網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於在自治區黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話大綱

欄目: 領導講話稿 / 釋出於: / 人氣:6.63K

今天,我們召開會議,主要是貫徹落實中央精神,對全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。

關於在自治區黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話大綱

中央對這次教育實踐活動非常重視,並安排督導組專程來我區督導、出席會議,我代表自治區黨委、政府,向督導組表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一會兒,中央第四督導組組長王太華同志還要作重要講話,我們要認真學習領會,抓好貫徹落實。下面,我就全區開展教育實踐活動講幾點意見。

一、充分認識開展教育實踐活動的重大意義,切實增強搞好教育實踐活動的自覺性和主動性

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項重大部署。中央高度重視,xx多次作出重要指示,中央政治局常委會、中央政治局會議多次研究,中央專門制定下發《意見》,中央政治局先行開展教育實踐活動,發揮示範帶動作用。6月18日,中央召開教育實踐活動工作會議進行動員部署,xx發表重要講話,劉雲山同志、趙樂際同志也提出了明確要求。

xx的重要講話,從貫徹黨的十八大精神、堅持和發展中國特色社會主義的高度,從實現黨的執政使命、奮鬥目標的高度,深刻論述了教育實踐活動的重大意義,明確了活動的指導思想、目標要求和重點任務,為開展好教育實踐活動提供了基本遵循,指明瞭正確方向。我們一定要認真學習領會,統一思想認識,切實增強開展好教育實踐活動的自覺性、主動性。黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話範文節選!

開展教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大舉措

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,密切聯絡群眾是我們黨的優良作風。黨從成立到現在,之所以能夠取得革命、建設、改革的偉大勝利,最根本的一條,就是我們黨始終高度重視作風建設,始終高度重視保持黨同人民群眾的血肉聯絡。可以說,我們黨的歷史,是一部不斷加強和改進黨的作風、密切聯絡群眾的歷史。在新形勢下,黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、複雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險比任何時候都更加尖銳地擺在我們面前。開展教育實踐活動,就是要堅持黨要管黨、從嚴治黨,淨化黨的肌體、淨化黨的隊伍,密切黨群幹群關係,增強黨的創造力凝聚力戰鬥力,使黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

開展教育實踐活動,是寧夏實現與全國同步進入全面小康社會奮鬥目標的現實需要

黨的十八大提出“兩個一百年”的奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢。我們也提出了建設和諧富裕新寧夏、實現與全國同步進入全面小康社會的目標。我區是西部地區、民族地區和經濟欠發達省區,推進科學發展、又好又快發展的任務十分艱鉅,保障和改善民生、加快扶貧開發的任務十分艱鉅,加強民族團結、保持宗教和順、維護社會和諧穩定的任務十分艱鉅。要實現這一目標,必須付出更加艱苦的努力,必須以“人一之我十之、人十之我百之”的勁頭,追趕跨越、加快發展。要完成這一歷史使命,要求我們必須緊緊依靠全區廣大幹部群眾,充分調動各方面的積極性、主動性和創造性。開展教育實踐活動,就是要以優良的作風凝聚黨心民心、帶動政風民風,就是要把全區各族人民更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,匯聚起推動經濟社會發展的強大力量。

開展教育實踐活動,是解決各級領導班子和領導幹部作風問題的迫切要求

從總體上看,我區黨員幹部的作風是好的。這些年,自治區黨委先後開展了創先爭優、營造風清氣正發展環境、幹部“下基層”、“學黨章、守紀律”等活動,都取得了很好的效果。全區各級領導班子和領導幹部負重自強,埋頭苦幹,紮實工作,有力推動了各項事業的發展。但是,我們必須清醒地看到,在有的領導班子和領導幹部中,也存在著一些作風不正、不實、行為不廉的問題,xx指出的“四風”問題,在我區都有不同程度的表現,有的還相當突出、比較嚴重。從去年底1.1萬份調查問卷分析情況看,對區直機關作風建設狀況表示滿意的僅佔46.4%,比較滿意的佔44.2%,不滿意和不清楚的佔9.4%。從調查的存在問題看:在“庸、懶、散”方面,52%的認為機關幹部思想不夠解放,工作創新意識有待進一步加強;39.1%的認為服務意識有待進一步提高;32.4%的認為辦事拖拉,工作效率不高;21.6%的認為政策執行力不強,工作落實不到位。

