放。
一是完善對話機制，要加強與職業教育發達國家的政策對話，進一步引進優質資源助力高職教育更好發展。二是制訂援助政策，要研究制訂對發展中國家開展職業教育援助的渠道和政策，鼓勵示範性和沿邊地區高等職業院校利用學校品牌和專業優勢吸引境外學生來華學習並不斷擴大規模，承擔與大國形象相符的國際責任。三是參與國際事務，要積極參與職業教育國際標準與規則研製，推動職業資格框架互認，提高國際話語權。四是開展國際辦學，要配合“一帶一路”等戰略，為周邊國家培養培訓熟悉中華傳統文化、當地經濟發展急需的技術技能人才，提升我國職業教育軟實力。
同志們!
高等職業教育肩負調整高等教育結構、引領職業教育發展的雙重使命，當前正進入到一個新的更高起點的發展階段。為了指導地方和高職院校更好落實《決定》和《規劃》，我們研究制定了《高等職業教育創新發展行動計劃(20xx-20xx年)》，這是高職戰線面向“十三五”改革發展的時間表、路線圖，各地務必高度重視、主動承擔、紮實推進。讓我們共同努力，腳踏實地、求真務實、眾志成城，為加快發展現代職業教育，服務“兩個一百年”巨集偉目標作出新的更大貢獻!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因為世上有了學為人師、行為世範、可親可敬的教師，而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規範，教學質量穩中有升，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果累累，學校社會美譽度提高，學校先後被甘州區教育局授予“學校文化建設示範校”榮譽稱號、被樑家墩鎮黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號，這一切的一切，全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節日，全校教師歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校黨支部、校委會，向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師：張曉芳老師，國小高階教師，學校教導主任，鎮級骨幹教師，在全市、全區優質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許佔華老師，國小高階教師，四年級班主任，鎮級骨幹教師，在歷次全鎮優質課比賽中榮獲一、二等獎，多次被評為優秀教師、模範班主任;吳建玲老師，國小高階教師，多次被評為優秀教師、模範班主任、優秀共產黨員;蘇渡泉老師，國小高階教師，五年級班主任，先後幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師，國小高階教師，三年級班主任，多次被評為優秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師，國小高階教師，學校總務主任，先後被評為優秀輔導員、優秀共產黨員、優秀教師，多篇文章在《資訊簡報》、《張掖教研》上發表;陳明霞老師，國小高階教師，二年級班主任，多次被評為優秀教師，所帶成績名列全鎮前茅;雷麗霞老師，國小高階教師，一年級班主任，多次被評為優秀教師、模範班主任、感動校園“十佳”教師，所帶學科成績名列前茅;
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們清涼寺國小的不斷髮展。在過去幾年的工作中，總有些人和事讓人感動：有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時，許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退，向新的目標衝刺。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次，僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去，我們的教師還要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學校利益為重，以學校發展為重，萬眾一心，合力划槳，讓我們清涼寺國小這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!
辛勤園丁，是送給教師的讚語。
春風化雨，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重託，家長的期望。
各位老師，回顧過去，碩果累累;展望未來，任重道遠、信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為清涼寺國小美好的明天共同拼搏奮鬥!我們要以更高的熱情、更紮實的作風，精誠團結、博學善導，努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩，為學校的發展和繁榮努力
最後，祝各位老師節日愉快!
謝謝大家!
三優範文網