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關於忠誠的發言稿(精選3篇)

欄目: 科教文衛講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.9W

關於忠誠的發言稿 篇1

此黨的生日來臨之際,我又一次被評為優秀共產黨員,此時此刻站在這裡,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員,工作中並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,而在座的許多老黨員愛崗敬業,將一生獻給了教育事業,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。

關於忠誠的發言稿(精選3篇)

剛畢業的時候,由於學校的人事變動,我被臨時安排擔任高一的班主任,那時學校在此之前還很少安排剛畢業的大學生擔任班主任。說老實話,當時我猶豫過,因為自己對業務還很生疏,怕當班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今後的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價,只有下決心將工作做好。

我認為共產黨員在任何時候,任何歷史條件下都應該發揮先鋒作用,保持先進性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期,其先進性的內涵又不完全一樣。現在是和平年代,並不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性,也不可能每個人都幹出一番驚天動地的業績,只要我們立足本職崗位,時刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個代表的要求為標準,都是為國家、為集體,那就不失其先進性。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學生連線在一起的,工作四年當中,有歡笑,也有眼淚,但什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中的優點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員的對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在這裡,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典裡,愛一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那麼單純與具體.有經驗的老師都知道,教育學生的方法是愛,以前我沒有意識到這點,直到發生一件小事。99年我教高一,班裡有一名學生叫單雲飛,貪玩而好動。一天玩球時摔傷了手臂,我急忙將他送到五院,醫生經過診察說是骨折了,需馬上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道單雲飛的父親常年在外地,只有母親一人帶他,給他母親打電話總是關機。當時我正住單身宿舍,身邊根本沒有那麼多錢,而老師們又已經下班了,最後我只好給家住學校對面的經老師打電話借了錢,辦好住院手續。一切安排好之後醫生要給他接骨,而此時他的母親還是沒有聯絡上,醫生便讓我按住他,看著孩子痛得嘴脣發白,豆大的汗珠往下淌,卻懂事的不肯大聲叫喊,我當時的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣,心疼得直流眼淚。單雲飛反而安慰我,老師,沒事,我不疼,你別擔心。接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上點滴,已經晚上8點多了,我又急忙到外面給他買了餃子,他傷的是右手,左手又插著針頭,我就一個一個喂他吃餃子。這時,我看到一個大男孩的眼裡閃動著淚花。事後單雲飛將這件事寫成了作文,語文老師拿給我看,文章充滿了真情實感,他說我是他所遇到的的老師,他永遠都不會忘記這件事,會用優異的成績來回報老師。從那以後,他學習也努力了很多,還曾經考進過年級前一百名。我想這就是心理學上講的愛的遷移吧,我只付出了一點點卻贏得了一名學生一生的愛戴。

從這件事上我體會到了用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報,而這是隻有我們教師才能擁有的精神財富。就為了學生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神聖職責,更為了一名共產黨員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍裡多休息一會兒,可是不行,我要按時去班級進行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學校一會,可是也不行,學校要求班主任七點之前必須到校;上完晚自習回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對付一下得了,可是也不行,知識的傳授豈容半點馬虎;去年高三的時候,星期六我本來沒有課,但我不放心學生,總是早上到學校看看再走······當我做所有這一切的時候,我知道我在用自己的行為為學生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬語。

有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對不只是一名學生,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級裡最容易出狀況,同時也是最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和睦.高三剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴厲的批評了她多次,後來她居然找我辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任你。原來,她的父母在她上國小三年級的時候就分居了,這麼些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼愛她,父親也經常去看望她,但是母親卻一年到頭也見不到幾次。慢慢長大之後,她隱約知道了是母親外面有了人,才與父親分開,又礙於她還小就一直沒有正式離婚,所以,她心裡非常恨她母親。不久前,他父母離婚了,她本來想跟父親,可母親卻爭得了她的撫養權,於是她只好搬到母親的新家去住。她知道母親非常希望她能考取一所好的大學,可她認為這麼多年母親沒有管過自己,現在關心她的學業完全是為了面子。於是她就自暴自棄,用越來越糟的成績來傷害她的母親。那時她們母女彼此敵視,彼此傷害。