在“假、浮、蠻”方面,60.2%的認為工作部署多、落實少;36.5%的認為領導幹部下基層僅滿足於聽彙報、看材料,不能真正深入群眾、真心傾聽群眾呼聲;36. 5%的認為缺乏從實際出發,按規律辦事的意識;20.2%的認為依法行政意識和能力有待進一步提高。在“私、奢、貪”方面,50.9%的認為極少數機關行政權力部門化、部門權力個人化;43.3%的認為講排場、比闊氣,公務消費大手大腳、鋪張浪費等現象在有些機關還有市場;29.1%的認為以權謀私、搞權力“尋租”、權錢交易的現象還沒有杜絕。從今年五月9000多人蔘加的“群眾評議機關和幹部作風”結果看,認為執法不嚴、辦事不公,拉關係、講人情、做交易的佔52.5%;認為熱衷於做表面文章,虛報浮誇政績的佔52.5%;認為服務群眾意識不強,辦事拖拉,推諉扯皮、效率不高,藉機吃拿卡要,佔小便宜的佔51.5%;認為架子大、口氣粗,對待群眾態度冷漠,作風粗暴,門難進、臉難看、話難聽、事難辦的佔49.6%。這些調查結果,反映了我們機關和機關幹部在作風方面存在問題的普遍性、嚴峻性,也反映了廣大人民群眾對改進作風的熱切希望,值得我們總結反思、高度警醒和高度重視。

全區各級黨組織和廣大黨員幹部一定要充分認識開展教育實踐活動、加強作風建設的重要性、緊迫性,自覺克服厭倦情緒,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,積極參與、主動投入到教育實踐活動中來,切實對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除。

二、以整風精神,著力解決作風方面存在的突出問題

對這次教育實踐活動,中央和自治區黨委都有明確要求。主要內容是為民、務實、清廉;重點是縣處級以上領導機關、領導班子和領導幹部;切入點是貫徹落實中央八項規定,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題;總要求是要達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果;主要任務是教育引導黨員幹部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員幹部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群幹群關係進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立;基本原則是“五個堅持”,即堅持正面教育為主,堅持批評和自我批評,堅持講求實效、開門搞活動,堅持分類指導,堅持領導帶頭;時間安排是從下半年開始,自上而下分2批開展活動,每批大體安排半年時間,到明年七月份基本完成。我們自治區還提出,第一批是省級領導班子和區直機關、高等院校、國有企業,同時在五個地級市分別確定一些基層單位進行試點,為第二批教育實踐活動的開展探索和積累經驗。

這次教育實踐活動,學習教育、聽取意見是基礎,查擺問題、開展批評是關鍵,整改落實、建章立制是根本。整個活動不分階段、不搞轉段,三個環節要貫通起來、銜接起來、貫穿始終。我們要按照“規定動作”紮實到位、“自選動作”突出特色的要求,紮紮實實地開展。一是要通過學習,著力解決群眾觀念問題。深入學習黨的十八大精神,學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的光輝歷史和優良傳統,特別是要認真學習、認真研讀xx的重要講話、中央八項規定和開展教育實踐活動的一系列重要檔案,學習群眾路線的重要論述。各活動單位要組織黨員幹部集中一段時間,深入學習、研究、討論,把一些重大理論問題搞明白,把一些模糊認識搞清楚,使以百姓之心為心、密切聯絡群眾入腦入心。

要通過聘請專家、學者進行專題講座,黨員領導幹部講黨課等形式,創新學習方式,增強學習效果。每個黨員幹部都要增強學習的自覺性,搞好自學,聯絡思想實際學,把學習貫穿活動始終。二是要主動查擺作風方面存在的突出問題。圍繞為民務實清廉要求,對照“四風”方面的種種表現,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,切實把問題找出來,找到點子上、找到關鍵處。要深入分析問題,存在問題的原因是什麼,危害有哪些,癥結在哪裡,特別是要對照黨章、廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼和先進典型,開展批評和自我批評,真正紅紅臉、出出汗、排排毒。各活動單位和黨員幹部要深入基層,聽取群眾對本地本部門(單位)的意見、對黨員幹部的意見。徵求意見不能走過場,要聽真話、聽實話。要在廣泛徵求意見、深入剖析的基礎上,認真開展交流談心活動,組織召開一次高質量的專題民主生活會。

