網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

大學新生見面會學校領導講話大綱

欄目: 領導講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.76W

xx級新同學:

大學新生見面會學校領導講話大綱

大家好。首先熱烈歡迎388名新同學加入管理科學與工程學院的大家庭,因為你們的加入,年輕的管理科學與工程學院變得更加年輕,更加充滿活力和朝氣。同時也藉此機會,向辛勤培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

從9月8日入學,伴隨著嚴肅緊張、激情如火的軍訓生活,同學們在xx師範大學已經生活了兩個星期。如果說軍訓是四年大學生活序曲的話,那麼以今天我們召開的新生見面會為起點,大家的大學生活將正式拉開帷幕。借新生見面會這個機會,與XX新同學交流三個方面的問題。講的相對巨集觀,微觀的方面春霞書記和各位輔導員老師將在今後與同學們在學習生活中慢慢交流。

一、關於理解大學

大家經過十年寒窗,經歷了國小、國中、高中三個階段,考入了大學。那麼大學是什麼呢?這個命題我想沒有一個標準答案,每個人心中都有不同的大學定義,就是中外的大學者、教育大家對大學的理解也不盡相同。比如我國著名教育家蔡元培說:“大學者,‘囊括大典,網路眾家’之學府也。”再比如莫斯科大學校長薩多夫尼奇認為,大學是崇高的傳統思想文化的捍衛者;大學既創造知識,也傳播知識;大學對研究自由和教學自由給予了保障;大學是維護精神和文化的中心。

從字面分析,大學之“大”,在於大德,大愛,大學問。大學之大,首在大德,因為“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善”。明德、新民、至善都是德的要求。現在意義上的大德指的是要具有擔當國家富強和民族復興責任的德行;大學之大,在於大愛,“吾愛吾師,吾尤愛真理”,教師對學生的愛與學生對真理的愛,都是無私的大愛;大學之大還在於大學有“大學問”。大學是產生學問和思想的地方,沒有學問、思想的大學是無法讓人羨慕和尊重的大學。大學之“學”在於學生、學者、學術、學風。學生為本,因為離開了學生,大學也就不復存在了;學者為先,因為清華大學終身校長梅貽琦先生說過一句被中外教育家廣泛認可的一句話“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,意思是大學不能光有大樓,更要有大師。學術為基,因為科學研究是大學的重要功能,沒有學術為基礎和支撐的教學是一種低水平徘徊、上不了層次的教學,人才培養質量尤其是創新性人才培養的水平會大大折扣。學風為要。學生的天職是學習,培養優良的學習風氣,形成濃厚的學習氛圍,將有助於學生在大學更好的把握自己,譜寫絢麗的青春之歌。

對同學們而言,大學是同學們成長、成人和成才的最重要階段。通過這一階段的學習,同學們的世界觀、人生觀、價值觀將得到進一步完善和成熟,自幼以來所受的全部教育將得到專業性的總結和系統性、根本性的提升,並且通過學科專業的定向,使同學們成為一個完整的、成熟的、能夠獨立自主從事活動的主體。因此,從這個意義上可以說,大學是人生最寶貴的時光,把握了大學就意味著具備了通向未來的堅實基礎。

中國現代大學自1895年晚清商人盛宣懷創辦天津大學前身——天津中西學堂至今,歷經曲折,已經走過了百年時光。1999年中國大學開始擴招,經過十餘年發展,取得了驕人的成績,創造了世界高等教育的神話。目前,中國大學有XX多所,在校大學生近3000萬人,XX年的畢業生達到了空前的699萬。但這種跨越式的發展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學們體會比較深刻的有:新校區功能不全問題,生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題,短時間內也很難找到解決的辦法,我們要理解,要適應,要在適應客觀條件的基礎上,更加強調主觀的努力程度。

二、關於大學生活

前一段時間趙薇導了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》,裡面有一段經典臺詞:青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了。 而大學是一個人青春中最美好、也是最難忘的時光。如何度過無悔的四年時光,是在座每一名同學都必須認真思考和實踐的一個命題。

在我看來,同學們開始的大學生活,首先要解決一個胸襟問題,也就是解決一個境界和視野問題。某種程度上,一個人的成功與否取決於他的境界有多高、視野有多寬,胸襟有多大。我比較喜歡明朝著名的政治家、思想家、哲學家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》,當時被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細讀起來,從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是:月近山遠覺月小,便道此山大於月,若人有眼高於天,當見山高月更闊。希望同學們志存高遠,情繫家國,把個人追求和社會需要結合起來,把美好理想和腳踏實地結合起來,通過不懈進取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個人心性的陶冶、人格修養的提升和堅強意志的錘鍊,讓身體和心靈在師大校園內找到棲息之地,為個人持續發展和今後的幸福生活打下堅實的基礎。

學習是必須要談到的。大學相對於中國小,學習很不相同,我想主要表現在兩個方面,一是學習範疇的拓廣,二是學習方式的轉變。所謂學習範疇的拓廣,是指除去專業學習外,要學會生活的基本常識。因為進入大學,遠離親人、遠離父母,衣食住行、就醫看病、安全防護等種種生活瑣事,都要靠自己打理解決。要學會做事,大學的顯著特點是課外活動多,集體活動多,社會活動多,同學們要在參與活動的過程中學習如何正確做事,如何做正確的事。要學會珍愛生命。生命對每個人都只有一次,要加強體育鍛煉,培養健康的體魄和健全的心理,保持旺盛的精力。所謂學習方式的不同,中學時期,學習目標非常明確,主要是在老師教導和監督下熟練掌握指定的學習內容。而大學的學習是一種自主性的學習,很少有人干預你如何學,學了多少。同學們要注意的是:當家長的喋喋不休和老師的時時監督逐漸遠去和淡化的時候,懈怠心理、放縱情緒會不會在你的身上漸漸蔓延。因此,大家所面臨的最大挑戰是如何戰勝自己,如何學會自我約束,自覺學習。希望同學們在今後大學的學習生活中順利完成由教師指導下的學習向自主學習的轉變;由接受型學習為主向接受型、創造型相結合學習的轉變。

