各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
春回大地，萬物復甦。在這美麗如畫的時節裡，我們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來了新學期。在此，我謹代表黨政工團隊向老師們、同學們致以新學期的美好祝願。向關心支援學校發展的家長及社會各界人士表示節日的問候。祝大家“元宵節”快樂!
回首過去的一年，全校師生精誠團結，收穫了碩果與感動。這一年，我們的管理者更加註重自身素質和能力的提高，以人為本，科學管理;我們的教師更加註重專業發展，潛心鑽研，智慧從教，關愛學生;我們的學生更加努力奮發，腳踏實地，修身自律，勇爭上游，每一位師生都在用實際行動詮釋著長城精神。
面向未來，黨的十八大為中國描繪了一幅發展的美麗藍圖，
我有三點建議與大家分享，簡而言之，就是希望每一位同學要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。
第一，要成為一個“不惑”的人。惑就是迷惑，迷失方向。如何不迷失方向，認定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身，扣好人生的第一粒釦子”。
青少年時期價值觀的養成十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯，剩餘的扣子都會扣錯。國小時期是一個人堅定目標、建立人生觀、價值觀的黃金時期。我希望，每位同學都能將社會主義核心價值觀融化在心裡，銘記在頭腦，體現在行動中。老師們將與同學們一起建立多彩的班級文化和道德實踐的社會大課堂。我希望每位都能將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片廣闊土壤之上，將你們的思想行為，立足於“核心價值觀”這一社會準則之中，肩負起民族的使命。
第二，要做一個“不懼”的人。懼就是懼怕困難，裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”。人與人的本質區別，不在於人的自然本身，而在於為發掘和體現自身價值所做出的努力。學習本身就是一個持續付出和不斷超越的過程，聰明只是一張漂亮的糖紙，裹在裡面的刻苦最重要。任何夢想的實現，都需要有一顆進取的心、一份堅定的信念，一種永不言棄的追求與奮鬥精神。只有那些志向高遠，目標篤定，腳踏實地的人，才能擁有人生的新高度，才能從生活的'自覺自主走向人生的自立自強，其道德水平、創造力、自覺性、問題解決能力、公正度和自我實現能力都會得到不斷地提高。
第三，要做一個“不憂”的人。當今國家進入教育深綜改，未來的學校和教師將更加關注同學們的不同特點和個性差異，更加尊重學生的選擇，更加鼓勵同學們陶冶高尚的情操，提升學科的思維品質，突出每個人的志趣特長。要想成為一個“不憂”的人，就要“立學致知，科學素養與人文素養並重”，努力使自己成為一個“從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造”的新時期國小生。在新世紀人才的知識結構中，科學素養和人文素養是相輔相成的，決定著學習者的人生深度和寬度。新的一年，同學們將享受到更加豐富、開放、資訊化和個性化的國小課程。在這裡，你將學會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔責任，如何規劃人生。長城路國小為你們搭建了多姿多彩的成長平臺，希望同學們勤奮求知，積澱修養，培養創新思維，發展科技藝術體育等興趣特長。
時光，快樂成長!祝願我們的學校春風化雨，蒸蒸日上!謝謝大家!
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裡，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這裡，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這裡眺望世界，會讓你豁然開朗。這裡的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會永珍、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明瞭，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的功夫。蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。
北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。
久久為功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這裡，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那裡簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說：“當年決定來敦煌並沒有想到過幹一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡乾的事兒。幹著幹著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年大學聯考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如飢似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功。
我看了《開學第一課》，的感受是感動、驚訝。
讓我感動的是:那些在山裡長大的孩子，雖然他們的生活非常貧窮，但從節目裡可以看出，這些只有七、八歲的孩子們，穿的衣服破爛不堪，上學還要走20多裡的山路，不怕艱辛，不管嚴寒還是酷暑，朝著他們的夢想的方向前行。他們的教室是用泥土做的，夏天的太陽照著他們睜不開眼;冬天冷風呼呼地從教室穿過，同學們都凍僵了。可他們不覺得一點熱和冷，是因為他們很堅強，是因為他們有著一顆堅持不懈的心。最後的大學聯考，他們完成了自己的夢想，最後他們各自找了一份很好的工作，來到了城市，他們的夢想成真了。
讓我驚訝的是，無殼孵化小雞的實驗，王源也來到了開學第一課，他親自為我們做這個實驗，他們拿了很多已經孵化了兩天的雞蛋，這個實驗開始了，王源仔仔細細地將蛋黃打在了放在杯子裡的保鮮膜上，王源做這個實驗他反覆的打了好幾次雞蛋始終沒有成功，可是王源一直堅持不懈，最後他終於打破了一個完好無損的雞蛋，這讓我明白了一個道理:我們只要堅持，雖然沒有成功，但還可以從頭再來，這樣堅持下去我相信一定會成功的。
我們現在的生活條件較好，坐在又漂亮又寬敞的教室裡，所以我們要好好珍惜一切，長大做一個為人民和社會有用的人。
新的學期，新的開始。學生交費之後，主要就是對學生進行始業教育，讓他們儘快調整好心態，進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強調：
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐，學生或多或少在某些方面被社會同化，對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽菸、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個文明的中學生。要注意飲食安全，儘量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學習。
2、要努力學習。對於上一學年的成績，不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動，那麼就說明班級沒有競爭力，那麼對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之後自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預複習工作，找到學習的感覺。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點，升學就有希望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學繼續保持領先優勢，也有部分同學持續退步，落到了年級的最後。這裡面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經，為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反覆強調的堂堂清、日日清、週週清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學習的負擔。
5、希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，在長大了一年之後，你一定會做得更好。記住：態度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!
一個暑假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之後，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了幾季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什麼叫“內輪差”，“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內後輪轉彎半徑之差，可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由於大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥倖心理，避免發生悲劇。
俗話說得好，“生命安全大於天”，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂;如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢?
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