民主生活會要按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮,敢於開展批評和自我批評,講真話、講實話,有一說一,有二說二,不避重就輕,不迴避矛盾,互相提醒,互相幫助,觸及思想深處,觸及問題實質,真正達到“團結—批評—團結”的目的。三是要認真抓好整改落實。對作風方面存在的問題,要堅持邊查邊改、立說立行、不等不靠,有條件解決的要馬上解決,一時解決不了的也要向群眾說明情況,積極創造條件解決。要制定整改落實方案,做到“四明確一承諾”,即明確整改專案和內容,明確整改目標和時限要求,明確整改措施和辦法,明確整改責任領導、具體責任人和承辦單位,作出整改承諾。對一些突出問題,要進行集中治理或專項整治。要堅持開門搞活動,讓群眾參與、監督和評判,知道我們怎麼解決問題、怎麼整改落實,使教育實踐活動真正成為群眾支援、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。

要通過教育實踐活動,在作風建設上取得實實在在的成效

這次教育實踐活動,中央明確要求要聚焦到“四風”上。因此,一定要抓住關鍵、對準焦距、找準穴位,防止一談作風繞道走,防止以工作中的問題代替查詢作風上的問題,防止以一般化、籠統化、原則化的要求代替解決作風問題的措施。要針對形式主義方面存在的問題,下決心改進學風文風會風,堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動,可發可不發的檔案一律不發,各級領導幹部不參加沒有實質意義的慶典、奠基、揭幕、剪綵、展覽、表彰等活動;下決心解決調查研究走馬觀花的問題,領導幹部下基層、到聯絡點要帶著問題去,聽真話、查實情、辦實事,每年要接待1—2個重要上訪案件,形成1—2份有價值的調研報告,推動1—2個涉及分管領域重大問題的解決;

下決心解決華而不實、抓落實不到位的問題,堅持工作有安排、有部署、有督促、有檢查,重點工作要有嚴格的時間進度表,一月一報告,一季度一分析,對於假情況、假數字、假政績,要嚴肅處理。要針對官僚主義方面存在的問題,堅決整治思想保守、不敢擔當,消極應付、推諉扯皮、不作為、亂作為等問題,對“庸、懶、散”的幹部要進行批評教育或誡勉談話,對一些精神萎靡不振、長期工作不在狀態、不思進取的幹部,要堅決調整。堅決整治“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風,對那些吃、拿、卡、要,給企業找麻煩、給客商設障礙,乃至亂收費、亂罰款、亂攤派等影響企業發展的行為,對不給錢不辦事、收了錢亂辦事的幹部,要發現一起、處理一起。

要下決心轉變政府職能,清理、精簡審批事項,簡化審批程式,著力打造服務型政府,為企業發展提供“源頭活水”。要針對享樂主義和奢靡之風方面存在的問題,下決心解決一些幹部講排場、比闊氣、貪圖享受的問題,對超標準使用、佔有公有住房的,超標準新配備使用公務用車的要限期清理,領導幹部下基層、搞調研要輕車簡從,不搞迎送。對不遵守公務接待有關規定,上下級和同級之間互相宴請、大吃大喝的,要予以通報或曝光,嚴重的要給予黨紀政紀處分。要全面檢查“三公”經費使用情況,清理檢查“小金庫”,嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅遊。對違反規定干預或插手土地出讓、工程招標,利用職權或職務上的影響謀取不正當利益,收受會員卡、商業預付卡和錢物等行為,紀檢監察機關要嚴肅查處。