聽了這孩子的哭訴,我心裡很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細緻。從那以後,我就經常找她談心,開導她,同時利用午休時間在辦公室給她補課。因為這是學生的隱私我不便對同事講,所以那段時間雖然同事不說,我知道一定有人認為我在利用上班時間補課賺錢,可我不在乎,我為此從沒有收過一分報酬,自己問心無愧。漸漸地我發現那孩子對她媽媽的恨意積累了十幾年,不是幾句話就能排解的,況且我那時比學生大不了幾歲,也是第一次碰到這種棘手的家庭問題,談過幾次之後沒什麼效果。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬於學生家庭問題,已經超出了我的工作範圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了。於是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來,我試著告訴那女孩,成年人的世界並不那麼單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裡邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最後跟我說:老師,我答應你一定努力學習,不然對不起你,可我不會原諒她,我知道她母親是鐵路醫院的一名護士長,十多年來一直在急診室,工作又忙又累,所以多年來疏於照顧她,也正因為這樣,她媽媽才希望補償她。後來,我與她媽媽暗中商量好,以陪我看病為由,帶她去了一趟鐵路醫院,讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作,從那以後她們母女的關係才有了轉機。

現在,那女孩在瀋陽醫學院讀臨床醫學專業的六年制英語班,雖然已經畢業了,但她們母女經常是分別給我打電話聊天。今年母親節那天,她給媽媽買了一個頭花,她媽媽特意打電話給我,在電話裡激動得哭了半天,感謝我為她們母女所做的一切,她說,不然女兒不會有今天,將來一定好回報老師。

說句心裡話,為學生所做的一切,我從沒想過什麼回報,只是出於一名教師的責任感,出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什麼工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。

關於忠誠的發言稿 篇2

我於94年畢業到23中學工作業已11年,在這11年裡得到領導關懷和老師們的幫助,在23中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多,應該說作為同齡人能在23中這樣的環境裡工作、生活是非常幸運的。

今天我站在這裡競聘教導處的副主任職務,目的之一:就是把我得到的成功經驗從管理者這個層面回報給23中學,使我的師弟師妹們儘快的成長起來、讓23中學更加興旺發達。目的之二:從個人發展角度講,只有在新的起點上我才能更好的學習提高自己。

一、工作經歷的簡單回顧

班主任工作方面:參加工作的第二年擔任班主任的工作,在這些年中成功和失敗的經歷伴隨著我不斷以一個探險者的姿態前進著,我在貫徹校領導辦學思想的同時,努力實現我自己管理班級的理念:那就是------人本的意識、團隊的精神、自律的習慣。努力培養學生的優勢心理和自我管理的能力。在學生成長的同時我也得到了極大的鍛鍊,此時我深深體會到教學相長的真正含義。我在02年暑期開始擔任小班的班主任工作,03年暑期被校長聘為年級主任,04年暑期被評為大連市德育先進個人,05年暑期被評為大連市優秀班主任,05年三月被遼寧師範大學聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術一課,受到遼寧師範大學師生的好評。

教學工作方面:在大學參加教育實習結束的時候,我問指導教師如何才能成為一名優秀的物理教師。得到的答案是“誠實做人,踏實工作”這八個字。這11年來,我一直用這八個字來反思自己。在工作中我發現一條成長的捷徑:

第一:敢於承擔任務,多上公開課。因此,我於97年參加大連市青年教師的評優課獲得說課、上課的第一名,同年參加遼寧省的青年教師大獎賽我是唯一名工作剛滿三年的獲獎教師。我當時的目標是5年後再參加一次這樣的比賽,因此02年我又一次獲得大連市青年教師說課、上課比賽的第一名,同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎。04年我因為是評委失去了參賽的資格。在這些年中,我多次參加公開課的活動,從95年到04年我自己有記錄的大型公開課、示範課、評優課、觀摩課共計18節。

第二:要把教學中的經驗文字化。因此我在工作之餘廣泛的閱讀與教學相關的報刊、雜誌,積極撰寫教學論文,先後在《大連教育》《物理週刊》《中學物理》《中學物理教學探討》《學科資源》及大連市物理年會、遼寧省物理年會共計發表論文20多篇,先後成為《中學物理》《物理教學參考》雜誌的通訊員,現為《物理週刊》《學科資源》雜誌的特約撰稿人。本學期有三篇論文在《學科資源》雜誌上發表,還有一篇文章正在審定中,這半學期陸續接到《物理週刊》12篇文章和習題的用稿通知,還有4篇在審理之中,還有一個複習專欄的5篇文章的約稿通知。現在是《學科資源》雜誌的特約審稿教師,曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強、鄧奇志、胡春海老師等在報紙雜誌上發表文章。