大學生活中還有一個要談到的是和諧。對大學生而言,和諧我想主要是師生和諧、同學和諧、自我和諧三個方面。師生和諧不再多說了,稍微談談同學和諧和自我和諧。蘇格拉底說:“不要靠饋贈去獲得朋友。你須貢獻你誠摯的愛,學會怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。”。同學之間,因城鄉間成長環境不同,在生活方式與生活細節上差別很大,不能拿自己做鏡子來要求別人,大家既要會站在對方角度去理解他人的行為習慣,也要注意不要將自己與環境相隔離。希望同學們以一種平等的姿態、寬容的心態與同學交流溝通、和諧相處。自我和諧,要求同學們正確對待榮譽、挫折和困難。沒有自身和諧,就可能迷失自我,失去目標,還可能陷入茫然和苦悶。

三、關於愛校榮院

9月10日開學典禮上,xx校長用“一所老校、一所母校、一所名校”概括了介紹了xx師範大學的基本情況。入校10天來,相信大家對學校的長清校區也有了一個直觀的印象和感性的認識。剛才劉院長給大家詳實介紹了我們管理科學與工程學院的基本情況,同學們對學院也有了一個初步的瞭解。總結一下,我想學院主要有四個特點,一是學科實力強,我們學院的管理科學與工程學科是xx省和全國高師院校中最早的博士點一級學科,也是學校第一個博士點一級學科,是xx省xx和xx特色重點學科。二是專業發展好。我們的資訊管理與資訊系統是學校名校工程建設省財政重點支援的10個專業之一,也是唯一一個非師範專業,我們的人力資源管理專業就業率在全校名列前茅,擁有招生第二專業(學位)的資格;至於電子商務專業,大家知道電子商務界有一個傳奇叫馬雲,他是杭州師範學院畢業的,學校不足為奇。我想只要同學們足夠努力,加上與生俱來的天賦,再加上一定的機遇,說不準下一個馬雲會出現在我們的電子商務專業,工程管理專業是今年新上專業,從兄弟院校發展來看,這是個比較熱門和有前途的專業,我們希望通過我們師生共同努力,把新專業建設好發展好。三是學術領軍人物強,劉希玉院長是xx省首批“泰山學者”特聘教授,是xx師範大學唯一獲得中國青年科技獎的老師(至於什麼是泰山學者,就不再解釋了,同學們可以有問題,找百度)。四是學生工作亮點多。XX年我們學生獲得“創新創意創業”電子商務挑戰賽全國特等獎兩項,為學校贏得了榮譽。近年來,學院組織了“與學生面對面”師生交流會、學生節、六項文化建設等諸多有創新,有特點的活動,受到學生廣泛歡迎。比如這次新生開學推出的“抽籤定製學長學姐”的做法,鳳凰網和xx教育網給予了報道。

當然,剛才談的都是好的方面。不可否認的是,當前學校和學院還存在著許多不盡如人意的地方,比如在學校層面,我在第一個問題理解大學中談到的中國大學現在存在的問題,在我們學校同樣存在,有的還比較明顯。在學院層面,也存在著因為屬於新興學科,辦學水平與擁有較長辦學歷史的基礎性學科相比,還存在一定差距;因為青年教師較多,授課能力有待於提高等問題。這些大家會在今後的學習生活中會慢慢的感覺到。

我有一個觀點,在現實生活中,無論人還是事,優點會很快適應並習以為然,但缺點總是被無限放大,時常會被我們想起,掛在嘴邊。但我想說的是,既然你選擇了xx師範大學,進入了管理科學與工程學院,你首先要愛她,要以她為榮。因為它雖然不完美,但也比較優秀,而你將在這裡度過你生命中最美好的四年。說她比較優秀,比如說學校,xx師範大學肯定不能與985、211高校相比,但在全國高校排名100左右,好的時候90多名。全國XX多所高校,這個排名應該說是屬於前列的。再比如說學院,管理科學與工程學科在XX年全國第三批學科評估中,名列全國高師院校和省屬高校第一名。如果同學們看不到這些,成天因為學校和學院存在的不足而滿腹牢騷,不分時間和場合發洩你的不滿,這樣不僅會讓學校和學院受到傷害,對你自己我想也是一種傷害,你會在一種不良情緒中度過大學生活,帶給你的全是負能量,不得不說是一個遺憾的選擇。

在我看來,落腳到學院,我想管科學院就是你,就是我,就是我們大家。你們選擇了管科學院,同時你們也在塑造管科學院。管科應該是一種精神,一種能夠流淌在你們血液裡的、永恆的精神,讓我們一道永遠珍惜、愛護管科學院,共同創造管科學院輝煌的明天。

親愛的同學們,人的一生,只能上一次大學。你們身上承載著國家和民族的希望,也滿載著家人的期盼,真誠地希望同學們儘快融入大學,努力學習、開拓進取,成為有擔當有抱負有才華的師大學子。真誠地希望在四年之後,當你們離開這個校園的時候,回首往事,回想起從今天開始的日子,你們能夠沒有遺憾,只有懷戀;沒有後悔,只有欣慰。希望xx師範大學,希望管理科學與工程學院,成為你們放歌青春、激揚理想的舞臺,成為你們真正的精神家園和青春驛站。

最後,衷心祝願你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!謝謝大家。