要通過教育實踐活動,建立完善有關制度,形成加強作風建設的長效機制

要對現有制度進行認真梳理,不適應新形勢新任務要求的,該廢除的廢除,該修訂完善的修訂完善;對多年來經實踐檢驗、行之有效、管用實用的制度,要長期堅持下去。要根據工作的需要,研究制定新的制度。要結合教育實踐活動,完善貫徹中央八項規定的有關細則規定,健全乾部作風狀況考核評價機制,建立健全厲行節約、制止浪費制度,修訂完善公務接待、公務用車配備使用、因公出國(境)管理規定,完善會議、培訓、活動經費管理辦法,嚴格黨政機關領導幹部住房、用車等工作生活待遇方面制度的落實。

要通過教育實踐活動,進一步加強領導班子和領導幹部隊伍建設

要努力把各級領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善於領導科學發展的堅強領導集體,把各級領導幹部建設成為政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的執政骨幹隊伍。要結合教育實踐活動,完善領導班子議事規則和決策程式,完善重要決策調研論證制度,健全和完善體現科學發展觀要求的幹部考核評價體系,建立幹部能上能下的機制,形成幹部埋頭幹事、政績群眾評價、進步組織考慮的良好風氣。

三、要把推進改革發展穩定的成果,作為檢驗教育實踐活動、改進作風成效的重要標準

教育實踐活動的根本目的,就是要幹部受教育、發展上水平、群眾得實惠。教育實踐既要教育,更要實踐。要以改進作風的成效推動各項工作,以推進發展、改善民生、維護穩定的實際效果檢驗教育實踐活動的成效,做到兩不誤兩促進。

一是要把教育實踐活動的成效體現到營造良好發展環境、推動科學發展上

各地各部門(單位)要把推動發展作為教育實踐活動的最大實踐,分析發展形勢,尋找發展差距,明確發展方向和重點,強化發展舉措,以優良的作風推動科學發展、加快發展。在這次教育實踐活動中,要突出解決影響我區投資發展環境的問題。幹部作風是一個地方環境的直接體現,好的投資發展環境需要好的作風保障。自治區提出要把我區投資發展環境打造得在西部最優、比東部更優,創造最佳投資發展窪地、企業發展福地、幹事創業基地。

要通過教育實踐活動,進一步解放思想,更新觀念,開闊思路、開闊視野、開闊胸襟,跳出寧夏看寧夏,立足全國謀發展,放眼世界促開放,特別是要進一步改革創新,勇於探索,大膽試驗,抓住“兩區”建設的有利時機,優化寧夏投資發展的政策環境。要簡政放權,各地各部門(單位)要對影響投資發展環境的問題進行全面排查、梳理,拿出幾條硬性辦法,採取一些有效措施,使我區投資發展環境有一個大的提升。要通過教育實踐活動,引導全區上下樹立“人人都是投資環境”的意識,對那些不文明、不道德、影響寧夏形象的行為,要進行專項教育。

二是要把教育實踐活動的成效體現到保障和改善民生上。各級領導都要下基層、接地氣

走出機關、聯村聯戶、進村入戶,瞭解群眾所思、所需、所盼,給群眾送技術、送法律、送文化,拉近與群眾的距離,增進與群眾的感情。各級黨員領導幹部要多到基層去,多到困難大、問題多、矛盾集中、群眾意見大的地方去,幫助基層解決實際問題,幫助群眾解決具體困難。紓民困、解民憂。重點解決貧困群眾的脫貧致富問題,推動扶貧開發取得實效。要開闊思路,創新方式,切實解決移民群眾在產業發展、就業創業、增收致富方面的問題。要認真謀劃和解決中南部地區群眾的飲水困難問題,進一步抓好慈善產業園區建設,辦好關乎群眾切身利益的教育、就業、住房、醫療衛生、社會保障等事情。

要通過教育實踐活動,讓一部分困難群眾找到新的致富門路,老百姓的收入有更好的保障、新的提高。辦實事、見成效。這些年,自治區堅持每年公開承諾為群眾辦30件實事,在群眾中產生了很好的反響。各地各部門(單位)要結合這次教育實踐活動,在徵求意見、調查摸底的基礎上,根據群眾的需求,再研究確定一批為群眾辦的實事、好事,公開向群眾作出承諾,立說立行,限期辦結,取信於民,讓群眾感受到我們為民辦事的誠心、看到教育實踐活動取得的效果。