第三:走出校園,建立廣泛聯絡。03年我當選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨立主持教研活動多次,多次在全市的教研活動中擔當中心發言人,先後在大連廣播電臺,大連電視臺,大連半島晨報、大連教育網等媒體做過大學聯考報志願、大學聯考估分、大學聯考複習的指導工作。多次參加教輔材料的編寫工作,在這方面有豐富的經驗。03年參加大連市全體高中學生畢業會考的試題命題工作、04年參加大連電視臺天歌傳媒組織的《點石成金》系列光碟的錄製工作,我本人獨立承擔兩張光碟的錄製任務、05年被遼寧省思維學會聘請參加05年遼寧省大學聯考物理學科的分析與06大學聯考複習的主講人。03年11月被校長聘為物理教研組長,03年11月我被破格評委大連市物理骨幹教師,04年4月到深圳參加全國新課程高階研修班學習,05年5月當選為大連市物理教育學會常務理事。

在擔任物理組長期間,我努力搭建橋樑建立物理組與外界之間的廣泛聯絡,給年輕得教師創造發展的機會,先後有郭偉強、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過全市的公開課。在物理組的發展上,我給物理組定的目標是:和諧發展,百花齊放,教育教學雙豐收。現在物理組14名教師中有10名教師擔任班主任工作。

二、個人的三點想法

1 、我總是認為個人的成長離不開群體的提高,只有群體提高了我才能更好的得到發展。因此我主張百花齊放,不提倡一枝獨秀。這就是我在教研組內經常談到的水漲船高的理念。我個人認為應該把年級組任的工作經驗和教研組長的經驗加以推廣。

2、現代化教育的發展催生教師專業化的發展,資訊科技在教學中的應用是教師專業化發展的標誌之一。我更應該把我學習到的教學理念和理論、多媒體在教學中應用的技術,優秀的教育資源從物理組內的資源共享推廣到全校範圍內教師之間的資源共享。

3、在年級主任和教研組長的工作中,我對自己定位是一個上下溝通的橋樑、把每個優秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認為,一個成功的管理者是使每一個人充分發揮自己的長處,為我們的集體服務。我認為教導處是溝通校長室和廣大一線教師的樞紐,主要工作是把校長室的教育、教學理念變成可操作的教育、教學活動。能把一線教師教育教學過程中存在困難及時幫助處理或者反饋給校長室。因此我認為在這樣的部門工作,能更好的發揮我的作用。

各位老師,今天在這裡談我的經歷和想法,就我本人而言已經超越了三年前的我,因為那次我沒有敢走到前臺。如果大家認可我,我將努力工作實現我的理想。如果大家不認可我,說明我的能力不適合在這個位置上工作。在今後的工作中:一方面我要支援這些次競聘的成功者,不論何人競聘成功都要為23中發展而努力工作。另一方面我要通過工作、學習來提高自己的能力,爭取下次競聘的成功。因為我的人生理念是:一但選定目標,我將永往直前,永不退縮。

謝謝大家。

關於忠誠的發言稿 篇3

各位來賓:

大家好!

清風習習催秧綠,明月悠悠映麥黃。在這個花紅柳綠、風清雨潤的時節,咱們吳氏家族吳崗支系匯聚在_縣_鎮,隆重祭奠咱們的吳氏祖先,追思先人的豐功偉業,聯誼今人的親情友情,共謀吳氏家族的發展大業。咱們感到無比的自豪和榮幸。

吳姓在百家姓中擺第六位。吳氏是黃帝軒轅氏的直系後裔。以吳姓為國號,又以國號為吳姓。千百年來,吳氏宗族至賢讓德,勵志修行,齊家治國,名揚四海。今天,咱們站在先人吳復的墓前,又看到了吳復當年橫刀立馬、馳騁疆場的英姿,感受到吳復位列公侯,神采威毅的氣度。悠悠六七百年,吳氏子孫,家興族旺,遍及華夏。在政界、商界、科學界、藝術界……所有行業的功德榜上,無不有咱們吳姓的名字。這是先祖功德的庇佑,這是後世子孫自強不息、拼搏奮進的見證。

今天,咱們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠咱們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨。古人有云,國之大事,唯祀與戎。祭祀大地,報天地覆載之德;祭祀祖先,報先輩養育庇佑之恩。我想,這是咱們今天祭祖的意義之一。

斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待後人。今天站在這裡的咱們吳氏後人,當弘揚先祖美德,積極促進和加深宗族聯誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼。我輩當以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團結,互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發展。我想,這是咱們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義。

孔子說,慎終追遠,明德歸厚矣。不忘先人,追念先人,是為了後人更加騰達,是為了宗族更加輝煌。

尊敬的宗親們,吳氏宗族的發展歷程告訴咱們,只有自強不息才能把握命運,只有與時俱進才能緊跟時代,只有勤勞勇敢才能成就偉業,只有艱苦奮鬥才能興旺家族!“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。讓咱們攜起手來,熱烈歡呼吳氏家族發展又一個春天的到來,為咱們華夏吳氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴而不懈努力!

謝謝大家!