三是要把教育實踐活動的成效體現到創新社會管理、促進和諧穩定上

現在,我們正處於社會轉型期和矛盾凸顯期,各種社會矛盾大量存在,集體上訪、群體性事件時有發生,老百姓對平安建設、和諧建設的要求越來越高。加強社會管理、化解社會矛盾、促進社會和諧,也是這次教育實踐活動的一項重要任務。要通過教育實踐活動,深入基層,積極開展大走訪、大排查、大調處活動,特別是要耐心細緻地做好教育群眾、引導群眾的工作,既要調解矛盾糾紛,也要宣傳黨的政策、宣傳黨和政府的工作,包括為改善民生所做的努力,釋疑解惑、理順情緒,把群眾心裡的疙瘩解開,把群眾心裡的怨氣化解掉。

要幫助基層健全和完善社會治安防控體系,加強社會治安綜合治理,幫助企業和有關方面建立並落實安全生產、交通安全、食品藥品安全責任制,開展平安社群、平安街道、平安校園、平安村莊等建立活動,努力建設平安寧夏、和諧寧夏。要大力宣傳黨的民族宗教政策,教育引導回漢各族群眾倍加珍惜、切實維護民族團結,把智慧和力量凝聚到謀發展、謀富裕、奔小康上,特別是要與宗教界人士交朋友,幫助信教群眾解決實際困難,積極主動地服務,進一步鞏固和發展全區民族團結、宗教和順、社會穩定的生動局面。

開展好教育實踐活動,關鍵在組織領導,關鍵在工作落實。各地各部門(單位)要高度重視,精心安排,確保教育實踐活動有序推進,達到預期目的。要認真組織實施。自治區教育實踐活動領導小組要抓好全區教育實踐活動的指導、協調工作,統籌安排,分類指導,把握好活動的方向、節奏和標準。各活動單位要明確總要求,明確目標任務,精心謀劃,周密組織,紮實推動活動開展。

要搞好載體設計。各地各部門(單位)要結合各自工作特點,從有利於解決“四風”問題入手,從有利於推動工作入手,做好“規定動作”,創新“自選動作”,特別是要設計一些教育實踐活動載體,落實一些具體辦法和措施,確保教育實踐活動“不虛”、“不空”、“不走偏”。要加強督導檢查。自治區各督導組要主動沉下去,積極開展工作,對活動開展情況進行深入督導。對工作不力、行動遲緩的,要明確指出,責令改進;對走過場的,要嚴肅批評,責令重新進行。要營造濃厚氛圍。大力宣傳教育實踐活動的重大意義,宣傳教育實踐活動取得的成效,宣傳為民務實清廉的先進典型,並對一些反面典型進行曝光,擴大社會影響力,為教育實踐活動營造濃厚氛圍。

最後要特別強調,搞好教育實踐活動,各級黨組織書記是第一責任人,各級領導幹部要充分發揮帶頭作用,通過上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導幹部帶一般幹部,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。中央政治局率先開展教育實踐活動,廣泛徵求社會各界意見建議,對照檢查中央八項規定落實情況,研究討論深化改進作風舉措,為全黨作出了示範。

自治區黨委常委會及班子成員要發揮帶頭作用,為各級班子和黨員幹部作出表率:一要帶頭加強學習,先學一步,學深一步,帶頭建設學習型領導班子;二要帶頭深入調研,開門搞活動,瞭解真實情況,廣泛聽取意見和建議,找準存在問題;三要帶頭開展批評與自我批評,開好高質量的專題民主生活會,提高班子解決自身問題的能力;四要帶頭落實整改措施,加強制度建設,形成長效機制;五要帶頭遵守中央八項規定,貼近實際、貼近基層、貼近百姓,切實改進作風,在認真查擺的基礎上,提出具體意見,請大家監督。

同志們,以今天的會議為標誌,我區教育實踐活動全面展開了。我們一定要緊密團結在以xx同志為總書記的黨中央周圍,在中央督導組的指導幫助下,按照自治區黨委的統一部署,紮實有效地開展全區教育實踐活動,為全面推進黨的建設新的偉大工程,實現建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標而努力奮鬥。黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話範文節選!